我的心兒怦怦跳四年級作文(15篇)大綱

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的心兒怦怦跳四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

開啟記憶的大門，令我膽顫心驚的事有許多，讓我挑一件令我印象最深刻的事，來給你講講吧!

記得這件事就發生在上一個月裡，老師火冒三丈地走進教室，狠狠地把期會考試卷子扔在講臺上。我心裡想：完蛋了，這次肯定全班同學都沒考好，包括我。接著老師說：“這次考的都是送分題，不該錯的錯了，上來捱打!”

開始發試卷了，我提心吊膽，生怕考不好既挨老師的打，又挨爸媽的混合雙打。這時我的心跳逐漸加快“怦——怦怦——怦怦怦。”馬上就是我的試卷了，我伸出我的手準備捱打，可結果卻令我出乎意料，老師變臉居然比翻書還快，前一秒還凶巴巴的，下一秒卻變得溫柔似水。老師慢慢地對我說：“這次考的不錯，下次繼續努力!”我的心又跳了起來“怦怦怦怦——怦——怦怦怦。”這令我受寵若驚，我拿起卷子一看，呀，100分，我是在夢裡嗎?你趕緊拍了一下我的臉，確認不是在夢裡。

直到現在我想起這件事，還是不能冷靜，心還在怦怦跳。

去年暑假裡經歷的那件事，至今讓我心驚膽戰，現在想起來，還一直心跳不已。

那天，媽媽帶我們去運城附近的水上樂園玩。我們在排隊等候的時候就聽到不時傳來的震耳欲聾的尖叫聲，我心裡就開始打起了退堂鼓。“不行，不行，聽著都害怕，我還是偷偷溜走吧”。我剛想當逃兵溜走，就被媽媽一把拉了回來。“有什麼好怕的，看我的”媽媽胸有成竹地說。

“吹牛，到時不把你給嚇個半死。”我心裡小聲嘀咕著。

果然不出我所料，媽媽在滑梯上的尖叫聲驚動了整個遊樂場。哈哈，這就是吹牛皮的代價。

媽媽讓我也體驗一下，我鼓足勇氣，利索的爬上滑梯。眼睛緊閉，雙手合十，還沒來得及調整心情，人早已順著水流滑了下去……腦子裡頓時一片空白，身上有一種飛一樣的感覺。突然，滑梯上鼓起一個大的水波，一下子把我撞到了空中，我的心開始劇烈的跳動，又是害怕又是刺激。“我該不會被摔死吧？”“不會的，這麼多人都在玩呢。”我安慰自己，可越安慰越害怕。就這樣，撲通一聲，我又重新落回到了水面上，身上早已冒出了一身冷汗。

同學們，你們有過心兒怦怦跳的感覺嗎？那種感覺可真不好受，至今想起來，我的手裡還捏著一把汗。

同學們，你們往往在遇到什麼事情時心兒怦怦跳呢？是激動的時候，緊張的時候，擔心的時候，還是害怕的時候呢？下面讓我來給你們講一講讓我的心兒怦怦跳的那一次經歷吧。那還是在上三年級時，老師告訴我們要打預防針，於是我們排著整齊的隊伍來到校醫務室。

剛一到醫務室門口我的心跳就開始加速，如果我是最後一個多好啊。隊伍每向前走一步我的心就跳快一點，越是害怕就越是感覺隊伍走得快。當輪到我前面的同學的時候，我的心簡直就要蹦出來了，耳朵裡也只剩下自己的心跳聲了。

糟了，糟了，到我了！看著醫生把藥水熟練地吸進注射器，我只好心一橫，眼一閉，豁出去了。我咬緊牙，攥緊拳，腳使勁踩著地，只等挨那一下了。過了一會兒，只聽醫生說：好了，能夠走了。什麼時候打的？怎樣沒有感覺到疼就打完了？醫生的技術真好！我回到教室，心跳早就恢復平靜，原先打針沒有想象的那麼可怕呀！

在平靜的生活下，有些事也會讓我的心怦怦的跳起來，回想起來真是又有趣、又好笑！

在國小三年級時，老師選中我在下週一時和同學一起上臺表演“儀韻小講堂”，接到這個訊息，我十分激動，我心想：“同學們看到我們的表演一定很羨慕。“就這樣，我們開始了緊張的排練。

終於到了上臺表演的那一天，上臺前和小夥伴們站在臺下，我的雙腿不聽使喚的顫抖起來，我心想：“我表演不好怎麼辦？我忘記臺詞怎麼辦？我沒跟上拍子怎麼辦？”我滿腦子的問號和問題。

終於上臺了，邁著石階而上，每一個腳步都那麼沉重，當我站在講臺上時，臺下黑壓壓一片，不管那麼多了，媽媽說過把他們當“木頭人”就好了，我的心兒打著鼓，腳下則踩著鼓點和同伴極力配合著。但就在此時臺下傳來一陣陣笑聲。我瞬間慌了神，難道是我們演的不好嗎？難道是我臉上沾上了什麼東西嗎？難道……

表演結束了，我心想：“一二三年級為什麼要笑我們？難道表演的不好，沒有抓住細節？”這件事讓我至今都忘不了。

童年就像一根五彩斑斕的“彩繩”，但讓我印象最深的是這段“黑色和紅色”的“彩繩”。

在我七歲的一天晚上，我正開心的玩著玩具。這時，我媽走了過來，提著垃圾說：“餘鵬輝。”我手裡拿著玩具，頭也不抬：“幹啥？”媽媽微笑著說：“你去丟下垃圾吧。”我趕緊地說：“NO，NO，不可能！”媽媽又微笑著說：“獎勵玩10分鐘PS手柄。”我站起來，趕緊穿上鞋子，提起垃圾袋，走出門去丟垃圾。

我開啟門，慢慢走下樓梯。到樓下，我才後悔，小區裡沒有燈，垃圾箱在小區門口呢！我為什麼要下來，我為什麼要丟垃圾？但是為了PS手柄，我拼了。

我正在往前走，突然身後傳來了腳步聲，它離我越來越近，我還是走後面吧。可是我一停，他就停。我一走，他就走。我忐忑不安：這個人行動怎麼這麼怪，難道是鬼！我的腦海裡浮現出一幅幅可怕的畫面，故事傳說裡的兔子人、吉福物先生、擊劍手……我不敢想象了，趕緊向前跑，到了小區門口垃圾一丟，又加速向家裡跑。我手裹得緊緊的，身上直冒冷汗，想象著鬼把我抓走的情景。

到了家裡，媽媽看見我蒼白的面孔，瞭解事情的來龍去脈，哈哈大笑。唉，我以後再也不為了遊戲走夜路了。

過新年了，爸爸對我說：“乖兒子，你又長大了一歲，是不是該一個人睡覺了？”我一聽後背直冒冷汗，爸爸說：“你真是一個膽小鬼！”一聽這話，我不服氣地說：“今天我就一個人睡，看你還笑話我！”

晚上我抱著枕頭來到了那間好像被鬼附身過的小屋子裡。我剛躺下，耳邊就響起了“砰！砰！”的聲音，是不是鬼來了？我的心跳好像加速了一百倍，在這個屋子裡，沒有人給我講故事，沒有人陪著我，我哪能睡得著啊？

我自己勸自己，沒事的，不就是一個人睡覺嗎！就在這時，四周的牆都向我“擠”來，我直冒冷汗，心臟又“怦、怦”地跳了起來，彷彿要從胸膛裡蹦出來似的。天越來越黑了，恐怖再一次襲來！感覺被子和床好像飛了起來，我急忙把被子拿過來蓋住頭。心想：完了，完了，鬼又來了。漸漸地，眼皮直打架，困得實在挺不住了，睡著了。在夢裡夢見了一隻殭屍追著我，要把我吃掉……

咦，我怎麼看見天花板了？原來是天亮了，我趕緊摸了摸手和腿，還好殭屍沒把我吃了！

舒緩的鋼琴曲《致愛麗絲》響起，哦，上課了！我的心兒突然緊張得怦怦直跳——這節課輪到我做課前演講了。

音樂聲未落，老師已嚴肅地走進了教室，我的心都提到了嗓子眼兒，緊張的手心直冒汗，只聽見“段策源上臺演講幾個字”，頓時我的心像揣了只兔子跳去跳去，腿好像粘在了一起邁不開。站在講臺上心裡彷彿被無形的大石壓住，嘴巴不停地顫抖，腦子裡一片空白，緊張地連自己的名字都說錯了。

演講開始了，我講得結結巴巴，好像把內容一下全忘了，我一點兒也記不起來了，只記得耳邊的聲音接連不斷。這個時候老師鼓勵我不要緊張，同學們給我肯定的眼神，我深吸一口氣，暗下決心：我一定能講好的。漸漸地，緊張一點點從我身上溜走了，講話順暢了，身體也不那麼緊繃了，與同學們的互動問題也一個個從嘴巴里順利地說出來。我覺得我的演講把大家吸引住了，同學們不斷地給我掌聲。

當我走下臺時，大家紛紛給我豎起了大拇指，那一刻緊張的我輕輕舒了一口氣，心兒因為激動而怦怦直跳。

今天是星期五，是期會考試後的第二天，聽說今天要髮捲紙了。我害怕語文考不好，我對數學和英語不擔心，我就擔心語文考不好。我相信不管是成績好的，還是成績不好的，髮捲紙時總會心裡緊張。我也一樣，每次髮捲紙的時候都會怕自己考不好。

下午第三節課，上課鈴響了，老師拿著厚厚的捲紙走了進來，讓班長把卷紙發了。不知怎麼，我的心怦怦跳了起來，想馬上要看到捲紙了，又怕看到不好的成績。

語文捲紙出現在我面前的時候，我的心好像要跳出喉嚨一樣，我不敢打開卷紙，我用手捂著分數。我按按胸口平靜了一下，才偷偷地看了一眼，第一個數是9，我自言自語地說：“這不可能吧！難道這次考了90分以上？”我又趕緊把手拿開，紅紅的90分在衝著我笑，語文我竟然能考90分？我又接著看看數學和英語捲紙，分別是95分和98分，三科都在90分以上，這說明我這段時間的努力沒有白費！

這次考試，我有了新的啟發：只要上課認真聽講，只要課努力學習，都會考出好成績的！不過，希望下一次的怦怦跳的心兒，應該是因為興奮，而不是害怕！

小貓點點“喵嗚——”一聲，我愣住了……

那天下午，我老舅去送我哥出門了。我一個人在他家，點點對我虎視眈眈，我嚇得不知所措。老舅走步的聲音漸行漸遠，我的心也跟著越提越高。他家點點是一隻渺小的劍齒虎，很凶猛。它疑惑不解地在我身邊走來走去，我嚇得連大氣都不敢喘了，腿軟得像麵條了。

因為那時我才剛滿五歲，點點站起來和我一樣高呢，望著它，我的心兒怦怦直跳。那時，我的腳彷彿灌上鉛一樣沉重，動彈不得。後來點點見我沒有任何反應，向我相反的方向跳去，我終於鬆了一口氣。這時，點點站在窗臺上看著我，它有一種居高臨下的感覺。

它的目光好像一縷鐳射，把我的眼睛刺得不能睜開，我只好低下頭。當時我不敢正面看它，怕把它惹怒了，我心裡想：如果把它惹怒了，它會用它那讓人望而生畏的尖爪撓我，如果撓了我……我不敢再往下想，心怦怦跳個不停。我好像一個泥娃娃站在那一動不動。不知過了多久，“咚”門開了，我喜出望外，老舅回來了。我緊張的心一下子鬆懈下來，長舒了一口氣。

這一次真是太驚險了，我回想一下渾身就開始打哆嗦，心兒怦怦直跳。

等待的`時候總是那麼令人怦怦心跳。

在車站等爺爺時，我就十分激動，心忍不住地怦怦跳了起來。爺爺平時對我十分嚴厲，有一次我作業不小心沒完成就被爺爺狠狠得打了。剛想到這件事時車到啦，爺爺一下車我就抱住了他。吃過晚飯後，不出所料，爺爺第一句問我的就是你最近學習怎麼樣？哦，天吶，最近我的學習不太認真。我可怎麼回答爺爺呀？看來，我以後得好好學習，這樣就不會出現這種尷尬的情況了。

一波未平一波又起。爺爺的又一個問題令我的心再次狂跳不已。你最近對奶奶怎麼樣？唉，爺爺你就別再問這種問題了吧。我昨天剛罵過奶奶呀。而且這幾天我也沒有幫奶奶做家務。這可怎麼回答呀？看來以後我真的要好好的尊重奶奶呀。

爺爺看我兩個問題都沒有回答，就知道不但學習有點小問題，而且也沒怎麼尊重奶奶。不過爺爺幸虧也沒怎麼責怪我，只是教訓了我一下，然後就放我走了。

今天爺爺的到來，讓我的心兒怦怦跳呀！

每個人都有讓自己心兒怦怦跳的事；我也不例外。今天我就寫一件印象最深的事——走夜路。

那天晚上，我在鄉下外婆家看電視。外婆大聲說：“宸宸，把電筒送去給守菜園的舅舅。”我推辭不過，只好去送。

我剛到門口，一陣大風吹來，好像在說：“哈哈哈，今天的晚餐有著落了。”我的心不由越跳越高，彷彿隨時都有可能跳出我的身體。我慢慢地挪動自己的腳，可腳好像裝上了千斤鐵。

突然，刮來了一陣風，這次我控制不住自己情緒。我加速跑了起來。跑著跑著就累了。跑到小樹林裡，舅舅就在前面一公里之內，我放下心來。但又颳起了一陣風，大樹搖擺著樹枝，彷彿露出了詭異的笑容。我嚇得瑟瑟發抖，背上冒出冷汗，手也攥得緊緊的。然後我壯著膽子，在地上拿起石頭，朝我露出詭異微笑的樹一扔。那棵樹被我扔的石頭砸出了一個洞，我哈哈大笑道：“被我砸出了個洞吧，誰叫你嚇我！”然後我大步流星地走向菜地，把手電筒給了舅舅。

這次走夜路，讓我心驚肉跳，我再也不會自己一個人走夜路。

“雪兒，你去給你老爸送手電筒去！”媽媽大喊道。“好的”。我痛快答應了。

我拿起手電筒，往外面走去。外面好像有人把星空的燈關掉了，天空一下就黑了。我把手電筒打開了，就出現了一條陽光大路。

我信心滿滿的，一邊哼著小調，一邊往前走。“胡雪兒，我想要吃掉你。”突然，從黑暗傳出來的聲音。又一陣風吹來，她似乎用指甲勾住我的頭髮。我嚇得腿都軟了，心中嘀咕著：不會有鬼吧？我加快腳步，趕緊往前跑。

突然間，我一想到妹妹最怕的就是臉譜，說不定怪物也怕。於是我大聲唱起：“紫色的天王、手託寶塔、綠色的妖……妖怪，鬥……鬥夜叉！”

“啊！”我猛地一轉頭，發出尖叫，“這不就是綠色的妖怪嗎？我膽戰心驚的拿起手電筒，照在“妖怪”身上，仔仔細細地看了一遍。原來只是一片綠色的樹葉啊！我心中的石頭總算是放下來。

我想了想妖怪不是怕孫悟空嗎？我又自信滿滿地唱：“孫悟空打妖怪！”哈哈，果然再也沒有妖怪出現了。“爸爸我一個人走夜路過來了！”我興奮地對爸爸說道。

這次，真是膽戰心驚啊！

記得在三年級第一學期的期末考試前一天，我們學校都沉浸在一片寧靜之中，教室裡的同學們都在緊張地複習。操場上一個人也沒有，畢竟離大考只有一天了，誰會出來玩呢？

晚上，家作全是卷子，幸好語文老師沒佈置作業。晚上一回到家，我就開始做作業，可我在書包找來找去，就是找不著那疊卷子，心裡不由得開始著急起來，會不會放在那個資料夾裡面呢？我便懷著一線希望翻開資料夾一看，還是沒有！我緊張的心怦怦直跳。一陣恐懼感不由湧上心頭，我彷彿看到了同學們驚異的目光，聽到老師嚴厲的責備聲。我心想：如果真的找不著該怎麼辦呢？難道忘在學校裡了？或者說在同桌那兒？眼看著夜色漸漸降下，月光已依稀可見，滿腦子的焦慮和不安使得我額上冒出了豆大的汗珠，媽媽感到莫名其妙，便問我出了什麼事？我便把這事告訴了她，並叫她帶我去拿，她只好苦笑著答應了，夜幕已經降臨，我和媽媽坐在自行車上來到學校，我連忙跳下車，跑進校園，衝進教室，把卷子拿了回來。

拿到卷子以後，天色已晚，星星朝我們眨著眼睛，路上的行人已經寥寥無幾，我坐在車上，回憶起剛才的事，不由得長長地舒了一口氣：“剛才真是太緊張了！”

“今天你一個人睡覺哦！”媽媽笑著說道。我正看書入迷，頭不抬眼不睜，只是點了點頭。

很快就到了晚上，我洗好澡，走進房間，往床上一跳，被子一蓋，安心地睡覺了。這時，樓下原來熱鬧的客廳，現在已經變得空無一人，變得安安靜靜，我很快就睡著了。

半夜，我忽然驚醒。打開了小夜燈，又望望窗外，漆黑一片，路燈也關上了。我沒管太多，鑽進被窩，又開始了我的美夢。可是這一次我怎麼睡也睡不著，提心吊膽的。

忽然，窗外響起嘩啦嘩的雨聲，接著又響起震耳欲聾的雷聲，彷彿窗外有一個怪物在大吼大叫。我變得更害怕，整個身體都縮起來，用被子捂住頭，大氣都不敢喘。過了一會兒，窗外不再下雨，也不再打雷。我慢慢的從被子裡探出頭來，看見外面的路燈全都亮了，照著大樹，大樹的影子彷彿有了生命一樣，一步步走進我的房間，映在房間的牆上。他彷彿張牙舞爪的說：“小朋友，你可要小心，我是一個大怪物喲。”我的心裡一顫一顫的，倒吸一口涼氣。正在自我安慰時，我又想起了那恐怖的故事《樓下的客廳》、《無人島》……我嚇得跑到媽媽的房間睡了起來，再一次進入了美夢。

第二天，我醒來，發現還睡在自己的房間。才知道那只是個夢，一個可怕的夢。

心兒怦怦跳這種感覺大家一定體會過吧，比如緊張的時候、遇到危險的時候、受到驚嚇的時候……可我的心這次卻是愛而怦怦跳。

這是個和往常一樣的星期三，放學回家後，想起了五項課外作業，真讓人“頭疼”。但爸爸給我買的玩具佔領了我的思想，不由自主的高興起來，正當我玩得最高興時，突然門開了。“誰呀，老媽這時候不該回來呀”我正想著。“郭昕蕾，你作業寫完沒？”我一愣，頓時，心跳了起來，媽媽回來了。

媽媽徑直想我走來，一看書包都沒開啟，我不敢看媽媽的臉，我覺得空氣已經凝固了，我似乎喘不過氣來。心想：這下慘了。不出我的所料，媽媽的嘴向機關搶似的，叨叨叨，把我罵來個狗血噴頭，我低著頭，小心臟都快跳出來了。

可就在這時，媽媽拉住我的手，意味深長地說：“知道媽媽為什麼生氣嗎、知道我為什麼讓你早點寫完作業嗎？”作業寫太晚，影響第二天的學習，對身體大大的不好，形成惡性迴圈。

聽了媽媽的話我才放下心來，不知為什麼淚水不由自主地流了下來。