【推薦】遊戲國小作文4篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的遊戲國小作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】遊戲國小作文4篇

遊戲國小作文 篇1

飯後,老師帶我們玩”巧算24點”遊戲。規則是:4個數字用加減乘除和括號算出結果得24,每個數字只能用一次。

遊戲開始了,房間裡鴉雀無聲,同學們有的不知所措,有的左顧右盼,還有的胸有成竹,我呢?則低著頭垂頭喪氣的,因為我沒有玩過,看來我要失敗了。

開始比賽了,老師首先出了“4、6、7、8”這幾個數字,讓我們用這幾個數字算出24,我以為4×6=24就可以了,可是還有兩個數字怎麼辦呢?我抓耳撓腮,絞盡腦汁還是想不出來,怎麼也找不出方法。正在我緊張的時候,潘振宇舉手了,他說(4+6-7)×8=24,這麼簡單!我怎麼沒想到呢?老師好像看出了我的心思,她告訴我們:看到6就湊4,看到8就湊3,哦!我恍然大悟。

又一局開始了,老師出了“1、2、3、4”這幾個數字,我看看熟悉,但怎麼湊呢?這時我急得直跺腳,老師好像看出了我的著急,用手指著4,哦,這是暗示我找6,怎麼找呢?我一看剩下的三個數字“1、2、3”,把1、2、3加起來不就剛好得6嘛!哈哈,我馬上把列著算式的本子交給老師,我得了一分。有了這一次的勝利,我嚐到了甜頭,後來的兩局我連續獲勝,一共得了三分。

數學遊戲真好玩,讓我明白了數學並不那麼可怕。

遊戲國小作文 篇2

捉迷藏是我最愛玩的遊戲,無論是白天還是夜晚我都能很快地躲進所在的環境中,不被發現,所以小夥伴們都稱我為“躲躲王”。

這天傍晚,我約了幾位小夥伴七點鐘到寶靈小區瑞強廣場去玩捉迷藏。到了七點鐘,我們都準時到達了。遊戲開始了。我們先黑白配分組,小羅與小劉找,其他四位成躲。趁找員正在數數時,小王成員一骨碌躺在叢裡,讓小李成員在他身上撒草,進行偽裝,小李慌忙撒完草,連滾帶爬地躲到了一棵大樹後面。小唐成員警惕地看了看左右,然後神不知鬼不覺躲在了一輛計程車底下。而我這位“躲躲王”則不慌不忙地爬到一棵大樹上。由於是晚上,很黑,而且那棵樹枝繁葉茂,要是不從下面爬上來,是找不到我這位“高人”的。我從樹上偷看樹下面,只見小羅找員東張西望,成員們連大氣都不敢出。只貝小劉找員好像看到了什麼,一個箭步衝上去,從樹後抓出了小李隊員,可沒想到一腳踩小王隊員的手,小王隊員一聲尖叫……

小唐是最後找到的,因為我不忍心小唐被找到,便主動下來“自盡”了,讓小唐成員勝了一次。

遊戲國小作文 篇3

我最喜歡的遊戲“藏好了嗎?我要抓了!”崔陶陶的大嗓門一響,我和班裡的幾個好朋友最喜歡玩的`遊戲——“警察抓小偷”就開始了。我和李楠當“小偷”,崔陶陶當“警察”。我和李楠分頭行動。我選擇了一個隱祕的地方——樓下花壇的一排矮樹叢中。我彎下腰鑽了進去,並趴在地上。茂密的樹葉掩護著我的身體,真是一個藏身的好地方。我透過樹的縫隙,看見“警察”正在四周巡邏,好幾次似乎被她看見了,嚇得我心“怦怦”直跳。她轉了幾圈,又跑到別的地方去,嘴裡喊著:“我看到你們了,快出來。”我心裡暗暗想:你根本沒看到我,我才不上你的當呢!

乘她去找李楠之機,我趕快轉移,逃離這個“危險地帶”。逃離了危險地帶,我又找到了一個安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉角處。我豎起耳朵,緊張地聽著腳步聲。一會兒,腳步聲由遠而近,我的心又像懷裡藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好腳步聲沒停下來,繼續向前而去,我又放下心來。這時,我聽見一聲大喊:“李楠,原來你躲在這兒!”我微微探出頭去看,就在這一剎那,崔陶陶回過頭來看見了我,並驚喜地大喊:“哈哈,我終於看到你了,出來吧!”我無可奈何地走了出去……忽然,上課鈴響了,我們三人依依不捨跑到了樓上。

遊戲國小作文 篇4

今天,我來教大家玩個遊戲,遊戲的名字叫“老鷹捉小雞”。下課後,同學們可以到操場上玩這個遊戲。玩法是這樣:

找一塊空地,先選一個人當老鷹,再選一個人當母雞,其他的人就當小雞。然後,“母雞”在前,“小雞”在後,一個接一個地抓住後衣襟排好隊。遊戲開始了,“老鷹先裝作假惺惺的樣子,往左邊躲;在”小雞們“不注意的時候,它就猛烈地攻擊”雞群“,伸手抓”小雞“。而”母雞“要動作很敏捷,張開雙臂保護”小雞“們;”小雞“不僅應該在”母雞“身後躲好,還必須跟著”母雞“跑;如果看到”老鷹“繞到”母雞“身後來,就立刻蹲下來——”老鷹“就捉不到啦!

最後,我想問大家:這個遊戲是不是很好玩呀?如果大家喜歡,下次我就和大家一起玩吧!

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