關於螳螂作文【精】

來源:文萃谷 1.78W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關於螳螂作文,希望對大家有所幫助。

關於螳螂作文【精】

關於螳螂作文1

在老姑家店裡,清涼的屋簷下外是熱“火”烤糊的大地。然而,在這熾熱上的涼蓆下,常常會飛來幾隻螳螂,享受著這夏日的清爽。

提到螳螂,我想大家一定都知道。它是一隻昆蟲,俗稱刀螂。頭三角形,觸角呈絲狀;前足發達,像鐮刀。我觀察過,它眼睛好像會變色。一會兒晶綠的炯炯有神,一會兒漆黑的暗淡無光;有翠綠色的螳螂,也有褐色的螳螂,不知是它們在換衣服,還是兩個不同的種族。我曾抓過一隻螳螂,一天不餵食物,直到第二天早晨才在花上噴了一些水,好像露水似的。晶瑩透剔的“露珠”在翠綠的花葉上滴溜溜的轉,飢渴的螳螂用三隻牙齒舔著水珠和爪子上的水。不過這隻螳螂幾天就不快活了,我只好把它放回大自然,讓它自由自在。

放了它?難道它真要回到大自然?我戀戀不捨,可把它留下來會死的啊!我們像一見如故的朋友,依依不捨,畢竟在一起這麼多天,也是有感情的啊!我想著想著,禁不住激起了淚花,我真希望它會把我永遠記在心中!

關於螳螂作文2

有一天,我們在放學的路上遇見了一隻青螳螂,那隻螳螂給我留下了深刻的印象。

那是一個風和日麗的下午,我和李同學他們一起回家。我突然發現家門口有隻螳螂,這個地方怎麼有螳螂呢?我立馬叫道:“螳螂!”。同行的同學們轉過頭一看,果然是隻螳螂,超同學說:“把它放在袋子裡”,但是黃同學卻說要把它踩死,並抬腳要踩,我急忙說:“別,別踩”,他才收回他的腳。李同學把袋子從它後面往前套,那隻蟑螂就向前跑幾步,我說:“從前面裝進去。”李同學試了一下,那隻蟑螂沒動,眼看就要成功了,它卻翻了個身,從袋中逃脫了。我說:“把它抓進去!”說罷,自己伸手去抓它的腳,李同學說:“不用了。”我收回了手,他用袋子讓它爬到了邊緣,蔣同學用細木棍挑起袋子的另一頭,它掉進去袋子了。我用木棍穿過的兩頭(像挑擔子)正得意呢。可是我高興的太早了。過了一會兒,超同學說:“爬出來了!”我一看,它真爬出來了!我嚇得把它甩到了地上,李同學踩了它一腳,一瞬間,我的心抖了一下,陳同學說:“把它拿去晒!”,說完,就把它踢到太陽晒到得地方,它的樣子慘不忍睹:雖然頭是好好的,腹部全扁了,還溢位一些紅色的液體。

唉!一個小生命就這麼沒了,真可惜!!!

關於螳螂作文3

今天早上,我幫媽媽在廚房掃地,趁爸爸媽媽沒起床給他們一個驚喜。

在掃廚房時,我看到了有一個兩根頭髮立起來,還身上穿著橙黑色的衣裳。我心想;‘那不就是我最害怕的蟑螂!’我手指著地下的蟑螂,大叫一聲“啊”!爸爸媽媽不約而同的從床上跑到廚房裡,爸爸說;“怎麼了”?我大聲說;“有蟑螂”!說完,爸爸拿起掃把,邊找邊問說;“在哪呢?”媽媽也幫忙的找了起來。“在那兒,跑到那兒了,在那裡!”我急忙地說。爸爸媽媽被我弄得頭昏腦脹,媽媽說;“到底在哪兒?”結果,爸爸看到了蟑螂拿起掃把,爸爸一往左打,蟑螂就往右跑,爸爸一往右打,蟑螂就往左跑。我不由讚歎道;“不愧是一隻機靈的蟑螂啊!”爸爸打呀打怎麼也打不到,我看著有些不耐煩了說到;“我來!”我一腳用拖鞋踩了一腳,百發百中,蟑螂死了。

今天太有趣了,原來爸爸媽媽是千里耳啊!我一叫,他們就迫不及待地跑到了廚房,同時我也感到了父母對我的愛!

關於螳螂作文4

暑假,我在農村的田野上,看到了一隻螳螂,它那一番耀武揚威的架勢引起了我的興趣。

只見螳螂披著一身翠綠的戰袍,頭像一個銳角三角形,上端有一對絲狀的角,還有雙透明的翅膀,前身的兩把大刀呈鉗狀,四條腿穩穩地支撐著全身,有一種堅不可摧的氣勢。

在我正興致勃勃地觀察它的時候,離它不遠處冒出一隻蝗蟲,我想:這下可有好戲看了。

螳螂迅速擺出攻擊的架勢:張開翅膀,後翅直立,像帆船;身體上端彎曲,像一張拉滿弦的弓;而它的大刀,就是那一隻箭,蓄勢待發;嘴裡發出好似毒蛇噴氣的輕音,把全身的力量都集中到後足;兩隻炯炯有神的眼睛透出一股殺氣,紋絲不動地注視著敵人。蝗蟲也不甘示弱,扇動翅膀發出嚓嚓的聲音。但這點兒聲響壓根兒沒有讓螳螂覺得危險。螳螂飛速地撲過去,一招一劍穿心之式,把敵人擊退十幾釐米外。接著又以泰山壓頂之式,讓敵人望而卻步。最後,以橫掃千軍的絕招徹底擊敗了敵人。蝗蟲立刻成了螳螂的美餐。

螳螂捕食害蟲時的速度猶如閃電,對農作物有利,怪不得人們都說它是莊稼的好朋友呢。

關於螳螂作文5

我在別人手中看到一隻螳螂,發現它有眼睛,但沒有呼吸器官,這真奇怪,一切動物都得呼吸,都有呼吸器官,螳螂的呼吸器官在哪兒呢?我決定探索這個奧祕。

下午,天氣挺好,我找了一根長棍子,帶著哥哥去捉螳螂。

“螳螂一般都在綠葉中,有的在大樹上。”哥哥說。我一聽這話便知道螳螂挺難捉,非做到“仔細”不可。我在茉莉花葉上仔細尋找,忽然看到一個綠東西一動不動,我以為是片小葉子就沒有在意。可我剛要轉過頭的時候,忽然發現那綠東西動了動,我過去一看高興得差點叫出聲來。原來大螳螂趴在葉子上,它以為這樣可以騙過我。我伸手抓住了它的脖子,並抓著它的前爪。

為了找到螳螂的呼吸器官,我倆把螳螂的頭放入水中,看看它有什麼反應。可它在水中一動不動,顯然呼吸器官不在頭上。我又把它全身放入水,突然,一個汽泡從螳螂的脖頸上冒出來。我把它拿出來仔細一看,只見它的脖頸上有兩個像針眼大的小孔兒,噢,這就是螳螂的呼吸器官。

當時,我心裡有說不出的高興,比喝了蜜還甜。我想:原來探索大自然的奧祕有無窮樂趣。

關於螳螂作文6

綠綠的身子,三角型的頭,大大的眼睛,一對彪悍而又鋒利的前腳,這就是螳螂。

螳螂是天生的武士,生性好鬥,但又不主動出擊,而是等獵物主動上門,這時候它身上的保護色就能起到偽裝的作用。螳螂不但靠偽裝來捕獵,還要靠那對鐮刀一般的前足來抓住動物。

首先,螳螂要找到一片肥美的草地,然後在做好偽裝,耐心地等待著貪婪飢渴的食草小昆蟲自投羅網就可以了。螳螂是非常有耐心的,它可以等上一天,甚至兩天,直到獵物上門為止。在獵物離它還有三、四釐米的時候發動攻擊,以迅雷不及掩耳的速度抓住獵物,再用“鐮刀”的尖頭刺向獵物的胸膛,使它窒息而死,然後用尖銳的牙齒咬壞它的盔甲,就可以享用這天賜的美味了。如果目標是自己的同類,它要麼發動攻擊,要麼就落荒而逃。“螳臂擋車”的精神十分可貴的,小小的螳螂在憤怒的時候也會伸出自己的雙手,來擋住身前的車輛,它明知自己一死,卻寧死也不做懦夫……

我愛螳螂,愛它那可貴的品質,愛它那天不怕,地不怕的性格!

關於螳螂作文7

昆蟲世界是非常奇妙的,有長得像外星人模樣的毛毛蟲、有極像樹葉的葉蟲、還有能偽裝成樹枝一樣的竹節蟲……暑假中,我在外婆家菜地裡仔細觀察過一種昆蟲,也就是昆蟲中的霸王——螳螂。

螳螂身穿綠色戰袍,威武雄壯。六條腿支撐著整個身體,後四腿細長,前兩腿粗壯且長有很多鋒利的齒。在捕食時,這鋒利的齒就成了它的兩把“關公大刀”。螳螂有兩對蜻蜓一樣的翅膀。螳螂的頭是個倒的“三角形”,很像電影《阿凡達》裡的薩姆·沃辛頓,近些看又像外星人的腦袋。螳螂腦袋上有一對長長的觸角,兩隻油亮亮的大眼睛,發現目標的速度是人的五倍。

你可能想不到這怪模怪樣的螳螂竟是農業害蟲的天敵,可以說是個“大好蟲”,也有人說它是“笑裡藏刀”的蟲子。螳螂是肉食性昆蟲,蠅、蚊、飛蛾、飛蝗等幼蟲,甚至蟬等大型昆蟲都是它的捕食物件。螳螂一旦發現有獵物靠近,便像離弦的箭一樣撲過去,秒殺獵物,大有“昆蟲霸王”的王者氣質!

溫馨提示:螳螂的六條腿的爪子是帶毒的,大家可不要隨便去捉螳螂喲!

昆蟲世界真奇妙!

關於螳螂作文8

前幾天,我抓了幾隻螳螂,在家裡好好養著。

過了幾天,我發現一隻螳螂肚子很大,可能要產卵了,我就更精心地照顧它。又過了幾天,母螳螂終於產卵了!螳螂卵一顆挨一顆的,呈半綜色,漂亮極了。我忽然想到老師說過,螳螂一產卵就會死的,急忙去看那隻母螳螂,身後一小排卵,它已經死了。我很傷心,小心翼翼地把卵收集到一個小盒裡,放到靠近暖氣的地方,因為我想讓偉大的螳螂媽媽早日看到它的小寶寶。我又把螳螂媽媽放在另一個小盒裡,並精心地給它蓋上棉花,讓它不要冷。

今天,螳螂寶寶終於出世了,我想都沒想就把早準備好的蟲子幹給它們吃,小傢伙們也二話沒說——開吃。我望著它們,喃喃地說:“螳螂媽媽呀,早些醒來看看寶寶們吧!”

我想象著:春天,我把小螳螂放回草坪,它們在我身邊依依不捨……,忽然,它們朝著一個地方跳過去——是母螳螂,她活了!我一冬的努力沒有白費,它們一家團聚了!它們歡快地跳躍著,向著地平線——太陽升起的地方——越跳越遠,越跳越遠……

關於螳螂作文9

今天早上,我到院子裡晨練,發現自行車上有一個綠色的小傢伙,定睛一看,是一隻螳螂,它正舉著一根小樹枝鍛鍊身體呢!我用木棍把它輕輕地挑到了九月菊上。這時,它發現了一隻爬在上面的大螞蟻,用大鉗子把它剪成了兩半,大快朵頤起來。我看著這隻細長的螳螂,覺得它好可愛呀!

它全身都是綠色的,有一個三角形的頭、修長的'腰肢、比火柴棍還要細的四條腿,它虎虎生風地把兩個大鉗子用力地揮舞著,顯得十分威武。我想:“這傢伙,肯定是昆蟲裡的大王 。”

我十分喜歡這個小東西,因為我聽過“螳臂擋車,自不量力。”雖然它沒有擋住車,但它的精神是值得我們學習的。

我把它關在一個小盒子裡,它用鉗子使勁敲著小盒子,可是由於力氣小,無法開啟小盒子,但它一點也不灰心,一直在裡面奮力反抗。

看著它可憐的樣子,我覺得自己就像一個欺負弱小的“小霸王。”我可不想做這樣的人,於是我就打開了蓋子,讓它迴歸大自然了。

我喜歡螳螂,喜歡它寧死不屈的精神。

關於螳螂作文10

有一次,我的爸爸給我抓來了一隻大螳螂,它有一個長長的綠色的脖子,很像一團小草,它的眼睛小小的,和米粒一般大小,還有兩個綠油油的“大刀”,披著棕色的“黃金盔甲”,倒是有一點像“大將軍”。

我的爸爸剛捉住它的時候它很精神,揮舞著自己的“大刀”,瞪著小小的眼睛,大模大樣的走著,看見了可怕的東西就用它那鋒利的“大刀”去亂砍,好像這個“大將軍”在和敵人“決一死戰”,它好像以為這是自己的家,它是這裡的主人哩。

“大將軍”越來越不精神了,身體漸漸虛弱了起來,一天天過去啦,“將軍”的病情還是沒有好轉,我突然想起來,我自從捉住它後還沒有給它吃的呢!我連忙給它捉了一支大蝗蟲,它看見了,一下子把蝗蟲抓住,津津有味的吃了起來,這是個能吃的傢伙。

有一次它吃得太飽了,爬也爬不動了,只好在原地一動不動,我見了還以為它死了呢,差一點哭出來,當我想把它“埋葬”的時候,它又突然醒過來了,表演逼真都可以去拍戲了。

有一次,它居然想和我家的兩隻小螃蟹“作戰”,可是沒有找到它們,就發起了脾氣,在屋裡飛來飛去,當它降落的時候正好落到了床上,它又揮舞著“大刀”在床上開始發洩了,幸虧我及時發現,要不然可就損失大了。

關於螳螂作文11

捕蟲高手一螳螂,螳螂是非常有名的,是因為,是農民的好朋友,螳螂一天,能夠捕捉幾十只害蟲,每次捉食時,是0.05秒?

大概,都是將前臂上的大鉗子放在前面,後足精神全部集中,到頭部,身體彎曲,兩隻透明的翅膀豎起來,嘴裡發出毒蛇噴氣的輕聲,透出一股濃濃的殺氣。

只要,有獵物走來,就會如閃電速度,將它致命,成為別人的午餐。

螳螂,在昆蟲界,所向披靡,取其他昆蟲首及,如囊中之物。雖然,有許多昆蟲的個頭比他大許多但他還是照吃不誤。

他是所有昆蟲的榜樣,是人類的好朋友,我們應該,愛護它們。

螳螂,身披一件綠色的燕尾服,頭如倒三角,兩隻黑黑的眼睛,頭上長著細長不一的觸角,八隻細長的腿支撐著全身,大鉗子在前面不停的擺動,可以一點也不誇張的說螳螂真是昆蟲中的帥哥那。

他威風凜凜在一片綠色的草叢上巡邏。

這時,一隻非黑色的大蝗蟲正在慢悠悠的走來,他還不知大敵當前人在無憂無慮的走著,我突然,發現了它,哈哈!好戲登場啦!

關於螳螂作文12

昨天,朋友的弟弟帶來了一隻剛捉來的螳螂,那隻不幸的螳螂被關進了一個礦泉水瓶裡。一開始我就把礦泉水瓶橫著放,這樣螳螂的面前除了隔了一層瓶蓋以外,就是外面世界了。這是一隻聰明的螳螂,它不停的用自己瘦小的身體撞擊著瓶蓋,當然它沒有成功,反而把自己撞了個疲憊不堪。可憐的螳螂呀,它嘗試了一次又一次,都以失敗告終……

過了很久,我把瓶蓋開啟,那隻螳螂早已不得動彈,精疲力盡的躺在瓶口。我隨手拿起了一張紙巾,輕輕的碰一下它,它猛一後退。哈哈!看來它沒死,我很高興。我又多動了它幾下,想鼓勵它,衝出瓶蓋的念頭。可不管怎麼催它也不肯再次向前。直到朋友的弟弟走後……

可憐的螳螂,它怎麼會放棄,那一次的撞擊,能使它獲得自由,它卻不太自信。其實,失敗是從這一次次的嘗試中來的,成功也一樣,就像愛迪生造燈泡一樣,失敗是成功之母嘛!只要願意嘗試一定會成功!

關於螳螂作文13

我的媽媽為了讓我的表弟能夠寫作文,於是,她抓來了一隻螳螂。

雖然我曾經看過劉墉所寫的《殺手正傳》,但是我還是十分驚訝。《殺手正傳》可以說是一本日記,記錄的是劉墉養螳螂的經過。這篇小說中曾經說過,劉墉在八月份捉到的那隻美國螳螂是綠色的,但是,我眼前的這隻螳螂卻呈淡褐色,這應該是季節變化所造成的結果,許多的動物到了秋天都會變化,我卻不曾想到,我眼前的這隻螳螂變化得那麼快。

這隻螳螂擁有著一切螳螂所擁有的特徵,大大的“鐮刀”,還有隱藏的翅膀及六條腿,但它並不像《殺手正傳》中的那隻“殺手”螳螂一樣十分威武,而是耷拉著腦袋。

我見到它的時候,它已經在我家過了一夜了,這難道是它為自己的性命而十分失落的原因嗎?它引起了我的好奇。那天晚上,“關押”它的那個罐子其實曾經倒過,而且,罐子的密封性不好,它有著很大的希望出來,但是,它卻一直不肯出來,莫非這隻螳螂有心事?但是,螳螂的心我們卻無從知曉。

表弟寫好作文之後,就把這隻螳螂給放掉了,雖然,看著螳螂走了出去,我還是為它今後的生活而擔心,這樣一隻曾經被挫敗過的螳螂,能夠生存下去嗎?

關於螳螂作文14

今天晚上媽媽給我講了一個《小螳螂學藝》的故事,使我想到了暑假裡在外婆家看過的螳螂與毛毛蟲大戰的事情。

外婆家有很多果樹,其中有桃樹,桃樹上結滿了小桃子,可惜有很多毛毛蟲在破壞,偷吃果子,幸好還有螳螂這個捕蟲能手。我看到有三隻螳螂在等著,我順手抓了一隻,它用大鐮刀劈我的手指。

接著我又觀看樹上螳螂的動作,只見一隻螳螂往上爬同樣揮動它的大鐮刀把毛毛蟲的一撮毛給切斷了。它自豪地對它的同伴說:“你看我們的鐮刀厲害吧,讓我們一起來把它們給消滅了。”同伴聽了這話,就一起並肩作戰,揮起大刀連續把三條毛毛蟲砍斷了。其它的毛毛蟲一看情況不妙,就把後面的夥伴一起調動起來,領隊的毛毛蟲好象說:“我們也不能就這樣被欺負了,讓我們齊心協力對付它們。”說著就排成一列隊伍,擺出了應戰的架勢。我看情況越來越危急,就把手上的螳螂放回到樹上,讓它一起參加大戰。螳螂們使出了“雙劍合壁”的招勢,兩把大刀同時砍下去,把其中一條毛毛蟲砍成了三段,粘在了桃樹上。螳螂們繼續兩把刀、六把刀、八把刀同時向毛毛蟲們砍去,毛毛蟲一條不剩全被消滅了。

最後我宣佈螳螂隊勝出,團隊的力量真了不起!

關於螳螂作文15

螳螂站在臺上一動不動的,我立刻跑上臺去看。黃夏木在臺下大叫了一聲,螳螂連忙向前快速跑去。我則用腳,在它面前一踏一跺,它四處亂跑,跌跌撞撞的摔下了臺去。

驚奇的是,它從一米多高的臺上落下來居然沒死。它仍在逃生,我大膽地用腳攔住它的去路,我本以為它會繞道而行,誰知它卻順水推舟爬上了我的鞋。哦!不,它爬上我的襪子了,它在用腳撓我癢癢。黃夏木拿出礦泉瓶,用瓶底極力讓它向後退,但螳螂太有勁了,在我腳上抓得牢牢的。我害怕的是它用大刀在我腳上砍上一刀,我不敢想。後來,黃夏木把水瓶打掉了,程子騫爸爸又來,拾起水瓶,一次次將螳螂向後攆,最終螳螂被打去了,被程子騫爸爸一腳踩死了。

正當我以為災難已經解除時,螳螂的死屍裡爬出一條血紅色裡帶棕色的線,類似蚯蚓,比蚯蚓還細長一點,它是螳螂的舌頭嗎?不,不是,它是鐵線蟲。它抬起頭找著殺父仇人,嚇得黃夏木都不敢去拿礦泉水瓶了。

哦!天哪!鐵線蟲有毒,我會中毒嗎?……咦!我連想都不敢了!從此我患上了螳螂恐懼症。

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