我喜歡的一個人作文通用15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我喜歡的一個人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我最喜歡我外婆，因為外婆每天都會細心地呵護我，讓我像小樹苗一樣茁壯成長。

有一件事一直深深地刻在我的腦海中。今年暑假，我報了一期夏令營。可夏令營要午睡，而那裡沒有床，怎麼辦呢？於是，我們只能在地板上鋪張席子打發午睡了。而我對灰塵過敏，所以只能每天讓外婆接我了。有一次下著雷陣雨，我們打了車，所以走得就有些急了。

突然，“撲通”一聲，外婆摔在了地上。我大驚失色，過了一會兒，我才反應過來，焦急地問：“外婆，您受傷了嗎”“就一點輕傷。”外婆說，“不信你看呀？”我看了看外婆的腳膝蓋，想：這哪是一點輕傷啊，膝蓋上有許多鮮紅的血是呢！“我扶您起來吧！”我說。外婆欣慰的說：“好的。”

我扶著外婆坐上了車，自言自語地說：“早知道就不報夏令營了，好讓外婆這時候睡個午覺。”

回到家，我趕緊讓外婆坐在沙發上，給外婆擦藥。

一天、兩天、三天……我每天都堅持給外婆擦藥，外婆經常誇我是個懂事的孩子。終於外婆的腳好了，我也更愛我的外婆了。

每個人都有自己喜歡的人，有人喜歡爸爸，有人喜歡自己的好朋友，有人喜歡自己的哥哥姐姐或弟弟妹妹。我也不例外，我喜歡的人就是我的一位同學。

她，一箇中等個，留著一頭烏黑髮亮的長髮，大大的眼睛一眨一眨，粉嫩的臉蛋，紅潤的嘴巴，十分可愛。

一次數學課上，我遇見了一道難題，卻怎麼也想不出答案來。我心想：反正我也不會，就玩一會兒吧。於是，我便東張西望，真想找個人說說話。她無意中看見了我，好像明白了我的心思。

“丁零零”，下課了。她快步向我走來，問道：“賈於漩，你有哪道題不會呀？”我用手指了指第六小題。她沉默了一會，用左手摁著書，右手指著第六小題，說：“你看，要先算出公園裡上午有多少人，再求出下午有多少人，然後把上午和下午的人數加起來就行了。”我愣愣的望著她，她用溫柔的語氣問我：“聽懂了嗎？”我不好意思的說：“還是有點沒聽明白。”於是，她又更加耐心細緻的給我講解起來，知道我聽懂為止，臉上流露笑容，她才放心的回到了座位上。

你們想知道她是誰麼？她就是我們班的李雨格。她是一個助人為樂的人，相信你現在也想讓她成為你的好朋友吧！

你們想知道我最喜歡的人是誰嗎？那我就告訴你吧，他就是整整。

整整是我的侄子（你們可能會問我，你這麼小怎麼有小侄子，我告訴你們，因為我和整整的爸爸是堂兄弟，你們說整整是不是我的小侄子。）整整有一雙大耳朵，嘴巴較小，大腦袋上面有一塊傷疤，一雙明亮的眼睛，鼻子扁平。他別的缺點沒有，就是總是向媽媽要錢買東西吃。

一次，我到整整家去玩，見整整坐椅子上，滿臉掛滿淚珠，雙眼望著他的媽媽，嘴裡還嘰咕著，一問他的媽媽，才知道了整件事。原來整整向他媽媽要錢買東西吃，他媽媽不肯，他就滿地打滾不肯起來，還是他媽媽費了好大勁才把他拉起來，我怕他媽媽打他，便把整整硬拉到我家去玩。

整整不僅貪吃，還十分倔強。

一次，我和他拍皮球，整整突然說：“我們來比賽，看誰拍得多。”我滿口答應了。結果，第一局他就打輸了，接連幾局又是一陣慘敗。我勸他不要再比了，他大聲地說了一聲：“不！”我拿他沒辦法，又和他拍起來，瞧，他又輸了一局。

別看整整有不少缺點，而他優點還是不少的。

有一天，我和他一起上街。突然，他看見一個叫花子坐在路邊向路人乞討，並對我說：“叔叔，那個人好可憐呀，我們都給他一點錢吧。”我說：“那好吧。”於是，他跑到那個叫花子面前，把他媽媽剛給他的五角錢，給了那個叫花子。那個人忙說：“謝謝！謝謝你！”

我的小侄子就是這樣一個人，我十分喜歡他，但我希望他一定要克服缺點，發揚優點，成為一個好孩子。

新學期結束之前，老師又給我們調了一次座位，於是我就認識了，一位新的朋友-焦冠華同學。

他是一個長得很高大的男孩，高高的個子，黃黃的面板，雖然相貌平平，但心底非常善良，還跟我一樣戴著一副眼鏡，扁扁的鼻子下面有、是兩片飽飽的嘴脣，

說實話，以前雖然在一個班，但是並不是很熟悉，所以我對他的印象並不深，，因為他很內向，甚至是沉默寡言，但是通過近距離的接觸後，我才發現自己原來是錯的，看人不能看表面，

比如，你看他上課時很認真，大腦就行上發條一樣，每當老師提問的話音剛落，他就高高的舉起了手，我可真是粗心，以前居然沒發現身邊有這麼個“智多星”呢？和他交朋友的時間長了，我就越來越喜歡他了，感覺和他在一起能學到很多知識。

我還知道他愛讀書，常常自己沉浸在書的世界裡，他和我一樣也熱愛大自然，愛大自然的清新自然，本來一個看似內向的人，我倆現在一見面就嘰裡呱啦說個沒完。

距離是一個很奇妙的東西，可以讓兩個陌生的人，通過接觸變得親近，所以我覺得只有距離近了，才能發現一個人的美和優點，我喜歡我的同桌，我們會一起的好好學習，一起快樂的成長，一起度過我們美好的國小生活，一起加油吧焦冠華同學！

每個人都有自己最喜歡的人，而我最喜歡的人是我的媽媽，一個對我既溫柔又嚴厲的媽媽。

我的'媽媽雖然不是長得最美的，但是在我心裡她是最漂亮的。我的媽媽有著一頭像瀑布一樣烏黑亮麗的頭髮，兩條彎彎的柳葉似的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛就像黑色寶石一樣晶瑩剔透。

我的媽媽是非常溫柔的，對我的關心更是無微不至。記得是在一個很冷的晚上，我肚子突然疼得厲害，媽媽十分緊張，先在我的肚子上貼上暖寶寶，並安慰我說：“孩子別害怕，媽媽馬上帶你去醫院。”去醫院的路上，我覺得很冷，媽媽便馬上脫下自己的衣服給我穿上，我的身體和心都暖了起來。此時此刻我終於明白母愛是多麼偉大，多麼無私！

我的媽媽是嚴厲的。媽媽對我說的最多話的就是學習、學習、學習。記得有一次語文老師佈置了練字作業，寫完之後給媽媽檢查，媽媽突然用嚴厲的眼神瞪著我，說我寫的字不是多一筆就是少一筆，為什麼就不能認真仔細一點。我小聲地像媽媽承認錯誤：“我認認真真的再寫一遍。”重新寫完後拿給老師看，老師就在班級群裡表揚了我，說我寫的字又漂亮又工整。我從心裡想對媽媽說一聲，謝謝您對我的嚴厲，謝謝您讓我離優秀又進了一步！

這就是我最愛的媽媽，一個對我又嚴厲又溫柔的媽媽！

我喜歡的人有很多，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有弟弟等......但是我最喜歡的人是我的媽媽，因為她有很多特點值得我去學習，所以我特別喜歡她。

我的媽媽很美麗，她長著圓圓的臉，一頭烏黑的長頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，還有一個櫻桃小嘴，笑起來有兩個酒窩，我的媽媽中等個子，微胖的身體，每天都很精神。

我的媽媽不僅人長的漂亮，還樂於助人。我記得有一次我跟爸爸、媽媽、還有弟弟去淇縣進貨，到到遷民十字路口，我媽媽看到一位老奶奶，於是媽媽讓爸爸停下車，媽媽下車問老奶奶：“”您需要幫忙嗎？老奶奶說：“她去淇縣找她兒子，等了好久都沒等上車，媽媽又說：“我們正好去淇縣，您坐我們的車走吧，老奶奶很高興的上了我們的車。一會兒就到淇縣了，老奶奶下車前，她從兜裡掏出來50塊錢給媽媽，媽媽說什麼都不要，老奶奶感動的說太謝謝你們了，媽媽說不客氣，這是我們應該做的。

媽媽不僅漂亮，樂無助人，還很善良。

還記得有一次，有一位老爺爺去我們飯店吃飯，媽媽讓爸爸給老爺爺做了一大碗手工面，媽媽看到老爺爺的錢不多，於是對老爺爺說這碗麵不要錢，這碗麵條是剛才做的多了，留下的，沒人吃，我在一旁看到一切，感覺媽媽好偉大，好善良啊！

我媽媽的這些特點都是值得我學習的，因為媽媽有這樣的品質，所以我才最喜歡她，因為她的特點值得我們學習，如果每個人都會像媽媽一樣那麼樂於助人，那麼善良，我相信世界將會變的更加美好。

我最喜歡的喜歡的人是奶奶，她長著矮矮的身材，還有一頭白花花的頭髮，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下是一張“能說會道”的嘴，因為奶奶的面板不好，所以臉蛋常年紅通通的，能和猴子屁股相提並論。今天就重點說說那張“能說會道”的嘴吧！

奶奶是毛紡廠的職工，現在已經退休了，整天在家裡閒來無事，這也是奶奶愛嘮叨的地基，因為只有先這才嘮叨嘛。

一天，老師在放學回家時作業佈置得很少，放學回家很快就做完了作業，出來看電視，還沒開機奶奶就跑過來：“還看電視啊？作業做完也不用複習啊，你現在已經五年級啦！還看電視？看不上重點中學咋辦？大學沒考上怎麼辦？”我早把耳朵給塞住了，等奶奶說完，我拿出耳朵裡的棉花，順口罵了句：“囉嗦老太婆！”

奶奶聽到了，又開始“能說會道”：“我這是在幫你，要是沒有我，你的成績早就一落千丈了，你還嫌我，不然你自己看著辦吧！我不管你了！”沒辦法只好灰溜溜地進去了。

過了大概一小時，我又出來看電視，奶奶看到了，又開始嘮叨：“這樣就複習完啦！就算複習完了也還要去看會兒書啊！人家現在的大學生哪個不看書，哪個看電視？你現在這樣，長大都變成電視迷了。”沒辦法，只好垂頭喪氣地進去嘍。

你們看，我的奶奶是不是“能說會道”？不過我蠻喜歡這樣的，因為，只有這樣，才會讓我的成績不一落千丈。

我最喜歡“囉嗦老太婆”，喜歡她的嘮叨。

我最喜歡的人就是我的媽媽。因為她在我困難的時候幫助我，在我受到挫折的時候鼓勵我，每時每刻陪伴著我的成長。

記得有一次，我考試考了60分，老師讓我把卷子拿回家家長簽字，我心裡很害怕，回到家就撲在床上哭。媽媽走進屋子，便問我怎麼回事。我便把卷子給媽媽看了一遍，以為媽媽看過後回大發雷霆的罵我一頓。可媽媽卻說："好孩子，別哭了，事情都已經發生了，只要你以後認真聽講，專心完成作業，回到家後認真複習功課，一定能趕上去的。有一句名言說"低下頭，將永遠看不到陽光，只有自信，才能走出自卑的小屋'你也應該像說的一樣。'以後，我天天按照媽媽說的去做。又一次考試了，沒想到我竟然考了98分，心裡高興的不得了。回家後就把著個喜訊告訴了媽媽。媽媽很高興，對我說：雖然你這次取得了好成績，但是不能驕傲，爭取下次取得更好的成績。'我高興的點點頭。

多少年來，媽媽的這些話一隻激勵著我前進，激勵著我和困難

我喜歡的一個人內蒙古通遼市通遼市實驗國小四年三班楊家樂母親，我生命中偉大的象徵。

我的母親很平凡，她失去了工作，卻也很樂觀地對待生活。只有爸爸在工作崗位上拼搏。

媽媽就象家中的機器人。我很心痛，媽媽起早貪黑的忙，好象有幹不完的活。早餐，是我和爸爸必不可少的。因此，媽媽儘量做最好吃的，我對媽媽做的早餐讚不絕口。收拾完桌，她又忙開了：洗碗、洗衣服、收拾屋.我和爸爸都很馬虎，做事都沒規律，常常是我在前面做，媽媽在後面跟。

媽媽是我的輔導老師。我學習一般，成績很不穩定，不是考個93，一會又考個89。為此，媽媽很苦惱，買書並給我補習，我們常常學到9點或10點。

長時間的勞動，歲月給媽媽無情地劃上了幾條皺紋。我很心痛。有時甚至痴痴地說要回到媽媽肚子裡，讓媽媽永遠年輕。媽媽聽了，笑了，慈祥地說：“不可能了，你的想法太單純了，媽媽只能越來越老了”。我聽了只能淚花滾滾，說不出什麼能讓她感到欣慰的話。

夏夜的風，很涼爽。吹吧，吹吧！吹進媽媽那顆愛子情深的心吧！

我的同學叫陳明，他長的很高，他的身體瘦瘦的，眼睛大大的，臉上掛著一副眼鏡，總是帶著微笑。陳明的學習成績一直都很好，如果班裡的同學有什麼不懂的問題，同學們就會向陳明請教，陳明就會耐心的教同學們。上課的時候，老師經常表揚陳明，陳明哪個方面的成績都是90分以上的。

陳明有一個特點，就是他勤奮學習，刻苦學習。

記得有一次，上數學課的時候，數學老師佈置了5道應用題下晚修後回家寫的。過了一會兒，鈴……鈴，下晚修了，陳明就回家，過了一會兒，陳明回到了家，陳明坐在書桌旁邊，陳明從書包裡拿出數學課本，寫老師佈置的5道應用題，，過了半個小時，陳明就把老師佈置的4道應用題寫完了，只剩下一道應用題了，陳明認為這道應用題特別的難，陳明就在練習本上寫著寫著，怎麼也算不出這道應用題。 噹噹噹當……陳明家的鐘響了，現在是11點鐘，陳明的媽媽看見了陳明這麼晚了還沒睡，就說：“陳明，現在是11點鐘，你就睡吧，明天在寫就行了。”陳明說：“媽媽，我不睡，如果我做不出這道應用題我就不睡覺。”媽媽說：“那媽媽帶你去數學老師家好嗎？”“好。”陳明說。

過了一會兒，陳明和媽媽就來到了數學老師家門口，陳明就叫：“老師，老師。”數學老師聽見了，就把門打開了，問：“是誰啊？”“是我陳明。”老師說：“是陳明啊，這麼晚了來做什麼呢？”陳明說：“老師，您今天晚修佈置了5道應用題，我把4到應用題做完了，只剩下

一道應用題把我給難住了，所以，我才來數學老師家，讓您教我這道應用題。”

老師說：“哦，你那你進來吧。”陳明和媽媽就進了數學老師家。 老師開始教陳明瞭，老師一絲不苟的教著陳明，陳明就仔仔細細的聽著。大約過了半了小時，陳明就漸漸的明白了這道應用題。陳明對老師說：“老師，謝謝您，這麼晚了打擾您真不好意思。”老師說：“不用謝，你這種學習精神令老師很佩服。”陳明就和媽媽高高興興的回家去了。

她對我的關照是無微不至的，正如大海對小魚的養育。我無法報答她那比海還深比山還高的養育之恩。她就是我媽媽。

媽媽個子不大，年齡42歲，兩道彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛，尖尖的鼻子，寬寬的嘴巴。

媽媽是最關心我的人，記得去年的夏天，我感冒了還吹空調。結果，病上加病，發了高燒。當天，媽媽去工作，我迷迷糊糊地躺在床上，鄰居的阿姨發現了我，急急忙忙地叫我媽回家。媽媽聽我發高燒連忙放下手上的工作，從遠在幾公里外的工廠回來，回到家沒問就打電話叫醫生。媽媽摸了摸我的頭說：“真燙，該怎麼辦啊。”

這時媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。

過了一會，醫生來了，醫生測了一下溫度連說：“這小孩怎麼那麼熱。”說完拿出了好幾瓶輸液瓶，三兩下的輸液瓶已經“忙起來了”。媽媽為了我忙了大半天才忙完，我熱了她就拿扇子賜給我涼爽，我渴了她就給我拿水，我餓了她給我餵飯。一直陪我度過了這個漫長的發病期。

啊！“世上只有媽媽好。。。”每當我唱起這首歌，我便想起媽媽為我所做出的一切。

她，是我的恩師，教我知識；她，是我的太陽，給我溫暖；她，是我的月亮，照亮黑暗。“她原不老，為我白頭”。她就是我的班主任——沈老師。

儘管，她陪伴我們的時間不如李老師長，但沈老師對我的關懷卻絲毫不比李老師少。儘管沈老師穿的不如李老師時髦，但沈老師的教學方式卻是那樣的新穎。沈老師是溫柔的，沈老師是無私的。

我們班有六個學習成績不太好的同學。沈老師為了不讓他們拖班級的後腿，便每天都不辭辛勞地把他們留下來，輔導他們功課，為他們批改作業，教他們怎麼 訂正。教師下班時間是四點半，可沈老師每天都得五點半才回家。你瞧，放學時間早過了，沈老師還在輔導李昕。“你看，這道題你只要到第二自然段去找找，就能 找到答案了！……”那一聲聲輕柔的聲音傳進李昕的耳朵裡，為李昕敞開了知識的大門。就這樣，一天天過去了，那些同學的成績漸漸好起來了，沈老師也慢慢地鬆 了口氣。這時，我發現沈老師開始有白頭髮了！細細的白頭髮嵌在黑髮中間是那麼的顯眼。

我們讚美沈老師，您是知識的源泉。我們依戀沈老師，您有母親的情懷。

我最喜歡我們班的班主任李老師，她個子不高，鼻子上架著一副眼鏡，黑髮中夾雜著幾根白髮，一看就是一個知識淵博、很有學問的人。

李老師批改作業時的認真是出了名的，同學們的作業中哪怕是出現一點細小的錯誤，也逃不過她的火眼金睛。

一次，我認真地完成了語文作業，自認為寫得完美無缺，一定能得優。但當第二天作業本發回手中時，我不禁驚呆了：作業本上的一個字被紅圈圈了起來。我很不服氣地拿起了書，心想：老師是不是犯糊塗了，這次作業是我寫得最好的一次，我一定要從書上找到這個字讓老師心服口服。然而當我找到這個字時發現老師並沒有批錯，而是我畫蛇添足，多加了一筆橫。但這個橫寫得特別小，換作一般人都不會看出有什麼毛病，會認為這只是本上的一個汙點，這連我那個吹毛求疵的媽媽檢查作業時也沒發現，而偏偏卻被李老師看了出來，這讓我不得不佩服她的眼力，也讓我越來越喜歡她。這會我終於體會到了什麼是名師。

李老師還有很多優點，同學們都很喜愛她，我為有這樣一位老師感到驕傲。

哧、哧我被這聲音吵醒了，天還沒亮，這是什麼聲音打擾我睡覺？

雙休日我想睡個早床，但這聲音讓我聽著真煩，聲音停了，我想：終於安靜了。過了一小會兒，哧、哧、哧我又被吵醒了，想睡個覺怎麼這麼難，我起床去看一下是什麼聲音怎麼這麼吵，我往窗外看，看見一個戴著黃色的舊草帽，穿一身橙色的衣服，手上拿一箇舊的大掃把在掃地，那掃把的聲音真刺耳，我已經被吵得睡不著了，就下去看一看，我看他在掃著從樹上掉下來的落葉，掃著人們亂丟的垃圾，我看他滿頭是汗，累的腰痠背痛的樣子，在打掃著這個地方，原來他是環衛工人，我說：您可以不要再掃了嗎，這麼早，天還沒亮，我還要睡覺呢！你就不能等我睡醒了你再掃嗎？太吵了，吵得我根本睡不著，你就算要掃，到別處去掃呀！不要在這兒掃了，讓我睡一會兒吧！

之後，環衛工人就走了。雙休結束了，我們要去上學了，我上前問他：這麼早，您怎麼又在掃地呀？每天都有垃圾，那您不是要一直掃了。他說：是的，打掃是我的職責，我要保持城市的完善形象，要讓這兒乾淨起來，只要打掃乾淨了，人們一看就不會覺得髒了，心情也會跟著好許多。這時我才明白，原來在乾淨、美麗的城市背後，還有一些為我們城市默默付出的環衛工人，在用汗水打掃著我們的美麗城市。

所以我們應該尊重環衛工人的勞動成果，我們應該以身作則：從你做起，從我做起，從大家做起，一起來為我們的美麗城市，做出點貢獻吧！

他長得很帥氣。鼻樑上架著一副眼鏡，媽媽總笑他是個”四眼”，我卻覺得爸爸身上透著濃濃的書香氣，像一個知識分子。我經常跟他開玩笑說，是不是書看多了啊？爸爸一天到晚總是笑呵呵的，脾氣很好。

爸爸的數學很好。有一次，在做數學題目時，前面的幾道題目很簡單，不費吹灰之力就完成了，可是後面幾道任我如何展現我的”十八般武藝”，還是找不到任何頭緒，爸爸看著我像熱鍋上的螞蟻，告訴我，兒子，耐下心來，你就會抓到神奇的”門鑰匙”，我想我是還沒有練好”功夫”，最終還是投降，找爸爸幫忙了。爸爸用了絕妙的方法找到了”門鑰匙”，很順利地開啟門，爸爸真是太棒了！堅定了我要不斷努力，向爸爸看齊的決定。

爸爸非常愛我。每逢星期天上午他會開車帶我出去玩；下午帶我去打羽毛球鍛鍊身體；晚上，他陪我一起看書，會給我講很多很多好聽的故事。當我遇到困難的時候，爸爸會幫助我，鼓勵我。在爸爸的陪伴下，我變得越來越堅強、越來越勇敢了。

這就是我的爸爸，我超級喜歡我的爸爸。