我熟悉的人作文(集合15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我熟悉的人作文1
說起我最熟悉的人，那就非我的媽媽莫屬了。媽媽的個子不高不低，一雙炯炯有神的大眼睛上架著一幅眼鏡，臉上總是帶著微笑。媽媽每天接我送我上學，非常辛苦，有時我還做出惹媽媽生氣的事情，想起來真是不應該。
有一次，我半夜三更時突然發燒了，媽媽急的“金豆子”都要掉下來了，像熱鍋上的螞蟻一樣在屋子裡團團轉。媽媽著急的對我說：“妞，難受不難受？媽媽現在就帶你去醫院。”我還沒來得及回答，媽媽已經把我背到背上衝出了家門，跑到了附近的醫院。醫生說需要輸液，媽媽就在我身邊硬是守了一夜。第二天早上，我打了個哈欠，睜開眼睛，看見媽媽已經躺在椅子上睡著了，我真想趴到媽媽的耳邊，悄悄地說：“媽媽我愛您！”
媽媽的愛是無私的愛、溫暖的愛，我永遠愛媽媽！
我熟悉的人作文2
我最熟悉的一個人——我的爸爸，他有一頭烏黑光亮的短髮，一雙炯炯有神的大眼睛。可歲月的痕跡在爸爸的額上留下了“烙印”，每當看到它們，我就會想起爸爸對我的關心、對我的愛。
記得上個學期的一個午時，放學後，我在校門口等家長，本來碧空萬里的藍天，還飄著幾朵白雲，忽然，白雲姑娘被趕走了，來了一群黑雲姑娘。霎時間烏雲密佈，電閃雷鳴，緊之後風雨交加，天空一片漆黑。我害怕極了，“雨傘沒拿”。我渾身溼淋淋地環顧四周，全部同學都被家長接走了，只剩下我一個，我不假思索地哭了，是不是爸爸不愛我了。這時，一個熟悉的身影向我跑來。我抬起頭一看，“啊！是爸爸，”我驚訝地叫起來。當時，一陣暖流遍滿全身，我感動得熱淚盈眶。
我的爸爸是一個善良、細心、樂於助人的人。每當我回憶起爸爸的點點滴滴，我就會由衷地感激他。我必須要好好學習，以優異的成績回報他。
我熟悉的人作文3
我的同桌是一個全班都知道的“運動小健將”，連我的運動神經也和他相差一大截。
記得有一次是體育活動課，老師讓我們打乒乓球，他約我一起去打乒乓，我點頭表示贊成。他選了一張比較合適的球檯，開始進行激烈的比賽。一開始，他發了一個球，我沒看見，被他贏了一球。從第二球開始，我專心致志，可還是被“天才”連續扣殺。我被他打敗了。
他不僅是我們班的“運動小健將”，還是我門班名副其實的“書呆子”。
記得那是一個激動人心的一幕。“丁零零”清脆的上課預備鈴聲響了起來，同學們立刻端端正正地。碰碰同學，他沒理我，只是在把老師所講的東西一點一點吸收到腦子裡，怪不得他每次單元測試都是全班名列全茅，說他是“天才”真是一點也不為過呢！在他眼裡，漫長的40分鐘就是一剎那的快。“丁零零”終於等到了下課，我約他一起去打乒乓球，可他還在位子上全神貫注地看書。他是多麼愛學習啊！
說了那麼多，你還不知道他的名字吧！讓我來告訴你吧，他叫吳—津—威！
我熟悉的人作文4
在我身邊我最熟悉的人就是我的媽媽了。
我媽媽的頭髮是半棕半黑的，而且是捲髮，單眼皮、眼睛較小、戴眼鏡、小鼻子、小嘴巴，尖下巴。笑起來很好看。
從我生下來時，我的媽媽就天天陪著我，漸漸地，我會說話、走路了，也越來越愛媽媽了，因為她天天變著花樣給我做好吃的，比如烤翅中、烤火腿、做壽司等。其中，我最熟悉的一件事就是她每天晚上都給我講故事，陪伴我入睡。比如說《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等許多故事。媽媽的故事讓我的夜晚變得多姿多彩、讓我的夢境變得變化萬千，讓我的童年變得幸福快樂。從中我學到了很多很多的知識。
慢慢地，我長大了，雖然媽媽不再給我講故事了，但她那熟悉的聲音依然伴我成長。所以我要好好學習，來回報我的媽媽。
我熟悉的人作文5
我最熟悉的人有很多：爸爸、媽媽、哥哥、老師……但是我最熟悉的人是我的爸爸。
爸爸不高不矮，一般高。不胖不瘦，中等身材。爸爸很喜歡穿白色襯衫，襯衫的衣領上還繫著黑紅相間的領帶。爸爸有一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，戴著一副大眼鏡。一張寬厚的嘴，高高的鼻樑。爸爸的愛好很廣泛，尤其是很喜歡球。只要一有球賽，爸爸就會開啟電視機看球賽。爸爸晚上也在看呢！爸爸的文章水平也是相當的高，有時候會上報紙，有時候會上單位的發表欄。爸爸早出晚歸，上班非常辛苦，有時候早上五點半就起床了，有時候我睡著了爸爸才回來。爸爸有一顆好學的心，現在他還在進修本科。爸爸還經常出差，每次出差後還把地方的特產帶了回來，有時候還會在出差的地方幫我買一些學習用品回來。
我喜歡我的爸爸。
我熟悉的人作文6
據回憶，我出生之後，爸爸只看了我一眼，我就被護士送回了育嬰室。只是這一眼，就讓他激動了老半天。他期盼已久的小棉襖終於出世了。而我眯著眼睛，也只看見了他的幾點點輪廓。一剎那，似乎有些好奇：這個人是誰呀？
他很少說教，經常用行動為我做表率，為了讓我認真學習，他狠下心來停止使用網際網路，還限制了看電視的時間，騰出時間和我一起讀書。在他的潛移默化下，我逐漸養成了好的`學習習慣。
他從不溺愛，而是用“失敗”來激勵我。從小到大，只要是玩競賽類遊戲，他都不會刻意地讓著我，為此我經常被惹得很不高興。其實，他是想讓我明白“強中自有強中手”“人外有人，天外有天”的道理。自從我學了象棋，就經常找他切磋。在與他的較量中，我的棋藝突飛猛進。
我最熟悉的人，是我的爸爸。正所謂“知父莫如女”嘛。
後來我知道了，他就是我的爸爸。我們朝夕相處，成了相互之間最熟悉的人。
為了鍛鍊我的身體，他還犧牲週末睡懶覺的時間，帶我去打籃球、爬山、游泳，讓我愛上了體育運動。
這就是我的爸爸，我最熟悉的人。
我熟悉的人作文7
我熟悉的人是xxx。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭髮，頭髮上還紮了兩個長長地小辮子，當她跑、跳的時候，那倆小辮子就調皮的跟她一起跳來跳去，可愛極了！雖然她學習老是倒數第一，但是她的品德非常的好。
星期一的上午，學校裡收書費。xxx經過樓梯的時候，發現了一團綠綠的東西，走過去撿起來一看，原來，那是五十元錢。她的腦海裡立刻出現了張老師說過的話語，“要做一個拾金不昧的好孩子”一定要把錢還給失主。可一時不知是誰掉的，只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經過調查，這錢是四年級一班的的一位同學丟的。當他重新看到自己的錢時，高興得連聲對老師說：“謝謝老師、謝謝老師。”而張老師一臉嚴肅非常認真的說：“當時找不到失主就送給了我，要感謝就感謝四年級二班的xxx吧，是她撿到了你的錢。”我們班xxx拾金不昧的精神感動了許多老師，所以在做完課間操的時候，學校大喇叭播出了xxx拾金不昧的好品質。
我們班真為有xxx這樣的同學而感到驕傲！
我熟悉的人作文8
我最熟悉的人是我奶奶，奶奶是除了爺爺外，我最熟悉的人。
每次只要我需要什麼的時候，奶奶就會在我身邊，一向關心我，一會問我要不要喝水，要不要吃東西。我口渴了，奶奶會把水杯上放上吸管，然後給我喝。我餓了，奶奶會給我吃好多好吃的。一次下雨天，奶奶來帶我，我看見奶奶只穿了拖鞋，之後才明白原先是因為房門被鎖了，奶奶見時間快要到了，所以不得不快來接我。
奶奶是陪伴我時間最多的人，爸爸和媽媽只把我帶到了一歲多，就去上海上班了。今年我11歲了，奶奶一向陪伴了我10年多。我很感激奶奶，想多謝奶奶對我10年的養育之恩。所以我要以好的成績來報答奶奶。我僅有好好學習，認真對待學習，不生病，不讓奶奶煩心，這就是對奶奶最好的報答。
我想對奶奶說：“奶奶，多謝您這麼多年對我的養育之恩和關心，我必須要好好學習以優秀的成績報答您的。”
我熟悉的人作文9
爸爸是我最熟悉的人之一。他長著一張長臉，頭髮烏黑，中等個子，帶著一副近視眼鏡。
爸爸在林業局上班，從家到上班的地方有點遠，大概有3公里。他每天騎自行車上班，有時候也走著去，我覺得路很遠，但從來沒有聽他說過累。
他對我的教育很嚴，要求我養成良好的習慣。今年國慶節放假，有一天我做數學作業的時候，不小心把342這個數字中的2寫成了4，爸爸檢查出來後，對我進行了嚴厲批評。有一次嗓子疼，我哭著不想吃飯，爸爸說不吃可不行，多吃點青菜就會慢慢好。按照爸爸的
要求做，過了二三天嗓子果然就好了。爸爸一有時間就陪我玩，比如打球、下棋。打羽毛球時如果有風，他總是讓我站在上風那邊，因為風是朝他那邊吹的，所以我輕輕一打，
就把球打過去了，他卻要使勁打才能打到我這邊來。
下棋時，他故意讓著我，讓我贏，希望我開心。我想對爸爸說：您太辛苦了，非常感謝您，我一定好好學習，做個好孩子。
我熟悉的人作文10
我最熟悉的人是我的好朋友餘欣諾。她的個子比我高，不胖也不瘦，一雙眼睛雖不大，卻透著一股靈氣。她只要微微一笑，就露出了一口潔白的牙齒。她性格開朗，喜歡笑，也喜歡逗別人笑，我非常喜歡和她一起玩。
記得有一次，體育課上，老師說：“同學們，今天你們就在操場上自由活動！”同學們開心極了，立馬作“猢猻散”，各自找各自的樂趣去了。我和餘欣諾還有其他幾個同學到操場上玩起了“跑跑捉”。遊戲開始，聽到欣諾口令後，我們就四處散去，找地方躲起來，我一下就找到一個角落躲好，不一會兒，聰明的欣諾就把好幾個同學找了出來，但是怎麼都找不到我，把欣諾急得團團轉。這時她朝著我躲的地方走了過來，但是不知道怎麼的，她的眼睛就像長在腦門上似的，就是沒看到我。
看著她從我身邊走了過去，我衝著她喊道：“欣諾，我在這裡，你怎麼看不到我啊！”我邊說邊飛快地跑開了，欣諾在後面喊著：“高欣雅，快給我站住，我快累死了。”我只好呵呵笑著停下了腳步，結果就被她捉住了。餘欣諾開心地說：“太好了，都捉住了。”我們笑成一團。
這就是我的好朋友餘欣諾，大家喜歡她嗎？
我熟悉的人作文11
我最熟悉的人有很多，但莫過於我的奶奶。我奶奶已經53歲了，很瘦很瘦。做事很粗心，所以她在我眼裡很馬虎，但有一件事改變我對他的看法。記的5年級時，我與小夥伴在廣場玩耍。我們玩的起勁時突然狂風大做，下起了傾盆大雨。我在屋簷想奶奶是個粗心大意的人他會不會忘了來接我。正在我焦急時遠遠望見一個手拿雨傘的人正向這邊走來。
走進一看是奶奶，她的衣服全是水頓時我的眼睛被淚水打溼······奶奶走來對我說：“天氣預報都說了今天有雨你就是不聽······”回到家時我便問：“奶奶，你看天氣預告是不是習慣”奶奶不經意的回答：“我哪有那麼多的時間，不過我的孫子回來我堅持看，這樣才知道明天你要穿什麼衣服”。原來奶奶是這麼關心我，他真細心。
我熟悉的人作文12
我熟悉的一個人，他瓜子臉，大眼睛，長得十分帥氣，時不時總愛擺出一副帥哥的樣子。濃濃的眉毛左右兩邊都長連著了，活像一位一字眉大師。長長的睫毛，烏黑的頭髮，前面還留著一點劉海，別看他的耳朵有點大，可在家長面前什麼話也聽不進去。他體格健壯，像一位健身教練。
他還特別愛看電視，爸爸媽媽都稱他為電視迷，一放學回家他就開啟電視津津有味地看起來，怎麼都勸不住；如果不給他看，他就緊皺著眉頭，翹著嘴巴，一副苦瓜相；如果給他看的話，他就活蹦亂跳，高興得一蹦三尺高，看個夠本。
他可是家裡、學校裡是出了名的馬大哈，老師的評語上總寫道：“你是一個優秀的學生，無論什麼你都不比別人差，但一定要把馬虎戰勝，不能讓“馬虎”把你戰勝。”有一次期末考試，他竟然馬虎得把數學試卷上的0.7寫成了0.1，把語文試卷上的“開心”寫成了“並心”。因為馬虎，在考試上他丟過許多不該丟的分，於是他下定決心一定要把馬虎這個壞習慣改掉。終於，一次數學考試，做完試卷後，他仔細檢查檢查再檢查，終於獲得了滿分。
這就是我熟悉的一個人，想知道他是誰嗎，我告訴你，你可千萬要替我保密哦，他——就是我！
我熟悉的人作文13
我熟悉的人許許多多，我最熟悉的人還是我的同學吳傑。
吳傑今年十二歲了，長著一雙炯炯有神的眼睛，顯得很精神。他的個子不高不矮。
有一次，他在操場上打籃球，他用力打著。使勁一拍，籃球滾到了一片草叢裡。他便到草叢裡去撿籃球。這時他發現在遠處的草叢裡有一個紅紅的東西，他走過去一看，原來是一張一百元的紅鈔票。他去把那一百元撿起來，走向老師的辦公室，把錢交給了老師。
上課時，老師讚揚了吳傑說：“吳傑同學的那種拾金不昧的品質是我們大家學習的榜樣。”這時吳傑說：“我只不過做了我們學生應該做的事。”這時，同學們頓時都為他喝彩。同時同學們也下定決心，也要有和吳傑一樣拾金不昧的品質。
還有一次，有一位同學嘔吐了。一陣刺鼻的氣味在教室裡傳開了。同學們個個用衣或手帕捂著鼻子，跑到外面去了。這時，我發現在我後面的吳傑不見了。我猜想吳傑一定去了外面了。我在外面一看，也沒有吳傑的蹤影。這時吳傑來了，把煤灰蓋在那個上面。我這時才知道。吳傑是到廚房裡去弄煤灰去了。這時，我知道了吳傑原來是一個不怕髒的孩子。
我熟悉的人作文14
還記的很小的時候，看過一篇文章。裡面主要寫，一個人做實驗。然後得出：不論是人，還是動物。總會把在第一眼見到的那個人，當做是他的母親。
所以，我想我們在剛出生的時候，第一眼見到的就是自己的母親。母親，應該就是我們最熟悉的人。
而每一個人的人生裡，都會出現許多的人，也會有熟悉的人，但是自己最熟悉，最熟悉自己的應該只有媽媽一個人。
我媽媽就是我最熟悉的人。我不會的題媽媽教我，我生病時媽媽照顧我，而且我媽媽也很樂於幫助別人。一天上午，外面下起傾盆大雨，我和媽媽每人打一把傘去超市買東西。剛出樓一會兒，我和媽媽就被雨點兒打溼了褲子。這時對面走來了一位阿姨，突然阿姨停住了，原來她的鞋帶開了。阿姨左右看了看，旁邊沒有避雨的地方，她為難地看著自己的鞋帶。這時媽媽走過去問：“請問需要幫助嗎？”阿姨點了點頭。於是媽媽幫阿姨打著雨傘，阿姨彎下腰繫上了鞋帶。阿姨笑著說：“謝謝，再見。”我媽媽也笑著說：“不用謝，再見。”我想我以後一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的人還是不熟悉的人。
這就是我熟悉的媽媽，是那麼的善良，教會了我許多的道理，給予了我許多無私的愛。
我熟悉的人作文15
老師是培育我們祖國的未來。為我們祖國的花朵不停的勞動，日夜操勞，老師您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
老師我感謝你你教我學知識，還關心我們的生活，就像我們的媽媽一樣無微不至的照顧著我們。老師這種職業最辛苦了，因為無論春夏秋冬都起得那麼早。教我們做人，到放學了，老師是最後一個離開教室的。但別人看來老師還有時間看書，還有個假期，老師真是閒的嗎？老師不是悠閒地，老師在週末不能和家人去玩。而要在學校裡為自己的學生擔心如何把他們的成績提高還是某個學生幫他們補習，但他的學生還不領情，老師為了學生操碎了心，感謝老師的良苦用心，想讓他們培育成國家的人才。為了讓您改正錯誤或是在想鼓勵那個人。老師經常給我們上課讓我們學知識。目的是要我們做有用的人，為祖國作貢獻。
感謝您老師。你為了我們的前途，忘記了自己的一切。感謝您老師，我一定努力學習，做一個對國家有用的人，我一定不會辜負你對我的希望。
