有關學習的快樂作文300字四篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的學習的快樂作文300字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關學習的快樂作文300字四篇

學習的快樂作文300字 篇1

暑假,我和萬兆琪、傅熙惟一起去學了數學提高班,數學可真有趣呀。一次要上兩個小時,中間會休息一次,就分成兩節課,第一節課上完後就可以下課休息一下。第二節課上的時候就可以考腦筋急轉彎了,小翠老師講了列舉法、乘法的來源、乘法的原理、除法的來源等。講除法的來源時老師說:有一個國王,他有兩個兒子,他有四箱黃金,要怎麼樣才能分給這兩個兒子呢?然後老師說:這時,著名的數學家小翠老師跑來了,她想了一個辦法就用除法來分,4除以2等於2。到了考試的時間,老師給我們各人發了一張試卷,我開始以為很簡單,結果一做起來真是難呀。考完試了,我把試卷交給老師,那時候我非常非常的緊張,後來試卷發下來了,每人都得了老師折的一朵小花,其中傅熙惟考全班第一名,都超過了三年級的學生呢,第二名是一個三年級的學生,第三名就是萬兆琪了。我雖然沒有得到一、二、三名,但也考得不錯。

假期的數學學習挺快樂的。

學習的快樂作文300字 篇2

每個父母都希望自己的孩子學習優秀,將來擁有成功的人生。不知道大家有沒有想過,成績優秀和擁有成功的人生有什麼關係。

在我讀過這本書後,認為,能自覺完成計劃並且成績優異獲得獲得過成就的孩子與幾乎沒有獲得成就的孩子相比,對待人生的態度是完全不一樣的。那些獲得成就的孩子,擁有自己一定能實現目標的自信,這樣,總能讓他們對待事情有熱情。而那些沒有成就的人,做事就會沒自信,就會猶豫,拖拉和抱怨。

現在很少有學生在學習上獲得成功,對學習缺少自信,而家長又拼命送他們去各種培優班補習。其實,如果孩子成了學習的奴隸,再優秀的老師也很難把他們教好。那麼,國小,國中,高中,大學,還有人生的學習,遲早會把他們累跨的。

《學習也可以很快樂》告訴我,如果通過成功讓自己變成學習的主人,那麼,成長也可以變成很快樂的一件事。

希望大家讀這本書,愛上學習,成就自己的夢想!

學習的快樂作文300字 篇3

“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這是因為,學習是一個探究和發現的過程,需要克服重重困難;也正是這個過程中,我們不斷地發現自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。

當我們從學習中逐漸瞭解世界奧祕的時候,當我們的好奇心在學習中獲得滿足的時候,當我們通過學習發現自己潛能的時候,學習的快樂就洋溢在我們心中。

在學習過程中,父母的希望、學業的壓力,對於膽怯的人來說意味著痛苦,對於勇敢的人則是快樂的源泉。學習使我們的頭腦敏捷;學習使我們知識淵博;學習使我們談吐高雅;學習使我們的生命充實。

在艱苦的學習過程中,樂觀向上的精神狀態能激發我們濃厚的學習興趣,培養戰勝困難的'頑強意志。根據自己的實際情況,樹立自己的奮鬥目標,正確對待學習中的挫折和失敗,這才是真正的學習。

在學習中體驗快樂,在快樂中品嚐學習的滋味。

學習的快樂作文300字 篇4

我們每天都會聽到“學習”這個詞,但是,這個詞究竟是什麼意思呢?

原來,“學習”是一個組合詞。“學”,是受教育的意思;而“習”,是複習的意思。可是,到現在為止,在我見過的人裡,有99。999%的人,都是隻學不習,因而造成了現在的殘局:聽到學習就發愁,就想逃避(我也不例外)。

到了國中,我才發現學習其實沒那麼痛苦,是有物外之趣的。經過細心琢磨,原來是您——天使,勾起了我們的興趣,使我從以前的恨,甚至恨之入骨,在一瞬間,轉變為了現在的愛,愛得措手不及。並將我從以前的“見了語文就愁”變為了“迫不及待地想去看語文書。”

總而言之,言而總之,學習,是一個苦樂交加的詞,我們不應當只認清它的苦,它裡面還包含著許多樂呢!

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