【必備】責任的作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的責任的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

採一擷相思，追尋歷史的年輪，泛一葉扁舟，品味史海的滄桑，攜一顆雋永的心，再尋歷史的變遷，收藏曆史的責任。

吹戰國的一支憂傷淒涼的玉簫，再回到蕭蕭易水河畔。鏗鏘的歌聲依然響亮，報國的忠心依舊生輝。荊軻的白色彩衣飛舞成透明的羽翼，他承滿著太子丹不解恩情與責任，承著人民的殷情希望與責任，帶著絕世的英雄豪情，開始生命的結局。馬車疾速駛去，消失在煙塵之中，遺失在壯士的悲泣，英雄的任責之中。

大雁哀嚎而過，在空無一人的秦殿上，只有殷紅的血跡，斑斑點點的，似一朵朵紅豔的生命傲梅。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲歌傳唱至今。尋找歷史的英雄的責任心，收藏入那經典的書籍。

飲一杯南宋的香醇甘洌的美酒，倚靠在雕欄玉砌的欄杆上，面對曾經擁有的，現在卻只剩下四面的獄壁，岳飛無止的理著那剪不斷的離愁，“待從頭，收拾舊江山”的夢。南宋的雄偉繁榮，鳳閣龍樓的富麗堂皇，邊疆的安定，百姓的安居樂業，妖嬈神往。夢醒，卻只剩下漆黑的牢房，悲慘的虐待，他對千萬人民和家人的責任，使他心頭感到無比淒涼。國君的無能，朝廷的腐敗，使他心頭感到無往的.悲傷。往事已空，獨自垂淚。悲哉，痛兮，尋找歷史的責任，收藏於心底深處。

尋覓歷史的責任，收藏於心底，品味，賞欣，感動……

古人云“天下興亡，匹夫有責”。我們作為中華民族的子孫，能夠活在文藝豐富多彩且高速發展的國家中，是我們的自豪。我們要做富有責任的人，繼承了中華民族的傳統美德。責任，是秦始皇統一六國的行動；責任，是愛因斯坦不懈努力的研究相對論的精神，責任，是居里夫人發現鐳，卻沒有接受獎金的行為，責任，到底是什麼，它意味著什麼？他們這些偉人就是因為認識到了責任的含義，以至於他們在社會中，人群中崛起。所以，責任，是我們心中的富有精神動力的機器，我們要擔起責任來。

責任是意識。偉人童第周至國外留學時，他曾遭受外國人的羞辱，連同中國一起在內，外國人羞辱中國人是懦夫，中國是落後且沒有主權的國家，童第周立即反駁，指出外國人的不當之處，但這些外國人依然不改，之後，童第周奮發圖強，幾年後獲取了博士學位，而當時侮辱他的人卻空無成就。童第周意識到了對國家的責任，對人民的責任，他心中時刻牢記責任，才讓外國人感受到了中國的本能。他心裡擔起了這一個責任，動力——“責任”激勵了他，他問心無愧，因此，責任是對其含義的意識。

責任是行動。中國偉大文學家——魯迅，他從小喜愛醫學，是因為中國人被外國人說成是“東亞病夫”，他想醫治好中國人，因而他從醫，但是，及至後來，他明白，中國人真正需要的是精神上的醫治。因此他棄醫從文，在文壇中獨樹一幟，創作了大量諷刺當時黑暗統治的文學作品，在中國歷史上產生了很大影響。他的成功，不在於其他的手段而在於他的行動，他用他的行動醫治好了中國人的“精神病”。他手中那支鋒利的筆，在人們腦袋中描下了革命的藍圖，他的所作所為激起了中國人的萬丈高情，中國人終於進行反抗了，中國的革命最終勝利。從而，責任是行動；要通過行動來實現責任，實踐是責任的中心環節。

責任是堅韌。外國生物學家巴斯德，他為研究一種能抗擊流行病的藥物，他獨自一人進入到了流感人群中，他每天安穩的呆在那兒，從沒想到要急著出去，他在患病地區呆了好幾天，他的精神，來源於對醫學工作的責任，從而他成功了，他救了廣大人民的生命。責任，也需要“堅韌”精神的保養，才能真正擔起心中的責任。因此，責任也是堅韌，只有具備了堅韌才實現了責任。

精神的動力，他往往能激勵人們，把人們的心引向大眾之中。精神的動力要對他有意識，進而採取行動來擔負起這一項重大的使命，之後，也需有堅韌、穩固的精神，才能真正的把身上的責任擔負起，才能激勵我們，把我們引向光明，才能對“責任”問心無愧。責任，它屹立在我們心頭，催使我們奮發圖強，它永遠是我們的精神源泉，人生精神的不竭動力。

“什麼都有責任嗎？”我不由的問自己。從動物的角度來說，貓可以捉老鼠，狗可以看家護院，連忠實的老黃牛都可以為人類耕田。植物呢？無論是高大挺拔的樹木，還是一棵躲在牆縫間的無名小草，都可以為人類淨化空氣。所以他們都肩負著自己的責任。

——題記

在七年級開學的時候，我就自薦成為語文科代表，開始了我忙碌的科代表生活。

第一天上任的時候，成堆的作業擠滿了我的桌子，東一本《學案》。西一張考卷，簡直亂七八糟。我手忙腳亂地整理完，登記完，送到老師辦公室時，都已第三節課下課了。

第一天的手忙腳亂，讓我收穫了經驗，在第二天時，我沒有那麼的慌亂了，我井然有序地整理完作業，便急速送到老師辦公室。

就這樣子，我一天一天擔著這個責任。“收作業，登記作業，放到老師的辦公室“這一過程，我已經能嫻熟地完成。

曾記得有個同學對我說：“XX，當語文科代表真辛苦啊！天天一堆作業。”我只是淡淡地笑了笑。班主任王老師也曾對我說：“XX，你真厲害，能把作業登記得這麼井井有條。”我還是淡淡地笑了笑。

其實，他們並不知道。有多少次，在整理一堆一堆的作業時，我是多惱，多想辭掉這個惱人的工作。想想吧！在炎熱的夏天裡，熱的腦袋快爆炸的你，還得面對雜亂無章的作業。我煩，我惱，但我還是得堅持下去，因為這是我必須承擔的責任。我因為責任，必須收發作業，必須整理作業和登記作業。

責任，牽制著我。我不能欠作業，因為我是語文科代表：我不能不收發作業，因為我是語文科代表。

所以，我承擔著一個語文科代表應該承擔的責任。它並不是一塊沉重的大石頭，而是我習以為常的身上的一部分，總的來說，它是我甜蜜的負擔。

在這個廠子的生活區裡，每棟樓與每棟樓之間不知什麼時候興建起了一個個花壇。說是花壇還有一些牽強，不過是一些叫不出名字的花草，還有一棵老桂花樹。生活區裡有一些買早餐的人經常把塑料袋扔到花壇裡，把花壇弄得是面目全非。

後來，生活區裡搬來了一戶人家——是那種有孩子，有老人的家庭。那家的男主人大概三十來歲，帶一副眼睛，一股書生氣。往後的每一天，我經常可以看到那家的男主人在花壇裡擺弄那些花花草草，我原以為他只是喜歡花草罷了，所以也沒太在意。有一天，我從他身後經過，隨意看了他一眼，才發現他原來是在把花草中的垃圾撿出來！要知道，生活在這個時代的人早已經麻木不仁。我一下子就被他的行為所感動了。也蹲下身來，伸出手幫著他一起撿。他看了我一下，在驚訝中帶著很善意的微笑。此後，他還是默默無聞地清理著花壇，我偶爾也會幫助他一起撿。