班級足球聯賽作文3篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的班級足球聯賽作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

班級足球聯賽作文3篇
班級足球聯賽作文1

我們學校最近開始了一年一度的班級足球聯賽,這場比賽讓我們熱血沸騰,因為我們急著要把二班“推下臺去”。為什麼呢?因為去年聯賽前我骨折了,這對我們班是一個很大的損失,結果他們班最終完勝一班和三班。

此外,我打聽到了一個訊息,二班的唐昌震居然骨折了。哈,這下可是他們的損失了。為什麼呢?因為唐昌震如果當守門員的話他會拼命保住球門,還可以快速將球開到前場。

我們還打聽到了二班的站位資訊:李尚書右前衛,馬文博左前衛,姚宇琛中場,高子賀後衛,李志涵守門員。知己知彼,百戰不殆。我們也在加緊排隊形:於容誠左前衛,李彥辰後腰,韓騫逸後衛,季澤淵守門員。我呢?當然是右前衛了。

我們每天都在積極準備,不久,足球聯賽就開始了。

我們採用的是“2111”站位,二班採用的也是“2111”站位。我的天!兩個班居然是“神同步”啊!就在這時,比賽開始了。

我們伸手向觀眾致意,還拍手喊了加油,讓我感覺像世界盃一樣!剛開始的時候,我們都踢得很積極,我們的戰術是:我和於容誠打配合,如果前面把我們倆給堵住的話,就傳給後面的李彥辰。可是不知怎麼,我們就老往一塊兒去搶球,連劉老師都發現了這個問題。最終他們進了兩個球,我們只進了一個。

雖然我們輸了,但我們知道“友誼第一,比賽第二”。

班級足球聯賽作文2

上午第二節下課後,我們風一般速度直奔操場,因為第三節課我們班要和三年2班的同學踢一場激動人心的足球聯賽。

比賽開始了,運動員們上場,瞧,他們一個個信心滿滿的樣子站上了賽場,好象都會進一球似的。這時,他們都紛紛站好自己的位置,前鋒、中鋒、後衛和守門員,裁判一吹口哨,運動員們就發起衝鋒似的向對方進行進攻。就在三年2班的同學快將球踢進球門時,我們班守門員姜佳晗象離弦似的想跑過來守住球。“三4、三4,凌雲壯志,團結一致,再奪名次”我們象高音喇叭一樣地喊著!“不好!”姜佳晗沒守住球,三年2班得了一分,看著三年2班得意的樣子,我們再次高喊我們班的口號,希望可以同學們的戰鬥力。“耶!”我們歡呼著,彭友為我們班踢進了一個球,獲得了寶貴的`1分,可是2班已踢進6個球,緊接著又連進了2個球。

最後,8比1,三年2班獲勝了,雖然我們輸了這一次的比賽,但是我們班卻體現了團結、拼搏的精神,我們班沒有在精神上輸給2班!我們的運動員們一直帶著希望和憧憬努力到了最後一刻!我們雖敗猶榮!只要下一次我們更加努力,多加練習,一定還會有機會可以獲得成功。

班級足球聯賽作文3

一天下午,放學鈴聲一響,隊長吳冠誼帶領著我們班的15名足球隊員和啦啦操隊員衝向足球場,要與四(五)班開展一場足球賽。

雙方隊員們服裝統一,精神抖擻,興沖沖地站上綠茵場準備開賽。我們的隊長“剪包錘”與對手四(五)班劃贏拳選場地,則我們選擇發球。

隊長中場發球,聽裁判員一聲哨響,隊長立刻傳球給陳俊豪,於是雙方展開了激烈廝殺。後來,我們隊員因一球不慎,被對手3個機靈的前鋒趁機搶斷,我和蹇秋怡的爸爸是後衛,她的爸爸把球給陳俊豪後,他向一隻離弦之箭衝向對方球門,來個“烈焰疾馳”,對方的守門員跳起來,球碰到了守門員的肩膀,彈出線外。

此時,我方隊長來個大吊射,可對方隊長搞個“千斤頂”,把球給那位同學,那位同學又把球傳給他們的隊長,隊長帶著衝勁,猛烈一踢,一瞬間,球進了。

我們不服氣。隊長把球帶給陳俊豪,他遠端射球,也許太乏力,對方後衛把球拿到。飛似地把球踢飛,我用頭頂一下,可他們把球斷掉。他們的隊長和我兩腳合併踢球,使球飛到對方前鋒腳上,前鋒又一踢,守門員失誤。哎呀!0:2了!中場休息,啦啦隊給我們帶來最後一點力量,可惜,我們體力不支,汗珠不斷線地落在綠茵場上。最後,依然沒挽回敗局。

這次比賽雖然沒有得到冠軍,但我們獲得了友誼,收穫了快樂。

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