實用的讀書作文錦集6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的讀書作文6篇，希望對大家有所幫助。

“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，是因為我希望你將來會擁有選擇的權利，而不是被迫謀生。”這是龍應臺寫給孩子安德烈的話，她告訴我們讀書用功，讓以後的自己不會被迫而生，而是對自己的生活擁有更多的選擇權利。

小時候，我有過許多夢想，可隨著年齡的增長，我的夢想改變了。我現在的夢想是：“長大後開一家愛心養老院。”因為，每當走過喧鬧的街頭時，總看到一些孤苦伶仃的老人，他們的兒女有的不孝順;有的白髮蒼蒼還要辛苦勞作;還有的沒能力照顧自己，生活的悽悽慘慘。看到這樣楚楚可憐的老人會讓人痛心。我最喜歡看到老人臉上的笑容，他們的笑臉是世界上最美的臉。

因此，我要奮發努力學習，為將來擁有更多選擇的權利而努力，為爭取實現我這個小小的願望而加油，為讓我身邊的老人展現出最燦爛的笑臉而奮進。

我和爸爸一起閱讀了一篇文章，它的題目是“享受讀書的快樂”。這篇文章引起了爸爸和我的共鳴。

它說“一個個童話、一首首詩與一曲曲兒歌從書中神祕地跳出來,成為我最好的朋友。書，不知多少次趕走了我的煩惱，給我帶來無盡的歡樂。”是呀，我最喜歡書了，床頭、衛生間、媽媽的車後座上都有我放置的書籍。爸爸、媽媽工作忙，不能陪我的時候，我就看書；躺在床上睡不著時，我就看書…爸爸、媽媽對書好像也有很深的感情，我常常看到他們坐在沙發上、靠在床上捧著書。爸爸對書很愛惜，記得前幾天，爸爸給我講《西遊記》，講完一頁後，我粗心隨意地翻書，結果把其中一頁撕裂了，爸爸嚴肅地批評了我。他說：小時候，書店不多，書店裡書也不像現在這麼豐富，家裡更是拿不出多餘的錢買書

文章中講到“在六年的國小階段，我讀書的興趣與日俱增，翻開無數書的扉頁，踏入了一篇篇有趣的故事中。我與簡愛一起歡樂，一起悲憤；在水流中與湯姆索亞共同歷險；在恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執著中與根鳥一往無前；來到昆蟲世界與法布林共同探索昆蟲的習性、本能、計謀、手段。我愛書，以遊歷書中世界為樂。”寫得太好了，在夢裡我就曾去過花果山和猴兒玩耍，偶爾我還會想象變成蜜蜂飛進花朵裡一探究竟…爸爸對我說：書中的世界似真似幻，一本好書能滌盪心靈、激發潛能…

它還講到“書，給我插上了翅膀,讓我在世界各地自由的飛翔，幫我找到了許多夥伴：活潑的安妮、調皮的彼得潘…書，讓我認識許多名人：在俄羅斯陰沉沉的雨霧中，一代文豪托爾斯泰正在書桌上奮筆疾書，一部部不朽著作從他筆下誕生：ㄍ復活》、ㄍ戰爭與和平》。偉大的音樂家貝多芬，雙手在琴鍵上起落如飛，又如同暴風雨一般擊打下去,奏出令人驚憾的樂曲。我愛書，以結識書中人物為樂。”嗯，我知道彼得潘，我也認識流浪的三毛、美麗的白雪公主，我真想進入他們的世界，成為他們的朋友…爸爸說：他看《水滸傳》是夜晚，院落裡大人們在聊天消夏，一束燈光悄悄地穿過窗臺、溜進屋裡、透過蚊帳、映在牆上，爸爸不算粗壯的胳膊舉的痠痛。哈哈，爸爸小時候是在被窩裡認識林沖、武松、魯智深還有施耐庵的…

文章很有想象力的說到“看，迎面又走來穿著裙子的愛麗絲，她看看手中的蘑菇，讓自己時大時小。幾隻金龜子飛到我面前，地上是一隊松毛蟲在有序的前進，為後面的法布林開路。這是尼爾斯，他與白白胖胖的大白鵝一起飛來了，他們隨著大雁一同飛過瑞典的山山水水。我愛書，以體驗書中趣事為樂。”愛麗絲夢幻奇境、法布林的昆蟲世界、尼爾斯騎鵝歷險，還有海底兩萬裡、大個子老鼠和小個子貓。那麼多有趣的情節、神奇的故事，這些書都會讓我愛不釋手！當然還有一些故事，如《阿里巴巴和四十大盜》、《福爾摩斯探案集》等，讓我忍不住想看又有些害怕，特別是在晚上。爸爸說：“作品源於生活，高於生活。故事裡很多事都是虛構的，這些驚險的、好玩的書，爸爸抽時間陪你一起看…”

我愛書，以遊歷書中世界為樂；我愛書，以結識書中人物為樂；我愛書，以體驗書中趣事為樂。我和爸爸都愛書，我們相約要一起多讀書，讀好書！

像我，我將讀書當做一種享受，沒什麼可比舒靜地坐在書房裡看書更享受生活的了。

讀書，特別是看好的書籍，在看的過程中，我們會感覺到我們正在與一位高尚的朋友在進行著思想交流。好的朋友可以教給我們好的東西，甚至於讓我們更好地感受生活帶給我們的一切，讓我們更好更快地成長。

學校的課堂只不過是多一個老師在引導我們，多一些同學在促進我們，多了一張我們渴望被人認同的證書而已。我常常在想，學校是否就因了可以分發給我們那份證書而特別，否則我們在家自習與在校學習又有什麼不同？？得到的結果好似就跟我自己想的那樣的，並沒什麼特殊之處可言。

學校不過就是那麼一個可以將不同的學者召集在一起的地方，然後她的命令一下，所有的人就都朝著那一個閃亮的地方奔跑。這就是讀書的悲哀了，把什麼的一切都歸在學校裡，除此之外，課外的讀書好似就沒什麼益處可言了。甚至於家長也會禁止我們看除了學校頒發的書本以外的書籍。

有人說現在讀書學到的知識也沒什麼用，其實，我們從學校裡學來的死知識其實並不是一無所用的，雖然跟我們說的一樣，她確實是死的，但人是活的，一個生命的復甦，往往是由死到生的過程，而我們人的大腦對於書本的那些知識來說，我們就是一個可以使她們復活的機器。就像看書一樣，每一次看完之後，我們都會有一些感受，於是呼，她們不就成了我們的東西？？這樣一來，她們就成了活的了的東西，是我們在過去的知識上創造出來的，她們是生的了，像我們一樣，她們會跳了。

我讀書，我喜歡，只是因為我想在思想人格方面提高自己，我希望我可以受人尊敬，也希望我能夠依靠我的力量讓我身邊的人更美好，所以我讀書，我並不認為讀書不可以為我們帶來什麼，因為我也是從讀書的過程中得到成長，比如在讀書過程中我所得到的快樂，比如從交流中我所得到的思想上的.理智，比如將她們當成自己的偶像，讓自己學習她們的優點，讓自己更純潔、更善良、更胸襟寬廣！這就是我讀書所得到的目的。

不管我們各自的感受是什麼，我們都不能夠否認讀書是一件浪費青春的事，其實沒什麼事比讀書更好的了。

我喜愛讀書，即使聞聞書中紙張與油墨的清香，也感到心花怒放。一書在手，有時感覺比看電視還過癮，雖然都是視覺感受，但自認“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。新書到手，一睹為快。未曾讀過的舊書，即是新書。未曾讀懂的書，亦應以新書讀之。

讀書幫助我愛好文學創作。去年，文學作品《一得集》小作問世，甚感精神生活更寬舒。愛好讀書，在書海中尋覓，能明亮眼睛，獲得知識，讀書助我解惑釋疑。正如楊瀾感言：“多讀書是為了不問愚蠢問題。”一個人的知識是有限的，不可能文、史、哲、理、工等樣樣通曉，但讀書可以增加一個人的底氣，塑造一個人的知識結構和舉止修養。楊瀾為採訪基辛格博士，事前大量閱讀了博士的論文、著作，讀了那麼多的東西，但節目裡並不直接用到，僅僅是為了採訪中不問愚蠢的問題而已。在與頂尖人物發生思想對撞，事前要作充分的準備，那麼，平時我們在與朋友、同事談吐中，是否能張馳自如、有的放矢呢？讀書可以幫你解答這個問題 。

我愛好讀書，喜歡寫寫，基礎是在中學時代多讀書打下的。三十多年前，記得《三國演義》、《水滸傳》、《聊齋志異》、《戰爭與和平》、《安娜卡列尼娜》、《復活》等名著大多是從市圖書館和朋友中借來的，不像現在方便，新華書店裡隨手可買到。

讀書作用何在？名人說：書籍是人類進步的階梯。凡人說：書籍是可靠的良伴。名人與凡人說得都對。古人又曰：開卷有益。這句話是有點勸善的意思，當然也有點功利主義味道，但大多數人還是相信讀書益在書中、樂在其中。我以為，讀書就像一把鑰匙，能開啟智慧之門，讀書還能傳承文明。現代社會當然還可以通過點選、瀏覽閱讀，獲取資訊和知識，但書籍以文字的形式、有限的符號，使人能去體味其深邃的思想、豐贍的蘊涵。通過閱讀來超越時空，與智者對話，任心靈在浩瀚的思緒中飛翔。因而，書籍還是永恆的。

讀書，需有一種心靜。如果心不靜，再好的書也讀不進去，更不用說領會其中的妙處了。假如邊看書、邊看電視或做其它事情，效果幾許？晚間捧讀，常使自己產生震撼。經典名著、暢銷書具有強有力的穿透力，翻檢閱讀，輒令人賞心悅目，如飲香茗，難以忘懷。研讀愈精愈細，感受愈烈愈深。

據《無錫日報》4月4日報載：現在無錫每15個市民中就有一個股民，這是件好事，它反映了市民投資願望和證券業的興旺。我暫沒有看到媒體報道過無錫市民的閱讀率是多少，但願兩者反差不要太大，建設和諧無錫，投資和讀書同樣重要吧。

孔子有曰：“五十而學易，可以無大過矣。”初不甚理解聖人之深意，但隨年屆天命和讀書之感悟，使我茅塞頓開。

書有千千萬萬，選書、挑書第一環。讀書是個過程，讀完就像走出了迷宮。讀懂了情節，為主人翁掉下了眼淚，也就讀出了樂趣。

讀書在有些人心裡就肯得苦，讀書是一種受罪，但在有些人心裡卻是一種快樂、高興、舒服，在我心裡說實話有時會有一種說不出的難受，有時又有一種說不出的快樂，如果你認為是快樂則是在一心一意的學習，認真的學習。

讀書是苦，人從生在這個世界上就認為是苦，但是如果你認真去做一件你喜歡的事，無論多無聊，都是一種樂趣，一種快樂，所以我們要喜歡讀書，認真讀書將來才會有未來，才會有所作為，成為國家的有用的人才。以前有些小孩讀不起書，因為沒錢讀書，但他們自己都那麼認真的刻苦自學，在自學的過程中不斷的進步，現在我們卻做不到，時有人在遊手好閒，一無是處，又不認真讀書，好好學習，將會錯失良機，延誤自己的青春年華。

你從來都沒有認真的去做過一件事，就認為這件事做起來很苦、很無聊，但你認真去想過沒有，你以前不好好讀書，認真學習，怎麼才會有以後的未來呢！

你從來沒有去認真的想過、做過，就這樣認為我們才會有未來嗎？只有認真地對待我們的每一門學課，樹立起良好的學習態度方法，這樣認真學習，讀書才不是苦、而是一種樂趣。從此絕對不會去討厭學習、或沒興趣讀，我認為做會一件事，只要認真勤奮才會學習不苦、不累。

我們現在要認真讀書，要會在學習中享受興趣和快樂，去感受他們給你帶來的樂趣，將來成為有用人才，不辜負老師對我們的厚愛和期望。

“書是人類進步的階梯。”是的，我從小酷愛讀書，因此常常由書引起一些有趣的小故事，它們就像天上的星星一樣多，每一顆都很獨特，現在就讓我摘下最亮的那顆星星來和大家分享吧！“孩子們，今天我們來搞大掃除！”只見媽媽在那鬥志昂揚地說著，特別是大掃除那三個字說得格外重。媽媽又說﹕“我現在來宣佈一下任務。小宸拖地，外婆掃地和擦東西，我來洗衣服。至於佳佳就玩吧，別搞破壞就行。好了，大家快行動吧！”

“哼，憑什麼我就要拖地，而佳佳卻可以玩。”哈，介紹一下，佳佳可是我只有6歲的表妹。“不行，我一定要趕逃脫這個任務，我的《胡小鬧日記》還沒看完呢對了，接下來應該是寫胡小鬧的潛伏計劃吧。”我在心裡嘀咕著，腦子裡快速謀劃著逃脫大掃除的辦法。

辦法1：金蟬脫殼

媽媽，家裡要不要買什麼東西，比如鹽、姜什麼的。”“噢，不要。”媽媽回答道。

辦法2：聲東擊西

那要不要倒垃圾或去車上拿什麼東西。”“也不要，啊，不對，小宸你怎麼突然變得這麼勤快了，是不是不想搞衛生啊？”媽媽一臉狐疑地對我說。“沒有啊，我最喜歡搞衛生了！”我連忙辯解，口是心非的回答道。“那就好，準備拖地。”媽媽說完進了衛生間。心裡的小九九眼看就要被拆穿，看來我只得使出殺手鐗了—“銷聲匿跡”。

我躡手躡腳地走進書房，一手拿著媽媽新買的檯燈，一手拿著我相心愛的《胡小鬧日記》鑽入了大衣櫃，慶幸的是那個櫃子的東西不多，正好容納下我。我輕輕關好櫃門。啊，我完全進入了另一個全新的世界，這裡只有我和書，我覺得我快幸福得要飛起來。打開臺燈，翻開書本，如飢似渴地吮吸起來。一頁、兩頁、三頁......讀得如痴如醉，天昏地暗，日月無光。當我合上最後一頁時，伸了個懶腰，從櫃子探出小腦袋，啊，外面靜悄悄的，我又輕輕地從書房溜出來。這時眼尖的妹妹扯著嗓子喊：“姐，你消失好久，又從哪裡冒出來了？我們把衛生都搞好了。”媽媽聞聲過來“小書蟲，又躲在哪裡啃書了。”我神祕地笑了笑，沒有回答，之後這事就這樣不了了之了。

書似瓊漿，我愛書，愛它的美麗，愛它的博大......愛它的一切，和它在一起是最快樂的。