校園雨夜作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的校園雨夜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的童年生活多姿多彩。其中的一件事讓我尷尬不已。

我認為客人來家裡拜訪時先脫鞋，但有些客人並不注重而是隨意，也不尊重親朋家的地板。其實，客人就應該老老實實的。

有一次，我家的親戚要來我家走親。可是，他們進門就是不拖鞋，也不穿上我家自配的脫鞋，我就認為他們不尊重我們，家人和親戚們吃過飯後，稍微休息了會，便要到每個房間轉轉，其中有我的房間，我的房間挺簡單的，沒什麼可看的。我可不想讓親戚來我的房間，把我的'房間弄得亂七八糟，他們走後，還得我收拾。於是，我邁著大步回到自己房間裡，關上門，用筆在紙上寫了幾個字便把紙貼在我的房間門上了。

我在我的房間裡等了很長時間，客人才轉到我的房間，可是，客人們在我房間門口一直哈哈大笑，這讓我很納悶，我走出去一看，他們指著我寫的幾個字一直大笑。我帶著滿腦子的疑惑朝房門上望去，我一看也想笑，原來我把“進門脫鞋”這四個字寫成了“進門託鞋”，怪不得呢，人家肯定要笑了！客人說我很聰明，但是錯別字要注意，它讓我的面子不知放在何處，本來，我想炫耀一下我的字，可是這件事讓我尷尬不已。於是，我下定決心學好知識，豐富自己。

我的童年生活是有趣的，但趣味中夾雜著尷尬。

連續不斷的雨落在傘上，為我唱歌，雖然有些走調但我很滿足，這些頑皮的音樂家，如果不是傘的保護，恐怕就洗冷水澡了。

夜色幽幽，輕輕地走在水和水泥地上。慢慢地，靜靜地走著，遠處宿舍樓上的燈發出昏暗的光，勉強能讓我看清路，但我已然滿足。晚風沙沙，撫摸著我的面孔，一陣寒意，忍不了哆嗦了一下。晚上的學校，好靜。

音樂家們好像有些累了，唱的聲音也柔和了一些，好像挺不住了。風導演一看不對勁，便匆忙鞭策竹子伴奏。沙沙沙，竹子只好應付地唱了起來，顯然沒有音樂家們演奏的好。

走到校門口，往門燈處看便能看清到底是誰唱的歌，原來是這些麥點般大，清澈透明的水晶球呵。跨過校門，便走在真正的“水泥路”上。不知是誰著急地跑了過去，“水泥”濺到了我的鞋上。於是，它們便開始分頭行動，泥咬在我的鞋面上弄髒我的鞋，水卻偷偷地潛入鞋內偷襲我的腳，這些有趣的小搗蛋鬼。我可不想再被它們戲弄了，趕緊吃完宵夜，走進大門，回到水泥路上。

剛進校門，我看到蚯蚓先生在散步，我便去找他問好，卻發現他沒帶傘：“你剛從家裡出來怎麼沒帶傘啊，小心淋壞了。”誰知他輕蔑的對我說：“這點小風雨小困難你就找傘來幫助你克服，當暴風雨來時你怎麼能抵擋呢？”我忽然明白了什麼，把傘收了起來，不在靠他的幫助，要靠自己！誰知音樂家們竟肆無忌憚的在我頭上演奏。

我跑了回去，站在屋裡轉頭往外看音樂家。順著它們的路程我看到了綠油油的小草芽們。它們好像在吶喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧，只有在磨難中才能成長，成熟的越快。看著小草芽們彎彎的笑臉形的葉子，我笑了。因為我知道，它們是笑著說的。

讓暴風雨來來得更猛烈些吧。