喜悅400字作文

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喜悅是指一個人某件事情成功了非常愉快、高興。下面是小編整理的喜悅作文,希望對大家有幫助!

喜悅400字作文
  喜悅作文1

一個人只要有毅力和決心,無論你做什麼事情,都能取得成功,然而成功會給人們帶來無比的喜悅。

就在我讀四年級的時候,我家離學校很遠,所以每天都要騎著自行車回到學校。

一天,太陽炙烤著大地,像蒸籠似的,天氣非常悶熱,我在騎著自行車回校的途中,車胎突然爆了。我只好下來推車走,回到學校我已滿頭大汗,還遲到了,正是因為這件事我決心要學會修自行車。

回到家裡,我把家裡修自行車的工具全都翻了出來。幸好家裡沒有人,不然一定會把我大罵一頓。我把工具全都放在地上,望著這些東西真是老鼠拉龜——無從下手。想了又想,最後我只好用一個最大的板手把車軸兩邊的螺絲擰下來,想拿出車輪。可是,無論怎樣都拿不出。當時我很氣憤,恨不得拿出去賣算了。但是經過我的仔細觀察,原來是還沒有掉鏈,然後,我就把鏈拆掉。可是車輪還是拆不下來,我又發現了車剎膠沒拆。

經過一番的努力,車輪終於被我拿出來了,但是補車胎又是一大難題。我學著爸爸所幹過的一樣,先把車外胎拿開,怎樣拿?於是我左看右看,左思右想,終於用工具把車外胎取下,看見了車內胎,仔細一看,原來有一塊口子。這怎麼辦呢?真是像十五個吊桶打水——七上八下。想著想著,於是想起爸爸怎樣修補內胎,我先把口子重新整理,再用事先準備的補胎膠粘上去。過了一會兒,把車胎充氣,放下水試試是不是漏氣。結果沒事。這時壓在我心裡的大石放下了覺得身上輕鬆了很多,同時也有些開心了。最後我按順序裝好。我從拆車到補車最後到裝好,時間只才用了二十多分鐘。我把車試一試,結果很好。這時爸爸回來了,看見一大堆工具,心裡很開心,還誇獎了我。

我成功了,心中充滿了無比的喜悅。這足以表達了一個人只要有毅力和決心,幹什麼事情都能取得成功的。

  喜悅作文2

今年暑假,爸爸又給我請了一位游泳教練,前年我曾經學習過游泳,但是不會在水中換氣,還屬於“遊得沉”。這一次,我下定決心一定要學好蛙泳。

老師教我換氣時,告訴我沉在水裡的時候就要閉氣,抬起頭時要先吐口氣,再換氣。我試了試,這個辦法還真行,老師讓我先遊幾下找找感覺。我照著老師教的樣子游了一會兒,感覺非常好。

沒過幾天,我的姿勢已經糾正過來了。老師讓我老師讓我遊50米看看,我就有一點害怕了:我遊不完50米怎麼辦?萬一我在途中沒有力氣,沉下去了怎麼辦?萬一我在中途腳收筋了,遊不動,沉下去了怎麼辦?一個個“萬一”讓我更加害怕,老師的命令又不能不服從,我硬著頭皮戰戰兢兢地向起點走去。我開始遊了,剛開始還遊得很順利,游到一半,我差不多已經沒有多少力氣,但是又聽見老師和爸爸在岸邊的鼓勵,我咬緊牙遊了起來。我似乎像剛剛加滿油的小汽車一樣,快速地遊了起來。

看到終點已經離我不遠了,我加快了速度,努力向前游去,只差10米、9米、8米、7米、6米、5米終於到了終點了,我摘下眼鏡,高興地歡呼起來。老師表揚我遊得比較快,而且姿勢很到位,我更加高興了。老師要我再遊一個50米,我信心百倍地說了一聲:“好。”這次遊得比上次快多了,也輕鬆多了。

回家後,我把這件事告訴了媽媽和奶奶,她們也很高興,讓我繼續加油。

俗話說得好:一分耕耘一分收穫。只有付出了才有回報,不僅要付出,而且還需要毅力,堅持才會勝利。這是我這次學游泳最大的收穫。

  喜悅作文3

上個星期六,爸媽給我買了一輛小巧玲瓏的天藍色自行車。

開始學騎自行車了,正好屋門口是塊平地。我把雙手搭在自行車龍頭上,一隻腳踩上踏板,可是還沒踩兩下,車子立馬搖晃起來。不好,要倒了,剛剛這樣想,車子真得就倒了。“冉冉,還是先從簡單的推車學起吧。”媽媽一邊幫我扶起自行車,一邊對我說:“學任何東西都不能急躁,要先易後難,循序漸進。”

按照媽媽的話那樣做,我推了幾圈自行車,又踩著踏板滑行了幾圈,可是,當我跨上自行車騎時,自行車龍頭還是像神龍擺尾一樣不斷地搖晃,特別是要轉彎時,晃得更厲害了,我無法控制了,“咣——”車子又一下摔倒在地,而且這次是人連車一起摔倒的,我摔得不輕,腿被擦破了一塊皮,血都冒了出來。媽媽趕緊拿來衛生紙給我擦擦,然後又塗上紅藥水。

“媽媽,我玩去了。”我有點沮喪,沒想到騎自行車也這麼難。

“不行,要接著學。”媽媽用不容置疑的口氣說:“遇到一點挫折怎麼就放棄呢,你這樣怎麼做好一件事?長大後又怎麼面向社會?”

我接受了媽媽的批評,拍拍身上的灰塵,又拿起自行車,握起龍頭,繼續練。一遍、兩遍、三遍……在反覆的練習中,我漸漸摸索出了方法和技巧,然後終於能騎了,而且還能繞圈騎了。“媽媽,快看啊,我會了,我會騎自行車了!”我一邊自如地騎著自行車,一邊大聲地呼喊著。其實媽媽早已看見了,正對著我笑呢。

學會了騎自行車,一種成功的喜悅在我心裡盪漾起來。

  喜悅作文4

“咚咚咚”鄒子樂連蹦帶跳地衝進教室喊道:“再過一週,奧數比賽就要開始了。”班級裡霎時炸開了,參賽的同學摩擦掌,似乎都想大展身手,有的三兩個躲在一旁嘀嘀咕咕,有的互相打氣,還有的乾脆直接開啟書翻閱起來……我心想:“臺上一分鐘,臺下十年功”,我一定好好複習,爭取考出好成績

一回到家,我就拿出奧數題繼續埋頭苦做。哈哈,這題目還挺簡單,難不倒我!我在心裡暗自得意著。咦?越往後做,題目怎麼越來越難?突然一道很難的相遇問題難倒了我,我焦急地東張西望,六神無主,我的心裡像是有一隻調皮的小免子在嘭嘭直跳,攪得我心煩意亂。正當我準備放棄的時候,從腦海裡冒出了兩個小人,一個小人說;“這麼難的題,還是別做了吧!”

另一個小人反駁道:“古人說過,‘有志者,事竟成’……”對,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,我可要好好履行承諾,認真做好準備,給自己一張滿意的答卷。我悄悄地握緊雙拳,暗暗地下定了決心。一粒定心丸吞下了肚子,剛才還驚濤拍岸的'海水彷彿一下了變成了乖巧聽話的孩子,我重新整理好情緒,一遍又一遍地看,一遍又一遍地想,在稿紙上寫寫畫畫算算……不對不對,重來!塗塗改改再算……啊!這道題終於被我解出來了!我的嘴咧得如同一朵綻放的荷花,久久地合不攏,我的心也像浪花一樣歡騰,說不出有多高興,真是快樂無比,歡天喜地。

我知道了,只要憑藉著這股不服輸的勁兒,這股堅持到底的勁兒,我就一定能自信滿滿地走進賽場,展示我的風采!我付出努力了,我就成功了;我展示能力了,我就成功了;我勇敢地踏入賽場了,我更是成功了!這真是一次難忘的體驗呀!原來,成功的喜悅如此簡單,如此開懷。

  喜悅作文5

失敗是成功之母,第一次把雞蛋保護器從四樓鬆手扔到地面時,我們組的蛋碎了。

但今天老師又給失敗的組一次機會,我們組決定這次要做好。第二天我們組做雞蛋保護器的時候,就王自琦帶了做好的保護器,我們都空著手。就剩蛋沒帶了,辛好夏海棟去借了一個。

到了戰場,我們班陸續到樓下去接蛋,我們組的夏海棟是負責從四樓扔下去的,他小心心翼翼的拿著雞蛋保護器,整理者降落傘的袋子,雙手撐開袋子,平放在四樓窗戶的外面。“開始”

老師一聲令下,樓上所有同學手裡的保護器都鬆開了,降落傘紛紛落地,當其他的降落傘已落地時,我們組的降落傘的袋子一鼓,緩緩的往下落。好一陣子才落下來。然後張禹一手抓住,我和王自綺飛快地跑到張禹身邊,火速把包裝拆開,心裡坎坷不安,心想“不要歲啊,這是最後一次機會了,一定不要碎呀”

我們一步步的拆開,心裡也一步步的緊張。我拜佛不要讓蛋碎,接透明膠帶的時候,心裡越來越緊張,彷彿時間停在這裡一樣。

等包裝拆開之後,發現蛋沒碎,頓時我們組裡的成員露出了成功的喜悅。

等我發現蛋沒碎時,我狠狠的嘆了一口氣,心中的是頭總算落到地上了,我頓時放鬆了。雖然是一顆普普通通的蛋,但是那顆蛋卻是我們心中的無價之寶,那顆蛋上面記錄了我們組的一滴滴汗水和行動。

我們成功了,我們組的面孔上露出了成功的喜悅。

  喜悅作文6

不吃苦中苦,怎知甜中甜。

五歲時,媽媽為了讓我多一門特長給我報了個英語班,在馮老師的指導下我開始了學習英語的快樂之旅。

那時,我第一次進寬敞、明亮、潔淨的教室,一切格外新鮮,不時東看看西望望。的確,開始我讀單詞都不準,馮老師耐心地教音標,把單詞按母音分成幾部分,指導我讀了一遍又一遍……學了半年後,我對英語興趣大增,開始在班裡嶄露頭腳,英語成績簡直就是“飛流直上三千尺”。過了一段時間,老師釋出了一條讓我們興奮的資訊,讓我們參加年一度的英語口語大賽,鼓勵我們人人蔘加,人人獲獎。

為了參賽,我認真準備,有一次我足足背了四個小時才背過。參賽完後,有一天,老師說:“我要告訴大家一個好訊息。”大家都瞪大眼睛等著老師往下說:“班裡有三名同學獲獎,他們是:一等獎王佳欣;二等獎範子昂;三等獎陳思怡。”聽到自己獲獎的訊息後,我激動不已。

學習英語,讓我明白了只有付出千辛萬苦,才能換來無盡的甘甜。我將讓我的英語之旅繼續……

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