我們班作文500字3篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我們班作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

我們班作文500字3篇

我們班作文500字 篇1

我想了解我們這個暑期英語班嗎?那就由我來介紹一下吧。

這不,我們班的同學不是走過來了嗎?他們有的高有的矮,有的胖有的瘦。高的,比我高半身,矮的呢,才到我鼻樑。胖的,像頭小肥豬,瘦的呢?我看比我還要瘦。順便說一下,我體重24.5公折,身高1.32米。我已經夠瘦的了。我剛才說的比我高半身的是14歲的哥哥。才到我鼻樑的是三年級的小妹妹。這高高矮矮胖胖瘦瘦的擠在一起可不美觀。

唉,老師呢?老師哪裡去了?哦,老師真糊塗,上課了,他還在辦公室裡打遊戲呢。

我們的老師叫Chyke,翻譯過來就是:捷克。

捷克是非洲人。

他長得怪里怪氣的`。Chyke的身上有很多“反義詞”。因為是非洲人,他的面板非常的黑,牙齒卻非常的白,你看,這“白”和“黑”就是反義詞。要是你仔細觀察,你肯定會發現Chyke頭上的毛是卷的,而腿上的毛卻是直的。這“直”和“卷”又是反義詞。

Chyke幫我們每個人都取了好聽的英文名字,有Bor,Spps,Nove等等。

Noe是我的名字,Nove的意思是Beautiful Star,翻譯過來就是漂亮的星星。這個名字很特別,這個名字是Chyke老師的哥哥的女兒的名字。

最後我還要告訴你們一個祕密:Chyke老師有兩個妻子,兩個兒子和兩個女兒。

這就是我們這一班——暑期全外教英語班,有奇怪的老師,和奇怪的同學們。

我們班作文500字 篇2

我們班是一個小丑班。各種各樣的“巫師”每天都聚在一起享受生活。你不相信嗎?然後聽一聽,看看。

我們的語文老師是一位富有詩意的老師,但他的狀態總是會被這些“奇才”無情地打斷,他會在每堂課上開懷大笑。“哈哈哈……”今天51班發生了什麼事?嗯,今天語文老師教我們宋詞“清平樂村居”,我們全心全意地融入其中。這時,被稱為“屎王”的史嘉秋用一種奇怪的聲音朗誦了他的詩:“不,毛焰不小,你一定要說它小,老人生氣了,怎麼活得好。大兒子正在割草。你怎麼說他好?看黃色的幼苗。他……”語文老師很苦惱,指著垃圾桶說:“從現在開始,你的座位就在那裡。”他做了個鬼臉就跑了。語文老師正要繼續上課,突然,“報告!”他又喊道,“我尿褲子了。”“哈哈哈哈!”這時,鈴聲響了,“屎王”出去玩了,只在垃圾桶旁邊留下一灘水

我們班的課間休息是最快樂的。“親愛的倪”在偷偷吃零食,看卡通片,不時地打哈欠。“蜘蛛”坐在桌子上,腳放在地上,一點一點地把他同桌的桌子從四組中分離出來,並把它們合併成一組。這時,“小喇叭”衝了進來,突然一隻狗掉了下來,咬著它。突然,他手裡的.水濺到了周妮的臉上。“蜘蛛”握了握手,打了周妮的臉。她嘴裡的零食一下子被噴了出來,弄髒了老師在下一堂課上使用的教材。所有人都愣住了。“屎王”很久以前就衝過去向老師彙報了。現場一片混亂。這時,鈴響了,周妮拿著十五桶水回到座位上。結果,老師沒來,“屎王”來了。他摔倒在一隻狗身上,嚼著泥。大家又笑了。

這是一個充滿笑話的班級。

老師的評語:有很多有生命的東西。他們的表演在你的作品中很生動。

我們班作文500字 篇3

“咕嚕咕嚕!”原來是我的肚子餓了,它在提醒我:“主人,主人,我要吃飯了。”我摸了摸肚子,安慰它說:“馬上馬上,要開飯了。”

“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,同學們爭先恐後地跑出教室,有的在搶著盒飯,有的在搶著筷子,有的還在搶著香香的`湯。這時,走廊沸騰了。

當所有人都坐到位子上,開啟盒飯,教室裡稍稍安靜了會兒。有的人看見菜,露出了八顆大門牙,一定是有他最喜歡吃的菜;有的人看見菜,皺了皺眉頭,一定是沒有他喜歡吃的菜。

我把盒飲開啟,有花菜,有魚,有肉。我聞了聞,可香了。花菜對我說:“我最有營養,吃我吧!”肉對我說:“吃了我,你會變得很壯!”魚也不甘示弱:“你吃了我,會變得非常聰明的。”胃說:“主人,主人,我要吃菜,主人,主人,我要吃肉,主人,主人,我要吃魚,主人,主人,我還要喝湯。”不一會兒,菜都被我消滅掉了。

然後我又看了看同學,有的像餓了好幾天似的,狼吞虎嚥;有的細嚼慢嚥,慢慢品嚐美食。

最後,大家都拿著盒飯讓組長檢查。我看見有的人飯沒有吃完,有的飯吃完了。這時我想到:店裡的餐桌上有一個牌子,上面寫著:“光碟行動,從我做起。”現在還有人餓著肚子,沒有飯吃,我們已經很幸福了,應該更加節糧。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”糧食來之不易,我們應當珍惜它。

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