【推薦】自己動手作文集合五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的自己動手作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】自己動手作文集合五篇

自己動手作文 篇1

晚上,我去貝口麗蛋糕店去找麗麗阿姨玩,只見屋外沒人,屋裡也沒人,奇怪!人呢?這時我才發現內間玻璃窗有人影在晃動,原來在小屋做麵包呢!

一推小屋門,陣陣香味撲面而來,好香啊!我問:“麗麗阿姨,什麼呀,這麼香呀!”“是蜂蜜小麵包呀!”看著那焦黃且散發著誘人香味的小麵包,我實在控制不了自己,抓起一個咬了一口,香甜可口,真好吃!而此時麗麗阿姨正在給沒有烤的蜂蜜小麵包的底部加芝麻。看著麗麗阿姨熟練的雙手,和忙碌的身影,我的心裡癢癢的。

我對麗麗阿姨說:“阿姨,你歇會吧!讓我來做幾個好嗎!”“這,這行麼?”麗麗阿姨說,“行,我對天發誓!”我拍著胸脯回答道,麗麗阿姨笑著點了點頭,並讓我先把手洗乾淨。洗完手後,我就學著麗麗阿姨的樣子,一手抓起一個生面包團,然後把麵包團放到芝麻碗中,很快生面包底部已全是芝麻了。可我抓的時候,太用力,麵包上多了兩個“麻點”。麗麗阿姨說:“要少用點力,要五個指頭都用上,不能用指尖。”我點點頭說:“知道了,下一個一定很漂亮。”我又小心翼翼地抓起一個生面包,剛要輕輕放入芝麻碗中時,手一滑,麵包團掉到芝麻碗裡打了個滾,全身都是芝麻了。麗麗阿姨說:“下一個再做不好,就不讓你做了。”我說:“我會珍惜最後的機會的,再做不好我就不做了。”這次,我小心再小心用雙手捧起了一個生麵糰,把它輕輕的放到碗裡,然後又用雙手謹慎的捧出來,放到了專門用來乘麵包的大托盤上,一個“合格產品”,誕生了。我高興地跳了起來,“麗麗阿姨,我成功了”。麗麗阿姨仔細地看了看我做的那個麵包,說:“真不錯,還真是那麼回事!你在上面給你做個記號吧。”我就用奶油在上面歪歪扭扭地寫上了我的名字。連同剛才幾個不合格的“次品”一起放到了烤箱裡,經過漫長十分鐘的等待,終於可以出爐了。那一刻,我的心裡砰砰直跳,生怕我做的那幾個會不翼而飛或者烤糊。當它們完好無損的出現在我眼前時,我和麗麗阿姨都笑了:一個全身穿著“黑袍子”;一個上面凹著兩個大窟窿。只有最後那個還說得過去。我拿起那兩個次品說:“為了不影響本小姐的形象只好委屈你們了。”吃著自己的勞動碩果,我太高興了!更高興的是:我終於學會了一樣新本事!

那個寫著名字的“優質產品”卻留了下來,想吃但總捨不得吃。那可是我的傑作啊!不信來我家瞧瞧。

自己動手作文 篇2

臨近六一節前的週四的下午的第二節課,我們班舉辦了一場美食會。美食會上的美食都是同學們自己動手做的,我做的是琥珀核桃,這是我從爸爸那學來的。

為了這次美食節要呈現給大家的美食,幾天前我就開始尋找和搜尋著我能想到的各種美食,有一天,爸爸做了琥珀核桃給我和媽媽吃,我覺得很好吃,於是就讓爸爸教我做琥珀核桃。美食街的那天中午放學回家,吃完午飯後就開始做下午要帶去的美食。

首先我從陽臺的架子上的袋子中取出大約二十個核桃,然後從架子的最下面一層拿出榔頭把核桃砸開,取出裡面的核桃仁。然後再從碗櫃裡取出一個盤子來裝已經剝好的核桃仁。

接著我走到廚房,把灶臺後面的煤氣閥門開啟,然後把炒鍋放到灶上,再往鍋中放入了一些油和白砂糖。打開了火,用鍋鏟慢慢的攪。不一會,白糖就開始慢慢融化,化成了糖漿,繼續加熱,糖漿的顏色開始慢慢地變深,這時我開始緊張起來,因為我要恰到好處的掌握倒入核桃的時機,這關係到這次琥珀核桃能否做成。我沉住氣,繼續地攪拌著,等待著糖漿起泡的那一時刻,我迅速地把盤中的核桃仁倒入鍋中,同時立即關了火用鍋鏟不停的翻動著核桃。核桃在這油的餘溫中,就被炒的焦脆了。

翻了一會,核桃都已經裹滿了糖漿,我就把它們舀到盤子裡,放到餐桌上,在核桃冷卻之前,用筷子一個個挑到早已準備好的盤子中,使它們全都分開。晶瑩剔透的琥珀核桃就大功告成了。

這就是我做琥珀核桃的過程,如果你有興趣的話,可以按我所說的步驟一步一步去做哦!一定能做的非常好吃的!

自己動手作文 篇3

在我國小四年級時,媽媽幫我報名DIY創意點心的活動,本來我並不想去,因為路程太遠了,但我看到簡介之後,覺得內容很吸引人,便勉為其難的答應了。

一開始,老師要我們做醃番茄、擂茶及畫糖,這些東西我都很喜歡,所以我很興奮,便認真的聽老師講解。我在聽老師解說時,原本覺得很簡單,但實際做起來並不容易,像醃番茄,首先要先把小番茄的“衣服”撕開,別小看這個動作唷!因為有不少人不但把它的“衣服”給脫了,連它的身體也一起吃掉了,不過還好我過關了,所以就可以進行下一個步驟,就是把番茄放在有醋的玻璃瓶裡,再放進冰箱裡冰三天就好了。過了三天後,我迫不及待的拿出來品嚐,“哇!甜甜酸酸的,好好吃唷!”我吃完之後,忍不住讚歎,還有一股成就感湧上了心頭。

孔子說:“工欲善其事,必先利其器。”在開始動手做之前,一定要先做好準備,就像做醃番茄一樣,如果你沒有仔細聽老師講解,按部就班的去做,你就無法嚐到成功的甜美果實。

自己動手作文 篇4

週末晚上,爸爸和媽媽打電話說有事要晚點回來,只剩我一個人在家。心想:“太好了!” “太好了!”家中處處都能聽到我的叫喊聲,我趕緊開啟電腦, “嘻嘻”,我今天要好好的.玩一通。

可是玩了不一會,問題就來了,我好餓呀。對了,家裡還有沒有零食了?我趕緊開啟盛零食的盒子一看,呀!盒子裡空蕩蕩的什麼都沒有了。我這才想起來了,零食昨晚被“可惡”的老爸都給吃光了。我想了一會兒心裡說:“算了,忍一忍就好了。”可是沒過一會兒肚子又開始發出“咕,咕”的叫聲。沒辦法,只好自己動手做飯了。

先做米飯,我回憶著媽媽平時做飯的步驟:先將大米反反覆覆的洗乾淨,然後放在電飯鍋里加上適量的水,蓋上蓋。接著又將西紅柿切好後,放在鍋裡來回翻炒最後加上少量的水,沒過一會水開了,打三個雞蛋雞蛋,稍稍翻動,不一會西紅柿蛋湯就做好了。這時我忽然聞到有股糊了的味道,我趕緊關了電源將鍋蓋開啟一看,沒關係只糊了一點。

爸爸媽媽回來了,看著桌子上的飯菜,再看看我的“小花臉”開心的笑了。爸爸趕緊去扒了幾口飯,沒吃幾口就作出了一首小詩:“鹹味豆角淡味瓜,米飯做的還不差。學習做飯好榜樣,這種精神值得誇。”

自己動手作文 篇5

我喜歡在夜裡彈古箏,這樣沒有人會打擾,我可以靜靜的去想故事中的曲曲折折。可是,今天我剛要撫摸琴絃,一聲清脆的聲音告訴我的理智——琴絃斷了。

好在我備好了備用的琴絃,哈哈,找到了!首先我把斷了的一半弦一點一點的從小洞裡往外露出頭來,可是這弦老是不聽話,可真不容易啊!終於出來了,我一邊把它輕輕的從琴上抽出,一邊說著:“看你個小樣,和我鬥,呵呵,你還嫩了點!”不過說這話裡,我的額頭上已有幾滴小汗珠。不管怎麼樣,一半兒的斷絃已經被我打敗啦!然後我又開啟古箏右旁的存放盒,因為有了先前的經驗,我很輕鬆地把另一半弦摘了下來。這下輪到拆開新弦的袋子啦!我把弦放到手上,左瞧右看,才知道有小鉤子的那一頭是起固定作用的,而另一頭光滑的是管綁在琴碼上的。而我想要把琴絃固定好,就要先把弦放到琴上。

說幹就幹,我一骨碌鑽到琴的下方,看到了一個“祕密小洞”——幾個小鉤子掛的地方,不一會兒我就找到了這根“新同學”弦的地方。本以為很好把這個琴絃插上去,可是我左擺右擺,它就是不進去。進去了!唉,是插到木頭中間的縫隙裡了!最後一次!我在心裡默唸著,果然成功了!真令人興奮。不過又一個新難題來了,怎麼把弦綁在琴碼上呢?我請教了爸爸。爸爸觀察後說:“你看上面有一個洞,先圍著琴碼綁一圈……”哦,我明白了!我馬上就開始行動了。可是我總是幹不好。爸爸出馬了!一切都很順利,但最後要把弦拉上來的時候,我主動要求幫忙,可是我一拉弦的時候,發覺我的指頭被卡住了,怎麼辦呢?一使勁,指頭倒是出來了,可那弦,還是紋絲不動。對了!鑷子!哈哈,大功告成嘍!

通過這一次給古箏換弦,我明白了事上無難事,只怕有心人。如果用心去做每一件事,每一件事都會達到自己滿意的結果。

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