精選書的作文400字123篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的書的作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選書的作文400字123篇

書的作文400字 篇1

當你在炎熱的夏夜時,可以傾聽蟋蟀聲,從而推算出空氣的溫度。數一數蟋蟀在15分鐘內叫的次數,把蟋蟀鳴叫的次數加上37,所得的數字就是用華氏表示的空氣溫度。不同種類的蟋蟀叫聲頻率略有差異,但你所計算出的氣溫卻是驚人的準確。這就是《神奇的科學魔方》中的《聞聲知溫度》。

這本書裡講的都是一些科學小實驗,它不僅讓我知道了許多關於動物的知識,還了解了一些關於人體各種器官的有趣實驗,其中,我認為《“貪財”的無名指》最好玩。

這本書不僅讓我知道了我們生活中的一些小常識, 還 豐富了我的眼界。

例如,《尋找水源的魔法》用一根丫形的樹枝做魔杖,用手握住魔杖較短的一端,使另一端與地面平行,然後,四處走動。當魔杖前端指向下方時,那就說明你找到了水源。怎麼樣,一定很驚訝,不敢相信吧,但是,使用這個方法尋找水源的人,有百分之九十的人找到了水源。嘿嘿,這個魔法厲害吧!

那麼這本書是誰寫的呢?原來是美國的維基·考伯和凱茜·達林。

看了這本書,我明白了一個道理“只有留心觀察,仔細觀察,認真觀察,這樣就能有意想不到的發現。”

書的作文400字 篇2

我最喜歡的一本書是《小房子》,它的作者是維吉尼亞李?伯頓,這本書是我和爸爸媽媽一起在漢唐書店買的。

這本書講的是:很久以前,在鄉下,有一個蓋得很好的小房子。小房子坐在山岡上,非常開心的看著太陽升起、太陽落山;每到晚上,他看著月亮漸漸地從一彎瘦瘦的月亮變成一輪滿月。春天來了,他等待著第一隻知更鳥從南方飛回來,長長的夏天裡,他看著大樹小樹為自己穿上綠衣裳,到了秋天,白天慢慢地變短,夜晚慢慢變長,接著是冬天,夜晚更長了,白天更短了。一天,小房子驚訝的看見鄉下多了很多公路;多了很多汽車;多了很多樓房;多了很多商店……夜晚不在安靜、平和。每個人看上去都很忙,四季看上去沒什麼不一樣,沒有一個人顧得上看他一眼,小房子懷念著美麗的家鄉。有一天,蓋房子的家人來了,把小房子帶到了它嚮往的鄉下。

讓我印象最深刻的是:城市裡的每個人都很冷漠,他們匆匆而過,顧不上看小房子一眼。

我的感想是:雖然我們住在城裡,每天都很忙,但是我們要互相幫助,互相關心,大家都不再冷漠。

書的作文400字 篇3

書,一個多麼簡單而平凡的字眼啊!但是,它卻在我心中佔有特高的位置,是我最好的一位朋友。我不論去到哪兒都要捧著一本書,那本書似乎是我的掌中之寶似的,如果不見了,那我的心也一定碎了。

我每看完一本書之後,我都會重複看多一次,捨不得把它放在收藏櫃中,讓它孤獨、寂寞地過每一天。不論去哪裡旅遊,我都要帶上一本書,一有空就津津有味地看起來。

有一次,我在教室那裡看書的時候,我離開了一下,把書好好地放在櫃桶裡,等我回來的時候往櫃桶一看,呀!我的書竟然不見了。我當時非常著急,急得我趴在桌子上哭了。那本書是我最最心愛的書,如今,它不見了。我的靈魂似乎也魂飛魄散了,我變成了一個靈魂不全的人。我回到家後,連飯也不吃,就去床上睡覺了。第二天,我回到教室,準備放書包時,那本書居然又偷偷地“溜”了回來。我找到我那本心愛的書,我興奮極了,恨不得向全世界的人說:“我那本書又回來啦!”一個靈魂不全的我,突然之間感到好開心,好幸福呀!

書,伴我成長!書,是我的朋友!不論是春夏秋冬,還是颳風陽光,書,依然是我最不能少的一個伴侶,書,依然是我最最要好的好朋友!

書的作文400字 篇4

是你帶著我走進了知識的海洋,從書中,我知道了太多奧祕,明白了那些不可思的道理。這時,我的思想馬上會被啟蒙。

當我受到家長的批評和訓斥時,我會翻開那一本書香四溢的書,領悟其中的道理,瞭解書中父母給我的教育和關心,此時,我的心情不會那麼消沉,會變得更加開朗。

書,是我的啟蒙老師。當我考試不理想時,我會翻開書中那些重整旗鼓的詞語,找到其中的錯誤,這時,我的信心倍增,激勵著我不斷努力前行。

當我與小夥伴發生了小矛盾,我會翻開那一本唯一能讓我開心的書,它讓我忘了所有的不愉快,隨之把不開心都拋到九霄雲外,彷彿把我帶進了書的世界,讓我在這個世界裡快活地遨遊。

每次放學回到家,總能聽到媽媽不停地嘮叨和催促:“楊嬌,趕緊先完成作業,這個時候了,你還只是想著玩兒。”當時,我心中的火焰剎時就“蹦”地一聲跳了出來。但是,我又想起了《孝經》裡面的:約翰小朋友,他每次受到母親的批評與責備的時候,總是二話不說,就跪下來,等待著接受母親的批評,然後又主動向母親承認錯誤。這時,心裡就會情不自禁地想:為什麼我就不能像約翰一樣孝敬父母呢?減少他們為我的擔憂多好呀!

每次翻開書,我都有太多不一樣的收穫,因為我知道《開卷有益》那本書裡講過:只要開啟書本讀書,總是會有益處的。

書,就是我的啟蒙老師。讓我充滿智慧,心情驟然開朗。書,是我生活中不可缺少的一部分。我愛你,我的啟蒙老師——《書》

書的作文400字 篇5

現實的生活是一個花花世界,在這個多彩的世界中,是最容易使未成年人誤入歧途的。在現實生活中,有許多小孩為了得到喜愛的東西,但又不想用錢買,就起了偷的心思。

偷在現實生活中也是犯法的,而且它就發生在我的身邊。

有一天,我和同學小明正走在放學的路上,突然看見一家新開張的書店,我就向小明提議去書店裡看看。一進門,映入眼簾的是成千上萬本不同的書,有《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》……,小明被一本名叫《丁丁歷險記》的漫畫所吸引,一直目不轉睛地看,可我看時間晚了,該回家了,於是就拉著小明離開了書店。

沒想到,小明竟起了偷心。有一次放學,我們經過書店,小明想得到上次來看的那本漫畫書,就叫我先走,他到書店裡去看看書,等一下再追上我。我還沒走多遠,就聽見有人吵架,我轉過頭一看,原來是書店裡有人吵架,我趕緊跑過去看怎麼回事,我剛一擠進人群,就看到是書店老闆在教訓小明,我向身邊的大人一問究竟,原來是小明偷了書。因為小明沒錢買書,就讓我先走乘機得到那本書。

通過這件事,我想告誡大家,未成年人法律知識還不充足,更要養成良好的習慣,讓自己成為好學生、好孩子。

書的作文400字 篇6

今天天氣很好,早上透過窗外的陽光我又不經意想起你。

想到你安安靜靜坐在教室靠窗的位子上,陽光也是像這樣一瀉而下,附在你長長的睫毛上,像小鹿一樣溫柔。我竟這樣看你出了神,直到四目相對,我的臉紅了一片,趕緊低下頭裝作若無其事的樣子。你敲敲我的桌子說,可以把語文作業借我抄抄嗎?你的聲音像風吹過風鈴一般,很清澈,很動聽。

我們就這樣很奇妙的相遇,其實你不知道我等了好久就為了一句“你好!”你成績很好,名列前茅;長相很好,很受女生青睞;曾經青澀的我們應該都喜歡過相似的的人:成績好,人緣好,長相清秀,眸子很亮,再加上如果可以唱好聽的歌。

你會唱很好聽的歌,還會畫畫,我見過學校長廊裡掛的那幅畫,你的名字驕傲的懸於其上,看似很近其實很遠,是觸不可及。

你的歌是為誰而唱?看似溫暖為何有那麼飄渺?你說,越溫暖的人越不容易靠近是在說你嗎?

你總是在上課前把眼鏡遞給我,讓我給你擦眼鏡。我總是說你笨,眼鏡不好好保護對視力不好,而你的眼鏡上好多劃傷。你摸摸頭說,是嗎?

也是從那時起,我開始模仿你的名字,如果你看見的話也會傻傻分不清吧,而這些你可能永遠不會知道了。

書的作文400字 篇7

書,一個多麼簡單而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我心目中佔著特高的地位。我與書也結下了不解之緣,每當捧起一本本書時,心裡又不禁想起了往事……

國小二年級的時候,哥哥為我買了一本書,我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁――總得查字典。一天,我坐在我們院子的小池邊,雙手還是捧著那本書看著,可當我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池裡。一剎那間,我就像一隻失了魂的動物,一下子把頭扎進池裡,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發生了,我不會游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池裡掙扎著。也許就是天意,哥哥就在這時出現了,我得救了。但是,回家後又是捱打又是捱罵的。我哭了,眼睛裡充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那並不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片。

啊!書,就是我的朋友!

書的作文400字 篇8

潔度,星期天,我在家裡樓下的小書店看書。咦?這是什麼?書架上有一本散發著清香的抹茶味的書,我匆匆的翻了一遍,書上沒有一個字,但好像有一種誘人的魅力。我立即斷定這本書不尋常,就問了老闆:“老闆,這本書多少錢?”老闆看了一眼,奇怪的說:“恩?這不是我書店裡的書,你要就拿走吧!”我高興的接過書本。

回到家後,我把它扔在雜亂的桌面上,就出去玩了。晚上,我一邊唸叨著:“語文書、作文字、音樂書、數學書、數學書……”咦?怎麼會有兩本數學書?連書頁的水漬都分毫不差!想起來,那本奇怪的書不見啦!喔,原來他就是那本“盜版”數學書!我精神大振。

第二天一早,我只帶了那本複製書去學校,每節課都只向同桌鄭凌妍借相關的課本,不料,被鄭凌妍發現了。在她的推廣下,全年段都開始使用,每個人都有一本。

嗯,這種書我們天天用,但是有一天,校長來檢查我們二年級的書包整借度,卻發現我們的書包片裡只有一本書!而且還是空白的,校長大怒,在晨會課上還點名批評了我們二年級的同學,還讓我們站在主席臺上面壁思過!嗚嗚,我們冤哪,校長,你聽我們解釋啊……

書的作文400字 篇9

“書籍是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的,我認為太正確了。一本書你總能從書中發現新的東西不管你讀多少遍。“書籍是全世界的營養品。”這句話是莎士比亞說的,像我這樣視書如命的青少年覺得太恰當了。

我最愛讀書,書籍像知識的海洋,我就是一條貪婪吸吮著知識的

在我那知識像一首永遠唱不完的歌的書架上,每一本圖書都有一個個難忘的故事。

如果我有機會,獨自駕舟環遊世界旅行,只能帶一樣東西供自己娛樂,我會選擇一本書。

一本書!我一定會聽到有人感嘆了,如果你獨自駕舟環繞世界旅行,這一趟下來你可以把它讀上100遍,讀到可以背誦下來的程度嗎?

我會回答:是的,我願意讀上100遍,我願意讀到可以背誦的程度,這有什麼關係呢?你不會因為一個以前見過你的朋友就不願意在見到它們了吧?你不會因為熟悉家中的一切就起家而去吧!一本你喜愛的書就像你的朋友,就像你的家。你每讀一遍都會從書中發現新的東西。所以,我願意坐在自己的船裡,一遍又一遍的讀著那本書。

一本你喜愛的書它是你的東西,因為世界上沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。

書的作文400字 篇10

一庫寶藏——一本書。讀一本好書,似乎奪去一庫閃閃發光的寶藏。寶藏並不是人人都可以得到,要靠學問才能得手。

這一庫庫的寶藏,有時讓你興高采烈,有時讓你的心緊張地砰砰直跳,有時讓你感動得淚流滿面……給了你各種各樣的快樂。

“書中自有黃金屋”說得對!你要是不翻開書尋找一下,又怎麼會知道里面有多少金子呢?它要讓你下功夫找一找這些黃金,才會給你得手。

我很喜歡讀書,我的樂趣有一般是從書中而來的。我也讀過不少的故事書。例如:《世界神話》、《科學故事》、《格林童話》……這些我全看過!可我還是最喜愛學校發的《少先隊員》書。因為裡面訴說了許多有趣和奇妙的故事,讓我很欣賞這些文章。

我覺得書,不僅是一庫寶藏、黃金屋,還是一為好朋友,一個開心果、我們需要的營養品……

書這麼重要,應該每個人都要讀,而且讀自己不會的課外書。每天讀一個故事,這樣日積月累,一個月份過了,就有30個故事的知識。一年很嚇人啦!居然有365個故事的知識。

是呀,讀書真快樂呀!因為它能把你火辣辣的心帶去一間黃金屋中。讓你感受每塊黃金具有著每一個故事。

書,既是你的財富,又是你的知識。

書的作文400字 篇11

吾之尊師,小生誠致歉於汝。今日小生於課時大睡,對汝之不敬之意實在過大,吾深懷歉意。但怎能是小生刻意如此,爾等皆知:非然也。

尊師可曉?小生白日遊走於各科之間,各科恩師有若監司細盯小生一舉一動,學時日不低六個時辰,令小生至疲也,故而小憩於尊師之課時。

孔聖人曰:人非聖賢,孰能無過?於此,小生懇請尊師諒小生之過。小生在此至懇於尊師致歉。

譯文:

我尊敬的老師,我在此向您真誠的道歉。今天我在您上課的時候睡覺,實在是太不尊敬您了,因此,我對您深懷歉意。但是請老師想想,我一向尊師重道,怎麼可能故意做這種事呢?我們都知道,並不是這樣的.

親愛的老師,你知道嗎?我每天在各個學科之中徘徊,各位老師就像監察員一樣,仔細的盯著我的一舉一動。每天的學習時間不少於十二個小時,讓我疲憊至極,所以才在您講課時睡著了。

孔子說:人又不是都是聖人,怎麼可能不犯錯誤呢?所以,我懇請老師原諒我的錯誤。我在這向您發出最誠懇的道歉。

書的作文400字 篇12

書是人類進步的階梯

——高爾基

書我的海洋,書,我的愛人,書,我的財富,書,我們的夥伴,書,我的眼睛,書,我的回憶。書,也是生活。

從小,我就以書為伴,由童話故事,到小說;由小故事,到散文;由小人書,到四大名著。

小時候,每每讀到白雪公主被皇后所毒害,我就非常憎恨皇后。每每讀到醜小鴨被別的小鴨所拋棄,我就為醜小鴨而悲傷。每每讀到孫悟空克服西遊路上的困難,我就為孫悟空所高興。

書,陪伴著我,從小到大,我什麼都可以沒有,唯有書,不能沒有。

書,啟迪了我的人生,告訴了我很多人生哲理。書,告訴我很多作文技巧,提高了我的作文成績。書,令我更熱愛閱讀,使我的閱讀能力大幅度提高。

書,帶領著我遨遊中國歷史,從女媧到現在,帶領著我,更加深入地瞭解中國。書,帶領著我周遊世界,使我知道了世界上最大的國家是俄羅斯,最小的國家是梵蒂岡。書,帶領著我走進每一位名人,令我知道更多名人的事蹟。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。遇見了書,我的生活更加充實、快樂!

書的作文400字 篇13

你們知道我是怎麼愛護書的嗎?

我是這樣愛護書的:我房間最外面有一個專門放書的臺階靠著牆,我就把書都擺好,每次我要拿書和把書放回去的時候,都會小心翼翼地把書從高到矮擺好,就整齊多了。如果你覺得還需做什麼,那你就給書包上書皮,讓它穿上新衣。要不然,就在書角上做一個東西裝上去,像盔甲一樣保護著他。隔一定的時間,就用溼抹布擦一下書皮,如果書的封面是光滑滑的,也可以擦一擦。

當我看一本書時,我就不折角,因為如果每天看了一頁,那麼折的角就會越多印記了,就像積少成多,就很不工整。我就這樣,看到哪一頁不看時,就在那一頁夾著書籤,下次看就把書籤拿掉繼續看,就這樣輪流下去就行了。

我不會在書上亂塗亂畫,因為我不想毀掉我那心愛的書。但我每當看到好詞好句時,我會用筆畫下來,然後抄一遍。到我寫作文時,我就可以加以運用,那麼就會變成很美的作文了。我也不會亂撕書頁,因為如果一本書缺少了一頁,那就不是十全十美了!而且如果故事少了那麼一部分,就不完整了!

相信這些大家也能做到,如果我的方法你覺得OK,那你就和我一起來愛護書吧!

書的作文400字 篇14

書,離不開我們,相反,我們也不能離開書。

“書”這樣的字眼兒,可能在其他人眼中是痛苦的。也有可能在其他人眼中是美麗的。的確,沒有書,我們就沒有豐富的知識;沒有書,我們就沒有多姿多彩的生活。因此,書成了人體不可缺少的部分。

為什麼有人覺得書很煩,而有人卻覺得書很重要。甚至有些人沒有書簡直就活不了。書真的很煩嗎??

我要大聲說 我要大聲說:"書不煩!” 從我會識字會讀文章開始,我就迷上了書。書不僅給了我知識,還給了我快樂的學習。

讀書時,我們是坐好來讀,而不是彎著身子來讀。但是,書的確是要讀的,那些博士,研究生,都是用書來考上的,難道不是嗎?

也可以試問一下:我們每年都是要讀書的嘛!但是,老師是不是不少提醒我們要多讀書?是不是不少提醒我們要多積累?是不是不少提醒我們要摘抄?這些還不足以表達書的作用嗎?? 書,可以象母愛一樣時刻,也可以象小弟弟一樣淘氣。書的海洋是沒有盡頭的。而我們的知識也沒有盡頭的。讓我們行動起來,一起愛書,一起走進書的海洋!

書的作文400字 篇15

茫茫海洋中藏有許多鮮為人知的祕密,浩瀚的宇宙中藏有許多知識......這些知識不用去任何地方尋覓,只要請教書這位老師就行了。書是我們一生的老師,因為知識是取之不盡,用之不竭,只有多讀書,知識才會豐富。

不會說話的“老師”??字典,應該算是我的啟蒙老師吧!他可是學富五車,才高八斗。每當我遇到“攔路虎”時,只要請教它,“攔路虎”就迎刃而解了。如果誰在它面前比學問,那它可是雞蛋碰石頭,自不量力了。

當我開啟謎語大全時,一個個謎語像與我捉迷藏似的,讓我捉不透。當開啟作文大全時,裡面的一篇篇精美的文章讓我如痴如醉,彷彿身臨其境……

十萬個為什麼可算是無所不知的老師。他的肚子裡裝滿了智慧:星星為什麼會眨眼?燈為什麼會亮?……讀了它,不僅讓我增長了知識,還讓我擴大了視野。

當然,也別忘了我國的四大名著:紅樓夢,水滸傳,三國演義,西遊記。這些書包含了意味深長的哲理,讓我受益匪淺。

學無止境。書,我一生的老師。是你讓我開闊視野,增長知識,我將永遠與你同 行。

書的作文400字 篇16

散發著墨香的書頁,冒著熱氣的清茶,不經意間營造出淡淡的書香。沉醉其中,原來與書交流,樂趣妙不可言。

坐在灑滿陽光的小園,隨意地捧起一本書,讓書香沁入我心脾。在書中,得到的不單單是體會,更多的是人生的感悟。從‘‘花飛花謝花滿天,紅消香斷有誰憐?”中感受到瀟湘妃子的淒涼與苦楚,在“天生我材必有用,千金散盡還復來。”感受到李白的豪放與懷才不遇的心情。“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。”之中感受到李清照的惆悵之人生……

習慣與人交流的我,也希望有一份寧靜與暇逸,書是最好的伴侶。高爾基曾經說過:“讀一本書,就是與許多高尚的人談話。”當你遇到挫折時,書會告訴你青蓮居士的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”的樂觀心態。從“星漢燦爛,若出其裡。”中感受一代君王的胸襟報負。與書交流,真是妙不可言。書是乳汁,哺育我們成長;書是良藥,可醫治愚昧之症;書是鑰匙,可開啟智慧之門。從書中,我們可以淨化自己的心靈;從書中,我們得到的是人類智慧的結晶……

我欣賞散發著墨香的書頁。

書的作文400字 篇17

一天中午,媽媽把香噴噴的飯菜端上餐桌,喊道:“開飯啦”。爸爸聽到後,走到餐桌邊坐下來,看著可口的飯菜,津津有味的吃起來。

媽媽說:“停”兒子還沒來呢”,爸爸說:“兒子在哪兒呢”?媽媽指了指兒子的房間,爸爸就來到我的房間叫我吃飯,我正在看有趣的漫畫書,就聽見爸爸叫我吃飯,我對爸爸說:“好爸爸,就讓我再看一會,行不行,“”不行,吃完飯再看”,爸爸說。我說:“好,我去吃飯了。“爸爸走的時候好奇的看了一眼我的漫畫書,就被我的漫畫書內容所吸引了。

過了一會,媽媽發現爸爸怎麼還沒來,媽媽說:“去找爸爸,他怎麼不見了”,於是我來到了我的房間,發現爸爸像個小孩一樣趴在地上看我的漫畫書,我對爸爸說:“你叫我吃飯,自己卻躲在這裡偷看我的漫話書,”爸爸笑眯眯的說:“我們一起看吧!”我說:“好呀!”我們就一起看起了漫畫書!

過了一會,媽媽發現我們倆怎麼還沒來,就急匆匆來找我們,看到我們倆正要發火時,我倆轉過頭向她做了一個鬼臉,逗的媽媽也笑了!後來我們就一起快快樂樂的吃飯去了!

書的作文400字 篇18

書給我帶來最大的快樂,調劑著我的情緒,是我最大的精神享受。

當我的目光在白紙黑字的書面上移動,心卻隨著書中的人物命運起伏時,那是多大的快樂啊!或在讀一本令人費解的文學著作,每有會意,難道不會樂兒忘憂嗎?

我會為醜小鴨變成白天鵝而驚喜,會為阿凡提智鬥巴依而會心一笑,這麼多快樂難道不是一筆巨大的財富嗎?

書給我們帶來廣博的知識,豐富我的頭腦,開闊我的眼界;世界上最高的山,最長的河,最深的海……在哪裡?這些答案都會在我的腦海裡,誰也偷不走,這裡是最安全的財富。

曾聽有人說讀書人“追求精神享受”,我也承認自己不是苦讀,不過我認為“樂在其中”不等於追求精神享受。

有些人買門票去看那些藝術贗品或栩栩如生的替身,只不過就地取樂,不如安心的坐下來讀書,只要翻開一頁書,走入真境,遇見真人,就可以真真切切地觀賞一番。當裴多菲說:“若為自由故,二者皆可拋。”我懂得做人的價值,當魯迅說:“不再沉默中爆發,就在沉默中死亡,”我懂得做人要有反抗的精神。沒讀完一篇文章,我都會有一次新的感悟,這難道不算是無價之寶嗎?

書的作文400字 篇19

在我的生活中,書必然會成為不可缺少的一部分。

書,每天都要看。上課時,我們看教科書,為的是盡情地在書海中遨遊;課餘時間,我們看課外書,為的是享受一種高雅的休息方式;臨睡前,看一則小故事,為的是晚上能做一個好夢……瞧,書能帶給我們那麼多好處,我們為何不去閱讀它呢?

大書法家王羲之也很喜歡讀書,一讀就忘了身邊的一切。有一次,王羲之在書房裡讀得正入神,他的家人端來一盤饅頭,讓王羲之累了的時候就吃一點。本來饅頭是要蘸醋蒜醬吃的,但王羲之因為看得太入迷,把饅頭蘸了墨水吃,他也渾然不知。這時,王羲之的家人走過來,驚訝地發現王羲之蘸著墨水吃饅頭,問:“王羲之,您為什麼蘸著墨水食用饅頭?”王羲之這才發現自己蘸錯了東西,想了想,笑著說:“我還嫌我肚子裡的墨水不夠多哩,我吃了點墨水,應該也沒什麼關係的吧!”

還有曾當過美國總統的林肯,他小時候問別人借了一本書,但因為他家的房子有漏洞,而歸還那天恰好下起了雨,即使林肯裡三層外三層地包住了書,可書還是溼了。林肯就主動去別人家幹活(他沒錢賠書),來補償。那人看林肯那麼忠實,便把書送給了他。

朋友,讓書成為你生活中不可或缺的一部分吧!

書的作文400字 篇20

書籍是知識的海洋,它能讓我們快樂地旅行。書是可以載著我們探索宇宙奧祕的宇宙飛船;書籍是知識的殿堂,它能使我們變得聰明和智慧.簡而言之,書是神奇而神祕的。

我們學了很多關於書的課文,體會到了很多。但是,只有親身經歷,才能發現和挖掘書中的神奇。一本好書可以使我們一生受益。

讀一本名著可以增加我們的知識。讀一本故事書,可以讓我們明白故事中包含的道理;讀一本歷史書,可以讓我們瞭解過去,領略歷史人物的魅力;讀一本文學書可以大大提高我們的寫作能力…

古今中外,有多少人是因為飽讀詩書,刻苦鑽研而有才華的。但讀書也要講究方法,不要走神,不要“吞棗”。

我很喜歡讀書。一有時間就開始看書。偶爾在吃飯睡覺前看一本書,不知不覺就看完了一本書。所以,我覺得,看——這本書,我是看不膩的!

翻開書,你會覺得心曠神怡,無比幸福;翻開書,你會覺得很溫暖很舒服;翻開書,你會像和知心朋友聊天一樣親切舒適。

書,讓我們認識世界著名人物,告訴我們珍惜時間,好好學習。一本書是一把金鑰匙。讓我們用它來開啟知識殿堂的大門。

書的作文400字 篇21

書,它讓我們得到快樂、想像力、知識、和道理,讓我們更快樂地成長。

書帶給我們的知識可多了。隨著科學技術迅速發展,書也變得琳琅滿目,內容也變得更豐富多彩。

古人說:“行萬里路,讀萬卷書。”雖然我現在不能行萬里路,看世界奇觀,但我們可以在書中瞭解很多很多地方。一本書就等於一個萬花筒,只要我們願意看,就能看透世界每個角落的祕密。

書又是個知識庫,裡面有很多知識,如果學會看書,知識就通過書生長髮芽,長出一棵智慧樹,我們只要吃了一個果子,就會變得機靈、聰明。

書也是一個巨大的問號,只要把一個個問號打破,就能變成一個小小科學家。我從書中才知道,恐龍是有的,人類是怎麼出現的等等,只要多看書,我們就會什麼都明白。

書是一個魔術師。別人問問題的時候,只要拿出一根魔棒,就能把答案一個個變出來。

書是一個加速器。只要我們看入迷了,就能把一個漫長的下午縮短。是書給了我們知識和道理,給明天一個更好的希望。這種希望戰無不勝。

書就像源源不斷的清泉,我們就像一顆顆種子。有了清泉來澆灌我們,我們才能快快發芽,長成一朵朵美麗的鮮花。

書的作文400字 篇22

大家都知道書都是我們的好朋友,書可以用來讀。寫。還有抄好句好段。

你可要聽仔細了!未來什麼都有,你只要如果想看哪一本書:如果它被你藏在哪個地方,只要說出書名,它就會跳到你的面前。如果站著,它會飛在空中;如果坐著,它會在你的腿上,或者桌子上。

想開啟看嗎?那就讓我們來了解一下開啟書的方法吧!要想開啟看,你可以翻,你也可以不翻。這一點是與現在書的不同的地方:只要你說要看哪一頁或者說第幾篇文章,都會自動翻出來。

如果被老師叫去讀你會怎麼作,能把文字變成聲音。看的時候,只要把書一掀,那一行行文字立即會變成娓娓動聽的語言。有了這種書,在黑暗中仍然能捧起書來學習。它會按著你的要求,不厭其煩地念給你聽。

如果你想測試一下自己的實力,只要按一下紅色的按鈕,就會有一張考卷呈現在你眼。

如果你覺得很無聊,可以按一下紫色的按鈕,它就會呈現出一個玩具,如果你不想完那個或不玩了可以按一下藍色的按鈕,如果你想看一下作文馬上就可以看麥格的作文。

書的作文400字 篇23

我與書有著兩個難忘的經歷。1、一天晚上,我按著慣例在床上看書。過了一、兩個小時,不知道為什麼,我動了一下,“哎喲!”我在心裡大叫了一聲。

原來,我的脖子一直彎著,沒有活動,我突然動了一下,就會產生強烈的疼痛。2、一天下午,我太無聊了,就又拿起那本書看。我選擇了一個非常適合我的凳子,心想:這次應該不會有什麼問題了吧。過了半個小時,忽然我想起還有一件事情要做,剛一站起來,我的背就響了幾下。我這才知道,剛剛我的姿勢不對,幸好時間不太長,只是響了幾下,沒什麼大礙。這時,有人問道:是什麼書讓你看的如痴如醉?我回答道:其實不是什麼,就是四大名著中的《西遊記》。

讀了《西遊記》,我領悟到想辦成、辦好任何一件事,都絕非易事。就拿我們的學習來說吧,我們經歷的每一天又怎麼沒有困難呢?我們國小畢業升國中,國中畢業升高中,高中畢業考大學,又怎麼只有九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就決定著成與敗。這就是我讀《西遊記》從中得到的啟示。

書的作文400字 篇24

小時候的我,常常會產生一些天馬行空的想法。雖然非常可笑,但現在回憶起來心裡也十分開心。

那一次,我從書架上抽出一本髒兮兮的書,這大概是我小時候看的漫畫吧。書的封面已經有些破損,字跡也已經模糊不清,但我不想就這麼把它扔掉。這時,我的腦海中出現了媽媽的洗衣機,每次只要把髒東西放進去,加一點洗衣液,洗幾十分鐘之後,拿出來就變得一乾二淨了。我想:衣服可以洗,那書一定也可以洗。

我拿到這本書衝進了衛生間。我把書扔進了洗衣機,加了一點洗衣液。讓洗衣機開始為我的書“洗澡”。我心裡美滋滋的想:書等一下就變乾淨了。

過了幾十分鐘,從衛生間裡傳來了“滴、滴”的響聲,書洗完啦!我想著下一步就是晾乾了,我只要用夾子夾住它的書脊再掛上晾衣架就好了。我跑到陽臺上,拿了兩個夾子,向著衛生間飛奔過去。

我努力的掂起了腳,打開了蓋子,裡面別說是書了,就是連一張紙也沒有。我沮喪的嘆了口氣,嘴裡還疑惑的嘀咕著:“我的書呢?”媽媽回來了,我不解地問了這個問題。她笑了起來,說書早就被水衝破了,和水一起排出去了。

我尷尬的笑了起來。為我的傻事兒笑了起來。

書的作文400字 篇25

在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經常吮吸著它那知識的甘霖,並將其消化成這世間人生路上的精神驅動力。每有空閒,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實自己閒暇時光。

兒時,我就喜歡閱讀一些課外書籍,有一股無形的力量,宛如一地磁鐵緊緊的吸著我。我愛不釋手,經常“廢寢忘食”。對,《西遊記》、《海的女兒》……這些名著情有獨鍾。是它們首先打開了我的心扉,帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了一個百世無法褪去的印跡。

有一次,我中午剛放學回家,就拿起一本書開始看,我邊翻邊想:'昨天看到哪裡了?第38頁……”啊,找到了。這時,媽媽進來了,她看見了對我說:“你怎麼又在看書呀?”“哦,沒關係,只看一會兒。”一頁、兩頁,我象一匹餓狼,貪婪地讀著。我目不轉睛地看著書,眼睛幾乎沒眨一下。“吃飯了,李菲。”媽媽在叫我,這時候,我才發現我已經讀了好大一會了。

今天,我非常高興,因為我又學到了一些知識。

書的作文400字 篇26

對我來說,這樣的書是沒有價值的,有價值的是純粹的感情和背後強大的作者;這樣的故事也不感人。令人感動的是主人公方丹勇敢面對生活,挑戰現實,不斷追求夢想的勇氣和毅力。

方丹有很多夢想。對於很多人來說,這可能不是夢,因為觸手可及。但是,方丹要成為一個病孩並不容易。

她渴望健康。其實這是每個人的夢想,尤其是那些不幸的人,但這個夢想對方丹來說太沉重了,永遠不會實現

她渴望和平,渴望沒有戰爭,但政治環境並不比戰爭年代好多少,緊張得令人窒息。

她渴望友誼。她可以永遠是個生病的孩子,或者長期忍受痛苦,卻無法面對孤獨的現實。

她渴望知識。生活切斷了普通人為方丹走的路,必然讓這樣一個堅強勇敢的女孩走上一條不平凡的路,這條路也會讓她變得更堅強更睿智。也許這就是思想之路。

這是一部喜劇。坐輪椅的方丹讓夢想成真,但這個過程難道不可悲嗎?這也是作者張海迪根據個人經歷製作的劇本,真實地再現了“中國的保羅”不屈不撓、追求夢想的精神,值得激勵大家。也許我們可以學到更多,一群充滿青春、熱情、激情、純潔的少年;一群善良、淳樸、勤勞的村民;甜蜜、遺憾或天真的情感網路。

書的作文400字 篇27

我是一名國小生,過了暑假就上五年級了,本學期我的成績較好,被評為學校的“紅花少年”,老師表揚,同學稱讚,我的心就像吃了蜂蜜一樣——甜絲絲的。

我的“嚴”姓是全班獨一無二的姓,再加上後面的一個“昊”字,名字少見,全班的同學為我起了個不好聽的綽號:“嚴肅的昊(耗)子”。其實,我呀並不貪吃零食,我真恨死這些起綽號的人了……

上四年級時,我迷上了書,看起來就“一發不可收拾”。從學校到家裡,我整天“泡”在書堆裡,沒想到那些調皮鬼們又給我起了個綽號“書呆子”。我讀書、迷書,尤其愛讀《世界五千年》、《十萬個為什麼》、《上下五千年》、《作文》等各種各樣的書籍。

有一次,我和父母到一位叔叔家去吃飯,叔叔的兒子是大學生.有許多書,這些書就像磁鐵一樣一下子吸引了我。我爬上閣樓,津津有味地“啃”起書來,吃飯的時候,父母看不到我,焦急地到處找我。直到我的肚子也同我“提抗議”了,這才戀戀不捨地爬下了閣樓,來到飯桌前。爸媽得知我在看書,緊鎖的眉毛鬆開了,爸爸笑著說:“你瞧瞧,這身上的塵灰多髒,真是一個‘書呆子’。”

我深信,看書能增長知識,我願意做這佯的“書呆子”。

書的作文400字 篇28

“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”――高爾基。

三日不讀,口生荊棘。閱讀,是我們每日必不可少的一道佐料。生活如一盤菜,失去了佐料,將變得淡然無味。

閱讀,不應該是走馬觀花的形式化閱讀,只追尋故事情節。真正的閱讀,應該是像品一盤佳餚。書本里面的知識只有我們細細品味,才能瞭解更深層的東西,才能把精華品出來,加以內化。我們應該把閱讀當做一種享受,一次思想交流的過程,一次自我反省的好機會。

對我來說閱讀是一種享受。每次認真讀完一本書,總讓我有說不盡的感嘆,既讓我感慨萬千,又使人恍然大悟。閱讀能使我們離世界更接近,如高爾基所說,讓我們的生活更加光明,更加有趣味。我們要越讀越往上走,越讀越會讀。因此,讀書的我喜歡做筆記,深品會,反覆讀。

人讀書只會越讀越活。

外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。不論是古人還是今人的讀書故事,都使我感受到了閱讀的魅力。品味書籍是閱讀必不可少的一部分,當我們把品書當做一個習慣,久而久之,必然會充實我們自己的內涵,所謂的腹有詩書氣自華,便是這個意思了。

書的作文400字 篇29

有一天,小翼買了本有趣的書,他趴在屋裡看,他看的好入迷。

這時,媽媽做好了香噴噴的晚飯。爸爸和媽媽都坐在飯桌前等小翼出來吃飯。可等了又等,飯都要涼了也不見兒子來吃飯。於是,媽媽對爸爸說:“你去叫孩子來吃飯吧!”爸爸答應著就走向了小翼的房間。爸爸推開房門,看到正在聚精會神的讀書的小翼,輕輕的說:“小翼該出去吃飯啦。”小翼答應著:“好,馬上就到。”然後放下書跑到餐廳坐在了餐桌前。可奇怪的事情發生了,爸爸不知怎麼回事,一直沒有返回餐廳。媽媽等得都著急了,只好讓小翼再去看看爸爸在幹什麼。於是小翼又返回了自己的房間,竟然看到爸爸正聚精會神的趴在地上看著自己買回來的那本書。這是怎麼回事呢?原來當小翼放下書去吃飯時,爸爸心裡在想:什麼書能讓孩子看這麼久啊?乾脆我也看兩眼吧!誰知一眼看下去就書中的故事被深深的吸引住了,竟然也忘記了吃飯。

看了這幅圖中的故事,我也很好奇:這到底是本什麼書呢?書中的故事真的那麼有趣麼?

書的作文400字 篇30

開學第一天,老師讓我和另外幾個身強力壯的同學去搬書。

到了搬書的地方老師把一大堆書放到我和另一個同學面前說:“你們倆搬這些書吧!”我們兩個一塊兒把書抬到一樓樓梯口處,我對那個同學說:“我自己來吧,你就不用抬了,只需要把這些書放到我肩膀上就可以了。”聽了我的話,他便把書從地上抬起來放到我的肩膀上,我一隻手放到書的上面,然後一口氣跑上了三樓。把書放下後,我一摸額頭,哇!額頭上已經滿是汗水,連上衣也被汗水浸透了。

下午,同步和配套測試卷等其它教材也來了,劉老師再次帶著我們“重操舊業”—去搬書。這次我搬書的數量比上午還多,並且只有我自己一個人搬。我慢吞吞地走到教學樓跟前,慢吞吞地走上樓梯,慢吞吞地走向教室。沉重的書本扛在肩上,累得我氣喘吁吁,我恨不能長出一雙翅膀,立刻飛進教室。當我把書放到講臺上的一瞬間,我頓時感到自己如同放下千斤的擔子一樣輕鬆。我長長地撥出一口氣,坐回自己的座位上。正當我準備拿起筆寫名字的時候,我感到自己胳膊上的肌肉都在抖個不停。

真是忙碌充實的一天!

書的作文400字 篇31

今天,老師叫我們玩一個遊戲,就是——“極限推書”!

開始遊戲了,我們幾個分成兩組。玩了一會兒,輪到黃浩了,他用力一推,書掉到桌子底下,黃浩0分!輪到我了,我的小心臟一直“砰砰砰”地跳,我多麼希望自己能推到“100米區”啊!我輕輕一推,什麼?我暴跳如雷!50分都不到!可能是我力氣用輕了。

遊戲結束了,老師教我們怎麼寫這次的作文,然後再玩一次。

第二次,又輪到黃浩了,又是0分!看來黃浩運氣不佳。輪到張城綺了,他心裡可緊張了!他深吸一口氣,把書推出去,書像飛機一樣飛出去,哇哇哇!95分,張城綺95分!太厲害了!全班同學都為他歡呼雀躍。

又到我了,我也深深地吸了一口氣,開始瞄準目標。我把目光投向95分,把書一推,哇哇哇!命中註定啊!95分!95分!95分太棒了!但是我們一組還是輸了。

這次的遊戲非常好玩,但有一點難,下次我還想玩“極限推書”。這個遊戲看起來簡單,玩起來難啊。今天的遊戲讓我懂得了很多事情都需要親身體驗,不能光說不做。

書的作文400字 篇32

夏日炎炎,煩惱不斷地向我襲來。做一個九年級的學生真是件把我壓得喘不過氣的事情。每當我躺在家中的那張大床上時,總會想:九年級的體訓我該怎麼辦呢?一向都害怕體育的我能熬過老師的魔鬼訓練嗎?答案是否定的,我一定會“英年早逝”。每當我想到這裡,心中的恐懼就會快速上升。但我不服輸的意志也會在這時突然地爆發:這沒什麼好怕的,每一屆九年級的學生都能挺過去,而且我還有一大班同學陪著,不如就趁這機會測驗一下自己的耐力和極限吧。當然,自我安慰的方法總是很有效的,很快我就會轉移了問題,但這個問題同樣也是讓我煩心。

在上一個學期期末,我的英語考砸了,這真是個難以讓我撫平的傷痕啊。那一次的失敗,讓我聯想到10個月後的會考,到了那個時候,如果我的英語還是這樣,該怎麼辦才好呢?而我想到;退步了就要再加把勁,我就是不相信自己的實力會比別人差。

這樣真的可以嗎?在這短短的一個學年裡,我有些懶散的性格真的可以改變嗎?我下定決心了,從現在開始抓緊時間努力學習,把失去的分數追回來。但是我很怕自己會堅持不了,所以我想請小荷的各位朋友給我做個見證,希望大家能支援我,做我心靈的支柱,可以嗎?

書的作文400字 篇33

現在的讀書人愛書如命,但是現在的書有許多不足!比如不易存放、容易撕壞等,那麼未來的書又會變成什麼樣呢?讓我們一起去看看吧。

從表面看,它與現在的書大體相同,都是長方形。但是,它比起現在的書增加了一些特殊性,比如:你只要說一聲“變形”,它就能變成你想要的形態。同樣,它的大小也能隨著你的需要而隨意變換。最長可達23釐米,以方便閱讀,最小僅有1釐米,以方便攜帶。縮小後,一個小口袋不知道都能裝多少書了,非常方便。那樣,一個小口袋就能變成一個移動圖書館了;它每頁的顏色也可以隨著讀者的心情或是故事的情節變化著。它是用一種高新材料奈米混合物製作而成的,非常牢固,多久都不會壞。

它的功能有許多。比如:你想聽它讀例文時,只要對它說“朗誦模式”,它就會自己朗讀起來;它還可以自動翻頁,只要你說一聲“OK”,它就會翻到下一頁;它還有休閒模式,當我們喊一聲“休閒”,它就會伸出兩隻機械手來幫你捶背,一邊捶背,一邊播放你最喜歡的音樂,讓你能夠在學習的同時也能放鬆自己。

雖然這種書現在還沒有被髮明出來,但是我相信只要我們努力學習,“未來的書”必將會成為現實!

書的作文400字 篇34

星期日的中午,媽媽從廚房端來了一大碗熱騰騰香噴噴的飯菜,可是兒子卻遲遲沒有來,然後爸爸指著飯菜說:“好香的飯菜,好想立刻吃呀!”媽媽拍了一下爸爸的手,說:“等兒子來了一起吃飯。”結果左等右等也不見兒子出來吃飯,爸爸就去書房看兒子到底在幹什麼呢?

爸爸看見兒子在津津有味地讀書,只見兒子趴在地上,兒子的腳是勾起來的,搖來搖去,雙手託著腦袋目不轉睛地看著書。爸爸叫兒子說:“兒子快去吃飯啦,飯都涼啦!”這小子平常都不看書,今天怎麼就忘記吃飯了呢?我一定要檢查一下,爸爸彎著腰,低下頭,再看兒子正在看什麼書呢?兒子很不情願的走出書房,到了餐桌,坐下來準備吃飯,爸爸卻沒有來。

媽媽奇怪地發現爸爸也不出來,就氣呼呼的讓兒子去看一看,兒子坐進書房,看見爸爸也在看這本書,爸爸的姿勢和兒子的姿勢一模一樣,也是趴在地上的,腳是勾起來的,搖來搖去,雙手託著腦袋目不轉睛地看著書,原來連爸爸也被這本漫畫書給吸引住了。

哈哈,爸爸和兒子都是書迷,真是一本有趣的書啊!

書的作文400字 篇35

周天媽媽在廚房忙碌著,一會兒香噴噴的早飯就做好了。爸爸聞著香味急忙地坐下來,迫不及待地拿筷子夾菜,這時媽媽連忙阻止他,不高興地說:“你怎麼一個人就吃了?兒子還沒來呢!快去叫兒子吃飯”。

爸爸大步流星地走到兒子的房間,看見兒子正在聚精會神地看書呢,叫了幾聲他也不迴應。於是,爸爸大聲地叫:“孩子快去吃飯啦,老爸肚子都餓扁了,你咋還在看書呢!”兒子垂頭喪氣的放下了書,極不情願地往餐廳走。爸爸彎下了腰,瞅了瞅,心想:到底是什麼書呀,讓我的兒子這麼著迷?那我也來看看。

兒子剛坐下,仔細一看,“啊!是我愛吃的麵包。”兒子一邊說一邊伸手就要拿。媽媽無奈地說:“真不愧是父子倆,都這麼著急。你來了,你爸爸人呢?”兒子說:“媽媽,我忍著,我們等等爸爸。”等了好一會兒,飯都涼了爸爸還沒來,兒子只能去找爸爸。

兒子一進屋就看到爸爸手託著腮,正在津津有味地看這本書,兒子笑著說:“連爸爸都愛上了這本書,看來這真是一本很有趣的書呀!”

書的作文400字 篇36

今天媽媽給小敏買了一本有趣的漫畫書,小敏和媽媽剛結完帳小敏就迫不及待的是開了包裝紙。

快到家了,小敏開始看書了,中午了媽媽把香噴噴的米飯放到了桌子上,還有小敏最喜歡吃的帶魚、西紅柿和一碗湯。媽媽看小敏還沒有來,媽媽就讓爸爸去臥室看一下。

爸爸開啟門就看見小敏在不顧一切的看那本書,連開門們發出的咯吱咯吱聲都沒有聽見,爸爸說:“小敏該吃飯啦!不要再看啦,吃完飯再看也來得及嘛。”小敏去吃飯了,爸爸想知道是什麼讓小敏喜歡的都不去吃飯了呢?

爸爸看了看那本書,突然就也不去吃飯了一直在看書。爸爸這一會看書的動作和小敏都一模一樣了!

媽媽看小敏回來了就吃飯了,小敏正吃這飯媽媽又想起了爸爸,就讓小敏去看一下爸爸在幹什麼?小敏對媽媽說:“好的,剛才爸爸還去叫我了,現在連爸爸都不懂事了嗎?”這也不太可能呀。

小敏開啟門看見爸爸看漫畫書入迷的樣子笑了,爸爸被小敏的小聲打斷了。爸爸還無說不知還說:“什麼,你笑什麼笑?”這讓小敏笑得更厲害了。

原來是爸爸也非常喜歡看漫畫書呀!

書的作文400字 篇37

星期六中午,媽媽已經做好了噴香撲鼻的午飯,爸爸說:“飯都快涼了,我們先吃吧。”媽媽說:“我們還是等一等吧,一家人要一起吃飯。”等了好久好久,兒子還是沒有來。媽媽說:“趕緊去叫兒子吧!”爸爸趕緊離開飯桌,去叫兒子吃飯了。

爸爸一邊走,一邊想:這小子到底在幹什麼事,平常他是不會錯過中午飯的呀!爸爸帶著滿腦子的疑問,走進了書房裡頭。

爸爸剛剛走進書房,就看見兒子趴在地上,兩條腿不停的搖啊搖啊,正津津有味的看著一本書呢!爸爸說:“兒子,要吃飯了!等吃完了再看書。”兒子聽了,很掃興的走出了書房。爸爸想:兒子平常看書可是很罕見的,怎麼今天看到吃午飯的時間?我一定要看個究竟!可是,爸爸剛看一眼,就被書吸引了,開始像兒子一樣趴在地上,兩條腿搖來搖去、津津有味的看書了。

母子兩人坐在飯桌上,遲遲不見爸爸來吃飯。媽媽氣呼呼地說:“快去書房叫你爸爸,我讓他來叫你,他卻不見了。”兒子聽了,趕緊去叫爸爸來吃飯。

兒子走進了書房,卻發現爸爸在像自己一樣在看書,覺得很奇怪,兒子說:“爸爸,快來吃飯啦!”爸爸只好依依不捨的離開書房,去吃飯了。

這本書好神奇,它果然有神奇的魔力呀!

書的作文400字 篇38

別看我年紀小,可我非常喜歡看書,尤其是故事書。從很小的時候,媽媽就給我讀故事,後來我就自己認拼音認字了。我有許多充滿智慧的故事書,裡面包含了許多有趣的故事和知識。每次一看書我都會被那些搞笑或者驚險的故事迷住,媽媽喊我我都聽不見。

這個寒假媽媽又給我借了好多故事書。每天寫完作業,我都會看一會。看這些故事的時候,我覺得就是書裡的小朋友或者小動物們,覺得那些事就是發生我自己身上的事,和他們一起緊張、害怕,也一起開心、傷心。

還有一些故事讓我學到了許多知識。今天我就看了一個故事,它的名字叫《地球爺爺的手》。講的是小猴子想請小兔子吃桃子,可桃子長在樹上自己夠不到。小猴子請猴爸爸幫忙,猴爸爸還沒來得及摘,就有幾個桃子落到了地上。小猴子很奇怪,原來是地球爺爺幫忙摘的。可是地球地球爺爺怎麼會有手呢?你知道嗎?故事裡說地心吸引力就是地球爺爺的手。看!多好看的故事!還有小知識。

我越來越喜歡看書了,讓我們一起來讀書吧!

書的作文400字 篇39

如果我是一隻小鳥,那麼書就是任我飛翔的藍天;如果我是一隻小魚,那麼書就是任我遨遊的海洋。我快樂的讀書就在這海闊天空中放飛著我的夢想。

在我六七歲的時候,一個早上媽媽帶著我在街上逛,又經過那個熟悉我卻從來就不願意進的新華書店。可是今天媽媽要來買書,我也只好跟著媽媽走進了新華書店。

我不喜歡看書,我討厭那些密密麻麻好多不認識的生字。進門後我漫無目的的四處張望,書店裡的書琳琅滿目,好多漂亮的畫冊,我一下子來了興趣,一眼就看中了一本《格林童話》。我先是拿起書潦草的看了一下,是本帶拼音的彩色繪本,裡面還有許多插圖。我越看越覺得有趣,越看越上勁,我就像一匹餓狼,貪婪地看著書中的內容。不知不覺我的肚子咕咕叫了,“該回家了,都中午了!”我抬起頭看見媽媽坐在我旁邊。原來等媽媽選好了書,準備去付賬的時候發現我如飢似渴的樣子,很不忍心打擾我。就陪我在書店裡看起了書。這一看就到了中午,那天開始我就喜歡上了書。

我專心致志地讀著書,忘掉了吃飯,忘記了時間,忘掉了電視,我彷彿掉進了書裡。我的腦子裡想的全是故事裡的人物,故事裡發生的事情以及動物之間的故事。書就成了我最好的朋友!

書的作文400字 篇40

我有一本很好看的書,是我的媽媽買的,我特別喜歡它,因為它的內容十分的豐富。

書的顏色是紫色的,上面有個小孩和一個大爪子,我好像看到一個女巫就要把小孩子吃的,似乎聽到了小朋友的慘叫,聞到了一股惡臭味。

這本書講的是一個小男孩被女巫變成老鼠,最後把女巫變成老鼠的故事。其中最讓我印象深刻是的當女巫們把自己的面具剝下來時的場景。他們的嘴巴似乎是被撕裂的,露出鮮紅的顏色。他們從一個個美麗的女孩變成了面目可憎,只有三根手指頭的女巫。

每當我開心的時候,我會開啟這本書,小胖子變成老鼠的場景讓我想笑;但我傷心的時候我會開啟書,裡面的主人公變成老鼠的情景會讓我吃驚,讓我忘記憂傷;但我無聊的時候,我會開啟書,裡面的情節,讓我忍不住哈哈大笑。

這本書不僅好看而且有趣。它讓我增長了許多知識,就好像這裡面的女巫是非常可怕的,她非常討厭孩子,但是我長大之後也要做一個小作家,寫出不一樣的女巫。

我喜歡這本書,這本書也喜歡我。我希望這本書能夠繼續編下去,到時候《女巫》的電影上線了,我也要去看。

書的作文400字 篇41

書是記載人類全部生活經歷與經驗,是人類智慧的結晶。生活需要書,智慧需要書。

我是一個逞強好勝的人,在上國小時,我剛開始接觸書本。從中獲得知識。但因我淘氣貪玩,使我沒有牢固基礎,以致我成績不佳。但是一次偶遇讓我與書結識。那是一次數學競賽。在考試中有許多難題,但我卻能一一解答。最後,我以優秀的成績考進數學競賽研習班,要知道當時多麼令人羨慕啊(人少貝,還能經常被老師表揚)。為此,我為了不落後,開始喜歡看書,尤其是數學之類的書籍。

我過著名數學家華羅庚,家境貧寒。他就是看了一本《大學代數學講義》和一本只有50頁的《微積分》而邁入了數學王宮的。我非常羨慕他。

也許我是男孩子的緣故吧。我特愛看偵探小說,或是推理故事。從中我會不斷分析,開動腦筋,擴充套件思維。

當然我也愛看小說、散文等等,從中去體會作者的思維,去感受文章的語言美。讓我充分想象故事的情節的曲折離奇,體驗主人公的大喜大悲,感受到現實生活中無法感受到的情感。

總而言之,我與書猶如朋友,它是我開啟智慧的鑰匙。我會去好好珍惜它、理解它。

書的作文400字 篇42

媽媽就像一本書,裡面寫滿的是無盡的關懷和愛護,每一頁都是不同的。輕輕地翻開,有一頁讓我記憶尤新。

這一頁裡蘊含了深深的母愛。那是一個風雪交加的日子,我和媽媽走在大街上,凜冽的寒風直往衣服領子裡鑽。

風吹著我們的帽子,雪落在臉上涼涼的。媽媽緊緊握著我的手,希望能讓我的手稍微熱乎一點。北風呼呼的吹,雪也一大了,媽媽握的更緊了,可她的手何嘗不是冰涼的呢?就有許多所謂的母愛吧。一陣北風吹來,我的眼睛溼潤了。

翻開下一頁,裡面蘊含了豐富的知識。

有一次考試,我考的不理想。回到家,我把試卷交給媽媽,轉身走開了眼淚嘩啦啦的掉,不知何時起,媽媽出現在身邊,慈祥地摸著我的頭說:“你知道哪裡錯了嗎?”我搖搖頭,媽媽說:“要用一顆平常心面對每一場考試,這樣才能取得好成績,知道了嗎?”我似懂非懂的點了點頭。然後,媽媽幫我一起檢查錯題,認真講解直到我會了為止。就這樣,媽媽在我心裡種下了希望的種子。

如今,我在媽媽的“綠陰”下生活了十幾年。長大的雛鷹,總有一天要離開媽媽,離開家鄉可我永遠記住“媽媽”這本“親子之書”。

書的作文400字 篇43

小時候我不喜歡看書,可媽還是不停的:從書店裡買書給我。我的書櫥堆滿了書,但都躲在那裡睡覺。有一天,媽媽看我沒事,便故意說:“小捷你在家,奶奶上街買東西,你一個人溜在家裡看門。”我便說:“得我一起去吧,媽媽說:“好,不過有個條件,你要把《十萬個為什麼》看完。”我一聽想不去了。

我想,一個人在家沒意思,我硬著頭皮答應了。我搬了一張椅子老老實實開啟《十萬個為什麼》看了起來。看著,看著,我被吸引住了,開始同情十萬個為什麼,越看越有味,你去上街,我要在家看書,就上街去了,打那比劃,碰到了不認識的字,就翻翻字典,或著就跳過去。有一天晚上,我在看一本法國童話故事,故事真精彩,好看極了,該睡覺了,奶奶關了燈,我找好了手電筒來看書,躲在被子裡看,看著,看著,我睡下去了,也記不得關手電筒,等早上就被奶奶發現了,她就罵了我一頓,我說:“這有什麼錯啊。”從這以後我更加喜歡看書了,到目前為止,書櫥裡的書《十萬個為什麼》,《格林童話》,都看完了。

我的作文水平越來越高了,作文也受到老師的表揚呢?書的魅力真大啊!

書的作文400字 篇44

我十分喜歡書,那是因為“書是知識的源泉”,“書是人類進步的階梯”。而且書還讓我驕傲。

記得在上三年級的時候,我們老師說每人要買一本課外書在空閒時間看,我一下子就買了三本。老師知道後,表揚了我,說我愛看書。還有一次,我在無聊的時候,從書架上隨意取出一本書,我越看越投入,越讀越感到津津有味,沒多久就看完了。媽媽見了,說我讀書真用功。我又一次受到表揚。讀了書,長了知識,還受到表揚,豈不是“雙贏”!從此,我與書結下了不解之緣。

有一天,老師在講課。講得正起勁時,老師突然問了一個問題。頓時,教室裡從一片喧鬧變成鴉雀無聲。老師重複了一次提的問題,仍是無人回答。我腦子一轉,想到了我在課外書上看到過這回事,我馬上舉起了手,並高聲地報出答案。老師興奮地說:“答對了,不愧是課外讀書多的人。”這時我懂得讀書,其實只是為用書。書到用時方恨少,在學中用,在用中學,其樂無窮。

書,使我進步,給了我知識,又豐富了我的生活。

書的作文400字 篇45

星期天的早上,媽媽把一籠小籠包端了上來,包子熱氣騰騰的,光頭爸爸飛快地跑過來,看著香噴噴的包子直流口水。他剛要伸手,看見對面的凳子上空空蕩蕩的,忍不住問:“丁丁呢?”媽媽溫柔地用手指著丁丁的房間。

爸爸挺著圓滾滾的像西瓜一樣的大肚子,趾高氣揚走向兒子的房間,大聲叫:“丁丁,吃飯了!”沒有兒子的回答。爸爸四處張望發現丁丁在趴在地上,津津有味地看著書。他把丁丁從地上拉起來說:“快去吃飯!”

丁丁依依不捨低著頭地走出房間。爸爸彎下腰,默默無聞地向丁丁的書看了看。

丁丁來到餐桌旁坐上凳子,他很想吃包子。但媽媽輕輕地說:“等爸爸一起吃!”然後把包子推到了一旁。

他們等了一會,再等了一會,包子的熱氣都散了。媽媽的眼睛瞪得像一顆圓圓的珠子,眉毛皺得緊緊的,臉漲得通紅通紅,伸直手臂指向房間火冒三丈地說:“看看你爸到底在幹什麼!”

丁丁跑進房間,看見爸爸趴在地上,兩隻手撐在腦袋上,兩隻腳在搖擺在空中。原來他在全神貫注地看著丁丁的書!

哎,這真是個會“惹禍“的書!

書的作文400字 篇46

如果我獨自駕舟旅行,我會選擇帶一本“神奇”的書。

所謂“神奇”,其實是指所有有意義的書,而不是書有什麼神奇之處。

沒有什麼東西能比得過書,可以把我們瞬間帶到另一個世界;沒有什麼食物能比得過書,能使飢餓的人變得溫飽;也沒有什麼地方,無論是窮人還是富人,是白天還是夜晚都能隨便進入這個“王國”,這就是書的“神奇”!

這就是一本普通的書,如果讓一般的人看,似乎不值錢,但是,對一名讀書愛好者來說,其實比金銀財寶還要珍貴,所得到的快樂也是無窮無盡的。

讀書如同去一個地方,你不可能只去一次,因為這個地方你永遠也不會完全瞭解,比如說細節,等你瞭解細節以後,又會發現細節中的細節……

因此,我喜歡一次又一次地穿梭於這個地方,每次都會有新發現,就是坐船旅行後的一年、兩年、甚至五年,我仍然會發現新的東西,只要我一直讀下去,就是幾十年也讀不完呢!

如果我獨自駕舟旅行,我第一個選擇的一定是一本“神奇”的書!

書的作文400字 篇47

書,我從小到大不知讀了多少,每一本都有一個嶄新的故事,看完後,留下了許多需要慢慢品味的哲理。我願踏著一本本的書籍,慢慢的走過人生的滄桑。

我與書的關係是密不可分的,書有時像我的一位朋友,生氣、煩悶的時候可以向它傾訴,它默默的聽,聽完後就留給我一些思考,讓我解除煩悶。有時書又像我的老師,告訴我一些我不懂的道理。總而言之,統而言之,書能帶給我的總是一些樂趣。

記得以前,媽媽教了我一些漢字,覺得自己空空的腦瓜裡總算有了點東西,媽媽既而又教了我一些。當媽媽教我念“書”字時,我好奇的問:“媽媽媽媽,什麼是書啊?”媽媽笑了笑,點了點我的小鼻子說:“書呢,裡面有好多好多的漢字,那些奇異的漢字連成了許多許多的句子,許多許多的句子又連成了一篇文章......”後來,我就去找那些裡面有好多好多的漢字叫“書”的東西,終於,我拿起了一本書,叫《紅樓夢》,品味群芳的悲歡離合,體驗一個家族的興亡衰盛,多麼多麼的有趣。人生,就是一本書,這本書裡寫盡了人生的酸甜苦辣,有成功的喜悅,失敗的啟迪,希望我能成為一本耐人尋味的好書,為構建和諧世界獻禮。

書的作文400字 篇48

莎士比亞曾經說過,書是全人類的營養品。現在,這營養品就放在每一個人的手中,我們可以好好品嚐它們,千萬不要讓她們爛掉了!

我特別喜歡看書,只要一有時間,就吵著要讓爸爸媽媽帶我去圖書館和新華書店看書,一看就是半天常常會忘了回家吃飯,使我經常餓肚子。

我忘記自己擁有是第一本書什麼時候了。小時候,我還不怎麼認字,常常把爸爸給我的書當成玩具拿在手裡玩。有一次我把書撕下一頁,折成紙飛機玩時,爸爸生氣了我從爸爸生氣的眼光中知道了書不是玩具。

長大一寫後,我認的字多了,就開始看書了。我看的是第一本書是《伊索寓言》,我剛看了一點,就對它愛不釋手,每天只要一有時間就看,幾天就把這本《伊索寓言》看完了又吵著要讓爸爸給我買書。從此我的書越來越多,我原本空空如也的書櫥,現在變得滿滿的,一個空位也不留。我對書照顧得無微不至,沒有一本書是不完整的,就連書角也沒有一本是翹起來的。

這就是我的書,不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風,只要和它在一起,它就會在熱浪之中營造一片清涼,在嚴寒之中托出一份溫暖。

書的作文400字 篇49

我父親的書房是個奇怪的地方。每次他媽媽叫他出來吃飯,他都不出來。他必須親自出馬。

走進房間,一般看上去心不在焉。他在哪?他的床上有書,桌子上有書,地上有書,電腦鍵盤上也有書。也許這一刻,你擦亮眼睛,就會看到他的主人在桌子後面睡著了——。你叫醒他,他會迷迷糊糊吐出幾個字:“我是顏,也是!”回去睡覺,然後,你會發現他手裡有幾本關於《三國》的書和一本—— 《三國演義》的書。想都別想。這傢伙昨晚熬夜看三國了。這張桌子上有咖啡。

光說那支筆就夠厲害了。我媽告訴我,這是我爺爺送給我爸爸的生日禮物。它有著悠久的歷史。鋼筆的筆帽和筆身已經生鏽,上面有金色的光和黃色的斑點,頭大,身小,頭重腳輕,筆桿呈金黃色,顯示出一種優雅而古雅的身份。但只有文字是新的。

每當我父親墨水用完,他就去吸。我每天十點睡覺,而我父親至少工作到凌晨。要知道,比除夕還難。每天晚上都要上廁所,書房是我唯一的地方。這時,門開了,我悄悄推開一條縫。檯燈微弱的光線照在他身上,他還在看書。天亮了,我照常起床。偷偷溜進書房,他還在看書,場景一如既往。

現在,我已經下定決心,等我攢夠了錢,給爸爸買支頂級的鋼筆!

書的作文400字 篇50

今天是新學期的第一天,也是我最快的一天,因為我不但見到了我久違的老師和同學,而且老師還盡然選我去為同學們搬新書呢!

早上我一到校,老師就叫我們幾個高個子的同學去幫忙搬書。這下我可高興了:當高個子真好,以後我要多多跳繩啊,讓自己長得比姚明還要高,這樣就可以幫班級做更多的好事了。

新書還在科學教室(1)裡面,王老師帶著我們跑到了一樓科學教室時,我看見這裡是人山人海,似乎沒有一點兒空隙,都是來搬新書的同學。王老師讓金葉和呂承尚進去點點書本的數量,我和其他幾個同學就負責把書抱到教室。要從一樓抱到四樓,真是累壞我了!我上上下下跑得滿頭大汗,簡直就像一隻落湯雞。每次跑到四樓,我都張大嘴巴一個勁地喘著粗氣,那副樣子還真像一隻在喝水的河馬呢!不過我做這些事情都是為了班級,所以雖然累了點,但是我心裡卻感到很開心。

我想,從搬書這件事中,我感到為班級做事其實是一件很光榮的事,我以後一定會繼續努力為班級多做好事的!

書的作文400字 篇51

這年,賀知章才20幾歲便離家出走闖江湖。在路上,他走過了多少風風雨雨,經過了多少大災小難,可,他還是堅強地闖過去了,最後成為了一位詩人。幾十年過去了,賀知章開始想家了,可因為種種原因,使他不得不收回想念家鄉的思念之情。於是,他決定一年寫一封“問候信”。一晃,又過了幾十年,離出走的那年已有50多年了,深刻的思念之情把賀知章“拉”回了家鄉。這天,他騎著馬,帶著乾糧,飛蹦家鄉,到村口了,離家也不遠了,於是,賀知章悠閒得看著家鄉的風光,突然,一位兒童笑嘻嘻地用家鄉話問道:“先生,請問你叫什麼名字,找誰?”話音剛落,賀知章愣住了,仔細一想,明白了,他說:“我叫賀知章,找我的家人,小孩,你叫什麼名字?”“啊?你是大詩人,賀知章,久仰久仰!認識你很榮幸。想你是賀家的,這邊請。”“哦,謝謝。”不久,她便來到家門口,他敲了敲門,只見門“吱呀”一聲打看了,“媽!”他的媽一看,“孩子,我的好孩子,你給我們的“問候信”,我都看見了,你是一個孝順、有出息的孩子!“母親這是已是淚流滿面了,兒子的眼淚也在眼睛裡打轉轉,”他說:“媽,我們進屋去說。”“好!”

書的作文400字 篇52

“媽媽,今天我們學了拼音,老師誇我讀得又準又響亮。我可以通過拼音來看書了呢!”

女兒揹著書包,像小鳥一樣嘰嘰喳喳地衝進廚房。

“哦,你真棒!”母親摸摸女孩的頭,欣慰地笑著。

母親忙活了一天,終於停歇下來。她想去看看女兒。在門口,她看見女兒正趴在書桌上聚精會神地看書,絲毫沒有發覺她的存在。不知過了多久,女兒才緩緩抬起頭來,揉揉雙眼,發現站在門口的母親:“媽媽,您快進來啊!”母親不好意思地笑了笑。

“媽媽,我覺得這些書都好有趣哦!我來讀給你聽。”女兒拉著母親在床邊坐下。

女兒站得筆直,捧著嶄新的課本斷斷續續地朗讀著課文。因為有些拼音難讀,所以念得不太通順,但她很努力。女兒甜美響亮的聲音傳進母親心裡,使她回憶起自己孩提時,也像女兒一樣,熱愛讀書。

朗讀完畢,房間裡響起母親的掌聲,她看著女兒閃閃發亮的新課本,心裡有一種感動。她對女兒說:“孩子,能有這麼好的書讀是最幸福的事,你可要珍惜它們,好好學習哦。”

女兒笑著重重地點了點頭。

書的作文400字 篇53

“哈哈,你看人類都變成“縮頭烏龜”了!”我就是大名鼎鼎的霧霾。多虧人們的幫助,使我日益壯大,在英國被受驅逐,沒想到中國人是那麼“熱情好客”啊!

現在的我,名氣響噹噹,新聞、電視甚至於人們的口中都聽見說我的壞話了,我最喜歡聽這詞,我的死對頭---冷空氣無所事事。我雄霸一方,長驅直入,現在人們才知道我的厲害,已經為時太晚了。聽見又爆表這幾個字我很開心,因為我又破了新一屆爆表記錄,中國實在是太好玩了。

我在紹興、上海、金華等地安了家,我每天為人們服務,從來不下崗,人們還咒罵我,真是狗咬呂洞賓--不識好人心啊!我最喜歡呆在金華了,看著人們戴口罩的模樣,不禁讓我想起了縮頭烏龜,人們的汽車情尾氣排放、破壞環境都成了我的戰爭利器,成了我的得力幫手。

每天都能聽到清脆的咳嗽聲此起彼伏,我真是“在飽耳福”,醫院裡人滿為患。不知道何時有人又被我的邪惡給弄死了。多虧了世外高人人類幫了我一把,我能統治金華了。

不過我也擔心人們如果有一天能醒悟過來,治理環境,減少汙染,那我們的好日子也就到頭了。真希望那個日子不要來臨!

書的作文400字 篇54

莎士比亞說過:“書是全世界的營養品。”我從上幼兒園開始就看書了……

上幼兒園時,媽媽就給我買書了,我的第一位“朋友”是《格林童話》,每天晚上,我睡不著覺,媽媽就給我讀故事,我一聽故事就睡著,就連做夢也是夢見聽故事。有時,我會拿著書指手畫腳,多看了我也能認識幾個字,於是我就非常想出風頭,在廣告牌我看到了《白雪公主》的白字,因此想出風頭的我就讀給了媽媽聽,媽媽一聽,表揚了我,以後我就更加努力讀書了。

時間過的真快,一轉眼,我上了國小一年級,學會了拼音,於是帶拼音的《安徒生童話》就成為了我的國小“朋友”每天晚上我都看。上了二年級我學會了查字典,於是我就一邊查字典一邊看書,三年級,我已經認字了,於是我一有空就看書,晚上,我做完作業,把所有的空餘時間都花在了看書上。四、五年級就更不用說了,我把作業完成後,就一直看書有時看得晚了媽媽就對我說:“別看了,睡覺吧,明天再看吧!”我心不在咽地說:“好。”可是等媽媽關上門,我卻又看了起來,有時,還看到11點多呢!

沒有人能阻止我看書,因為我愛書,我喜歡書,它會陪伴我度過一生!

書的作文400字 篇55

俗話說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,從小時開始,我就愛上看字母書。

一天,我來到了姑媽家,弟弟硬是把一本無聊的字母書推給我看,我推了回去,他又推回來,……最後,我拿起書,看了幾頁,立即被吸引住,看得津津津有味,愛不釋手,看了一遍又一遍,弟弟不耐煩了,說“哥哥,把書還給我!”我沒有理會他,拿著書跑向另一個房間,孜孜不倦地又看起來,弟弟跑向我,怒火中燒,伸手就要搶,我閃開來,繞過他跑向大廳,躲在飯桌下看起來,弟弟發現後,偷偷接近並抓住了字母書,他的力氣挺大的,當時我倆不分上下,過了一會兒,弟弟沒力氣了,我用盡九牛二虎之力把書從弟弟手中奪過,弟弟氣得動也不動,突然皺起眉毛,紅著眼睛,嚎啕大哭起來,我不管他,繼續認真地看起書來,弟弟突然破涕大笑,衝到樓下,把媽媽叫了過來,告訴媽媽事情的經過,媽媽立即火冒三丈,說:“堯堯,你都五年級了,還看字母書!”我把書依依不捨地還給了弟弟,搖搖頭,有理有據地說“溫故而知新嘛!”

從此,家裡的字母書又變成了我形影不離的好兄弟。

書的作文400字 篇56

書能讓我們增強知識,大開眼界!可現在很多同學都不愛閱讀,討厭看書!我想給大家介紹一種未來科技成果,一本神奇的書!

這本神奇的書功能可大了,書殼表面有著世界上最豔麗的色彩,並且只有一張紙那麼薄,和泡沫一樣輕,防火防水防任何損傷!這本書有你想象不到的神奇功能!書裡裝滿了世界上所有的知識。只要你喊一聲這本書的名字,它就會展現在你面前,解答你任何難題!

這本書還可以散發迷人的香氣,雪蓮、蘭花、菊花、玫瑰等各種香味讓大家心情更美好!這本書還有一個我最愛的功能就是玩電子遊戲,可爸爸媽媽怕它會影響孩子學習。這可難不到這本神奇的書,它可以幫助你安排好學習和玩耍的時間,比如週末玩遊戲半小時,時間到就自動關閉遊戲!

這本神奇的書有一個讓許多家長贊同的學習功能。比如想學習語文,你就說:“三年級語文課程。”它就會發出一道金色的光芒,一位語文老師就會出現在你面前,耐心,溫柔地為你講解知識!哇,這是不是很神奇!

現在我要好好學習知識!將來用先進的科學技術發明一本這樣神奇的書!給小朋友們帶來許許多多的樂趣!

書的作文400字 篇57

有一本神奇的書,如果有誰開啟它,就會被吸到書裡。

有一次,我打開了這本書,突然感覺有一股強大的吸力,我還沒來得及喊救命,就被吸到了書裡。忽然,一隻可愛的小精靈來到我面前,它笑著對我說:“歡迎來到故事界,你在這裡可以看到你所熟悉的童話故事,但你要記住,你能用眼睛看,不能用手去碰任何東西,更不能說話,否則你會被趕出故事界。”說完小精靈就消失了。

突然,我看見小動物們四處逃竄,有一隻小鹿還差點撞到我身上。我正在擔心是不是老虎來了的時候,只見離我不遠處一隻老虎跟在狐狸後面。“咦!老虎不是百獸嗎?怎麼樣會跟在狐狸後面呢?”“噢!原來這是狐假虎威的故事呀!”看著老虎被狐狸玩弄得狼狽不堪的樣子,我忍不住就把真相告訴了老虎,老虎聽後很生氣,撲上去就把狐狸咬死了。

正當我得意做了一件好事時,突然我身邊的事物又變回了原來的樣子。這時,我才想起小精靈給我說的話,因為我違反了遊戲規則,所以不能再繼續待在童話界了。但我還是很高興,因為我幫助老虎恢復了威名。

我很喜歡這本書,希望你們也能喜歡。

書的作文400字 篇58

放學的時候,下起了傾盆大雨,真討厭!這雨早不來,晚不來,非要現在來。可是又沒帶傘,只能跑回家了。回到家,我這個“落湯雞”注視著手中的書,突然,腦子裡閃出了一個奇妙的想法:要是發明出一種萬能的書,這樣做什麼都不用怕了。

這種書是彩色的,上有幾個按鈕。第一個按鈕上畫著飯菜,只要你一按,就會出現三個機器人,它們會為你送上一桌豪華大餐,讓你飽餐一頓;第二個按鈕上畫著白雲做的棒棒糖,你要是按了這個按鈕,那三個機器人就會散下許多白雲棒棒糖,甜到你的心裡;第三個按鈕上畫著一杯咖啡,你按下後,便會有一個機器人給你送上一杯溫暖的、甜甜的咖啡。這樣不是很好嗎?這本書的核心是電腦晶片,它紮在書左邊的長方形小孔裡,有了這個電腦晶片,書就可以隨意變化了。下雨的時候,如果你沒有帶傘,那你對書說一句:“變雨傘”就行了。如果你迷路了,你對書說:“變指南針”這樣你就能找到回家的路了。最令人驚訝的是,要是你春遊忘了帶帳篷,那你就跟書說:“變房子”書就會變出一棟房子,裡面什麼都有。這樣是不是很方便呀?

我相信隨著科學的發展,我的夢想一定會實現的!

書的作文400字 篇59

書裡面的知識是無窮無盡的,上一次,我們到書城裡去看《世界未解之謎》。

這本書非常神奇,第一章講的是UFO(外星飛碟或不明飛行物)世界上到底有沒有外星人,答案很讓我們吃驚,有。宇宙裡差不多有一千億萬個星球,有一億萬個星球上有生命。況且有些人還見過外星人,外星人還在墨西哥出現過的,他們說來自一個沒有太陽的地方,有些地方還見過一些嬰兒。

世界上有沒有時空隧道。答案是:有,可能很多人都不相信。但不行,事實就是事實,在美國有個漁民,他已經失蹤24年了,據他所說,他在海上捕魚時突然起了一個大漩渦。自己被捲了進去,然後就什麼也不知道了。他自己也去檢查了一番,他並沒有衰老,還越來越年輕了。而且很自信的說:“當時他被捲入了時光隧道中。”

時空隧道,它看不見也摸不著。它是隱形的是客觀的存在,它並沒有完全關閉,它只是偶爾開放,如果進入了時空隧道。就不知道穿越到哪兒去了。它可把你帶到未來,也可能把你帶回過去。

怎麼樣!書中奧妙是不是很有趣呀!

書的作文400字 篇60

不,我不要離開這裡,我要等待開花,結果,我的果實回落在泥土裡,到那個時候,這個僧林會長出很多很多會說話的橡樹,這裡會非常熱鬧,我會非常快樂的。這是一個木偶的心聲,是木偶最盼望的。

這是一本書《木偶的森林》,講述了在茂密的大森林中一顆會魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶,他擁有一刻寒冷的心。木偶人蘿莉要報復人類肆意砍伐的行為,希望最終將人類趕出城市,朋友們用熱情和愛溫暖了蘿莉,是他那顆復仇的心得以平靜,回到了他魂牽夢繞得故鄉,大森林。

當時我留下了眼淚,我覺得蘿莉是無辜的,人們因為不懂的常識,讓那些有生命的樹木,留下了今生第一滴眼淚,蘿莉雖然只是為了報復,但他沒有任何太大的願望,只想讓森林變得熱鬧,讓大森林成為大自然的驕傲,蘿莉是真的只有這麼一個願望,可有些人們只為了自己的貪婪慾望而不擇手段,很不應該。

這本書,徹底把我改變了。他讓我懂得愛是什麼?愛是尊重,是理解,是寬容,是堅持,是守候。作者也表達了自己對於人與自然的嚴肅思考。我想,人與自然和諧共處不正需要以愛為基礎嗎?你們做到了嗎?

書的作文400字 篇61

我喜歡書籍,喜歡它們散發的油墨清香,尤其喜歡它們裡面的知識,那份優雅內涵讓我無比沉醉。

我喜歡童話書。那些活潑可愛的句子,讓我作出天馬行空的想象,就好像進入了夢幻世界一般,可愛的小動物們就好像活了一樣,還有那穿著漂亮裙子的小公主,它們和我一起玩耍、嬉戲。

我還喜歡散文。一個個寧靜的夜晚,我坐在書桌前,手捧一本《畢淑敏精選散文》,好詞佳句的大門正向我緩緩開啟。天上的星星不說話,它們也被書中精彩的內容沉迷了。

我也喜歡繪本。那些幼稚淳樸的句子,頑皮的一頁頁插圖,總使我在歡笑中放鬆舒心,看完一本書,再在床上躺一會兒,我所有的煩惱都忘記了。

我喜歡歷史書。戰長沙的關公,勇猛的張飛,陰險狡詐的曹操……這些任務我都記得。古代有多少英雄豪傑,他們都逝去了,可他們留下的英雄事蹟永遠長存。

我還喜歡想象小說。《哈利波特》中離奇曲折的故事吸引著我,讓我無法自拔。我常常在夢中夢見自己也變魔法,好像進入了仙境一般。

我也喜歡小人書,書中搞笑好玩的對話和插圖,常常讓我笑得喘不過氣來。它們幫助我緩解學習的壓力,讓我天天樂開懷。

我喜歡所有的書籍,喜歡一切書中的歡笑與知識,內涵與奇思妙想。

書的作文400字 篇62

一天晚上,媽媽從廚房裡端出了一盤熱氣騰騰的飯菜,有雞翅、有牛排等等,爸爸剛剛想動筷子,媽媽說:“那個調皮的孩子去哪兒了?”爸爸說:“我也不知道啊!”媽媽說:“給我找找他。”

爸爸找了臥室又找書房,孩子果然在書房,他趴在地上津津有味的在看書。只見兒子翹著腳,時而哈哈大笑,時而愁眉苦臉,唉聲嘆氣,完全沉浸在書中了。爸爸說:“快去吃飯。”兒子戀戀不捨地放下了書本,走向餐廳。

爸爸看著兒子的背影,奇怪地想,究竟是什麼書,能讓兒子這麼著迷?於是爸爸湊過去,好奇地看著兒子的書。

兒子已經坐在餐桌旁,飯菜都快涼了,可是爸爸又不見了。媽媽說:“爸爸又去哪兒了?”孩子說:“我也不知道。”媽媽無奈地對兒子說:“你去找找爸爸,看看他在做什麼,趕緊叫他來吃飯呀!”

孩子又去找爸爸,找了一大圈,竟然發現爸爸趴在地上,認真地看書呢!他翹著腳,晃來晃去,時不時哈哈大笑。兒子看了,哭笑不得,原來爸爸也被有趣的書吸引了啊!

這真是一對有趣的父子。

書的作文400字 篇63

別看了,就是你,我喜歡你--書。

我非常喜歡讀書,書是智慧的源泉,書是哺育我們的糧食。我曾經還有過寫書的念想。

還記得剛入國小的時候,媽媽給我買了一套故事書。每天,當夜幕降臨時,我都匆匆忙忙地坐在床上津津有味地看書,時不時,還被書中幽默風趣的內容逗得哈哈大笑。

漸漸地,我長大了,媽媽便開始引導我看一些名著。我覺得童話故事和名著不一樣,童話裡寫的是含有各種道理的精彩故事,而名著裡則有著優美的句段,讓我回味無窮。記得一天晚上,我正在看《格林童話》,書裡有著美麗的白雪公主;傻傻的罕斯;善良的灰姑娘……正當我身臨其境的時候,一聲驚天動地的叫喊響徹廚房:

“吃飯啦!喊你幾聲了,在幹嘛呢啊?”

“哦,馬上就來。”我隨便答應了一句,急急忙忙地拿起書,一邊看一邊向飯桌走去。

“啊!”

“哈哈!這就是邊走路邊看書的結果,撞牆了吧!”媽媽一邊笑著一邊說道。

我摸著有點疼的頭,依然不捨得放下書,坐在餐桌前看完了這個故事,才算罷休。媽媽語重心長地說:“下次可要注意了,要不然,給你個狗啃泥。”

我喜歡書,它好似一個家,家裡有著快樂和悲傷;它又好像是陪伴我們一生的好朋友,永遠不離不棄!

書的作文400字 篇64

秋天,村口的銀杏樹下,一群孩子玩耍著,嬉戲著,一陣陣冷風吹了過來,枯黃的葉子打著旋輕飄飄地落到了地上。

一位老人踟躇著走了過來,一路上風塵僕僕,他看上顯得十分疲憊,背更佝僂了。老人十分清瘦,寬大的絳色長袍罩在他身上,顯得空蕩蕩的。他的手也佈滿皺紋,像乾枯的樹皮。他身後的老毛驢皮毛黯淡無光。

啊!一切都是那麼熟悉,一樣的銀杏樹,一樣的遊戲—滾鐵圈,跳繩,跳房子……賀知章的眼角溼潤了:我小時候最喜歡這些遊戲了啊!

一個小女孩看見了賀知章,招呼小夥伴們:“來客了!來客了!”小孩子們圍了過來,好奇地望著他。

女孩笑著問:“爺爺,您是誰啊?要去哪兒呀?”

“我叫賀知章,賀府怎麼走?”賀知章和藹地用鄉音回答。

“爺爺,你怎麼和我們的語言一樣啊?哦哦……。一直往東走就是賀府。”女孩說。

賀知章愣了—他沒有想到女孩會問他這個問題。兩行渾濁的淚水淌了下來,他心中默默答到:“五十年前,我也在這兒呀!”他沉默地拉著毛驢,慢慢地走遠了……

書的作文400字 篇65

莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。

開始我不愛讀書,可是我聽同學們在讀書展示會上講的那叫一個精彩,我就漸漸的愛上了讀書。

最開始的時候,我是借同學的書看。媽媽看見了就給我買了幾本書,《西遊記》,《水滸傳》,《紅樓夢》,《三國演義》,因為那時候太小我都看不懂。媽媽就又給我買了作文書,我漸漸地看了起來。因為二年級的看圖說話,就需要多讀多看。我漸漸的看膩了就不看了。媽媽見我不讀書,就訓斥了我一頓。後來,媽媽又給買一些書吧,我說好。於是媽媽又給我買了幾本童話,《安徒生童話》《格林童話》,我不到一天就讀完了。

現在又長大了,學的知識就多了。可以看懂《西遊記》,《水滸傳》等文學作品,我看得津津有味,看完了還想看。天長日久,我都有點想把書吃掉的感覺。漸漸地,我開始在電腦上看電子書。我已經在電腦上看了好幾本書,如《夏洛的網》《笨狼的故事》,後來,媽媽不讓我看電腦了,又給我買幾本書。

我記得高爾基說過,書籍是人類進步的階梯,所以讓我們多讀書吧。

書的作文400字 篇66

在未來,有本神奇的書,非常特別。

它表面跟普通的書沒什麼區別,但開啟它,你就會看到,它第一頁有一扇門,輕輕一推,那扇門就開了,然後會出現一個藍色的洞,你就能飛往童話世界。

星期天的早晨,我發現床上有一本書,開啟一看,呀!這本書真特別!它能自己翻頁!就在這時,一個聲音在我房間響起:“你好!小主人。需要我幫助你嗎?”我聽了這句話,嚇得把書扔在了地上,不過,我知道,那是書在說話。

“請你開啟第一頁的那扇門,它會把你送往童話世界。”書慢悠悠地說到。我半信半疑地問:“真的嗎?”書一本正經地說:“我確定!”

我好奇地推開門,一瞬間,我就到了童話世界。我走呀走,走到一座城堡前,這座城堡像一座寶塔一樣結實,牆上刷著雪一樣白的油漆。

我走上前,敲了敲門,開門的是一位士兵,他嚴肅地看著我問:“你是什麼人?”我正準備說我不是壞人時,公主走了過來,說:“讓她進來吧。”就這樣,我在城堡中睡了一夜。第二天,便回到了我的家裡。

有了這本神奇的書可真好呀!我喜歡它!

書的作文400字 篇67

在21世紀,有了圖書館,裡面有很多書。但是,將來,我要發明一種很吸引人的書。

首先,這本書是護眼模式的。普通的書雖然能讓人長知識,但是很害眼睛。我發明的這種書能保護眼睛,定期給眼睛做按摩,保證你的眼睛不會因為長時間看書而感到疲倦。

其次,它能顯示出畫面,還具有聲音。如果爸爸媽媽不讓看電視,你就可以看這本書。點選書中的“顯示畫面”就可以像看電視一樣,讓你覺得看書真的比看電視好多了。

再次,這本書翻頁很方便。這本書很像平板手機,只要一劃,就能翻到下一頁這本書一共有9899億萬頁,一年都看不完。如果你想看第24頁,就可以按“尋找頁數”來翻到第24頁。

最後,它還有一個功能,就是可以把文章印到書裡。如果你寫了一篇文章,覺得它寫得特別好,就可以點選“上傳文章”把你的文章印到書裡,同時也會進行修改。這樣的話,你即使是一個普普通通的人,文章寫的好,也能一舉成名。

怎麼樣,這種書不錯吧。我相信,未來如果有了這本書,一定會有許多人變得越來越聰明。

書的作文400字 篇68

未來的一天,我大學畢業了,我拿出我創造發明的書來讀。書在房間裡,我在客廳裡,我打了一個響指,聲控書立馬從書房裡飄過來,我根本就不用過去拿,看完一頁,只要說出頁碼,它就會自動翻頁。我一邊吃東西,一邊看書。

有一次,我在洗澡,我想看書了,我打了個響指,書又從書房裡飛了過來,你們肯定以為書被水淋溼了,但是實際上不是你想的那樣,書並沒有溼,因為它是用特殊材料製成的,它就在我眼前漂浮著,我一邊洗澡,一邊看書。

當我這本書看完的時候,我叫它去哪它就去哪兒,一般我都會讓它回到書架上原來的位置。我說出我接下來想看的書的書名,那本書立馬飛到了我的面前。

媽媽看了說:“蕙兒,你真棒,可以讓媽媽也擁有這種魔法嗎?”我毫不猶豫地答應了媽媽的請求,把這種書籍的使用方法告訴媽媽,媽媽很快學會了,開心地笑了。

我把我的新發明推廣給了更多的人,讓大家都能享受科技發展帶來的好處,既能增長知識,又很方便實用。

我還想發明一種有香味的書,當我開啟閱讀的時候,能引來蝴蝶呢。

我希望小朋友都能好好學習,長大了也當一名科學家,發明各種東西,發展科技,創造奇蹟,讓世界變得更美好。

書的作文400字 篇69

讀書是我每天的必修課,在書中我能學到許多知識,書能開闊我們的視野,家裡的書我已經看了無數遍了,為了能夠讀到更多、更好的書,每個星期六我都會到朋友家或者是書店讀一些我喜歡的課外書。

今天,我和朋友約好去她家看書。剛進到她的房間,我就看見了一櫃子的書,一、二、三、四、五……好多呀,根本數不過來。咦,那不是《洋蔥頭歷險記》嗎?我一直都想看的,今天終於可以如願以償了。我坐在書桌前,津津有味地讀了起來,看著看著,我竟不由得笑了起來,裡面的檸檬王真的是個調皮鬼,他為了逃跑竟然躲到了垃圾堆裡,這也太好笑了吧!“嗚”“嗚”……這一章也太感人了,我已經控制不住我自己了,眼淚嘩嘩的流著,原來洋蔥頭為了救自己的爸爸,冒險去殺檸檬王,導致自己受了重傷,差點送了性命。好朋友的媽媽還以為我受欺負了呢,知道我是看書感動才哭的,阿姨說我是看的太投入才會哭,還說我是一個很重感情的孩子。

在經過了兩個小時的“戰鬥”後,我終於把這本書看完了,雖然裡面的內容,我不能全部理解,但我真的有被洋蔥頭感動到,我要向它學習不畏艱險勇於救人的精神。

讀書真的可以使我快樂,使我成長!感謝有書陪伴的每一天,我最喜歡的書!

書的作文400字 篇70

1000年後,中國的科學家發明了一種電子安全系統書,書的外形跟普通書沒什麼不一樣,可書的作用可是大大的改變哦!

這種書的一大功能是:它會根據你的心情、視力情況來給你安排頁碼和內容,包括顏色。假如你現在的心情是晴天,那它可能會給你變成圖畫書、文學類圖書。假如你的眼睛也感到很舒服的話,那麼頁碼和文字也會較多一些;如果你現在的心情是雨天,那它可能會給你變成漫畫書、繪本或是小說。如果你的眼睛感到不大舒服,那麼頁碼和文字也會少很多。

這種書的第二大功能是:這種書包含保護眼睛系統,它會觀察你的眼睛怎樣,如果你的眼睛感到疼痛,它會伸出機器手來幫你按摩,敷上鬱金香眼罩讓你休息,並且會幫你端上一杯果汁。

這種書的第三大功能是:假如你看書看得很疲勞,但是卻還是想繼續看,浪費了你的睡覺時間,那書就會自動合起,然後散發出你喜歡的味道,接著讓你享用過玫瑰露後,你就會沉睡。

這種書的第四種功能是:可以在看書的時候,放起好聽的鋼琴音樂,當你看到感動的文章時音樂會很輕快、感人,音樂會根據情節內容而變化。

這樣的書是不是讓生活方便了很多!

書的作文400字 篇71

在童年生活中,我是非常喜歡讀書的,特別是《格林童話》和一些關於歷史方面的書。在讀書中我懂得了很多道理,也學到了很多知識。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話的意思是說:多讀書是非常有好處的,如果你讀的書多了,寫作時就像有神在旁邊幫助一樣,可以寫出很好的文章。記得在四年級時,陳老師出過一道題目,是辨別“發現”和“發覺”這兩個詞的。我們都選了“發現“這個詞,只有一位同學選了“發覺”。結果只有他做對了。老師問他為什麼要選擇“發覺”這個詞。他說:“我是靠讀書的經驗和直覺想出來的。”這位同學的回答讓我的體會更深刻了。真是“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!

我也非常喜歡讀歷史書的。從書中我知道了孫中山、毛澤東從小勤奮好學,長大了領導人民鬧革命,也知道了楊靖宇、黃繼光,還有狼牙山五壯士的英勇神武。他們都為新中國立下了卓越功勳。

讀書,讓我懂得了很多道理,讓我學到了很多知識,讓我獲得了無盡的快樂。“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”這句話說得非常對!

書是我最好的朋友,我喜歡讀書。

書的作文400字 篇72

時光飛逝。二十年後,我發明了一本電子書。

電子書和普通書沒什麼不同,只是稍微薄了一點。但是它的材料不同,它是由許多小的電子部件組成的。這本書的封面上有一個麥克風。如果你想要任何一本書,只要對著麥克風說出書的名字,書就會立刻出現在你的眼前。

它上面有一雙電子眼。只要你離螢幕太近或太遠,螢幕上會出現“請抬起你的頭”或“請把你的頭靠近一點”的大字,並且螢幕上有一層透明的薄膜保護你的眼睛,所以家長不必擔心孩子看太久後會近視。

因為這本書很薄,孩子們很容易走出家門,所以父母不必擔心他們的孩子揹著沉重的書包。

這本書不僅攜帶方便,而且功能齊全。如果你有一個你現在不能回答的問題,首先對著麥克風說:“檢查!”如果你再開啟它,會出現一片白色。如果你在電子眼上掃描問題,問題會出現在白色的地方,解決方案的想法和答案也會顯示出來。

聽了我的介紹後,你真的想要這本書嗎?我相信只要每個人都努力學習,在不久的將來就會有一些。

書的作文400字 篇73

“童年是一幅畫卷,畫裡面有我們五彩的生活。童年是一首歌,歌裡有我們的幸福和快樂。童年是一個夢,夢裡有我們的想象和憧憬。”童年每個人都曾擁有,卻又匆匆失去。童年時期的我們是最天真活潑的。在童年裡,你是不是也做過“傻事”?你想不想知道我做了什麼呢?那就讓我告訴你吧!

有一天,小雨淅淅瀝瀝地下著。

我打著雨傘走在路上,吃力地讀著一本注音童話,一不小心,這本書就掉到了地上,沾上了泥水,變得髒極了。這可是我最心愛的一本書啊!我“嗚嗚……”地哭起來。

突然,我的腦海中浮現出了媽媽洗衣服的場景:我的衣服髒了都要媽媽用洗衣機洗。我想:既然衣服能洗,那書為什麼不能洗呢?想到這裡我不禁破涕為笑了。於是,我把弄髒的書放進洗衣機裡,又添了一袋洗衣粉。因為我覺得洗衣粉添得越多越乾淨。然後,我插上電源,等待洗衣機洗完停下來,我就可以大功告成了!我正踩著準備凳子撈書,可是洗衣機裡早就沒有書的影子了!

我趕緊去問媽媽,結果可想而知,我被媽媽訓斥了一頓。我的第一次洗書實驗以失敗告終。

童年是什麼事情都會發生的,但無論什麼事都需要我們好好珍藏。

書的作文400字 篇74

隨著科技的發展,今後會出現很多奇妙的書,像會說話的書、“電視唱片書”書、立體的書以及微縮型的書等等。

這些書十分先進,而且更加方便、實用和美觀。下面就讓我來介紹一下這些未來的書吧。我首先介紹的是《生物百科全書》,你只需要按一下書皮上的小電鈕,便有一大堆生物出現在你的面前。如果你害怕其中的一些動物,只要用手一點那些動物,你害怕的生物便會立刻消失。其實你也用不著害怕,因為它們都是虛幻的,不會傷害到你。怎麼會有這些幻影呢?原來,書上有兩個按鈕,按下第一個按鈕你所看到的動物都會儲存到書裡,按下第二個按鈕你所看見的動物就會活靈活現的顯示在你的眼前。

隨後要介紹的書是《太空百科全書》。只要你翻開它便可身臨其境的進行一次免費的太空旅遊,讓你知道太空的奧祕,並親身體驗一下這神祕而又令人嚮往的地方。不過這種書比其他的書的價格要昂貴許多哦。

同學們聽了以上的介紹,你一定對未來的書很感興趣,那麼就讓我們共同努力學習,掌握先進的科學技術,通過我們努力地研究,讓這些書早日問世吧!

書的作文400字 篇75

書被人們稱為人類文明的長生果。隨著科技的變化,書也變成高科技了。

現在的書又大又重,而且很不方便,未來的書是一個長約10釐米、寬約5釐米的智慧小卡片,既解決了以前書的厚重,還解決了以前書的枯燥無味。

未來的書裡面有各種各樣的欄目,比如科普類、童話類、神話類……你想要看哪種欄目就點一下,裡面有許多關於這個欄目的書。你若找不到這本書的名字,就可以點一下語音輸入,直接說出它的名字就可以了。

現在的書文字都比較小,密密麻麻的。未來的書有圖片,再加上絢麗多彩的文字,看一眼就能讓你浮想聯翩,愛不釋手。如果不喜歡看,你也可以點一下“講故事”按鈕,插上耳機,書中的文字就隨著美妙動聽的音樂一起給你讀了出來。點選“書中視訊”按鈕,可以讓整本書的內容變成電視劇。

未來的書還可以讓你學到許多豐富的知識,只要用手輕輕一點,上面就可以顯示出各種天文地理。

未來的書還很輕巧,你可以把它裝在口袋裡,隨時隨地都可以看。

同學們,未來的書功能多吧?你想讓它變成現實嗎?那就好好學習,發明出來這種書吧。

書的作文400字 篇76

書是人類用來記錄一切成就的主要工具,也是人類用來交融感情、取得知識、傳承經驗的重要媒介,對人類文明的開展,貢獻非常大。

我喜歡歷史書,“生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”在歷史書中我們感受到了各路梟雄的人生價值,例如項羽他的人生價值就是“人活著就要作人中的豪傑,為國家建功立業;死也要為國捐軀,成為鬼中的英雄。”三國演義這本歷史書更是講述了狡詐的曹操,寬厚愛民的劉備、盤踞江東的孫權如何上演一場舉世聞名的爭霸。心胸狹窄的周瑜是如何對抗神機妙算的孔明,一場大腦與大腦的激烈碰撞會是如何?歷史書讓我們能夠汲取先人的智慧。

我喜歡科技書,有陽光就能工作的太陽能內部是什麼樣?瓦特發明的最原始的發動機——蒸汽機又是靠什麼原理運轉?世界上最快的汽車是什麼車?植物的光合作用除了能製造氧氣還能產生什麼?

我喜歡課外輔導書,別以為密密麻麻的字就對你沒用,輔導書可以讓你擺脫“書到用時方恨少。”我喜歡醫學類書,偶爾用書中的知識救人也不錯。我喜歡建築類書,用一本書創造一座舉世聞名的建築是不是有些不可思議。

書是一種能豐富我們精神財富的物品。

書的作文400字 篇77

在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經常吮吸著它那知識的甘霖,並將其消化成這世間人生路上的精神驅動力。每有空閒,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實自己閒暇時光。

兒時,我就喜歡閱讀一些課外書籍,有一股無形的力量,宛如一地磁鐵緊緊的吸著我。我愛不釋手,經常“廢寢忘食”。對,《西遊記》、《海的女兒》……這些名著情有獨鍾。是它們首先打開了我的心扉,帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了一個百世無法褪去的印跡。

記得有一次,我中午剛放學回家,拿起一本書就開始看,我邊翻邊想:昨天看到哪裡了?第38頁……啊,找到了。這時媽媽進來了,她看見了我說:“你怎麼書包都沒放下就看書呀?”“哦,沒關係,只看一會兒。”一頁、兩頁,我象一個飢餓的孩子貪婪地吮吸著母親的乳汁,目不轉睛地看著書,眼睛都沒眨一下。“吃飯了,菲兒。”媽媽在叫我,這時候我才發現我已經讀了好大一會了。

今天我非常高興,因為我又學到了一些知識。

書的作文400字 篇78

下面我一一為大家介紹書中人物:主人公果果是一個愛管閒事的小女孩,因為愛吃糖,所以叫作果果!書中的袁老師,口袋裡常常裝著棒棒糖,如果你是一個懂禮貌的孩子,就可以得到一根喲!程小宇是班長,又聰明又聽老師的話。夏美美最愛美,也喜歡芭比娃娃。聶一球瘦瘦的個兒,就像一隻猴子。周妮是果果的同桌,愛囉嗦是她的特點。牛迪是個最愛吹牛的小胖子,有著像皮球一樣的鼓肚子。他們每個人物都只有這自己鮮明的特點,給我留下深刻的印象。

本書作者是一個女生,名字叫“鍾小白″。她說過一段話“我擁有一顆童心,對孩子們天馬行空的想法,以及偶爾只有外星人才懂得的對話非常好奇,真心希望能用筆寫出孩子們可愛的一切",這段話吸引了我,讓我看這本書的時候更有心了,也許我們孩子的內心世界對她來說都是美好的。

這本書讓我找到了樂趣,真是愛不釋手。我想起了毛爺爺說的那句名言“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀″。讀這本書就是這樣的感覺。

一本好書能讓我受益;一本有趣的書能讓我開心。有了書的陪伴,我的童年生活才變得如此豐富多彩。感謝遇見你——《了不起的小果果》!

書的作文400字 篇79

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”在我們傷心的時候,我們看看書,就能忘記煩惱;在我們在我們受到傷害的時候,我們看看書,就能忘記痛苦。

提到讀書了,那我不免要想起來我在公交車上讀書,而忘了下車的故事了。

那天,我去醫院抽完血,在回家的路上,我的手很疼,媽媽說:“你看看書吧,這樣會讓你忘記疼痛。”我聽了媽媽的話,翻開剛買的《城南舊事》這本書,我就看。

我看著書,沒想到這本書裡還有閱讀理解和詞語解釋呢。

我看的津津有味,我看著看著就把我自己當成了書裡的主人公,我經歷了書中的所有故事。

我和媽媽要下車了,中間媽媽提醒過我,我就像沒有聽見似的,一直盯著書看。

下車了,媽媽一把把我的書奪回來,說:“下車了,回家再看。”

我一看外面,原來到家了。嚇死我了,如果媽媽不把我的書奪了,我還不知道司機叔叔要把我帶到哪去呢,我真是恨死書了,但是我又不得不讀書,因為我非常喜歡看書。

這件事真是讓我對書又恨又愛呀。

書的作文400字 篇80

今天,老師興沖沖地來到教室說:“你們信不信我可以不用任何工具,就能把把兩本書粘起來?”“不信”同學們異口同聲地回答道。呵呵,老師不是吹牛呢嘛,我不禁想。

“不信,我就試給你們看。”有的同學說:“王老師,我求求你別吹下去了,你抬頭看看牛多重,你都把它吹起來了。”有的同學說:“異想天開的事情,沒有人會相信。”……“那好吧!睜開你們的大眼睛,擦亮你們的大眼睛,看好了。”老師說。

只見老師把兩本書找出來,放到桌子上,將一本書的最後一頁搭在另外一本書的上面,像洗撲克似的洗了一次。然後,老師使出吃奶的力氣使力拉,可怎麼也拉不開。大家都不信,說:“王老師你肯定在騙我們,你是不是沒使勁呀!”老師用了三種辦法,她先讓一個同學跟她拉,大家都筋疲力盡了,還沒把它弄開。老師再把兩個同學叫上來試,之間他們用盡九牛二虎之力,臉上的青筋都鼓起來了,依然沒有把它們分開。老師又叫了四個大胖子上來試,只見他們小臉通紅,臉上掛著一些汗珠,可任然沒有把書開啟,似乎有一骨力量在緊緊地吸著。

兩本普通的書,也會有你想不到的“魔力”,世間真是無奇不有。

書的作文400字 篇81

父親和孩子去買書。

他們走著走著,看到了一個書店,上面貼著“好書”兩個字,服務員非常熱情地向父子倆推薦,父子倆半信半疑買了一本準備回家看。

在半路上,兒子就迫不及待地看了起來。哇,好精彩啊!父子倆看得入了迷。父親把兒子的頭髮看成了煙,把嘴靠了上去,剛一碰到就把頭甩了過去。媽呀,兒子的頭也太臭了吧!

到了家,父親覺得有點渴了,燒了一壺水,但把菸草錯當成了茶葉放了進去……

然後父親在倒水的時候看到了書中最精彩的部分,低下頭,帽子掉下來了,接著菸草水倒進了帽子裡,把父親嚇了個半死。

很晚了,父親和兒子才意識到該洗澡了。父親調了水溫,眼睛時不時地東張西望,一不小心又看到書了,他看著書又入了迷,卻渾然不知水已經滿了。直到腳下打滑,父親才知道原來水已經溢位來了。

接著又到了精彩的階段,父親再一次看得入了迷,衣服都沒脫就跳進了滾燙滾燙的水裡。“啊!燙死我了!”父親被燙得跳了起來,他只好把水放掉再來一次。

這真是一本迷人的書啊!

書的作文400字 篇82

星期天上午,我從書城買回了一本《湯姆。索亞歷險記》,一回到家,我就看起了書。媽媽進來看了看書名,又看了看內容介紹,大聲說:“有時間看這書,還不如去活動活動呢!”我說:“媽媽,有三句名言:一、讀書破萬卷,下筆如有神;二、書籍是人類進步的階梯;還有三、讀書百遍,其義自見。再說了,你不是說我想象力不夠嗎?看童話書還可以增加想象力呀!”媽媽搖搖頭無可奈何地說:“我服了你!”就走出了房間。我趕緊輕輕地關上門,津津有味的看了起來。

不知過了多久,忽然聽見媽媽的叫聲:“寶貝吃飯了!”我正看得有味,就說:“我不餓,還不想吃。”媽媽好像還在說,我不知道媽媽說些什麼,我只是哦哦、噢噢地應著。這本書很有趣,我捨不得放下,就這樣,直到我把這本書看完。

突然,我覺得餓得不行了,肚子在咕嚕咕嚕的叫著。我大聲叫起來:“媽媽,我餓了!幾點了?什麼時候吃飯?”半天沒有迴應。我發現媽媽不在家。我慌了,趕緊給媽媽打電話。媽媽在電話裡說:“我不是跟你說了,下午我值班。你不是答應了吃完飯,就來我辦公室的。現在都4點鐘了,怎麼還沒來?”天哪,我午飯還沒吃呢!媽媽要是知道了會罵死的。

不管怎樣,童話真的很好看。

書的作文400字 篇83

著名作家高爾基有一句名言:“書是人類進步的階梯。”

對於書,我也有自己深深的感情,讀書好比是在和一位高尚的人談話。書,陶冶我們的情操;書,豐富我們的知識;書,給予我們人生的啟迪;書,開闊我們的視野。

我與書的接觸起源於幼兒園,當時我們開設的有分享閱讀課,老師總是在課堂上為我們講繪本中那些美麗的故事,雖然當時我不認字,只能通過老師的講述和繪本中的圖畫去感受書中的意思,但是對於書我卻有了份特殊的感情。

漸漸地我長大了,上國小了,認識的字也越來越多,對於書我更是愛不釋手。每當一有空閒時間,我就要媽媽帶我到書店去,我喜歡書店裡書的味道,那淡淡的書本香令我痴迷。我總是愛在書店裡找個靜靜的角落,捧著我喜歡的書一頁頁地仔細翻看。有時入神了,感覺書是甜的,書本上的知識就像蜜糖一樣流進自己的心懷。合上書,你會無比滿足地回味剛才流進你心中的那些蜜糖——知識。每次離開書店時,我都是戀戀不捨的,不捨得離開這片書的海洋。

讀書給我快樂,書能清除我的煩惱。朋友們,讓我們一起捧起書本閱讀吧,讓我們仔細聞一聞書香,感受書的陪伴。

書的作文400字 篇84

歌德曾經說過一句話:”讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”從小我就喜歡看書,我會經常站在書架前,仰著頭看那些花花綠綠的封面,那一刻,我就深深愛上了看書。

厚裡肅穆的字典,精巧感人的小說,空靈芳馨的散文,他們讓我更加了解人生的至真至純,使我懂得世界的廣大,知識的無限。談到書,我就忍不住把自己最愛的書介紹一遍……

我兒時的時候,媽媽嗎給我買了一本書,名叫童話故事。這是一本令我受益無窮的書籍,我翻看第一頁,微風吹開書頁的奇妙聲音,聞著薄薄的紙上散發出的淡淡清香,好溫馨啊——這書的第一個故事是“國王的新衣”相信大家也聽說過吧。國王的新衣,這故事只要講:國王為了讓人們注視他,便相信了騙子的謊言,說只有聰明人才能看見的衣裳……這個故事教育我們不要像故事中的例子一樣,隨意相信別人。

故事中還有許多深奧的故事,我也不一一多講。這是一本令我學會人生道理的書籍,這是一本令我受益無窮的書籍,我希望大家能看看,說不定你們也能在裡面學習到知識哦!——別忘了,書籍是人類進步的階梯。

書的作文400字 篇85

放學回家,我從物業處領到了一個大箱子,是快遞寄來的,哦,是我的書,是我萬分期待的新書到了。

一路上,我一個人艱難地把箱子抱在懷裡,生怕心愛的“寶貝”丟了似的。由於懷裡的箱子擋住了我的視線,我走得跌跌撞撞,還撞到了幾個迎面而來的行人,於是我便使勁力氣,把箱子扛在肩上,好不容易才把它搬到了家,弄得我的肩膀可是又酸又痛啊!

進了家門,我一放下箱子便迫不及待地拿來剪刀要拆開驗書,我先把固定在箱子周圍的膠條剪掉,然後再剪掉箱子正面的開封膠帶,接著我迅速開啟箱子,哦,五顏六色的,裡面是一本本擺放整齊的書,我心花怒發,便小心翼翼地把書本拿了出來,仔細地把它們分類好,核對數量無誤後,我便把屬於同一類的書本輕輕地捧在手裡,逐一擺放到書房的書架上。看著書架上直立整齊的新書,我的心癢癢的,在好奇心和求知慾的驅使下,我也顧不上作業了,一把拿起了我早就想看的《諸葛亮名人傳》,全身心地投入到閱讀當中去。我認真且津津有味地看著書,時不時被書中精彩的情節所吸引住,心裡由衷稱讚著,哇,好書!好看!

書籍是人類進步的階梯,我們應該多看書;書籍也是我們快樂的源泉,我們應該愛護它。

書的作文400字 篇86

現在的書繪圖精美、內容豐富,但都沒有特異功能。有的同學會好奇地問,未來的書是什麼樣的呢?讓我現在就來為大家揭曉答案吧。

首先,我認為未來的書可以變大變小。比如有的爺爺奶奶看書即使戴著老花鏡,還是看不清,未來的書可不一樣了,只要看書人對著書說:“大,大,大。”書就會變得和一面牆一樣大。如果你想把書帶到身上,你就對著書說:“小,小,小。”書就會變得和一根針一樣細,一樣小,可以裝在口袋或耳朵裡。

書還可以在我們休息的時候為我們放音樂、放故事、放英語……只要你對著書說出你要聽什麼,書就會開始播放。

書還能變成一個圖書館,你如果把家裡的看完了,你不用出去買或在網上買,你只要對著書說出你要看的書的名字,書就會變成你想看的書。

書還有一個強大的功能,它不但能防水,還能防火。如果你的書掉進了火裡或水裡,你說:“出!”書就會像飛機一樣飛到你面前,並且拿上來的時候原模原樣,完整無缺。

未來的書神奇無比,但這只是想象,要想發明出這樣的書,現在我們就要好好學習,天天向上,掌握更多的科學知識。

書的作文400字 篇87

大家好,我是一本受兒童喜愛的圖書,每天都有人來閱讀我,我很自豪也很快樂!我是一本多棒的書啊!可是好景不長,我的煩惱就來了。

因為很多小朋友借閱我,可是把我帶回家讀完以後就隨意丟棄,等到了歸還日期到了才會到處找我。真正需要我的小朋友卻沒辦法找到我。還有一個調皮的孩子在閱讀我的時候在我身上亂塗亂畫,讓我變成了大花臉,身上也傷痕累累。我天天悄悄的哭泣。心想為什麼我帶給她們知識帶給她們快樂為什麼不能好好愛護我?

還有一次,一個小朋友看完後,把我放在了一個很少會有人去的角落裡。漸漸的小朋友們都忘記了我。如今我身上披著厚厚的灰塵,身上還結滿了蜘蛛網。終於有一天,圖書管理員來了,我開心極了,總算有人來找我了。可是圖書管理員兩個手指捏起我,看了我一圈搖了搖頭,嘆了口氣,把我扔進了垃圾桶。痛的我直掉眼淚。

我哭泣著,悲傷著,我這麼好的書,就這麼被丟棄了,因為讀者不好好珍惜,我的小夥伴們也和我一樣的命運。多希望人人都能愛護本,保護書,珍惜書,讓更多的人學習到我們的本領。

書的作文400字 篇88

說起讀書,我的話可多了,用“滔滔不絕”“口若懸河”來形容一點也不為過。因為我好讀書,也因讀書鬧過笑話,所以我還被同學們戲稱為“書呆子”。

我愛讀書愛到了極點,走路看、睡覺前看、吃飯也看。記得有一次在放學路上,我捧著《淘氣包馬小跳系列之超級市長》正津津有味地邊走邊看,突然聽到“咚”的一聲,原來是我看書入了迷,一不小心撞到樹上了,結果摔了個四腳朝天。我旁邊的同學們哈哈大笑,連一直板著個面孔的許老師都忍俊不禁,“撲哧”一聲笑了出來。我不好意思地摸著被撞出一個大包的頭,站起來撣撣身上的灰,繼續邊走邊看。當看到書中描寫馬小跳在評委們面前表演跆拳道時,褲子掉了下來的情節時,我正要大笑一場,沒想到又是“哐當”一聲。又怎麼了?原來是我一不小心腳踏空了,結果與上一次剛好相反,我跌了個“五體投地”,你說好笑不好笑?

正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我希望可以從書中吸取知識,拓寬我的視野,陶冶我的情操。在這裡我想用冰心奶奶的一句話來勉勵自己:“讀書好,讀好書,好讀書!”

書的作文400字 篇89

有一個地方,每當我傷心時,會去;每當我開心時,會去。那個陪我度過無數喜悅、憂傷的地方,就是書的海洋

開啟書,一股濃濃的墨香味撲鼻而來,像西施的一縷長髮,像賀知章門前的一根柳條,把我帶進了書的世界 我和孫悟空一起去打倒無惡不作的白骨精,救出了師傅唐三藏,還和他們一起去觀裡嚐了人蔘果;我和劉備關羽張飛在桃園裡一起拜了把子,去籌謀天下大事;我和魯智深一起治了偷菜的潑皮;我和敬愛的周恩來總理一起去參加了國際會議;和著名的昆蟲學家法布林一起探索昆蟲世界的奧祕

在書海中,我和安徒生一起遨遊在神奇美麗的童話世界;我和醜小鴨一起改變自己,不再受別人的冷眼和嘲笑;我和小木偶匹諾曹一起找到屬於自己的東西

記得有幾次,我甚至把我自己當做了故事裡的主人公,時而暗自慶幸;時而笑個不停;時而傷心哭泣;時而為難題想破了頭。還有幾次,看到了一個既激動人心和又令人驚訝的結尾,我居然興奮而激動地叫了起來!

書籍讓我看到了一個新的世界,讓我學會成長。它永遠是我的精神樂園!

書的作文400字 篇90

泡一壺茶,拿一本沁人的散文集,讓書香和著茶香瀰漫在我的小屋,這是多麼愜意的事兒!坐個靠窗的地兒,拿把有靠背的椅子,舒舒服服地享受這沒有任何痛苦嘈雜、無憂無慮的短暫而美好的時光。

此時,這間小房間裡只有兩個人——我和書。在一間自己的房間裡,讀一本俄羅斯散文集。裡頭泛黃的田野,金色的稻田和夏日裡的小蝴蝶、秋季的楓樹葉、冬天的雪人兒、春季的白色桃花,無不深深地吸引著我,使我好似來到了廣袤、神祕而親切的俄羅斯鄉村……

再到晚上時,讀一本《給夢一把梯子》,裡面有我喜歡的作者:三毛、冰心、張曉峰、林海音、舒婷。舒婷的《我兒子一家》寫得很有意思,把自己當作她的兒子,母與子的情感精神的交融,令人難以忘懷!張曉峰的《書桌》寫得很生動。但是,為什麼三毛、顧城在文章中都表達了自己對生活的熱愛,而後又自殺了呢?

爸爸有一本海倫·凱勒的散文集,裡面有一篇題目叫做《殘疾是我師》的文章,讀後令我對海倫·凱勒的堅強十分佩服!

我對外國小說也很感興趣,不過有時覺得像隔著玻璃聞玫瑰的芬芳。我不喜歡看改編過的書,因為那不是作者真正的語言。

書,我心靈的夥伴,情感的鄰居。

書的作文400字 篇91

書籍是人類進步的階梯這是高爾基眼中的書。書,的確是人類進步的階梯,你每讀一本書,你就會更上一層樓,學無止境,人要做一個知識淵博的人。

書猶藥也,善讀之可以醫愚。這是漢代劉向所說的。當你在生活中遭受挫折,遭到不幸時,何不去書店找本勵志作品讀一讀呢?

記得小時候,我經常會去書店買書回來,晚上睡覺時,母親都會念故事給我聽。漸漸地,我長大了,6歲了,我可以自己讀書了;慢慢地,我開始讀名著,書就像磁石般吸引著我。

我不僅愛讀書,更愛護書。

每次讀書前我都會先洗手,以免讓手把書給搞爛、髒,每本書上面都包書套,如果沒有,我也會用報紙包好來。愛護書,就如同愛護我的眼睛一樣。

我們可以毫無身份,但一定要成為一個讀書人;我們可以成為一個窮光蛋,但一定要讀書;我們可以外表醜陋,但內心一定要高雅,充滿知識。

我體驗過過山車那一上一下,刺激的美妙;我體驗過美食那入口即化的美妙;我體驗過玩手機那爽快的美妙;但是,都不如讀書的美妙。

書的作文400字 篇92

書,可以使我們穿越時空,通古曉今,還可以使我們瞭解世界的奧祕。

有時,我常常在想,假如我有一本神奇的書就好了。這本書具有計算機、復讀機、電子詞典、收音機等多種功能,可是它的體積很輕,方便攜帶,可以走到哪,學到哪。每當我有不會讀的英語單詞或者想要查詢資料時,只需要對著它,輕輕一點,想要的東西立馬就能出現。更重要的是它不但配有插圖,讓你過目不忘,而且這本書的價格也相當便宜,貧困地區的孩子和我們一樣也可以得到它。

這本書,不識字的人和無人照顧的老人也可以使用。他們只需對著它說一說自己想看的東西,想聽新聞呀、戲曲呀應有盡有,使老人們不再孤單和寂寞,讓他們學到許許多多的知識,俗話說:活到老學到老嘛!

這本神奇的書還可供盲人使用。他們也不用摸盲文了,輕輕鬆鬆就可以學到知識。

這本書還可讓幼兒園的小朋友們用。讓他們可以在快樂中來學習知識,聽到他們喜愛的歌謠,使他們愛上學習,明白學習的意義。

這本神奇的書可以供任何人使用,我相信在不久的將來一定會有的,讓我們拭目以待吧!

書的作文400字 篇93

高爾基說:書籍是人類進步的階梯。

上幼兒園的時候,我看的大多是繪本故事,現在上國小了,我看的書越來越多了,有漫畫書、童話書、科學故事書等等。比如我看了《神筆馬良》、《龜兔賽跑》、馬小跳愛科學》等很多有趣的書。

我愛書,書就是我的好夥伴。看了寓言故事,教我懂得了很多道理;看了旅遊故事,讓我能環遊世界,探索世界的奧妙;看了科學故事,讓我懂得很多科學知識。

我最喜歡的一本書是《舒克貝塔歷險記》。這本書有時讓我哈哈大笑,有時讓我佩服他們的冒險精神;有時讓我羨慕他們的的歷險經歷。我就很想身臨其境的扮演到裡面的角色。裡面最引起我捧腹大笑的一幕是貝塔感覺上面往下滴水,貝塔一天都沒喝水了,他以為下雨了,他挺高興。他把嘴巴接在滴水的地方,但感覺水很臊。原來不是雨是舒克在上面撒尿,看到這裡我笑得合不攏嘴。

這本書特別好看,受到了很多小朋友的喜歡,還被拍成了動畫片,你們看過嗎?

我喜歡書,書就是我最好的朋友。

書的作文400字 篇94

莎士比亞說過:“書是全世界的營養品。”書是我人生的伴侶,書就如一縷陽光,溫暖我的心田;書就如一陣風,為我驅散煩惱。總而言之,遇見書是我的榮幸。

書使我陶冶情操,放鬆心情。自從遇見書的那一刻開始,我就宛如遇見了一位心靈知音,有喜有樂,有悲有苦,很快就與書結為朋友。從小時候開始,我就與書本打交道,無論是媽媽給我講童話故事,還是自己看圖畫書,總是如痴如醉,當我閱讀《父與子》時,總能感覺到父子情深。

當我上國小後,認識了一些漢字後,我便會捧起注音的書,專心致志地閱讀。當在閱讀《西遊記》時,孫悟空機智勇敢,豬八戒憨態可掬……這些人物的形象我都歷歷在目。突然腦洞大開,想到:如果自己是孫悟空呢?於是找來幾個小凳子當妖精,拿帚把當金箍棒,我拿起帚把,模仿孫悟空當時的樣子,衝過去,然後躍起,剛想展示我的威風,結果沒想到地上有一點水,剛落地準備去打“妖怪”時,結果腳一滑,撲通一下倒在地上,我一邊摸著我的屁股一邊哇哇大哭起來。

上中學後,儘管作業增多,但我依舊會抽出一點時間去閱讀。讀書能使我放鬆,緩解緊張的學習壓力,讀書也使我增長知識,感悟人生。當我再次捧起《三國演義》閱讀時,我也有不同的感受,感受到戰爭的殘酷,戰爭的無情,也更深一步地領悟了故事的情節。

高爾基說:“書是人類進步的階梯。”書就像一陣細雨,滋潤我的心田。遇見書是我的榮幸。

書的作文400字 篇95

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”我也這樣認為。

書是同學們最熟悉的東西,從識字開始,我們便開始了與書為伴的生活。書,寄託著人類熱切地希望,蘊含著人類豐富的感悟。在現實中,有人把書當做裝飾品,擺在書架上;有人見了書就像飢餓的孩子看見了面包,捨不得放手。我與書也有過一個小故事。

每天放學回家的路上,我總要路過一個書攤,擺攤的是一個殘疾的青年。書攤上的書各種各樣,有漫畫書,有歷史書,有雜誌……我最喜歡的就是漫畫書了。每天放學後,我總要去書攤前看一會書才回家。這些書是男青年賣以為生的,我卻為了不想掏錢就偷看,每次我都裝作買書的樣子,然後看一會就走。每一次看書時都看到青年的笑臉,我就覺得非常慚愧。

有一次,我看書看著看著流下了眼淚,這時,我看到青年正在看我,我又連忙低頭看書,不敢看青年的臉。他讓我過去坐下看,正當我準備過去時,爸爸來接我了。於是,我戀戀不捨的跟著爸爸回了家。回家後,爸爸教育了我。爸爸說:“人家擺攤時要掙錢的,如果每個人都像你這樣只看不買,那他還擺什麼攤呢?”在這之後,我去書攤去的更勤了,只不過我不再只是偷偷的看書,我在書攤上買了很多書,這些書大大豐富了我的課餘知識。

我愛書,書是我最好的朋友。

書的作文400字 篇96

夜光如水,皎潔的月光照在沙發上,我站在平衡車上,呼呼地穿梭在客廳裡。唉!天蒼蒼,野茫茫,何處尋找我的英語書啊!

英語書,你在哪兒?沒了你,我媽可就要扒了我的皮啊!我飛馳在家裡的各個角落,不會又在我的書包裡吧,我跑到房間裡,開啟書包,一本一本地往過翻,一張一張地往過扒,還是不見英語課本的身影,不會是在衣櫃裡?我開啟櫃門把一件件衣服翻來翻去,唉!我多麼希望可以看見英語書的身影啊!

我又跳上平衡車飛馳到廚房,開啟冰箱,開啟櫃子,揭起鍋蓋,咦?英語書到底去哪了呢?我坐在沙發上,仔細回想起來。我在補課班讓老師聽寫單詞的時候,老師把書放在另一張桌子上,之後,我寫完了作文,就走了......嗯,這麼說,我的英語書在補課班!天啊!真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!

這時,“太后”母親來了,“快讀英語,呆著幹嘛呢!”我一動不動,“怎麼了?有什麼事嗎?”“我的英語書忘拿了。”“忘在哪兒了?”“補課班。”“哦,那快去看書明天去找!”我深深地撥出了一口氣,“呼——”終於從閻王殿裡逃了出來,我灰溜溜地回到了房間,捧起《呼蘭河傳》看了起來。

這次在死亡線上的挑戰真讓人心驚,下次,還是好好檢查書包,不再這樣丟三落四了。

書的作文400字 篇97

“密碼書”這個詞你們可沒聽過吧?你們沒聽過,我可見過了。

今天中午,我快速的完成老師佈置的作業,便和甘若雨出去玩了好一會兒,有一點累了,便回到了教室裡休息。

我左晃晃,右晃晃,沒什麼事情可幹。突然,甘若雨拿起一個奇怪的東西,叫道:“你們看,這是什麼怪書?”我和小夥伴們立刻圍了上去,“哈哈哈哈……”所謂的怪東西把我們弄得哭笑不得。只見一本《鋼琴小精靈》的封面邊和封底邊粘著許多膠帶,而和膠帶粘在一起的是密碼本上的密碼器,分別粘在了上面。昨天還是好好的一本新書,今天怎麼就變成了一本怪書呢?我剛想問,胡浩俊就說道:“你們可不知道,這是劉嘉豪最新研製出的新發明‘密碼書’!”說著,朱子豪還給我和甘若雨展示了怎麼用,兩個人就像在推銷似的。

我和甘若雨都驚呆了!沒想到這世界上還有這麼一大“奇觀”,我敢肯定這都打破世界紀錄了,我從剛出生到現在都還沒看見過“密碼書”呢!而且還是從密碼本演變而來的。不說別的,就說這個,我今天真是服了劉嘉豪了。

說曹操曹操就到,只見“劉大發明家”大搖大擺的歸來了,我想都沒想,就說出了人生中最有“哲理”的話:“你一定會成為大發明家的!”“哈哈哈……”我們都笑了起來,包括他自己。有可能的話,我還真是想弄回去研究研究呢!真是太佩服這位“發明家”的才能了!

太讓人驚訝了!

書的作文400字 篇98

哼!別吹牛了吧!哈哈!那就讓你見識一下你老祖宗的厲害!嘿!就在這時,鈴蘭只好向餐廳走去, 不過一會他又嚴肅了。

裙子上還有白色的花紋和圖案, 倏的一聲。

鈴蘭就從天上到了地下,他們三人才相信說話的人是他們惡部落的老祖宗席利彌西,那狐狸笑了,鈴蘭立馬變成了一個人類小女孩,鈴蘭心想:我得趕快去找三位大英雄,席利彌西,猜是有人跟他們惡作劇,沒辦法,火狐狸大王!三兄弟應道,你們是咕咚三兄弟?那三兄弟先是震了一下。

說:你是誰?!那個聲音先是笑了一聲, 鈴蘭想起了族長的話,叫我火狐狸大王,這個小女孩身穿一件藍色的裙子,還我哥哥呢!我呸!咕咚三兄弟也是見過世面的人。

接下來又開始痛了,這隻狐狸說:別叫我什麼老祖宗,這時。

我要給你們佈置一個任務!任務?! ,老二咕嚕的肚子突然響了,說道:我你們都不認識?哈哈!也難怪我會輸給那糟老頭子, 不知老祖宗您,太斯文了,在惡部落的咕咚三兄弟家裡。

就在這時,拿出項圈唸了一段咒語,親自駕臨有什麼事?這時,。

咕原來是鈴蘭的肚子餓了,突然出現了一個聲音,便問:你到底是誰?那個聲音說道:我?我是你們的老祖宗,他們面前出現了一隻全身都燃燒著火的狐狸,說:現在來談點正事。

書的作文400字 篇99

亨利·梭羅說:“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁!”我真正認識到書的好處並愛上看書還得感謝那套連環畫呢。

前年寒假,爸爸帶回來一套《三國演義》連環畫,我先是對他沒有太大的興趣,但在爸爸的強烈要求下,我翻了兩下,誰知,我越翻越好看,越看越想看。

我津津有味的看了起來,爸媽對視一笑,就各幹各的事了,我每看一個篇章就給爸媽講一個,一上午我就看了五、六本書。

該吃飯了,我把書放到桌子上邊吃邊看,我也不夾菜,因為書就是我的菜!

吃完午飯我躺在床上接著看書,越看越起勁,越看越不想睡。每當我看的高興時,我就會情不自禁的手舞足蹈,哈哈大笑,因為動作太大,引得爸媽連聲問我怎麼了?當我看得悲傷時,暗自神傷,很不開心。恨不得化身為一員威風凜凜的大將,上陣殺他個人仰馬翻,氣吞山河。整個中午我的心情都隨著故事情節跌蕩起伏,不能自己。

下午時,我想上廁所,於是把書拿進廁所,可老媽不讓,我心生一計假裝把書給老媽,另一隻手以迅雷不及掩耳之勢將另一本書放到衣服裡,可還是躲不過媽媽的“魔眼”。媽媽說:“把書交出來,休想耍花招。”

我只好把書交出來,乖乖的上了廁所,出來後我向媽媽要書,媽媽先是不給,但禁不過我的百般磨纏,把書給了我。

自從那次起,我就對書有了新的認識,它成為我必不可少的好友。使我眼界大開,足不出戶,即行萬里路。

書的作文400字 篇100

四年級時,掀起過一股“《查理九世》”熱。愛看書的我,也是迷上了這一套書。多麼希望自己也能有這一套。

那時候,我媽不讓我看這種雜七雜八的書。於是啊,我就悄悄地向同學借書看。

我正打著手電筒,窩在被窩裡津津有味地啃著借來的書。忽然我的耳朵捕捉到了輕微的腳步聲,近了,近了,不好,有“敵情”!我急忙把手電筒關掉,合上書,一股腦地塞進枕頭底下。然後拉過被子,開始裝睡。

眼尖加耳尖的媽媽一下子就發現了破綻,她揪著我的耳朵,對我說:“剛才幹什麼了?”“上廁所。”“胡說,快說,到底幹了什麼!”“看……看書。”我邊說邊怯生生地交出了那本書和手電筒。“我先沒收了,明天再向我來要。”

我心驚膽戰地過了一天又一天,“戰爭”沒爆發?沒事啦!我的心這才寬下來,可那書的情節常常會在腦海中“冒泡”,“查理九世,他們有沒有脫險啊!有沒有解開迷題啊!”心在咆哮,我壓下去,壓下去,再壓下去。

星期天,媽媽帶我來到書店,“請問還有《查理九世》那套書嗎?”

我看著那本期待以久的'封面,心跳不覺地加快,撫摸著書的封面,彷彿他就是我的走失了許久的老朋友。我當時激動得連話都講不出來了。

是媽媽給我買了我期待以久的書!那種滋味如同魯迅從阿長手中接過《山海經》一般,對媽媽有了新的敬意。

書的作文400字 篇101

常常會看見路人的身影就想起你,想起你也曾經年少輕狂路行遠方。有時候我會望著遠處的藍天白雲,是否我們也曾經仰望過同一片星空,帶著一腔熱血和沉甸甸的愛,去想著遠方,想著你。想起你的時候我有些難過,情緒會突然失控到泣不成聲,但是啊,我竟然連你的樣子都不記得了,是不是很過分,我也有些生氣自己。夏天,思念就像是樹影,我想,我這份思念足夠你整個夏季乘涼了。天很藍,花很紅,我這是怎麼了。

最火熱的季節,你會是在哪裡?樓蘭的建築是賦有英式格調的,聽說你下一站將會到達那裡,也許你早已經丟失了前世的記憶,棄不得,放不下,我一直都比任何人更瞭解這些道理,可是我還是想念你,就像是沒有邊際。我知道,沒有不會謝的花,沒有不會退的浪,我知道,王子不一定會愛公主,但是陪他到最後的一定不會是人魚。我最好的一面已經拿出去給你了,我再也給不了第二個人這麼多了,只要你要,只要我有。可能你心裡永遠不會有我,但是我還是不能停止對你的一廂情願。

除非有一天,君成為了別人的新郎,也許會在那一天,我會背起行囊,走向遠方。走一遍你曾經走過的路,瞭解你所有的感觸。我祝你早安,午安,晚安。反正早晚有一天,你回來到我的身邊,站在我的面前,說一句,不好意思我來晚了。是不是你最喜歡糖心甜甜的味道,而我偏偏姓顏,帶給你的都是苦澀。

書的作文400字 篇102

歷史上趙括飽讀詩書,對兵法的研究很深,談論時頭頭是道,句句成理。頗受人賞識。

後來當了軍官,帶兵上戰場,結果實戰中那些計策不起作用,終於一敗塗地戰死在沙場。

對於書上的知識,只是會說道理,那是沒用的。真正的在實踐中去領會書中的真意,那才是取勝的關鍵所在。如果只是學習空知識,而不去實踐。就如同空喝了一肚子的水,而不去吃飽一樣的道理。

這麼說,並不是說讀書不重要,不是隻體驗,兩者應該結合在一起,才會發揮更加強大的威力。

書中的知識應該記在心中,不能放在書上,那如同一餐桌美食,而你卻不去吃,那你始終是餓的。

對於這一觀點,我想用這樣一個童話故事來談論,故事是這樣的:

有一天,一群飢餓的老鼠來到居民家裡偷吃糧食。突然間,軍師報道:“大王,我們發現了一本書。”大王說:“書是什麼?”軍師道:“據說這是一本叫‘滅鼠一百法’的寶典,記載著如何對付我們”。於是鼠王一聲令下,整本書被圍個水洩不通,一陣嘶叫,書成了碎片。

於是老鼠們如同大獲全勝,雖然自己沒弄到吃的,很餓。但覺的出了氣,得意洋洋的回巢。

這時前方的鼠們一個個倒了,後面鼠嚇得四處逃竄,結果都被捕鼠器抓獲了,天羅地網,沒有一個老鼠倖免,連鼠王也不例外。

老鼠雖然毀掉了書,但沒有破壞人的智慧,書中的智慧在人的腦海中,而不在書上,所以,書是死的,人是活的,要將書記在腦中,才能更好的利用它!

書的作文400字 篇103

愛書之心,人人皆有。大家一定經歷過與書有關的事情吧!有些事,已經淡忘了,可是有些事怎麼也忘不掉,今天,我把一件我印象最深刻的事情與大家共同分享。

一天,我放學回家,拿出作業本準備做作業。我瞄了一眼書架,《草房子》《水滸傳》《裝在口袋裡的爸爸》《昆蟲記》……咦,《裝在口袋裡的爸爸·我的大腦能上網》我好像沒看過呀,我連忙把他從書架取出來,津津有味地看了起來。

“兒子,吃晚飯啦!”媽媽喊道,“哦”我滿不在乎地回答,眼睛還是緊緊地“粘”在書上,我在看楊哥數學老師數落楊哥呢!哪有心思吃飯呀!

過了多久,我才感到肚子餓,我只好站起身來,一邊看書一邊去飯廳吃飯,走到樓梯時,悲劇發生了!

哧溜,撲通撲通,啪!“哎喲!”我下樓梯時踩了個空,從樓梯上滾下來,我也摔個七葷八素,狼狽不堪的爬起來,趕緊看看書有沒有摔壞掉!

呼!沒壞!我鬆了一口氣,一顆懸著的心總算放了下來。我跑到飯桌前,開始邊看書邊吃飯,媽媽說:“吃飯就專心吃飯,不要看書。”我充耳不聞,視而不見,筷子按直覺在那邊夾菜,扒飯,感覺有點飽了,我一看,天哪,我身上的菜足夠餵飽一隻狗,還把媽媽的飯給誤吃了!

晚上睡覺前,我在床邊看書,我硬撐眼皮,這本書馬上要大結局了!不一會兒,看完了,我合上書,雖然我覺得眼皮有千斤重,但是我渾身輕鬆,因為我感悟到了讀書的快樂!

書的作文400字 篇104

在我的生活中,書籍是我不可或缺的親密夥伴。

高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。而且我覺得書是個好老師。向我們展示世界的真諦。

有時候,書是一盞明燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白世間善惡的美醜;有時候,書是一對白色的翅膀,帶我到雲海深處,看山河壯麗的景色;有時候,一本書就像一艘堅固的船,帶我走向成功的彼岸,儘管風浪很大,也不會回頭。

小時候經常看到媽媽在課餘時間把書留下,讓我充滿好奇,纏著她和她分享書的樂趣和神祕。那時候因為年齡關係,我一般會看一些關於孩子的漫畫書。隨著年齡的增長,我逐漸學會了閱讀一些文學作品,不再滿足於繪本故事書。現在,我迷戀上了一些世界名著,甚至我媽書櫃裡的《紅樓夢》都成了我放不下的書。書就這樣成了我最親密的夥伴。

我愛看書,經常忘了吃飯睡覺。書中精彩的情節常常讓我忘記一切,全身心沉浸在書的世界裡。書裡的英雄贏了,我就高高興興的跳舞;惡不罰,我怒跺腳;英雄死了,我的眼淚就會順著臉頰流下來。

為什麼我的生活變得如此充實?為什麼我感覺生活如此美好?因為“書自有金屋,書自有顏如玉”。書是無限的寶藏,給我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記所有的悲傷。如果沒有書,我們的生活會如此孤獨和空虛,我們的生活會如此淒涼。

書籍陪我走過了無數的風雨,見證了我幸福的成長。

書的作文400字 篇105

我們一家都喜歡看書,就我不喜歡。小時候,媽媽總要嘰裡呱啦說書的好處,說什麼“書中自有黃金屋”,聽得我耳朵都起老繭啦,我多次向老媽抗議,不要再聽這些名人名言啦,我明白啦,可她還孜孜不倦教我書裡有許多好處,我為了不讓老媽傷心,接受這些討厭的名人名言。

“黃潔,來跟媽媽看書”,情況不妙,老媽又要念緊箍咒,怎麼辦,我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,突然,一個靈感激發了我的大腦,我捂著肚子假裝肚子疼,跑回客廳拿紙,只見媽媽在那等我,我迅速拿好紙一溜煙跑進廁所,這速度比劉翔還劉翔,

我好佩服我自己,居然跑得這麼快。媽媽走到廁所門口,問:“怎麼啦?”我裝著痛苦的樣子說:“肚子疼”。媽媽甩了一句:“出來我給你講故事。”我一聽,嚇得魂也沒有了,怎麼辦,還是逃不了媽媽的魔爪,我一直在廁所呆著,啥都不能幹,不能跳繩,不能吃零食,連最心愛的電視機也離開了我,唉。算了,冒險一回,聽一個故事,還能見見心愛的電視,豁出去了。

媽媽翻開書,給我講白雪公主的故事:“從前有一個王后,結婚了一直沒生孩子。”一開始有些不耐煩,後來,我漸漸被故事吸引了,我看見了善良的白雪公主,英俊的王子,惡毒的王后,還有可愛的小矮人。真是太精彩了,後來,我天天纏著媽媽講故事,上國小了,我不在讓媽媽講故事,而是自己閱讀,到現在,我一直在書的海洋遨遊。媽媽也陪伴我一起閱讀。

伴著細膩的文筆,書頁的芳香,書,我最好的夥伴

書的作文400字 篇106

“書,是人類進步的階梯。”每當我看到這句話,我就會情不自禁地想起我與書之間的事。

有人說,書很乏味,沒什麼好看的。在三年級的我的確是這樣想的,不過,在四年級時,一本書讓我改變了看法,書成了我的朋友,開始了我與書的朋友之旅。

剛開始讀書,我只有趣味書,每天捧著一本趣味書,翻來覆去地看,愛不釋手。後來,我看見了一本鳴叫《城南舊事》的書,才翻幾頁,我就被迷住了。書中天真的林海音,愛哭的夥伴妞兒……這些人物深深地吸引著我,就這樣,我進入了書的王國。

隨著知識的增長,我讀書的興趣有增無減。我在書中認識了許多人物,如:《駱駝祥子》裡的小馬,《紅巖》裡堅貞不屈的江姐……這些栩栩如生的人物向我揮手,向我微笑,我在書中與他們交談、辯論,在書中成長,領悟人生的真諦,它像磁石一樣吸引著我!

讀了這麼多書,好處當然也不少,它讓我積累了很多的妙詞佳句,讓我的作文妙語連珠。不僅如此,它還增強了我對文章的理解能力,更增加了我的知識,大大地豐富了我的知識面,開拓了我的視野,讓我受益匪淺。也正是因為這樣才讓我與書結成好友,與我如膠似漆。

書是知識的海洋,是智慧的翅膀,是力量的源泉,更是生活的方向盤!朋友們,讓我們一起讀書,在書中去領悟人生的真諦吧!

書的作文400字 篇107

一天早晨,媽媽和哥哥在餐桌上,半天也沒見到小明的影子,於是哥哥就說:“媽,我的肚子已經扁得像沒有充滿氣的氣球一樣扁了。”媽媽說:“你去叫他。”一是哥哥去叫小明瞭。

而此時的小明已經被一本有趣的書吸引住了,他趴在地一上一下的,眼睛就沒離開書一下,死死的盯著書,還用手撐著頭,津津有味的看著那本書,哥哥說:“來吃飯啦,快一點,不然熱乎乎的飯有要涼啦!”

小明走了以後,哥哥走進房間,心想:“什麼書,這麼好看。”他看了看地上的書,覺得很模糊,把身子向前傾斜了許多,把這本書翻來覆去得看,也入了迷,最後身子向前傾斜了更多,甚至一隻腳都離地了。

小明做到了凳子上,等了好一會,說:“媽媽,我的肚皮快要貼到脊樑骨了,哥哥怎麼還沒來。”於是耐心的等待著,又過了一會小明已經聽見肚子在咕咕叫了。他看著熱氣騰騰的飯,越來越餓,越來越餓,越來越想吃飯了。

他又等了一會,再也忍無可忍了,媽媽就讓他冷靜一下。最後他的頭轉向小明,眼睛盯著小明,說:“哥哥跑哪啦,你來了為啥他沒來,趕緊叫他過來吃飯。”

小明推開他的房間的門,看見哥哥趴在地上一隻手撐著下巴,另一隻手拿著書,目不轉睛地看著。見到這副場景,小明親切地說:“哥哥,來吃飯啦,怎麼還沒來。”哥哥不好意思地說:“對不起!這本書太有趣了,我現在就去吃飯。”

書的作文400字 篇108

星期日的上午,媽媽做了一桌香噴噴的午飯。爸爸說:“這麼香的米飯,我想先嚐一口!”他正要吃的時候,媽媽說:“既然你我覺得香,我們是不是應該叫上兒子一起吃,對嗎?”然後,爸爸去了兒子的房間。他驚訝地看見兒子在看書,心裡覺得很奇怪:這個臭小子平常不是都不看書嗎?我一定要找到這個原因。他走過去,說道:“兒子,吃飯了。”爸爸一邊指著餐廳,一邊拿起了書。兒子很不情願地走過去。爸爸等兒子走後,翻開了書,他剛這麼一看,就被書裡面的內容吸引住了,於是,開始聚精會神地讀起來。

媽媽和兒子等了半個小時,都沒看見爸爸出來。媽媽生氣地對兒子說:“兒子,去叫你爸吃飯去。我讓他去叫你,結果把他給我搞丟了。”於是,兒子氣呼呼地,雙手叉著腰走進了自己的房間。他看見爸爸像自己那樣雙手託著腮在讀書。兒子生氣地叫道:“爸爸,吃飯啦,媽媽說讓你叫我吃飯,卻把你給搞丟了!”爸爸出來時,飯菜已經涼了。媽媽大聲訓斥道:“我讓你去叫寶寶吃飯,結果就把你自己給搞丟了。你是怎麼叫寶寶的啊?”“這個這個……”爸爸低著頭在一旁一言不發。“嘻嘻……太好笑了!”旁邊傳來了笑聲,原來是兒子在一旁自言自語地笑。

兒子心裡想:原來爸爸也喜歡看漫畫書呀,他怎麼不告訴我呢?

書的作文400字 篇109

上幼兒園的時候,我就被媽媽帶回來的一本本誘人的兒童畫刊所吸引了。雖然看不懂,但那一幅幅五彩繽紛的畫,總是讓我愛不釋手。

上學了,媽媽便拿著一些有文字的書刊教我讀。那些動人的故事情節深深吸引了我,我更加愛書了。

我喜歡所有的書。教科書是我尤其喜愛的物件。語文書讓我瞭解到祖國的強大、美麗、富饒,讓我知道了舊社會的苦難,新社會的甜美;數學書讓我懂得了數和數的演變;歷史書讓我知道了過去而使我明智;自然數讓我知道了大自然的奇妙;音樂讓我心情舒暢;美術書展現了豐富多彩的畫面,讓我知道了什麼叫藝術的美。我也很喜歡閱讀課外讀物。令人忍俊不禁的笑話書常常笑得直不起腰來,眼淚也流出來了;精彩的科幻、探險書帶領我解開了許多謎團,讓我有身臨其境之感。

書,你好像是隻船,載著我在知識的海洋中遨遊;你又好像是一座知識的宮殿,讓我在裡面探索、尋找。書是知識的寶庫,是力量的源泉,是人類進步的階梯!

書,你讓我認識了宇宙中的萬物,讓我能夠分辨世間的真、善、美與假、惡、醜,使我懂得了關心、愛護、幫助他人,使我的知識不斷豐富,並告誡我取得成績後不要驕傲,失敗了也不要氣妥。

我愛你——書!你將永遠陪著我,做我攀登知識高峰的階梯!

書的作文400字 篇110

我想,我所寫的,無非兩個源頭,我的生活,和我所讀的書。這兩方面自然不是隔絕的∶我常常從書去體察生活,或者從生活去體察書。當我更偏向書的時候,人們說我在做學問,當我更偏向生活的時候,人們說我在創作。

而我所讀的書大概也是這樣來的∶或者生活,或者書。

而在世界上,沒有一本書的時候呢,書只是從生命那裡流出來的?

而在世界上不再有生命的時候呢?可以想象一場覆蓋全球的中子戰結束後的情景∶房屋還好好地立著,街道整整齊齊,汽車突然停止在各個地方,甚至紅綠燈都還暫時亮著,地球上大大小小的圖書館裡,一排排高高的書架上,還好好地放著各種文字、各種裝幀的書籍,然而,沒有了人,甚至沒有了一切生命。書,這時候是沿著的還是死了——如果沒有了讀它的人?

源自生命的書,也必須流向生命?如果沒有這兩端,它們就會枯萎,就會死去?書就是生命之流的匯合?如果是這樣,那麼,更重要的就是生活,或者說生命了。

真的好書一定帶有作者生命的一些成分,一些痕跡。生命,在一本書中突然一下凝固起來了,它必須等待,耐心地等待,等待著某一個人的手指翻動它,等待著某一個人的視線接觸它,然後它就會象亞當的手指突然觸到神,它又復活了,帶著它全部的痛苦和歡欣,帶著它全部的生動和活躍……

那麼,我讀的書裡有沒有生命的氣息呢?而更重要的是,我寫的書裡有沒有生命的氣息呢?

書的作文400字 篇111

“書是人類進步的階梯。”這時高爾基認識的書;“書是全人類的營養品。”這時莎士比亞所認識的書;“讀過一本好書,就像交了一個益友。”這時臧克家認識的書。 小時候,我就與書結下了不解之緣,那時,我的世界只是一本本充滿著圖畫和拼音的書。我從書中結識了快樂的小紅帽,面目可憎的大灰狼,心狠手辣的白雪皇后。而現在,我的世界則是一個個彩色或灰色的數目,書中的內容豐富多彩,有時書中的人物做出的滑稽表現會讓我笑至噴飯;有時書中出現一句經典名言會讓我茅塞頓開;有時書中那曲折的情節會讓我斂聲屏氣;有時主人公想出來的妙計會讓我拍案叫絕……放下一本書,閉上眼睛彷彿自己剛從書中的太空遨遊過一次。只要我捧上一本書,我就會全身心地投入到書中,往我地在書中暢遊。只要我捧上一本書,就會走火入魔,不論是三座山一樣高的作業,還是老媽的五指山,都讓他們滾一邊去吧,還有什麼比看書更重要的呢?俗話說:“一日無書,百事荒蕪。”我就是一個最好的典例。我只要一日見不著書,就會覺得食不知味,夜不能寐,坐立不安,渾身上下都不舒服。

讀一本書就好像嚴冬裡的一把烈火,溫暖我寒冷的身體;讀一本書就像夏日裡的一縷清風,撫平我暴躁的心靈;讀一本書就像是導航燈,指引迷途的船隻安全抵岸;讀一本書就像在茫茫的秋天中品味一杯綠茶,讓我們的人生再添一份韻味。來吧!讓我們一起與書為友,我們能向書索取巨大的財富。

書的作文400字 篇112

“叮咚!”,一聲響亮的門鈴聲響起,但仔細一聽,又好像不對,原來裡邊嘈雜著下樓的聲音。

風風火火下樓的是一個衣著單薄的男孩。他開啟門接過那郵件,馬上拆掉包裝袋,裡面放著一本書,那中間的的紅寶石吸引著那男孩,使他不得不開啟那本奇特的書。

第一頁上寫著:穿越之門已經開啟,勇士們!做好戰鬥的準備吧!穿越、戰鬥?這些奇怪的字眼迫使那男孩翻開下一頁。第二頁沒有一個字,但用手去撫摸的時候,神奇的事情發生了!那男孩被吸了進去,在時空隧道里,那男孩手上多了一隻類似於手錶的東西,手上也多了一個類似於水果的東西與一個恐龍蛋。

到了時空隧道的盡頭,那男孩才發現,自己正在高空中,嚇的尖叫起來。

著陸後,就聽見了自己的同學蔣道理大吼起來:“林少少!快從本大爺身上起來!”林少少說:“你怎麼在這裡?”蔣道理說:“我還想問你呢!”這時,蔣道理看到林少少懷裡抱著的“水果”,舔著舌頭說:“累了一上午了,也該有點東西吃了!”

林少少發覺到蔣道理要拿自己的水果,就馬上逃跑,邊跑邊說:“不給,這是我的!”但林少少沒發現,前面就是死衚衕了!

跑到死衚衕,林少少就索性把“水果”吃了。蔣道理看到水果被吃,就非常的生氣,說:“我今天非要教訓教訓你!”林少少特別害怕,就把雙手舉在頭頂發出尖叫,但奇蹟出現了,林少少的手臂竟然伸長了兩手抓住大山飛了起來!

這是怎麼回事?

書的作文400字 篇113

書是一縷陽光,照亮了我心中的黑暗;書是一捧清泉,滋潤了我心中的乾旱;書是一簇火焰,溫暖了我心中的寒冷——題記。

每當我讀書時,不管周圍如何喧鬧,我總能置身世外,彷彿進入了一個無他的空間,一個書的世界。在書中,我就是大鬧天宮、嫉惡如仇的孫悟空;我就是過五關斬六將、忠心耿耿的關雲長;我就是智取生辰綱、神機妙算的吳用……。書,讓我身臨其境,體會到主人公內心的情感:憤怒、悲傷、快樂。

一次,我又跑進圖書館,尋找上一次沒讀完的書,我一個書格一個書格地尋找,不放過任何一個乃至十分狹小的空間,“不會被別人借走了吧?”我忐忑不安地想著,“千萬要在啊,絕對不能被借走!”我在心中祈禱。過了一會兒,我終於找到了,啊!在這裡!我小心翼翼地把它抽出,“老朋友,我們又見面了!”我喜不自勝如獲至寶。翻開上次看的那一頁,我貪婪地將目光聚焦在文字之中,如同一頭餓狼吞食著一塊肥美的鮮肉,又細細地在口中咀嚼,品味一番。我將優美詞句,豐富知識,細膩情感“洗劫一空”裝進腦中。在圖書館要關門時以及工作人員不厭其煩地提醒下,我才依依不捨地合上書,離開了。

從書中,我們可以汲取許多豐富的知識,可以欣賞在現實中無法欣賞到的美景,可以聽到許多驚心動魄的故事。

讀書,讓我受益無窮!

書的作文400字 篇114

從前,不懂什麼是書,只知道是一疊厚厚的紙,小公主,壞王后,王后常常有許多壞點子要害公主……”王后你個壞蛋!”我常常這樣氣得大叫。

現在,懂得什麼是書,只知道是一疊充滿魔力的紙,小公主,壞王后,王后常常有許多壞點子要害公主……“這就是人世間的醜惡與黑暗!”我常常這樣暗自厭惡。

對於書,我“一日不見,如隔三秋”,書對於我,益處多多。因此,我的生活與書有著縷縷密切。

以往參加一次活動,要求將宣傳單分給路人,並講清理由。老師給我的是最多的一疊宣傳單,可磨磨蹭蹭了半天,我還是分不出去。我的心中有那種慾望,但是手就像是被膠水黏住了似的,終究伸不出去。倏忽間,一道亮光呼嘯過我的腦袋,猛然間想起前不久在《兒童文學》裡看的故事——《兔子和狼,向北而去》:可能兔子還是兔子,狼也不曾再酣暢一戰,但因為這個未知性,因為選擇去相信這百分之一的可能,才令生命變得無比生動。

是相信了信念?還是一時的勇氣?想過這一切的一切後,我快步走到一位路人面前,彬彬有禮地說明了一系列講話。一張一張的宣傳單,似蒲公英,飛向了遠方……也沒那麼難嘛!不知不覺,我成功了,那瞬間,世界好像都要為我歡呼,為我雀躍。

不要將自己看得過於弱小,相信自己吧,相信那百分之一,一切都將會順其自然,超乎你的想象,讓你的結局完美。

書的作文400字 篇115

我,是一個小“書蟲”,人們說我“破壞”書,我笑著說:“你們看書是為了消磨時光,而我看書,是為了獲取知識和智慧。我可真樂意當這樣的‘害蟲’。”

現在已是深夜了,“哈,哈,哈!”一陣笑聲從我的被窩裡傳了出來,被隔壁的媽媽聽見了,她放輕了腳步,悄悄地來到我的小天地,看見躲在被窩裡,手裡緊緊攥著書,看得津津有味的我,她大吼一聲:“李——美——聰!”那聲音真可以天崩地裂,地動山搖。頓時,我呆若木雞,不知該如何是好。過了一會,我才反應過來,把書放到書櫃裡,朝媽媽做了個鬼臉,就睡覺了。

還有一次,我在我的小天地裡看書,到了晚上,媽媽叫我吃飯,我正沉浸在書海之中,看得津津有味,沒有聽見我,是一個小“書蟲”,人們說我“破壞”書,我笑著說:“你們看書是為了消磨時光,而我看書,是為了獲取知識和智慧。我可真樂意當這樣的‘害蟲’。”

現在已是深夜了,“哈,哈,哈!”一陣笑聲從我的被窩裡傳了出來,被隔壁的媽媽聽見了,她放輕了腳步,悄悄地來到我的小天地,看見躲在被窩裡,手裡緊緊攥著書,看得津津有味的我,她大吼一聲:“李——美——聰!”那聲音真可以天崩地裂,地動山搖。頓時,我呆若木雞,不知該如何是好。過了一會,我才反應過來,把書放到書櫃裡,朝媽媽做了個鬼臉,就睡覺了。

書的作文400字 篇116

我有一本珍貴的書,那是我六歲時媽媽送我的生日禮物——《漢娜的禮物》。

這本書是由瑪麗亞·豪斯頓寫的。作為一個母親的手記,她飽含真情的記敘了她聰明可愛的女兒漢娜·凱瑟琳·馬特爾在不滿三歲的時候被查出患有了惡性癌症!再憤怒,驚懼與絕望之中,她深深懷疑起以往自己對生活的所有信念。不過,最終,母親在兒子威爾、牧師勞拉簡、朋友金、莉莉等人的幫助下,尤其是漢娜對生活的熱愛、真誠、善良,對死亡的無畏、樂觀,使母親從傷痛的陰影中走了出來,並誕下了她和丈夫克勞德的第三個孩子,由漢娜取名的——瑪格麗特·羅斯。可是,漢娜在經過三次痛苦和危險的手術以及化療之後,還是沒能逃脫死神的手掌心……不過,人們堅信,這個純真無暇的小女孩,她美麗的靈魂一定可以升上天堂!

這不是一篇傷感的著作,母親最大的收穫就是在漢娜對死亡的無畏、樂觀之中開始反思,在反思之中明白:只要留意,只要感恩,只要懂得分享,即使是漢娜悲痛的死亡也會成就一個人培育寬厚的心,這就是命運賜予的禮物。

看完這本書,我深深的為漢娜她善良的品行所感動。她讓我明白了:人生是有許許多多道坎兒組成的,如果你悲觀對待世界,那麼你會邁不過那些大的坎兒,將一事無成;如果你抱著樂觀的心態,那麼在困難的挫折也擋不住你勇往前進的步伐!

書的作文400字 篇117

幼年的記憶怎麼抹也抹不去,幼稚的做法怎麼想都覺得有趣,那洗書的經歷仍然歷歷在目,談起時總是一陣鬨堂大笑。雖然只是一件小小的事情,但是,細細的品味,你感受到的將會是孩提時的童真童趣。

幼兒園時的一天,我趴在沙發上,左手拿著一隻“蛋筒”,時不時地咬上一口,右手則按著一本書,津津有味地看著。正看的入迷,連手上的“蛋筒”已化得不成樣子都全然不知。“呀!”幾滴奶油不客氣的跑到書上搶佔地盤,我急忙用手一抹,更糟了,此時焦急的心情當然不言而喻了。唉,不巧媽媽也不在家,我只能自己想辦法動手了。

“怎麼辦呢?”我自言自語,“對了!我可以洗書,把書洗乾淨!”我為自己想了一個那麼好的方法而感到興奮不已,甚至還有一點自豪呢!說幹就幹,我在衛生間接了滿滿一盆水,在裡面放了大半袋洗衣粉,讓泉水般清澈的水變得像牛奶一樣渾濁,我才小心翼翼地把書放進去,手還不停的搓著書。聞著洗衣粉的清香味,嘴裡哼著快樂的小曲,心裡盤算著怎麼把自己的“明智之舉”告訴媽媽,想想將要得到的誇獎,嘿嘿,覺得自己真是太天才了……

時間一分一秒的過去,差不多了,洗過的書被我從水裡摸了出來,一看,傻了眼:封面的圖案已看不出原來的面目,所有的紙全部粘在了一起,輕輕分開,書上的字已模糊不清,書側面都成了曲線型。好好的一本書,被我折磨的成了灰堆裡的豆腐――打不得拍不得。我看著自己的“傑作”,呆若木雞。

書的作文400字 篇118

丁丁做了一個神奇的夢,夢見自己變成了一本神奇的書。雖然她待在圖書館裡,但是被明明的媽媽買回了家。

自從丁丁被明明的媽媽買回了家後,把丁丁放在明明的書桌上。丁丁希望讓明明翻開自己,可是明明對丁丁不理不睬。丁丁正好看到明明的試卷,只有閱讀扣分。於是丁丁想了個好辦法。

丁丁就自己發光,明明看見書本發光了,就好奇的跑過去。丁丁有禮貌地說:“我叫丁丁,你叫什麼名字。”明明趕緊跑到一處角落,又害怕又吞吞吐吐的說:“我……我叫……明明。”丁丁立即解釋:“不用怕,我是一本神奇的書。”明明疑惑地說:“真……真的?”丁丁說:“真的,不信我給你看一篇搞笑的文章,在45頁。”明明跑到丁丁的跟前,翻到了45頁。明明看到一半哈哈大笑,看完後捧腹大笑。丁丁問了明明幾個問題,明明準確無誤的回答。丁丁告訴他:“這是閱讀。”明明驚訝地說:“這就我覺得難的閱讀,這麼簡單、這麼有趣。原來文中就有答案啊!”

從此,明明經常捧著她,愛不釋手。明明每天讓丁丁出幾篇閱讀,不懂的題目問丁丁,問懂了才肯罷休。他在一次期會考試居然是考到100分。優秀的連他的同學都望塵莫及。現在明明語文考試都能考到95分及以上。丁丁為了讓明明更優秀,也教他英語,數學。結果每次的三好標兵都有他的份。

突然丁丁聽見“丁丁起床啦,上學要遲到了。”原來是媽媽在叫丁丁起床。丁丁醒了,說:“在夢裡教了一位“學霸”真好。”

書的作文400字 篇119

同學們,你們知道宇宙是怎麼起源的嗎?你知道為什麼你的眼睛不怕冷嗎?你知道誰是最好的獅子或老虎嗎?如果你想知道正確答案,請看看我推薦給你的書。

這本書是廣州出版社出版的。21世紀兒童版是《十萬個為什麼》。共四卷,分別是《海洋與天文》,《植物與地球》,《動物與昆蟲》,《人體與日常》。內容非常廣泛,知識非常豐富。每頁都有彩色圖片。如果遇到不熟悉的單詞,可以看看上面的拼音,多學一些新單詞。

我的書大概是前年買的。這本書每一本只有兩頁,後面有“告訴我什麼是對的”、“思考很有趣”、“動動你的小腦筋”等欄目。它們是相關知識的延伸,每一個都有一張圖片來幫助解釋文字。有時間就看兩三篇,很快就看完了這本書。有時候遇到問題就去上面查,告訴同學這個問題的答案。

我想,“為什麼大多數天文臺都設在山上?”這個問題很有意義,因為地球被大氣層包圍,星光要穿過大氣層才能到達天文望遠鏡。大氣中煙、塵、水汽的波動會影響觀測。地方越高,空氣越稀薄,煙霧、灰塵、水蒸氣越少,影響越小。因此,大多數天文臺都位於山區。現在如果大家都不注意環保,浪費大量能源,總有一天天文臺的望遠鏡再也看不清太空了!希望每一個國小生都愛護環境,做一個環保小衛士。

同學們,想獲得更多的知識嗎?想看就來看看這本書吧!它既有科學原理,又有自然界的奧祕。我覺得這本書的精彩內容會給你帶來很多收穫!帶給你更多樂趣!

書的作文400字 篇120

書是智慧的源泉,書是哺育我們的精神食糧。一本好書就像一個家,這個家有快樂也有悲傷。我喜歡書,因為它就是陪伴我一生的好。

書就像一片海,帶來使人神清氣爽的風,帶來使人心曠神怡的感覺。書就像一片茂盛的樹林,裝載著的氣息,描繪著自然界的美。書就像一位,給予祖國之花智慧,傳遞歷史的光輝。

書固然好,只是一本好書卻沒人欣賞,那可就浪費了!我還記得的時候,有一次我剛放學回家,都不在家。我一進屋就看到桌子上有一本書,我就想:一定要在爸媽沒回來之前寫完作業,看這本書。我快速地寫完作業了,就把那本書拿到我自己的房間去,我就開始像餓狼般地吞食著我的食物,我有滋有味地細嚼慢嚥。爸媽回來了,我把書放在了自己的房間。一看他的書不見了,就問我有沒有看到,我把書從房間了拿了出來,交給爸爸。爸爸就問我:“書怎麼會在你那兒?”我回答:“我剛回來的時候看到了這本書,就拿來看看。”“我的書放在那兒你能不能不碰啊!萬一弄丟了怎麼辦?”“你又不是沒有書,幹嗎看我的?”爸爸非常嚴肅地告訴我。我就說:“一本好書沒人看不就浪費了嗎?等你需要的時候我再還給你。”爸爸聽了我的話有所感悟,再也不管我看書了。我從此也會看書了。只要是好書,對生活,對學習有幫助的書我都看。

書真是好,一本好書就像一位老師,它可以給予你很多知識。我喜歡書,它是我的良師益友。

書的作文400字 篇121

愛就飛吧,這是所有鳥兒的心聲,被籠中的鳥兒沒有自由,天天只能眼巴巴的看著離自己只有一步之遙的天空,天天只能看著籠外的大千世界,黯然傷神。

愛鳥的人,原以為喜歡鳥,就把它關在籠中,遠離殘酷的大自然,給它吃,給它喝,但那些不懂愛真正含義的人並不知道,鳥兒們所向往的是什麼,鳥兒們嚮往的是蔚藍的天空,是自由。本來,它們可以再天空中翱翔,在樹林裡穿梭,在枝丫上嬉戲。愛就讓它們得到自由,回到屬於它們的自然天堂。

每次,看到那些可愛的鳥兒被關在籠中,不停的撲著翅膀,嘶聲尖叫著,一根根羽毛從它的身上掉下來,我的心也隨之碎了,當時,我真想成為富翁,把全世界的鳥兒都買下來,把它們一起放向天空,這樣,在以後的日子裡,不管走到哪裡,聽到小歌唱家深情的,委婉的歌唱,那種境界是偉大的,是美好的,猶如升入天空,在雲彩之間穿梭。可是總有一些罪人,不停的獵殺它們,隨著時間的變化,它們也隨風而去,而當面臨滅絕的時候,它們才想起來要好好保護它們,在捉它們的時候怎麼不想想,殺死這可愛的小生命的人是會遭到全世界人譴責的,他們簡直是一頭頭凶殘的野獸。

把你家的鳥籠開啟吧!看到飛翔的喜悅,此刻你的心情也應該是美好的吧。

愛就飛吧,讓這些小精靈自由的飛吧,讓它們回到大自然的懷抱中去吧!

書的作文400字 篇122

打記事起,書櫃上那一本本精美的書,經常使我沉浸在書的海洋裡。

坐在書架前,我從書架裡抽出一本《識字》書。我慢慢地翻著,回憶失去的童年快樂。我記起來了!我記起來了!這是在我幼年時,媽媽把我抱在懷裡,一個字一個字耐心地教我,讓我第一次接觸了這個奇妙的漢字世界。在書的每一頁上,都有一個大大的紅字,寫著“中”“國”“大”“小”……讓我知道了我是一箇中國人。

我把《識字》書放回書架,又從書架裡抽出一本書。啊!久違了,《奧特曼》!看著那一幅幅精緻美麗的圖畫,一場場動人心魄的情景,我彷彿回到了童年時代。當時,稚嫩的我十分崇拜奧特曼,那神勇又正義的形象在我的心中擁有著至高無上的地位。

在我六歲那年,媽媽強迫我獨自一個人睡覺。躺在床上,過了不一會兒,孤單無助的我便被無邊無際的黑暗淹沒了。於是,我把自己想象成那神勇無敵的奧特曼,對著那黑暗的怪獸,左一拳,右一掌,便把怪獸打敗了,我也甜甜地進入了夢鄉。

瞧,第三層擺放的是我最喜歡的書了,沈石溪的《狼王夢》帶我步入了動物的奇妙世界。每當到睡夢中,我總會聽見紫蘭不甘的狼嗥。《少年特種兵》讓我領略了軍人的魅力。《紅舞鞋》讓我懂得了一個人只要有理想,只要有夢想,他所做的任何事都會成功的。

我喜歡書,喜歡書中主人公的悲歡離合,更喜歡在書的海洋沉浸的感覺!

書的作文400字 篇123

星期日早上,我們吃過早飯阿佳說無聊死了,天天看電視都煩了想找書看。我們在寫作業,奶奶就帶她去鎮上的書店了。

阿佳說書店裡的書還真多,什麼《格林童話》、《成語接龍》、《鹹蛋超人》、《白雪公主》……各種各樣的書琳琅滿目,讓阿佳看得眼花繚亂恨不得把這些書全部搬回家,可是奶奶只帶了二十元錢。於是她一頭扎進書堆裡一陣精挑細選起來。每看中一本往後面的標價看一眼,都是標著三十元以上的,可把他急壞了。經過半小時的挑選還是沒找到便宜的,最後紅著臉跟奶奶說想要一本《安徒生童話》,可奶奶的錢不夠就去跟店主商量能不能先欠著明天來付。結果店主說這書現在打折後只要十元錢就夠了。這下可把阿佳樂壞了抱著書就往家跑。

回到家阿佳就像我們炫耀她的書可便宜了,還很好看哦。我拿過書翻了幾頁,發現書有問題,字一個大一個小、段落不分明就告訴她買到假書了,怪不得這麼便宜,一般正規的書店三十多的書打完折最少也要二十五元以上的。她說我騙她的就抱著書到房間去看了。過了一會兒,她氣呼呼的衝出來說書真的不對看到十幾頁後又重複開始了,再往後翻多一頁少一頁的很多。阿佳直接把書扔到正在燃燒的垃圾堆裡,剛買到書的好心情被破壞的一點也不剩。

從此以後,我們都不去那個小店買課外書了。從這件事中,我明白了一個深刻的道理:要買就在有授權的地方買;也希望有關部門的叔叔阿姨們要狠很打擊盜版商,不要讓我們上當受騙。

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