關於相伴作文500字三篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的相伴作文500字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
相伴作文500字 篇1
無論春有多遠，我心坦然，今生有書相伴，我亦無悔……在我眼裡，書是春天，書是仙境，猶如磁石一樣，吸引著我去採擷，去汲取。
讀書真是一種享受，它給我心靈嵌上最美的花環，讓我擁有自信與堅強，擁有過人的膽識。讀書是一種誠實的勞動，一種寶貴的品質，讓我嘗試“超越自我”，創新自我。捧有書，如把一壺陳年佳釀；如舉一杯深山茗茶。品味則如飲山泉，如嚼橄欖，餘香不絕。與書相伴，其樂無窮。
書，猶如純潔的心靈，是真的天空，善的源泉，美的礦脈。擁有書，我們才能真正的愛別人，才能設身處地感受他人的'痛苦與歡樂；沒有書，就如鳥兒沒有了翅膀，人間沒有了陽光，就好比人生沒有了靈感，地球失去了引力。
一杯開水，一盞黃燈，獨處斗室，捧起一本書，靜靜地享受其中的韻味，有一種“舉杯邀明月，對影成三人”的飄逸與灑脫。
書亦人生，人生亦書。
讀書好比品茗，一絲清苦，一絲甘甜，需要人用靈魂去找尋，找尋自己曾經走過或正要走的足跡。書中深刻的話語猶如一柄重錘，敲擊著你的思想，使你清醒，不禁在腦海中翻撿曾經的記憶，經歷的一切，酸甜苦辣，而此時書如茶一般，在你傷心時感到快樂。你擁有過，也捨棄過，你付出過，也拚搏過，還有什麼遺憾呢？
讀書好比與友人聊天。每本書都是作者思想的閃光。肝膽相照者，可謂知己也，人生得一知己無憾矣。書，任由你去“串門”，任你閱讀評論，那你還有什麼孤獨呢？
愛上讀書，並非一時衝動，因為心中不安定的人是不喜歡讀書的；愛上讀書，並非想與他人高談闊論，因為不懂沉默的人是不會深刻愛上讀書的。愛上讀書是上天的恩賜，是對思想的淨化，是自己的那份執著……
人生路漫漫，有書常相伴，此生無怨矣！
相伴作文500字 篇2
在成長道路上，我們會遇到很多：
傷心時，需要認得安慰；
開心時，需要和人分享；
失落時，需要向人傾訴。
而這一切的一切都需要別人的陪伴。
國小時，因為老師比較“愛”我，經常讓我上五樓年級辦公室交資料，拿通知，問事情……沒有一樣不是我幹。小時候最怕單獨見老師，總感覺和老師單獨在一起十分尷尬，所以我經常找你陪我去辦公室。你可真是神奇，和你在一起我心裡的恐懼一下子就消失不見了，有說有笑的去辦公室，問老師事情的聲音也提高了許多。你經常說：“你要是沒有我陪你，你怎麼辦哦。”是啊，我就是離不開你。
六年級臨近期末時，老師一點也不擔心我考得不好，還讓我守著幾個沒有背書，沒有抄完詞語的同學。六點整，我準時坐在講臺上，看著同學們忙著收拾書包的背影，排隊離開。我一點也不慌，因為我知道這是一個漫長的過程。時間一分一秒的過去，我作業已經做完了，復也複習完了，教室裡就還有一個同學像蝸牛一樣，慢慢寫。我生無可戀了。這時，門口有一個令我開心的身影。我驚奇的跑過去抱住你：“我還以為你不等我了呢？”你說：“我要是不等你，你怎麼回去啊，每天都是我陪你回去的。”我聽了心裡暖暖的。我越來越離不開你了，你的陪伴，讓我找到了一種溫暖。
你，就是我的國小同學，我們住一棟樓，每天一起上學，一起寫作業；週末一起跳舞，一起補習。在我的兒時時光裡，每天都有你的身影，你陪我度過了一個美好的童年。
相伴有你，時光不老，我們不散。
相伴作文500字 篇3
你相伴，漫步於時光的海邊，在沙灘上留下兩串長長的腳印，深深淺淺的凹陷中，留下我們最美好的回憶。
長長短短的線條中，與你相伴。
金色的午後，樹上立著幾隻悠閒的鳥，四下裡好奇地張望著，又驀地飛走。初次接觸素描的我，將那稜角分明的幾何體畫得如同歪瓜裂棗。我微微抬頭，飛快地瞥了一眼一旁雙眸含笑的你。“媽媽，”我撒著嬌，“太難畫了。”你撫摸著我的額頭，手指著畫，說：“你看，線條太毛了，塗塗改改，看不清輪廓，長短線條交錯，才能突顯結構。筆的每一次落下前，都應好好觀察。”我似懂非懂，點著頭。
黑白交錯的琴鍵中，與你相伴。
夕陽西下，如血的殘陽照紅了半邊天，暮歸的鳥兒們飛向眷戀的巢穴。我坐在鋼琴前，雙手在黑白間交錯按壓，一塵不染的光滑琴面上倒映出你靜靜聆聽的樣子，時不時插一句：節奏太快、指法不對。通過倒影我看到你認真地注視，正巧對上你抬起頭來的目光。我下意識一回頭，音樂中斷，你微微一笑，說：“彈琴應該是一個放鬆身心的過程，你要認真地用心去感受曲中人的歡樂與惆悵。”
書香浸染的時光中，與你相伴。
窗外是不同白日的寂靜，星雲翻卷，不知蘊藏著什麼力量。我常常捧著一本書蹭到你床上，跟你坐在一起。你看書之餘，問我冷不冷，我胡亂地點著頭，心思卻早已沉浸在書中。你見了也只覺好笑，拿起一件大衣披在我身上說：“書呢，寫的就是人間百態，多讀書，積累豐富的人生閱歷，你才會對它有情感上的共鳴。”
重拾起往日的點滴，發現，在最溫暖的時光中，與你相伴。
