美麗的學生作文15篇

來源:文萃谷 2.49W

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的美麗的學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀

美麗的學生作文15篇

美麗的學生作文1

我們的校園風景優美,是個可愛的地方。

走到校門口,首先看到的便是一面高高飄揚的鮮豔的隊旗,它像一位站崗的士兵挺立在門口,迎接一大早來上學的孩子們。

穿過大廳,我們就來到了津明園。津明園裡的紫藤長廊在我們學校可以算是一位“大明星”了。春天,紫藤抽出了嫩綠的葉子,好像剛出生的嬰兒。再過些時候,紫藤花也綻開了笑臉,那淡淡的花香,真讓人心曠神怡。它的花是淡紫色的,越往下越深,遠遠望去,像一串串紫葡萄,又像一串串風鈴。一陣微風吹來,“風鈴”姑娘隨風飄動,“丁冬、丁冬”彷彿在演奏一首美妙的樂曲。我不禁想起了李白的一句詩:“紫藤掛雲木,花蔓宜陽春。”

夏天,紫藤的葉子長得鬱鬱蔥蔥,一簇緊挨著一簇,不留一點縫隙,就像搭了一座涼棚。烈日炎炎,同學們躲在紫藤長廊下乘涼、看書……秋天,紫藤花凋謝了,結出了一根根長長的、綠綠的、像豆莢似的果實,讓人忍不住想摘下來嘗一口。如果你開啟它的果實,一定會叫起來:“是誰把圍中的棋子藏在這裡呀!”其實,這就是紫藤花的種子。冬天,樹枝光禿禿的,但它們仍然頑強地和凜冽的寒風對抗著,因為它們堅信:堅持就是勝利。

在紫藤長廊的前面,有一座津明橋,橋是用石頭砌成的,上面刻著許多精美的圖案。津明橋下邊,是津明池。池裡的水是那麼清,清得能看見裡面的小石頭和游來游去的小魚;水是那麼綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的;水是那麼靜,靜得看不到一絲波紋。

在津明池的旁邊,有兩座蘑菇亭,它們一大一小,就像一對母子。下課時,孩子們經常在這裡玩耍、做遊戲……

校園真美啊!我愛我們的校園!

美麗的學生作文2

我家有一盆吊蘭,是媽媽帶著我一起到花市買的。它擺放在陽臺的桌子上,我和爸爸定期為它澆水,觀察它的生長,我可喜歡它了!

吊蘭的葉子長長的,綠綠的,只要風輕輕一吹,它就像一位仙女揮著綠絲帶在空中翩翩起舞。幾個星期之後,吊蘭長出了新葉子,由淺變深,但是非常細,非常長,葉子上還有兩根白色的葉脈。它繼續長的過程中,居然還長出了小花,那雪白的花瓣裡隱隱約約能看到一些淡黃色的花蕊,散發著淡淡的清香,真好聞!

有一次,媽媽對我說:“吸菸不僅對人體有害,而且還對植物有害。”這激發了我的好奇心,吸菸真的對植物有害嗎?我想做一次實驗,驗證下到底是不是吸菸對植物有害。

心動不如行動!我讓媽媽去花市又買了一盆吊蘭,送給愛吸菸的舅舅,讓舅舅放在他的臥室裡。要知道,他每天都要抽好幾根菸,不然忍不住。從此,我就關注舅舅家的這盆吊蘭了。

一個月過去了,我家的吊蘭越長越茂盛,但舅舅房間的吊蘭呢,葉子一天比一天黃。又過了一段時間,這盆吊蘭的葉子都變枯萎了,花兒也全落光了,整盆吊蘭都快死了。

從這次的對比觀察中可以看出:植物也有一定的承受力,也受環境的影響。吸菸有害身體,也影響植物生長。我一定要建議舅舅把煙戒掉。

我家的吊蘭真美,我愛我家的吊蘭!

美麗的學生作文3

湖匯在枯草叢裡微微低語,遠處不時傳來一兩隻小鴨的撲翅聲,使月夜的湖面更顯得孤單和冷清。

湖是活的,層層鱗浪隨風而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲。

我從來不曾想到,無聲無息的湖竟是如此美麗。遠遠望去,湖水被天空映得碧藍,襯著幾座遠近不同的青綠色的山,恰如一顆遺落在綠色絲綢之中的藍寶石。湖上,不時飄來幾朵小花……

沒有風的時候,湖面沒有一絲波紋,宛如一面鏡子,裡面映出了遊人的影子,還有藍天、白雲的影子……一片一片楓葉躺在水面上,好像在嗮太陽,又好像在休息、睡覺。微風輕輕一吹,波光粼粼,湖面泛起了無數漣漪。

眼前的湖水呈現出不同的顏色,近處灰中帶綠,再遠處就是純灰色,最終在一片灰黑色後,水天相接的地方卻是一片雪白。一陣風吹來,湖面捲起層層浪花,白得純潔,白得可愛,像一堆堆潔白無瑕的棉花,又像一片片一塵不染的雪花。

碧綠透明的湖水波光粼粼,在陽光下銀光閃閃,就像一隻巨大的銀盤。微風吹來,湖面上激起微微的漣漪,形成一個個小水圈慢慢地盪漾開去。

湖岸上,一排排垂柳彎著腰,把自己柔嫩的“秀髮”垂到湖水邊,好像對著“鏡子”在欣賞自己的美麗。一隻快艇飛馳而過,“鏡子”被打碎了,柳樹姑娘美麗的倒影也找不到了。

這裡的水真清呀,清得能看到水裡小魚在遊蕩,湖底地水草看得一清二楚,有綠色的,紅色的……好看極了!

陽光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層層閃閃發光的碎銀,又好像被揉皺的綠緞。家鄉的西海湖公園作文描寫湖水的段落描寫湖水的句子

美麗的學生作文4

連江附小是個美麗的花園式學校。

進了連江附小的大門,往左走,就來到了學校的操場,操場上還有彎曲的塑膠跑道,那可是我們學校剛弄好的,你瞧,那跑道的顏色多麼鮮豔,紅白相間,像是給操場圍上了一條圍巾,看著操場中的小草,我彷彿看見了一群小草在隨風飄揚,好像在說:“這塑膠跑道真美啊!”看著看著,我不由自主地慢跑了起來,跑著跑著,就來到了一座嶄新而又高大的教學樓。

在塑膠跑道的右邊就是我們的新教學樓,這座教學樓是這個學期剛開放的,五、六年級同學的教室就在這兒,這教學

樓一共有五樓,外牆大部分貼的是紅色的瓷磚,並穿插貼上白色的瓷磚,與舊教學樓的白色外牆互相輝映,更顯出它的氣派。走進新教學樓的教室,我看到了一排排嶄新的課桌椅,但最吸引我的是那新型黑板,黑板分為左右兩邊,左邊有一個鑰匙孔,只要把鑰匙插進去,就能拉開,拉開後,就會看見一個電腦顯示屏,直接用專用筆點選那些小圖示,就會出現不同的視窗,這裝置可真先進啊!

從新的教學樓下來,往前走,就來到了學校的文化長廊,文化長廊中有一至六年級同學的文化作品,從這可以看到附國小生們的多才多藝。

連江附小到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會也能成為附小的一員,和同學們一起茁壯成長。

美麗的學生作文5

一年一度的中秋節又來臨了,中秋節,是中國的一個古老節日,它已有幾千年的歷史,流傳下來很多精彩的神話故事,衍生出許許多多的民間習俗。例如吃月餅,賞月都是中秋節必不可少的傳統節目。

這天雲霧稀少,月亮格外得圓,家家歡聚一堂,喜滋滋地吃這月餅,賞著明月,一起在講中秋的故事……

夜空中鑲嵌著一輪圓圓的明月,好似一個大玉盤,月光皎潔明亮,多美麗的月亮啊!看著看著,我忽然想起了嫦娥奔月的故事,又彷彿看到了嫦娥正懷抱一隻全身雪白的玉兔,在明月裡向我們招手……突然,我的耳邊迴盪起一首歌——《水調歌頭》,歌聲悠揚婉轉:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟……這時電視里正播放著這首優美的歌曲,使得中秋節的氣氛更濃了。

月亮害羞地蓋著層層面紗,過了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發光的臉蛋。我仔細地抬頭望月,心裡對遙遠的月空充滿了無限的遐想……

看一塊小巧的月餅,白色的酥皮下,透著淡淡的清香,淺淺地襯著青紅絲的顏色,那樣的精巧、細緻,輕輕咬一口,那種熟悉的,糯糯的甜味,一下勾起我的饞蟲。月餅有方的、有圓的、有甜的、有酸的、有大的、有小的……

這就是美麗的中秋節。

美麗的學生作文6

有一句話:“上有天堂,下有蘇杭。”天堂杭州有一個美麗的地方—西湖。

春天,西湖邊翠綠的柳樹,把美麗的西湖裝點的更加絢麗多彩。小朋友在放各種各樣漂亮的風箏,有紅的、黃的、白的、綠的。。。。。。五光十色,美麗極了!地面傳來了小朋友們嘻嘻哈哈的笑聲,他們可真快樂!他們的笑聲迴盪在西湖的天空中。

夏天,麴院風荷裡的荷花欣然怒放。有低頭的荷花,像害羞的小姑娘;有半開的荷花,像一隻兔子剛剛睡醒,正在伸懶腰呢;有全開的荷花,就像一位亭亭玉立的公主,站在西湖裡,和遊客們打招呼呢!咦,怎麼遠處傳來了“知了,知了。”的聲音?啊,原來是一隻知了在樹上叫,好像在說:“熱死了,我都熱得汗流浹背了,真想跳到西湖裡洗個澡”。

秋天,樹葉黃了,黃的賽金,紅的似火。有的樹葉在樹上飄飄搖搖,有的樹葉飄落下來,像一隻只五彩斑斕的彩蝶,在天空盡情飛翔。菊花仙子戴著黃色、紫色的帽子趕來了,紅色、黃色、紫色,一望無際。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在撿著各種各樣顏色的落葉當標本,真的是太好玩了!

冬天,有名的斷橋上積滿了一層厚厚的積雪,又鬆又軟,從遠處看,就像一座斷開的橋。橋邊有一塊地,土地上長滿了梅花,這時,我想起了一首古詩:

梅花

(宋)王安石

牆角數枝梅,

凌寒獨自開。

遙知不是雪,

唯有暗香來。

邊上有許多孩子在打雪仗。有的在準備雪球,還有把雪球扔出去。看,有一個孩子一不小心,被木樁絆了一下,摔倒了,摔了個仰面朝天。真的非常滑稽,逗得大家捧腹大笑:“哈哈哈哈哈哈。。。。。。”

請你來評一評,杭州的西湖到底美還是不美?

美麗的學生作文7

大自然多麼神奇,構造出了層巒疊嶂的山峰,各種奇花異草,還有美麗的雨花石。

大家肯定要問了,雨花石到底是什麼呢?它因有許多美麗的線條、花紋,所以被稱作“雨花石”。

雨花石來自南京,是由於火山爆發產生的火山岩石,由於地質原因屬於南京特有產物。為什麼說它神奇呢?因為它上面有許多線條與花紋,並不是人工所製成的。為什麼說它美麗呢?因為上面的那些奇怪的花紋偶爾還會組成一幅美麗的畫卷,你若有一塊雨花石,那就趕快為它取一個好聽的名字吧,想想它像些什麼!

雨花石中已有一些很有名的,比如《月上東山》《孫悟空》《日出東海》《小鹿出洞》……我最喜歡的是《月上東山》:朦朧的夜,潔白的月亮升了上來,月光照著高聳的山峰,白雲掩住了遠處的高山,山下還有著幾棵長著翠綠樹葉的大樹。

關於雨花石的來歷,還有一個傳說。很久以前在南京的雨花臺,有一位很有才藝的雨花真人。有一天他上臺表演,演到精彩之處時天上突然落下那美麗的雨花石,人們見到它那美麗的花紋,便將它撿起帶回了家。

雨花石分為兩種:一種是由亂雜的條紋與花紋組成的,另一種比較稀有,上面的花紋組成了一幅美麗的圖畫。

雨花石中蘊含著一種別樣的美麗,有可愛的動物、美麗的風景……雨花石,你讓我知道了大自然的神奇和無限的魅力。

美麗的學生作文8

春天的萌動,夏日的唧啾,秋雨的浸潤,冬日的撫摸,誰都不能阻擋時光的流轉,每一種美都是轉瞬即逝,如今九月將盡,秋天早已如期而至。

在我心中,四季皆美。春草拱破土地,自然是充滿生機,而秋樹落葉歸根,也是別有一番情意。我討厭杜甫的“萬里悲秋”我也討厭柳永的“冷落清秋節”,他們將自己心中的不悅丟給了秋天,這一切是何等的不公平呀!

由此看來,我和劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮”倒是不謀而和。他也說出了我的心聲。自古以來,每到秋天人們大都會有一種莫名的傷感,我卻要說秋天勝過那欣欣向榮的春天!

果園裡水果所散發出來的果香彌散在周圍,讓人垂涎欲滴,很想立刻就能品嚐到水果的滋味;路邊樹上的石榴也悄悄的成熟了,笑的咧開了嘴,有的竟然笑破了肚子,露出了滿滿的子兒;還有那紅燈籠似的柿子,在樹上爭先恐後的像是對我說:“先吃我!先吃我!我可是最甜的哦!”

抬頭望著天空,朝陽不再是鮮紅的,它的光線耀目的金色,映出了金黃的色彩,秋夜,十五的月亮猶如一隻盛滿了黃金的玉盤。那閃閃發光的星星,大概就是從那玉盆撒落的點點碎金。

秋天的美是成熟的;秋天的美是多彩的;秋天的美是理智的;秋天的季節是金黃的。金黃的秋天洋溢著農民伯伯豐收的喜悅。

秋天是一個收穫的季節,絕不只是像許多人說的那麼幹枯,只要你去仔細的體會,認真的觀察,就會有一百八十度的大轉變。

秋天是一個收穫的季節,是一幅美麗的畫卷。讓我們一起去欣賞秋天的美麗吧!

美麗的學生作文9

大家好!我的家鄉在沙縣,那裡是個美麗的地方,有美麗的七仙洞,美味的小吃我的家鄉,雖然沒有泰山那樣雄偉的峰巒,也沒有香山那樣死活的楓葉,但他四季風光如畫,誰見了都會讚歎不已...... 每當晨光熹微的時候,人們都早早的起來了,在濱河路邊徘徊,呼吸著新鮮空氣。老人們、姑娘們在這兒練太極、舞劍、跑早操,各種各樣的人做著各種各樣的事情,好不熱鬧。當陽光一點一滴地灑向大地時,同學們已經陸陸續續地走進美麗校園,從校園裡傳出朗朗的讀書聲,晶瑩的露珠在草尖兒上滾來滾去,好像也聽的津津有味呢!

太陽徐徐上升,霞光四射,這時,濱河路上的人寥寥無幾,大多都在農貿市場。在農貿市場裡,商販們扯著嗓字吆喝著,想多招來一些顧客買自己的貨物。消費者呢,左逛逛右瞧瞧,提著個菜籃子在市場裡穿梭著。在這一片熱鬧非凡的吆喝聲中,還夾雜著顧客們爽朗的笑聲。

傍晚,落日像喝醉了酒的紅臉醉漢,跌到了河的那一邊。把水映得一半紅,一半黃,這真是“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”啊!家鄉的黃昏是恬靜的,路邊的花草都在晚風中安靜的睡著了;家鄉的黃昏又是熱鬧的,在河邊洗衣服的人來來往往,絡繹不絕;一些老婆婆還在這裡練腰鼓,“咚

打咚,咚打咚”,清晰悅耳的腰鼓聲劃破了夕陽的寧靜。

太陽落下了山,夜幕來臨,月亮高高地懸掛在深藍的空中,星星眨巴著眼睛看著人們。每當這時,濱河路上華燈初

上,五光十色的霓虹燈閃爍著耀眼的光芒,給美麗的濱河路披上了一件華麗的綵衣,使它顯得更加美麗,更加迷人。五光十色的霓虹燈倒映在清凌凌的河水裡,顯得更加五彩繽紛。

我愛我美麗的家鄉。

美麗的學生作文10

陽春三月,草長鶯飛,清明好時節,風和日麗,是出去玩的好季節。今天,天剛矇矇亮,我和媽媽、媽媽的一些同學去前往江西婺源。

經四個小時的車程已經是9時了,我們下了高速來到了婺源。路一旁用綠色的小草種出了“中國最美鄉村——婺源”幾個綠色的.大字。

我們來到天上人間——江嶺。走進大門,彷彿來到了“仙境”,天空一片蔚藍。漫野的金黃色油菜花好像金色的海洋,迎著春風向我們招手,蝴蝶為蜂擁而止的人們在花叢中跳著美麗的舞蹈,蜜蜂忙著採蜜給我們送上了甘甜的蜂蜜。放眼望去,油菜花在陽光的照耀下格外金黃,就像是誰不小心把顏料桶給打翻了。一陣風吹過,空氣中漂浮著一種醉人的芳香,讓人神清氣爽。油菜花妹妹搖起裙襬,猶如一群群穿著黃色衣服的小姑娘、小夥子,挑起了交誼舞,他們的舞姿十分優美。隨著臺階一步一步的往上走。走近一看,油菜花好像一個個黃色的小絨球,摸起來軟軟的。湊近去嗅一嗅,能聞到純淨疏淡的香味。走進深處,踏在土裡,溼漉漉,軟綿綿,我的鞋子和褲腿都沾了鬆散的泥巴,就像踩在被子上一樣。我們來到山頂後,那裡有許多稻草扎出來的馬、人、房子……栩栩如生,惟妙惟肖。從山頂向下鳥瞰,一切盡收眼底。在我視線裡的是金色的花海。

婺源不愧是中國最美鄉村,那裡如詩如畫,讓人流連忘返。

美麗的學生作文11

我的家鄉在仙居北山村一個不起眼的山溝溝裡。雖說它不起眼,但是不管在任何時候,它都煥發著獨特、迷人的魅力。

春天,春姑娘送走了冬日的寒冷,帶來了春天的溫暖,北山村換上了一件鮮豔的綠毛衣,柳樹姑娘的長辮子鑲嵌著碧綠湖水,桃花結出了粉紅色的花苞。清晨,拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。春天來的好快,悄無聲息、不知不覺中,草兒綠了,枝條發芽了,遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿,一切沐浴著春晨的曙光,在春風中搖弋、輕擺,彷彿少女的輕歌曼舞,楚楚動人。

秋天,一個豐收的季節果園裡的果子成熟了,香梨香香的,菠蘿甜甜的橘子、柿子你擠我碰,香噴噴的,讓人直流口水。大雁排著整齊的人字形往南方旅行,小燕子也排著整齊的隊伍,飛向南方。小螞蟻每天早睡早起辛苦地積存糧食,為冬天做準備。蟋蟀也不在象以前那樣唱歌了,而唱的是深秋最後一首告別陽臺的歌。

夏天的北山村,綠樹成蔭,鮮花盛開。人們總喜歡起早,去田地裡看看。朝陽升起時,我經常和幾個小夥伴去村裡一條不知名的小溪裡嬉水,玩得可帶勁了。

家鄉的小溪丁冬丁冬的響,家鄉的特產味道鮮美,家鄉的風景美如一副畫卷,還有家鄉的小路訴說著老故事,它們和農民伯伯一起,繪成了一副令人流連往返的田園風景畫。

美麗的學生作文12

我的校園,是一個神奇又美麗的地方。每當我鬱悶的時候,我就會坐在花亭裡。聽著小鳥們美妙的歌聲,聞著丁香花迷人的香味,我便會心曠神怡,心情舒暢。

春天,春意盎然。在花亭裡、菜園裡、小花園裡,到處生機勃勃。丁香花開了,小草破土而出,大地開始復甦,為春天增加了一份春意。

夏天,塑膠跑道上的十幾棵大楊樹高大挺拔的站著。好像威武的戰士一樣守護著我們。知了在樹上拼命的叫著“熱啊,熱啊”!儘管如此,同學們還是在操場上玩得很盡興。

秋天,剛才還很茂密的楊樹一轉眼就只剩下灰色的樹幹了。金黃色的葉子像蝴蝶一樣在天空中優美的舞蹈,便落在地上。此時的校園就好像鋪了金黃色的地毯,校園裡一下子變成了金色的海洋。我最喜歡秋天的校園,因為整個校園都瀰漫著秋收的喜悅。秋天為我們收穫了知識,為學校收穫了許多農作物。尖尖的水蘿蔔熟了,土豆像是一個十分害羞的小姑娘,把頭使勁往土裡藏,又矮又胖的南瓜像凳子,玉米穿上了金黃色的外衣,向大家炫耀著。

冬天,小草們全都藏了起來,等著第二年的復甦。一場大雪過後,到處都是白茫茫的一片。房頂上,樹杈上,都被白雪覆蓋著,就想穿了厚厚的棉衣一樣。課間的時候,同學們全到操場上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得好不快活。

我的校園既神奇,有美麗,還增添了幾分詩情畫意。丁香園、綠化帶、小涼亭以及小農場總能讓我們流連忘返,我愛我們美麗的校園。

美麗的學生作文13

當我走進學校大門時,首先看到的是花壇前立著的大石板,上面刻著“讓我們的生命一起精彩”這句話。

大石板後面寬闊而美麗的花壇真好看呀!遠遠望去,花壇裡有五顏六色的花,有紅梅、有菊花、有東青花壇裡還有一棵大柳樹,夏天那棵大柳樹就像一間小綠屋似的。花壇裡還立著幾隻小動物的塑像呢!花壇裡的花真好看呀!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新。威風朝這邊吹來,花朵頻頻點頭,好像在向我們招手,點頭致意,彷彿在說:“同學們,你們好啊!”

花壇裡的花真香啊!就算你站在遠處,也能聞到那花香,讓人心曠神怡。從花壇的右邊或左邊向北走,一直走,就到了學校最北邊的操場,操場很大,很寬,舞臺兩邊都有樹。春天,樹木都發芽了,點點嫩綠;夏天,同學們玩累了,就會到樹下休息,乘涼;秋天;葉子黃了,不過它們的葉子落下時,卻像蝴蝶一樣飛舞,好像它們在告訴我們,冬天就要來了;冬天,白雪覆蓋在舞臺兩邊的樹上,樹卻不畏嚴寒的像戰士那樣依然挺立在那裡,好像身負重任,一定要保護好我們美麗的學校。

學校每週都要在寬闊而美麗的大花壇前舉行升旗儀式,每次唱著國歌,行著隊禮,看著緩緩上升到頂端的國旗時,我都暗暗下定決心:“將來一定要做一個對社會有用的人。”

美麗的學生作文14

在春天的時候,美麗的大自然穿上了萬紫千紅的豔裝。蔚藍的天空裡可以看見有幾隻稚嫩的小鳥在自由地、無憂無慮地飛翔著。路邊的小草也伸了一個懶腰,從草地下竄了上來,好像迫不及待想看到美麗的大自然的美麗景色。一叢叢潔白如雪的小花在長莖的扶持下,襯托著綠葉,是那麼清新、淡雅。春風拂過,他搖拽著,一股股幽幽的清香沁人心脾。幾隻翩翩起舞的蝴蝶仙子們時不時地停在花朵上,好像被這股清香吸引住了。

在夏季即將來臨的時候,美麗的大自然漸漸地成了一塊綠色的大草原。不過天氣悶熱得要命,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。六月的天,孩子的臉,說變就變,剛才還是晴空萬里,一會兒便是烏雲滾滾,電閃雷鳴。豆大的雨點打在翠綠色和嫩綠色的葉子上,發出“滴答,滴答”的清脆響聲。一切都好像是綠雨、綠葉、綠山、綠水,似乎美麗的大自然的一切經武鬥融入到這綠色的世界裡。

秋天來了,美麗的大自然形成了一片一望無際的金色海洋,空氣裡到純彌蟈蟈、漫著一股瓜果的熟香,一嗅就能使人直流口水。咦?誰在舉辦美麗的大自然的演奏會呢?喔!原來是蟋蟀、油葫蘆,一聲聲,一陣陣,一大片,遠遠近近,組成一部巨集大的秋天交響樂,為秋天的美麗的大自然增添了一絲生氣。枝頭的荒野被一夜秋風掃盡,遍地似的為美麗的大自然塗上一層亮閃閃的金色。

轉眼間,秋天過去,冬天就來臨了,美麗的大自然的小徑上已經蓋上了一條長長的白地毯,那麼純潔,那麼晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。在美麗的大自然裡,冬天,相依為喘著白色禮服的公主,高貴而矜持。有時,他還會舞動她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。

我喜歡這個四季的美麗的大自然,更喜歡美麗的大自然的一切美麗景色!

美麗的學生作文15

家鄉,一個充滿美好回憶的詞;家鄉,一個充滿溫暖、柔情的詞;家鄉,不僅有回憶,更有讓人驚歎的美麗。這就是我的家鄉——杭州。

在杭州,西湖是人人都知曉的,而在西湖,我最喜歡去的要數花港觀魚了。第一次去那裡,就給我留下了深刻的印象。

那天,我和媽媽一起來到了花港觀魚。我們先來到孔雀園。孔雀們可漂亮了!瞧那綠裡帶藍的羽毛,就像仙女遺落凡間的紙扇。我看見一隻孔雀展開羽毛,向遊客炫耀自己的美麗。其它孔雀看了,很不服氣,它們也展開羽毛,好像在說:“我也很美麗呀!”

我們繼續往前走,走累了,就來到一個小亭子裡,一邊喝茶,一邊欣賞著成片的牡丹花爭奇鬥豔。我忽然覺得自已彷彿就是一朵牡丹花,穿著火紅的衣裳,和其它牡丹花比美。這時,媽媽拍了拍我的肩,我才記起我不是牡丹花,而是在看牡丹花呀!媽媽又說:“這個亭子叫牡丹亭,是供人們休息的地方。”

我們又來到了觀魚池。金魚們穿著各色的衣服,有的穿著一件小花裙,有的穿著黑袍子,有的身體半紅半白。它們有的睜大眼睛看著遊客,有的擺動著一條大尾巴,真是各有各的風采。我拿了一把魚食,扔向水中,看著小魚們搶食的樣子,可愛極了。沒搶到的小魚眼巴巴地看著遊客,好像在說:“也給我點吃的吧!”這時,一大批魚游過來,染紅了大半個魚池。

這就是我的家鄉,這就是美麗的杭州。

熱門標籤