一根香蕉一節課作文600字

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的一根香蕉一節課作文600字，希望對大家有所幫助。

這是南信大附中美麗的校園。正是上課時間，教學樓四樓的走廊裡，卻迴盪著笑聲。真奇怪！哪裡傳來的？哦，原來是七（1）班的教室。可是為什麼有這麼大的.笑聲啊？那就要問問我們班的語文老師了。

預備鈴響起來了，同學們還沒到齊，老師來得早，一直站在講臺上等著。因為是大課間，我們剛跑完步，一身臭汗，又渴又餓。到上課鈴打響後一分鐘，幾個同學才急匆匆地跑進來。老師揮著手，一臉著急地說：“快進來！快進來！”他們以為她有重要的事，小跑著回到座位。

剛坐下來，老師說這節課用來整理作業，再寫家庭作業，我們都放鬆下來，還好，沒什麼大事。老師看著講臺，我以為她在看花，沒想到他拿起香蕉——中午多下來的，面帶歉意地說：“香蕉放在這，香氣四溢，太誘人了，正好我也有點餓，我就吃了。”幾個男生起鬨，嚷嚷道：“我也想吃。”老師扒開香蕉的外衣，露出白白胖胖的身體，繞著教室走了一圈，美其名曰：“讓大家嚐嚐。”有人不開心地說：“這算什麼嘗？”還有人提醒老師：“當心，別讓香蕉掉地了。”

老師小心翼翼地走回講臺，正要吃香蕉，卻看見了李金京同學流下了口水，便打趣道：“李金京看我吃香蕉，口水直下三千尺。”我們都哈哈大笑起來。李金京手忙腳亂地拿起紙巾擦了嘴巴，又擦桌上的本子，試圖挽回顏面。老師又打趣道：“我真不該吃香蕉，不然，一會兒改作業，全都是口水味兒。”我們又是一陣鬨堂大笑。

大概是因為老師吃東西誘惑了我們，所以有人在下面偷偷吃東西。有人舉報王運吃東西，老師沒有批評他，而是反省自己道：“是我先上課吃東西的，沒有帶好頭，不怪他，不怪他。”

就這樣，我們一邊說笑一邊整理作業，度過了一節有趣開心的語文課。

周老師曾經說過：老師應該和學生和睦相處。那是真不錯的。是的，周老師真是我們的好老師。