有趣的學生作文(合集15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的有趣的學生作文，希望對大家有所幫助。
有趣的學生作文1
馬上要到春節了，這是我想起了上四年級時的春節。那次是最有趣的。因為我小弟來了。 上午，姥姥帶我倆去買年貨。在公共汽車上，小弟突然大叫：“看! ‘偷’油賓館!”我一看，那是什麼‘偷’油賓館，是‘輸’油……
馬上要到春節了，這是我想起了上四年級時的春節。那次是最有趣的。因為我小弟來了。
上午，姥姥帶我倆去買年貨。在公共汽車上，小弟突然大叫：“看! ‘偷’油賓館!”我一看，那是什麼‘偷’油賓館，是‘輸’油賓館。於是我對小弟說：“那字念‘輸’，不念‘偷’!你個‘白字先生’!”
在商場，他看到了“花生米”，於是大叫：“大家快來看!‘花’也能生‘米’了!"我差點暈過去，虧他想的出來。
到了晚上，大家正在包餃子。我和小弟也想包。於是對姥姥說：“我倆也想包!”姥姥死活也不同意，但在我倆的“死纏賴打”下，終於同意了。我小心翼翼地照著姥姥的樣子包餃子，但還是不是形，和老老包的餃子簡直是“天壤之別”但在我的努力下，終於包得像點形。可弟弟早已沒了耐性，把麵糰當成了橡皮泥!竟然捏起了小人!姥姥見了火冒三丈。大叫：“你怎麼浪費呢?”可弟弟卻有詞有理，說：“水浪費了?我為了節約，在裡面裝了餡!”把我姥姥氣得哭笑不得!
終於到了0點了，“該放鞭炮了!”我大叫。咦?小弟呢?我找了半天還沒找到。沒辦法，我只好和姥爺去放鞭炮了。
我剛出樓棟大門，只聽“嘭”的一聲。差點把我嚇破了膽!小弟大叫：“大哥上當了!哦耶!看你還說我‘白字書生’不?”
這個春節可真有趣!多虧了小弟呀!
有趣的學生作文2
今天陽光燦爛，我們學校組織了一次有趣的活動——風車、風箏、風鈴節。
首先是表演。表演的節目豐富多彩，有炫酷的街舞，有優雅的拉丁舞，有婉轉優美的笛子，還有……緊接著是激動人心的風車迎面接力賽開始了。先是一年級，不一會兒就輪到我們二年級了。老師把我們幾個運動員帶到比賽場地——操場的跑道上。每班16個運動員排成兩組，我是最後一棒，進行衝刺的。我們一組到了跑道的另一頭，我的心怦怦直跳，非常緊張。“叭”地一聲，裁判一聲令下，我們班的強將徐夢奇舉著風車飛一般地向我們這一邊跑來，彩色大風車在手中呼呼地轉，好看極了。我們這一組的羅欣敏接過風車迅速往前跑去。……啊，我們班一直跑在最前。其他班的選手也不甘落後，手舉風車拼命向前跑去，一隻只風車在飛快地轉動著，跑道兩邊的加油聲也接連不斷，比賽異常激烈。輪到我了，我早早作好準備，邁出一腳成弓箭步，腳尖頂著起跑線，身子略向前傾，手半握著，伸向前方，眼睛緊盯著王韜程向我跑來。我接過他的風車，迅速向終點衝刺。隨即，我們班同學熱烈地歡呼起來:第一!我們班第一!那時的我們非常激動，非常興奮，非常自豪。真開心啊！我們班今天又拿了第一！活動的最後一項是五六年級大哥哥大姐姐的風箏比賽。風箏比賽也很精彩，一隻老鷹風箏飛得很高很高，高過我們學校的房子了。
今天的活動真有趣啊！我忘不了。
有趣的學生作文3
每當我聽到爸爸、媽媽要帶我去龍沙公園的時候，心裡總是十分高興，因為那裡有許多好玩的東西，也有許多可愛的動物。
大家都知道老虎十分凶猛，但每當我看見那凶猛的老虎乖乖地趴在籠子裡的時候，總感覺它很可愛也很溫馴。我想老虎一定非常想從籠子裡出去，因為出去以後它就可以恢復“百獸之王”這個身份，讓所有的小動物都非常懼怕它。
因為人類的祖先就是猴子，所以當我看見猴子時，總有一種十分親切的感覺。我也會像其它的遊客那樣給猴子一些“贈品”猴子面對這麼多的“贈品”，顯得有些“不知所措”了。
在龍沙公園裡，不光是動物能帶給我快樂，還有一些可以玩的東西也讓我高興。
一些非常驚險、刺激的遊戲我都不敢玩，我只會玩像碰碰車之類的遊戲。我經常是和爸爸一起玩碰碰車。看見那麼多的車相互撞擊，感覺十分快樂。有時，我會思考這樣一個問題，那就是如果這麼多的車一起去撞擊一輛車，會出現什麼結果?越去想這個場面就越感覺十分有趣。
鬥牛這個遊戲好有意思。我騎在牛背上，任憑這隻牛怎樣晃動，我都死死地抓住牛角，最後我沒有被牛給摔下來。我有一種成就感，認為自己馴服了一隻猛獸，感覺自己十分偉大。
阿拉伯飛毯我只坐過一次，和爸爸一起上去坐好之後，剛飛幾下我就已經嚇的不行了，爸爸看到我痛苦的表情，馬上讓他們停下來，然後我和爸爸一起走了下來，我想我還是膽子大了之後再來玩吧!
我在龍沙公園中可以看到許多可愛的動物，還可以玩很多東西，龍沙公園可以說是我快樂遊戲的天堂，我可以從這裡獲得很多的快樂。
有趣的學生作文4
星期天上午，吃過早飯，我提議舉辦一場“喜怒哀樂”家庭表演賽，我與爸爸做參賽者，媽媽則是裁判。家庭氣氛立即變得緊張而又有趣。
“比賽開始！”媽媽喊道。
“老爸先來！”我把爸爸往前一推。爸爸立刻正正衣衫，做好準備。“喜！”媽媽叫道，爸爸把拳頭往上一揮，叫著：“噢，太棒了，我中了五萬元大獎！！”這把我和媽媽逗笑了，“怒！”爸爸臉色一變，氣沖沖的說：“氣死我了，花了十多塊錢，竟買了一盒假煙！一會兒找他們去！”媽媽隨聲附和道：“對，讓他們賠！”又順勢說：“再來個樂！”爸爸哈哈笑了起來：“哈哈，工商局抓住了那個騙人買假菸酒的小販，不僅賠了我錢，還罰了他們的款！”我們都樂了，爸爸也得意的笑了，“哀！”媽媽突然說，“唉，這次打牌又輸了一百塊錢！”爸爸一臉垂頭喪氣的樣子。
該我表演了，一會兒，我被傷的說“唉，這次才考了80分，回家又要捱打了！”還擠出了兩滴傷心的眼淚。一會兒，我又樂呵呵地說：“哈，這次數學考了滿分！”一會兒我又喜滋滋地說：“太棒了！媽媽要帶我去公園玩了！”一會兒又發怒地說：“哼，真討厭，李剛又弄壞了我的筆！”爸爸媽媽都笑了。
該評分數了，媽媽說：“爸爸表演的很棒，99分！”我的`心一下子提到了嗓子眼，“那我呢？”我想。媽媽看出了我的心思，說：“女兒嘛——也不錯——恩，100分！！”我聽了，高興極了，一把摟住媽媽，撒起嬌來：“媽媽真壞……”
家庭又沉浸在一片笑語中了……
有趣的學生作文5
冬天，我最喜歡玩什麼？告訴你吧，是放響炮、煙花，非常有趣。
去年春節前的一天傍晚，我和哥哥拿著錢，風似地跑向商店買響炮和煙花。買完之後我迫不及待地想開啟盒子，動手放。但哥哥那大大的聲音打破了我的“美夢”，“小雨，老規矩，石頭剪子布。”“不嘛！”我著急的說：“我要自己隨便的放。”哥哥謙讓的說：“好吧，那就隨便放。”“OK！”我非常高興。
開始放響炮了，我故意把一根響炮丟到爸爸身邊，“啪”響炮炸開了，聲音特別大。“Oh！我的耳朵！”爸爸說。我說“你真是個膽小鬼。”
接著我又放了3盒，一盒是小羊響炮。一摔他們就滿地亂跑亂蹦，過了一會兒，可能是累了吧停住了，然後砰的一聲變成了一團“羊毛”，小羊不見了。第二盒是蝴蝶響炮。用力一摔，蝴蝶便在地上翩翩起舞，然後“啪”的一聲就消失的無影無蹤。第三盒是爆花式煙花，他們剛剛碰到地就噴出美麗的煙花五光十色射向空中。過一會發出了驚人的響聲噼裡啪啦。我趕緊把耳朵捂起來，太刺激，有點緊張。這時哥哥在旁邊笑話我：“原來你也是個膽小鬼，害怕了吧？看我的。”說著他就把一大堆響炮、煙花全部放光。哥哥真能幹，真爽！我從心底裡佩服，和哥哥在一起真快樂。
我覺得放響炮、放煙花真好玩，很過癮。心想：“下次我要約更多的朋友一起放，會玩的更開心更有趣。”
有趣的學生作文6
童年總是那麼多姿多彩，活動更是各種各樣。又難過的，有傷心的，又高興的，還有有趣的。今天，我就來說說我的一次有趣的活動。
那是一個秋天，我和蟲子棄天大聖瓜子麻花玩起了真心話大冒險。比賽規則：選手摸一張數字卡牌，隨後猜數字卡牌上的數字（如是危險數字則證明你不管說哪個數都對了）。如不符，就得選擇摸一張真心話或大冒險。我首先摸了一張牌，說：是二！結果一看，是八。沒辦法，我選擇抽了一張大冒險。一看，是說我是一頭豬我只好照念。結果笑成一團，他們都嘲笑我，我都臉紅了。然後是棄天大聖來摸。他摸牌後，滿有信心地說：是七！我們一看，還真是七。但我們發現他手裡還有一張牌。騙子！摸‘真心話’！我們說。就這樣，他摸了一張。我們再看，哈哈！是長大了你敢打校長嗎他說：不敢。真話，哈哈哈我們嘲笑他。瓜子摸了，他笑了笑，說：是五吧。他猜對了。接下來，麻花開口了：俺先用我的無極吧九名功探測一下是幾。他吸了口氣，又吐了口氣。俺知道俺這張牌是幾了！他猛然翻牌，一看，傻眼了：是五！他選擇了一張大冒險。翻牌，我們搶過來看：哈哈，你要對班長吹鬍子瞪眼！結果，他果然是捱了一頓揍，讓人擰了好幾下
我們接觸的活動是那麼多姿多彩。如果它們是一串風鈴，那回憶就像一陣清風，吹出了酸甜苦辣鹹，也吹出了我們的童心。
有趣的學生作文7
今天，我和媽媽做了一個非常有趣的實驗，是一個用顯微鏡觀察植物呼吸氣孔的實驗。
首先，準備物品是：一片樹葉、一臺顯微鏡、一塊載玻片、一塊蓋玻片、滴管、過濾紙、小刀片和鑷子。
開始做實驗了，媽媽先引導我說：”植物，會利用陽光製造營養素，我們稱它為……“
”光合作用！“我高聲叫道。
”沒錯，植物通過光合作用，一邊吸入二氧化碳，一邊排出氧氣。植物的其他兩個作用，你能答得出來嗎？“媽媽說。
”還有呼吸作用，和……“我絞盡腦汁的想，可是怎麼也想不出來。於是，我急忙去請教我的老師——《百科全書》。
”呼吸作用和蒸散作用。“我高興的一腳踏上了桌子。
”很好，所謂的呼吸作用就是指植物將所製造的營養素進行分解，進而釋放能量和排除廢物的過程。植物呼吸和人的呼吸是一模一樣的。“媽媽說。
”蒸散作用是指水分從植物的氣孔逸散出去的作用。“沒等媽媽問，我就把蒸散作用說了出來。
”既然懂了，就開始吧！“媽媽說。
正式開始了。我先把葉片反過來，輕輕的割下一小塊，把它用鑷子加到載玻片上，用滴管擠上一滴水，用鑷子把蓋玻片放上，要輕輕的放，以免產生氣泡。接下來置於鏡臺下，再慢慢調清楚，600倍就可以看到清楚的氣孔圖了一次有趣的實驗 —— 小丑魚 —— 小丑魚的部落格！
這真是一次有趣的實驗，真是讓我大開眼界了！
有趣的學生作文8
星期天，媽媽神祕地拿出一副撲克牌。我問：“媽媽你要變魔術？打撲克還是要鬥地主？媽媽聽了，搖了搖頭，笑著說：“今天我們來玩個遊戲，就是抽四張牌，誰最快算出24點，誰就有獎”，我高興地拍手叫好！
開始遊戲了，媽媽洗好牌，第一組是10、9、6、10， 我想了好久都沒想到答案，這時候媽媽說：“寶貝，開動你的小腦筋想想哪些數字相乘是24呢？”我回答說: “四六二十四、三八二十四都可以！”媽媽說那就想辦法把它們湊成其中的數字，你就能找出答案了。很快我就找到了6×4=24，24+1-1=24
有了第一次的經驗，加上媽媽教我的方法，我好期待接下來的遊戲！
第二組是6、10、2、3。我思考了一番，便迫不及待地說出了兩種方法，分別是：（10－2）×（6－3）=24和（10－6）×(3×2)=24。我想這一次我贏定了。可是，媽媽不慌不忙的說：“我還有第三種方法。”我考慮了一會兒，說：“不可能！你說說看。”“（6÷3）×（10＋2）=24。”這我怎麼沒想到，我的腦袋又開始運轉了起來，在媽媽講完後，我又講了第四種方法：【（10－6）×3】×2=24。這一局，我獲勝了！
不知不覺，遊戲做了很多輪。一個多小時過去了，媽媽說我今天表現不錯，不過應該學習完成作業了。獎勵了我一個冰淇淋，我開心地邊吃邊和媽媽說，下次還要和你玩！
數學無處不在，它不但能幫助我們，也會給我們的生活帶來樂趣哦！
有趣的學生作文9
上週六，我們舉行了一次有趣的活動——書籍跳蚤市場。
清早，我揹著沉甸甸的書包來到崔老師作文班，許多同學已經擺好了地攤。
我急忙從書包中拿出一塊布鋪放在地上，拿出書整齊地擺好後，就離開攤位去看別人的書了。
開始，同學們都還有點拘束，不敢放開，後來就好多了。吆喝起來：“買一贈一啦！”我們一聽都跑到陳鐵軒的地攤挑選起來。我拿起一本書，翻開看看內容好不好。正當我準備買下這本書時，聽到了趙程銳的一聲喊：“五毛錢一本啦！”大批人馬都跑到了那兒，我也巡聲跑了過去。
那兒的書馬上要被搶空了，陳鐵軒又趁這個空子喊：“買一贈五，買一贈五啦！”我又立刻跑過去。陳鐵軒看他自己攤前擠滿了人，臉上露出了燦爛的笑容。我看到了《森林報》，想起媽媽說《森林報》挺好，要買來看看，我就買了下來。反正買一本春、夏、秋、冬就能贈書，而且還能挑點別的。
我從自己的包包中拿出錢，“五毛錢兩本啦！”又在我耳邊響起，我急忙拿起書，就往那兒跑，但我晚了一步，趙程銳已經賣完收攤了。
而我就賣走了兩本，其餘的已以書換書換掉了，我大部分精力都用在買書上，基本沒顧上管我的攤。
我的多餘，你的所需——書籍跳蚤市場在一片歡笑中結束了。
有趣的學生作文10
今天下午第一節課，盧老師讓我們做一個有趣的遊戲---吹氣球。同學們情不自禁地歡呼雀躍，一隻只小手高高地舉了起來。吹氣球的遊戲規則是:看誰吹得又快又好。
首先，盧老師讓代芳銘和餘鎧城玩吹氣球。代芳銘選了一個紅色的氣球。看!餘鎧城還在一個一個地挑呢!他自言自語地說:“怎麼沒有圓形的氣球呢?”過了一分鐘，他終於選到了自己喜歡的綠氣球。他們倆來到講臺前，開始吹氣球了。餘鎧餘右手拿著氣球，氣球口放進嘴裡，鼓著腮幫子，像藏著兩個雞蛋，氣球越吹越大，他輕輕地把左手放在漸漸飽脹的氣球上。過了一會，他把左手放了下來，緊閉雙眼，這時氣球像一隻巨型的大雪梨，忽然，“怦”的一聲，圓圓的氣球不見了。正在旁邊雙手抱著氣球還在吹的代芳銘被嚇了一跳，餘鎧城自己也怔了一下，等他鎮定下來，得意洋洋地笑了，像個神氣十足的獲勝者。
接著，盧老師再讓四位同學上講臺吹氣球，其中一位是陳蕊。陳蕊左挑右選，終於選到了一個藍色的氣球。開始了!陳蕊再怎麼使勁地吹，氣球還是像個小茄瓜，於是，盧老師讓她換了一個心形氣球，但還是吹得不是很成功。這時，同學們紛紛圍了上來，“加油!加油!”大家都為陳蕊加油鼓勁。餘鎧城還當起了陳蕊的小老師，教她如何護著氣球口，怎樣吸氣，呼氣……這次，陳蕊使勁地一吸一吹，臉蛋兒漲得像紅彤彤的蘋果，一分鐘，兩分鐘……一個粉紅色的心形氣球終於大功告成了!教室裡響起了熱烈的掌聲。
吹氣球遊戲真有趣!
有趣的學生作文11
10月6日，我接到一個通知，要我去參加毛筆字大賽，我高興極了。
賽場設在砂子塘國小本部，爸爸帶我到了學校，原來，為了迎接五城會的召開，老師要我們110個同學在100米的白布上寫字和畫畫，表示我們歡迎城運會的心情。
我看見許多同學已經趴在地上，有的在打格子，有的在畫線條。
老師要我也先畫格子，下午才正式寫。
吃完中飯，我們排好隊，坐上校車，到了省人民體育場。
我們把白布鋪在操場的跑道上，我在上午打好的格子上整整齊齊地寫了8個大字“弘揚正氣，意氣風發”。
這時體育場內響起了熱烈的鑼鼓聲，許多人穿著漂亮的紅衣服黃衣服在打腰鼓，看臺上的觀眾不斷的發出熱烈的掌聲。
當同學們都畫好以後，我們拿起白布，圍繞跑道走到主席臺前，觀眾們又熱烈的鼓掌，單省長阿姨給我們頒發了證書和獎狀，我們可激動啦。
隨後，主持人要我們坐在跑道上，叔叔們把26只丹頂鶴放了出來，白色的丹頂鶴在綠色的草地上自由自在的飛翔，它們一會兒揮動翅膀，快樂地向我們招手，一會兒高興地嘎嘎叫著，像在和我們一起歡呼。
看臺上的觀眾都激動地站起來了，大家齊聲高呼“鶴舞城運，我心飛翔！”整個體育場的上空飛滿了一隻只美麗的白鶴，壯觀極了！最後，我們依依不捨地回家了。
這真是一個精彩有趣的活動啊！
有趣的學生作文12
今天的作文課上，王老師走進了教室，說道：“同學們，我們來做個實驗！”頓時，我們四（4）班變得熱鬧非凡，好像在菜市場裡的小販一樣。王老師讓大家先安靜，接著，實驗就開始了。
只見王老師先拿了一張餐巾紙，撕了起來，王老師左撕撕，右扯扯，不一會兒，那張紙就成了碎片，大的，有大拇指的指甲那麼大，小的，比螞蟻，甚至筆芝麻粒還小。剛撕完，王老師就讓姚菲和魏山上去，一個用圓珠筆，一個用尺，一個在講臺上摩擦，一個在黑板上摩擦。二十秒後，他們靠近那些紙屑，但卻沒有吸起來，最後，他們垂頭喪氣地走回了座位。
王老師見他倆沒成功，就拿起尺子在頭髮上摩擦，過了十幾秒後，王老師把摩擦過的尺子靠近紙屑，唰，一下子就把許多紙屑一起吸了上去，這時，我們才明白我們的實驗的名字，叫摩擦起電。
然後，老師給每人都發了一張紙屑，原來，老師想讓大家都來實踐一下。我先拿了一把尺，在頭裡摩擦了十幾秒後，就放在紙屑上，一提，紙屑竟然沒有吸住，我很奇怪，於是又摩擦，這一下，我可下足了功夫，以每秒10次的速度摩擦了1分鐘！一擦好，我的手都要斷了！不過，功夫不負有心人，這一下，我靠近紙屑，它終於像一頭被馴服的野豬，乖乖地被吸住了。我突發奇想：要是我再把它撕碎，它肯定能一下子全部吸上來!於是，我就把它撕成了比芝麻粒還小的紙屑，我再一吸，一堆像糖葫蘆一樣串著飛到了我的尺上。
尺子和頭髮摩擦的時候會產生靜電，紙屑就是通過靜電才飛上去的。
啊！這個實驗真有趣！
有趣的學生作文13
今天上午第二節課，張老師神采奕奕地走進教室，神祕地對我們說：“同學們，我們來玩一個添嘴巴游戲，好嗎？”同學們拖長聲音回答：“好——！”
遊戲開始了，老師把我們分成a、b、c、d四組，然後叫了四個同學上臺各畫了一個人頭。你看，胖胖的人頭上有眼睛、鼻子、耳朵和頭髮，可偏偏就沒有嘴巴，我想：這應該就是老師說的添嘴巴游戲吧！
開始玩遊戲了，有一個同學把嘴巴添歪了，還有一個同學把嘴巴和鼻子合到一起了，逗得大家哈哈大笑。
終於輪到我了，我既興奮又緊張，興奮的是我能上臺畫嘴巴，緊張的是我從來沒在黑板上畫過畫，我能畫好嗎？老師用布幫我蒙上眼睛，然後給我一支粉筆，讓我在原地轉三圈。我轉了三圈後，就開始畫嘴巴，剛要畫，同學們都笑了起來，原來我把李錦當成黑板了，弄得我挺不好意思。幸虧老師幫忙，指引我左轉九十度，我才摸到黑板。我開始畫了，只聽見同學們在喊：“上、上，下、下……”搞得我分不清東南西北了。正當我憑著自己的感覺畫時，突然傳來整齊的聲音：“向左，往上。”我終於聽明白了，我照著他們的指示，摸到了一個地方，開始畫了起來，一筆、兩筆、三筆……總算畫完了，我感覺如釋重負，清爽極了。這時，老師幫我掀開布，我一看，呆住了：原來嘴巴缺了一塊“肉”。同學們笑得東倒西歪，我垂頭喪氣地回到座位上，但看著“她”那滑稽的樣子，我也忍不住笑了。
最後，老師高興地說：“同學們，你們玩得這麼開心，能不能寫下來呀？”“能！”同學們異口同聲的答道。這真是一節有趣的活動課！
有趣的學生作文14
20xx年7月7日上午，我們班的11名小夥伴相聚在西安電子科技大學足球場，舉辦一場有趣的足球活動。
首先是足球賽，小夥伴們分成兩隊——綠隊和橙隊，我是橙隊的隊員。我們大家踢得很拼命，不過還是綠隊的隊員先進一球，綠隊1:0領先。我們隊也不甘示弱，齊心協力，迅速追平了比分。經過上下半場的激烈角逐，綠隊最終以3:2取得了勝利。
第二項活動是興趣大戰。我們每人手水平持乒乓球拍，將乒乓球放置在上面，不能讓乒乓球掉下來，同時腳下踢足球，完成繞桶射門。這項活動可是有難度的，但大家興趣盎然，紛紛來挑戰，手腳配合的能力在這個活動中得到了充分體現，每個人都表現的非常出色。
第三項活動是點球大戰。有的隊員一腳勢大力沉的射門讓守門員措手不及；有的隊員一腳用內腳背大力擊球，足球像箭一樣向球門飛去，可惜卻打在了橫樑上。守門員的表現也非常好，判斷準確，撲出了許多險球，隊員們仰天長嘆，不得不對守門員表示佩服啊！
最後是令人興奮的水槍大戰。大家把水槍裝滿了水，相互發起進攻，時不時進行偷襲，比一比看誰的槍法準。飛射的水珠在陽光下折射出七彩的顏色，灑在每個人身上像是洗了澡。大家玩得淋漓暢快，快樂的時光總是過得那麼快。
活動結束時，隊長冉海博給每一位隊員頒發了獎品，每個人臉上洋溢著燦爛的笑容。這次活動不僅讓我們感受到足球的魅力、活動的樂趣，更是讓我們懂得了拼搏進取、團結協作的精神。
有趣的學生作文15
它有著一股淡淡的清香，其貌不揚，可它的作用可大了，能治喉嚨的病，它就是胖大海。
這節作文課，老師帶了一包胖大海走進了教室。大家紛紛問： “這是什麼呀？”“這是不是葡萄乾？”老師神祕地說：“天機不可洩露。”大家有的說是桃仁，有的說是紅棗，可一個也沒猜中。老師公佈答案：“這是胖大海。”大家驚叫。我想：在玩意兒乾巴巴的，還叫大海？這時，李宇康說：“老師，我覺得把它改名為瘦小溪還差不多。”汪老師被他逗笑了，可他一點也沒有笑的意思，我們更歡了。
胖大海個兒不大，橢圓形，外表皺巴巴的，像飽經風霜的老太婆臉上的皺紋。為了解開胖大海的迷，汪老師做了一個實驗：把開水倒進裝有胖大海的玻璃杯裡，胖大海立刻浮了上來。它緩慢地吐著泡泡，“身體”慢慢裂開，過了一會兒，胖大海“開花”了，並且越來越膨脹，水也有的發黃了。再過幾分鐘，老師再次把胖大海端上來時，我驚訝地發現，剛才還亭亭玉立的“花朵”，此時已成了飄逸的“水母”。瞧，它正在向我招手呢！這時，水完全變黃了，剛才跟紅棗般的胖大海，已成了一個“大胖子”，不愧是大海呀。
老師還請了三位同學去品嚐。第一位皺著眉頭直喊苦，臉都成了苦瓜臉。第二位只說有點苦，第三位就更有意思了，他喝了，眉毛一點也沒皺，說沒味道！大家差點笑岔氣。
老師還告我們，胖大海是一種中藥，有清喉潤肺、開音利嗓的功用。
胖大海真神奇！
