科技國小作文

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的科技國小作文，歡迎閱讀與收藏。

科技國小作文1

一醒來，我打了一個哈欠，發現自己躺在雲床上睡覺。床是機器做的，只不過被子是雲變成的。

吃完飯，我閒著無事，出來逛逛。唉，怎麼到處都是機器啊！天上飛的飛船，地上開的汽車，還有……

我坐上了機器人汽車，按下一個綠色電扭，車子像位聽話的“傭工”一樣，自動把我送到學校，然後就回去了。當我坐在位置上，準備拿出書本時，木桌的.左角上一個微型小孔，立即射出一道長方形的清晰影像。仔細一瞧，螢幕上出現了正是我早上要讀的課文知識。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，老師走進了教室，用手指在黑板上寫起字來。黑板上出現了白色、紅色比粉筆字還清晰的字型。

老師的聲音像在歌頌，上課風格變得風趣幽默多了，經常逗得我們捧腹大笑。

一揉眼睛，我不是睡在自已的床上嗎？哈哈，原來我是在做夢……

科技國小作文2

國慶長假，我遊覽了上海科技館。上海科技館是一座壯觀的環形大樓，中間用一個三層高的巨大的'玻璃球一樣的建築將左右兩部分連線在一起。

走進科技館，我遊覽了熱帶雨林區，看到了各種雨林動植物；參觀了石林區，觀賞了形態萬千的奇石；還觀看了蜘蛛展，機器人世界，蝙蝠洞，地球家園，資訊時代，宇航天地……

給我留下深刻印象的是機器人世界。那裡的機器人真是讓我大開眼界。有會射箭的，會下棋的，會玩魔方的，會跳舞的，還有會撿包裹的。我與包裹機器人還來了一次親密接觸，我對著話筒說：“我要藍色旅行包。”它接收指令後，低著頭看著旅行包隨著履帶移動，目標越來越近，它張開大鉗子，調整方向，猛的一抓，旅行包被抓了起來。只見它舉著旅行包得意地搖擺，好像在說：“我拿對了吧！”

由於時間倉促，還有很多專案我都沒來得及體驗，就依依不捨地離開了上海科技館。

科技國小作文3

“我們是祖國的接班人，陽光明媚，我們伴隨著午後的陽光深學篤行。”朗讀完的我，開啟少年號客戶端，翻開裡面的錄音。

一行行錄音裡，似乎個個都很不錯。突然，我眼前一亮。 “海上巨無霸好奇特的名字。”我不禁說，並順手開啟錄音。“哦！原來巨無霸是001A型航母啊！”我一邊稱讚，一邊說。001A型航母是我心中的偶像，它光是長就達到了315米，排水量更是驚人，超過了6萬噸。我問爸爸，製造這艘航母要經過多少次計算啊！爸爸認真地回答我：“光是一個部分的一個零件就要確認幾百次呢！”因此，我把遼寧號、001A型航母的幕後工作人員都當成了超級大腦。001A像一座巨大的海上城市；又像堅固的堡壘……凝結了千千萬萬人的心血。

港珠澳大橋是連線兩岸的繩索；長城是古人智慧的.結晶；我們是祖國的接班人；知識是進步的階梯……

我要好好發奮學習，學習知識，學習科技，長大做一個有能力的接班人。