描寫春天的國小生作文（精選55篇）
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的描寫春天的國小生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的國小生作文 1
“叮咚、叮咚”，小溪唱著歡快的歌曲來迎接春天的到來。鮮花用著自己與生俱來的笑容歡迎春姑娘。大地萬物都活了起來。
池塘裡的魚兒終於從冬天的牢籠中逃了出來，可迷茫的它還不知道是春姑娘解救了它。青蛙從地裡跳出來，看它那還沒睡醒的樣子，嘴裡的蛙鳴好像在說：“我還沒睡多長時間，怎麼時間過得這麼快呢?”在春姑娘還未到來的時候，森林裡的朋友為他準備了一份特別的禮物。那就是一場迎接春姑娘的“歡迎會”。
春姑娘踩著輕快的步子，坐上樹婆婆的獨木舟來到歡迎會的.現場。她一進場，原本白雪皚皚的森林頓時變得綠草如茵，只要是她走過的地方都變得翠綠一片。住在小河裡的魚兒們也來湊熱鬧，時不時地跳出水面。柳枝被微風拂過，高興地搖起了她的長辮子;桃樹都緊張得紅了臉;梨樹則把打扮得潔白清爽對著春姑娘微笑。
歡迎會開到一半時，春雨弟弟也緊接著來看春姑娘了。春雨一看，心想：世上最漂亮的也就只有她了。春姑娘對他笑了笑，一下子春雨弟弟的臉紅成了蘋果，下得更歡了。
雨停了，春筍從地裡探出頭來，跟著自己的朋友們互相玩起了捉迷藏。小草從地裡小心翼翼地冒出來，生怕別人踩著它。到了跳舞的時候，小河、小鳥在一邊伴奏，春姑娘踩著輕快的舞步，那熟練的動作，跳著跳著把大地從冬天的牢籠中解救出來了。
“嘰嘰”，隨著一陣陣鳥叫聲，夏天來了，春姑娘跟著悅耳的歌聲，邁著輕盈的舞步離開了。
描寫春天的國小生作文 2
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春天，就是否能傾聽到春天不同尋常的聲音呢！
我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春天的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規律的歌聲、更體現春天的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音，聽到了農民嘴裡唱的茶葉歌，聞到花香。
當我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了春天的呼喚。讓我知道春天的存在，春天的生機。
我想，世間的表面不能決定所有狀態。在你心中響起的聲音，別人聽得見嗎？別人心中的聲音你又聽得見嗎？你就是否有許多的聲音不就是自早畔響起，而就是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時迴盪於腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的.土地上就是繁雜吵鬧，亦就是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你就是學習安靜易於感受，然後讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不就是吵鬧得無法傾聽。
春天，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細傾聽！沒有一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間裡流動。
生命發出的聲音有些就是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就就是春天。
描寫春天的國小生作文 3
春天到了，萬物復甦，大地呈現一片欣欣向榮的景象。春天是歡樂的季節，春天是萬物生長的季節，春天是鮮花盛開的季節，春天是大家共同的季節。
大家和春天一起約會，大家和春天一起共舞。春天是個調皮的娃娃，它和大家一起渡過這快樂的季節，大家相約在美麗如畫的春天。
山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。
春天是花的世界，春天把大地打扮得無比漂亮，春天給大家帶來了無比的歡樂。
花園裡，美麗的.水仙花，漂亮的鬱金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風春雨相約春天的花園裡。
田野裡，綠油油的麥苗迎著春風向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣美麗，那樣鮮豔，那樣誘人。
爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會春天吧！春天也許就在大家身邊，只要動動手，動動腳，春天就是大家的朋友，讓大家一起約會春天，擁抱春天。
這是一篇寫景的文章，作者和春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園裡，相約在鮮豔誘人的田野裡。文章語言美妙無比，讓大家一起約會如詩如畫的春天，擁抱那醉人心脾的春天。
描寫春天的國小生作文 4
春天來了，春雨綿綿，雷聲隆隆，萬物復甦，大地媽媽剛送走了雪姑娘，春雨們就迫不及待地跳入了大地媽媽的懷抱，春天就這樣不知不覺地來了。
春來到了田野裡，金燦燦的油菜花在陽光的照射下，顯得越發耀眼起來。金黃的油菜花一簇一簇，遠遠望去，就像一條金色的地毯鋪在大地之間。油菜花引來了成群結隊的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，上演了美妙絕倫的“芭蕾舞”。
春來到了公園裡，公園裡的花數不勝數：有爭奇鬥豔的迎春花；有競相怒放的桃花；還有雪白色的梨花……你瞧，近處的'迎春花已經開滿了枝丫，它們不時在春風中搖曳著自己的花瓣，彷彿在向人們炫耀自己的美麗多姿呢！遠處一顆顆亭亭玉立的桃樹，上面滿是粉色的桃姑娘，正在享受著春日裡陽光的沐浴；有的梨花還躲在樹叢中，遲遲不肯露面，含苞欲放，晶瑩透亮。公園裡正在描繪著春天裡最美麗的色彩。
春來到了校園裡，“一年之計在於春，一日之際在於晨”。春天的清晨，同學們早早地來到了學校，勤奮的同學們開始了早讀，郎朗的讀書聲充滿了整個校園，變成了春天裡最美妙的音符。下課了，同學們急忙來到校園裡，奔跑著，追逐著，打鬧著，都在尋找春的足跡，有的同學躲在婀娜多姿的柳樹後面捉迷藏，有的同學在校園裡開展“找春”的遊戲……。有些童心未泯的老師，乾脆和學生們放起了風箏，你看，一條大蜈蚣正在駕著隱形的雲梯向空中爬去，那邊又一隻小燕子在空中徘徊……。校園裡充滿了歡笑，洋溢著春天的氣息。
春天來了，快樂回來了，笑語也回來了。讓我們一起觀賞這美麗的春景吧！
描寫春天的國小生作文 5
冬爺爺悄悄地收起了“眠”被，春姑娘伴著優美的旋律翩翩而至，所到之處給人們帶來春的氣息。風，是那麼溫柔，帶著泥土的芬芳喚醒了沉睡的大地。陽光，是那樣的明媚，讓人感到春天的爛漫可愛。
春，披著瀑布般的白紗拂過小溪，水面上便冰消雪融，澳邊的卵石重新閃耀著它們特有的美麗光澤。小溪裡冬眠的魚兒不約而同地醒來，急不可待地游到水面上呼吸著甜潤的空氣，玩耍嬉戲。溪水也歡快地唱著叮咚的歌兒勇往直前地奔騰而去。
春，披著碧玉般的綠紗踏過草坪，小草便探出嫩綠的.小腦袋，用滿懷希望的眼神環視著四周，接受春雨的沐浴，春風的洗禮。草葉上調皮的露珠如珍珠般晶瑩，又瞬間滑下草葉，鑽到地上藏了起來。
春，披著朝霞般的彩紗繞過花壇，花兒便嬌滴滴地舒展秀美的身段。不知當初是誰創造的花朵，他一定是用彩虹當畫筆，太陽做顏料，在花壇中盡情地潑灑，才把花兒裝扮得如此均麗多姿。
春，披著薄霧似的輕紗，掠過原野，柳枝便如飄逸的羽毛，在春風中搖曳。
希望的種子正在悄悄地孕育著嶄新的生命，壯麗的山河正在繪著無比美麗的畫卷。
當你裡身於這令人心曠神怡的春光裡，你會感到自己是那樣的純粹。你會不由自主地用心去感受，用雙耳來聆聽，任心緒在美中陶醉，任思潮在美中起伏。啊！春就像鳥兒展開的羽奚，履蓋著可愛的生靈，春就像天使撒下的仙露，賦予了萬物生命。
春天的樹枝是靈性的畫筆，春天的山水是奇妙的函式，心頭的縷縷遐思，正沿著春一般活躍的視線，一點點瀰漫，一點點深入……
描寫春天的國小生作文 6
清晨鳥鳴喚春醒春日的陽光是多麼的柔和、溫暖。一聲鳥鳴喚醒了沉睡的春。
春天是鳥兒們的歡樂時光，春天裡百鳥齊鳴，春景中一個細小的角落引起了我的注意。隱藏著一隻灰白色的小百靈，銀灰色的小翅膀輕輕地落在了它柔軟的絨毛上。它的身邊是一片片綠葉，每片葉子的尖上都掛著一顆珍珠般的露珠。好像一個害羞的小姑娘。它在吸吮著春天的結晶——露珠，露珠好像一罐甜美的蜂蜜，晶瑩的露珠打溼了它柔柔的絨毛，猛然間，她好像察覺到了什麼。
在花叢中一藏著一隻更小的鳥兒正和鳥兒們嬉戲。大的百靈鳥飛了過去，於是發出了一聲清脆的'源於母愛的鳴叫。花兒擺動了起來，草兒高了起來，小孩子們不約而同的跑出了家門。這聲清脆的鳴叫，喚醒了小花小草，更喚醒了沉睡的春天！明媚春光柳兒綠又一幅春景浮現在我的眼前，這是一棵棵春日的柳樹。伴隨著春風，柳樹像一個頂級的舞蹈家。春風中，她身上的絲帶飄起來了，她擺動纖纖的身體，盡情的舞蹈。風兒是她的節奏，枝條們為她喝彩。雖然我被她的舞姿所陶醉了，但這使我不由得想起了它的成長。
柳樹為何與風兒相伴，我從她的成長曆程中尋找到了答案。溫和的春風就輕輕地吹拂著它，的柳樹意外的結識了這個好朋友”春風每天吹拂著柳樹，柳樹在春風中慢慢長大，她從那時的弱小漸漸地發芽，它會更加茂盛，成為一棵枝葉繁茂的樹兒，嬉戲蝴蝶在花叢再一幅春景浮現在我腦海中：這是春季的黃昏時的花叢，仔細一看一株株含苞待放的花海中。竟然一藏著一隻只美麗的蝴蝶。
描寫春天的國小生作文 7
綠色的希望之光已踴躍出現，那綠是一抹淡淡的綠，一抹清新的綠，一抹攝人心魄的綠，撥開雲霧，豁然開朗，這個春天，這個希望!
——題記
睜開眼，一個新的早晨又即將來臨，眼前又浮現起了一抹微笑。春天的早晨，即將離開家門去學校。推開門，一股新的空氣撲面而來，我深呼吸了一下，微笑便始終盪漾在我的臉龐……
騎著車子，欣賞著春天難得的美：我家住在水庫旁邊，可以說是“依山傍水”當然會更美麗。遠眺，鬱鬱蔥蔥的樹木一忽兒便映入了眼簾，水庫裡的水微波盪漾，還帶著點點綠色，讓人看的簡直入迷。突然，腦子一轉，才想到上學快遲到了，便更快的騎起了自行車，飛快地往學校趕。
轉完了，過街了……“丁零零……”自行車上的.鈴聲在不停的響著。熟悉的道路，在這個春天裡卻變得有些陌生。忽然一折，到了三街，眼前一片新綠：兩邊栽種了不少樹木，在春的呼喚下，長出了綠葉，成為那一抹抹的新綠!走在這樣的林蔭道上，心中不由的舒暢，太陽也已經升起，照在了這片綠色的海洋中，變成了點點燦爛的金子，從樹葉之間折射下來，有時還會跳動，多美麗而又動人的風景!我不由的讚歎。
感覺到微分已經拂過，柳樹葉不甘示弱，拋下了它們還年幼的“孩子”潔白的柳絮，如絨毛般從空中飄落下來，這個美麗的世界，由這點點白光，似乎又增加了些爛漫……
恍惚中，一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過，一下子點燃了我心中的希望之光。我豁然開朗，這個春，綠色的春，不僅要帶給人美麗，更要帶給我們一個更重要的東西希望!
描寫春天的國小生作文 8
春天，是萬物復甦的季節。你瞧！遠處的桃紅柳、綠鳥語花香的景象真像是人間仙境啊！
我坐在窗邊，邊喝茶，邊想：整整一個冬天我都沒有出門了，今天萬里無雲，晴空萬里，不如我去拜訪拜訪好友，順便也能看看他院子裡的那滿園春色呢！出發吧！
想到這兒，我立即穿上了一雙木底鞋，走起路來好輕鬆些。
我走啊走啊！終於步行到了好友的家門口，輕輕地敲著柴門，卻沒有人來開門，我又高喊了幾聲，還是沒有人答應，我便在門口踱起了步子。心想：一定是好友怕我穿的木底鞋踩壞了他家的青苔，所以才不開門的'！我的心裡不免有些失望！
但是，那滿園的春色又怎麼關閉得住呢？當我抬頭仰望時，又怎麼關閉得住呢？當我抬頭仰望時，看見了一枝紅杏從圍牆裡伸了出來。只見杏樹枝上綴滿了粉紅色的杏花，每朵花有五個花瓣，中間一簇黃色的花蕊。微風吹過，散發出芬芳的芳香，引來了無數的蜜蜂在花叢中跳舞。
這時，我的腦海中出現了一幅奼紫嫣紅的滿園春色：門口有一條彎彎曲曲的小溪，日夜不停。叮叮咚咚地流淌著，就像一曲永遠唱不完的歌。岸邊的小草不知什麼時候從地底下鑽了出來，在春風地輕拂下輕盈地舞動著。柳樹抽出了新的枝條，迎著微風，左右搖擺，像小姑娘的頭髮……想到這兒，我的心裡有了一絲高興。
描寫春天的國小生作文 9
南方的三月，想必已是春暖花開的時節。可是，我們這個“塞外山城”的三月，雖說比寒冬臘月暖和多了，但還絕不會看到“春風又綠”的景色。
這個季節的天氣真怪，雖說已是早春了，可有時還十分涼。這個涼，並不像夏天樹陰下的清涼爽快，也不像冬天的`寒風凜冽，而是一種透皮但不刺骨的涼意。有時也暖，但決不會使人渾身舒服，而只是讓你覺得該準備與冬衣告別了：這可能就是塞北早春的一個特色吧！
在這裡，人們有時會被天氣“捉弄”。當你覺得暖和、換上春裝時，可不一會兒又冷了起來。有人詛咒這變化無常的“鬼臉兒”天氣，但我覺得，這種多變天氣也能給生活帶來情趣。你看看街上的清晨吧：趕路上班的穿毛衣，練拳跑步的穿背心，做買賣的用熱氣哈手，掃街清路的用毛巾擦汗……情態各異卻又生機盎然。
今年的早春“雨雪”不少。你瞧，雨中有雪，雪中有雨。雪，並不是雪花，而是像米一樣的雪粒；雨，也不是滴雨，而是到處飛飄的水星兒。它撒下來是雪，一落地便成了雨；飄下來的雨雪兒，落下地卻看不見。這樣的“雨雪”，固然使路滑，使衣溼，但它卻哺育著生命—這不也是春天的氣息嗎？
春天畢竟是來臨了，萬物在復甦和生長。不信嗎？問一下你腳下的大地吧，多少生命正在這裡勞動！
描寫春天的國小生作文 10
春姑娘帶著她那神奇的畫筆，來到人間。她用寬大的衣袖抹去了冬季的風寒;有鮮紅的畫筆，畫出了春天勃勃生機的太陽;用綠色畫出了新綠的草坪，五顏六色的點綴期間。春回大地，萬物復甦。
我和幾個夥伴來到了，那邊山坡上的一片桃林一朵朵羞澀的“小姑娘”羞得笑臉粉紅粉紅的。嬌嫩的花瓣，嫩黃的花蕊，一朵朵開滿枝頭，是多麼美麗。猶如一大片粉霞，加上那邊菜地的油菜花，就像夕陽映襯著晚霞。一陣溫暖的春風輕輕拂過，下起了陣陣桃花雨。
來到花園，五顏六色的小野花零零星星地點綴在草坪之間，紅的`喜慶，粉的似霞，黃的高貴，紫的典雅。月季公主理了理自己粉紅的公主蛋糕裙，來參加春天的舞會;櫻花仙女穿上了雪白的禮服……如此美景，自然少不了那些自作多情的花蝴蝶，給春天添加了許多生氣，它們在花叢中翩翩起舞，那優美的舞姿引來了一群勤勞的小蜜蜂，它們不僅找到了豐富的蜜源，也高興地為那些美麗的蝴蝶歌唱……這般美景，引來了一群小貓小狗，它們在草叢中打滾、追蝴蝶、嬉戲、打鬧。一陣春風拂過，草坪周圍的幾株依依多情的楊柳拂起，向著草坪中間的“小東西”，似一位慈祥的母親，去擁抱自己的孩子們，我們陶醉了……
“叮咚叮咚”，這聲音把我引到了池塘。呵，清澈見底的池水泛起圈圈波紋，魚兒自由自在地遊著。池中央，一座假山怪石嶙峋。岸邊垂柳發了芽，開了花，柳條垂到水中，悠悠地划著小圈……
如此春景，就如一幅美輪美奐的中國山水畫般美麗!
描寫春天的國小生作文 11
春天是個生機勃勃的季節，百花盛開，萬物復甦。
我們學校的小花園中，就已經春意盎然了。林佳琪告訴我，有一朵含笑開了。我一瞧，還真是。那一朵黃色的含笑，半開半合，那黃褐色的花瓣，像身著黃色衣服的舞蹈家，在微風下跳著舞，顯得十分柔美。湊過去一聞，一股沁人心鼻的香味從鼻子一直瀰漫到全身，真香啊!旁邊的一個個花苞都還是綠色的，我不禁摸了摸，那真是柔軟呀!上面還有一些小毛呢!
咦?那是什麼花?真美呀!遠遠望去，那一大朵一大朵的花，猶如雪掛在枝頭，但卻在枝頭，但卻不像雪那樣只是單單是白色，它還有那動人的粉色，兩者相加，無疑是花中。我慢慢向它走去，那花朵，是玉蘭花，像一隻玉杯，想寶蓮燈一樣，那麼神聖，那樣高雅脫俗，真是“但有一枝堪比玉，何須九始徵三"
桃花雖沒有含笑花那樣芬芳，也沒有玉蘭花那樣神聖，但也稱得上嬌豔。好似大家閨秀。這花千姿百態，有的含羞待放;有的花瓣全展開了，有的含羞待放;有的花瓣全展開了，大顯身姿;有的似乎立馬就要破裂似的。那一陣陣清香，吸引了一些小蜜蜂，它們勞動著，形成了一幅動人的.蜜蜂採花圖。桃花的葉子十分的小，幾乎看不見，但它還是點綴著桃花，它這種默默無聞的精神真是可貴!
游完了花園，我還是意猶未盡，還深深陶醉在那片花海之中。春天真是一位畫家，讓春天變得多姿多彩!我愛春天，我愛那些花朵!
描寫春天的國小生作文 12
清晨，我剛剛睜開了眼睛，便聽見了一陣嘰嘰喳喳的聲音，翻身起床後，一陣清鮮空氣撲鼻而來，空氣中時不時飄來一陣淡淡的花香。下樓之後，開啟門，美麗的景色映入眼簾;小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳個不停 ，這一叫，把其它的鳥兒也呼喚了過來，也跟著它一起叫，好像是在為剛剛來臨的春天準備著慶典。花兒在慢慢綻放，像是睡醒了似的`。一切都活了，都是自由自在的，桃樹願意開幾朵花就開幾朵花，蝴蝶願意採蜜就採蜜。
出去走走吧!外面一片肅靜，方圓一里內聽不見什麼聲音，路邊有著幾朵小花骨朵兒，草上全都是晶瑩的露珠，腳踩上去，你的腳都會被打溼一大片。走到小河邊，河水清澈見底，河底有許多小石子，石子形態各異，凹凸不平。河旁有許多樹，樹的葉子翠綠翠綠的，倒影在河面上，把河面渲染成了墨綠色。由於現在是春天，所以冬天那些不在的成群結隊的魚兒現在又回來了。
“滴滴，滴滴滴”什麼聲音，原來是老天爺又在哭鼻子了，老天爺一到春天就老是哭。於是，我就找了一棵樹下避雨。突然，我看見樹上有個鳥窩，有一隻小鳥伸出了小腦袋東張西望，“啪”的一聲，一滴小雨點落在了它頭上，小鳥連忙把頭縮進了窩裡。調皮的小雨點喲!“一日之計在於晨，一年之計在於春”春天是快樂的，春天是美麗的，
春天是神奇的。
描寫春天的國小生作文 13
我喜歡花繁葉茂的夏天，我喜歡楓紅菊香的秋天，我喜歡松青雪白的冬天，但我最喜歡的是那萬紫千紅的春天。
春天萬物復甦，小草偷偷的從地裡探出頭來，嫩嫩的，綠綠的。給大地披上了綠色的新裝，田野裡一片綠油油的。樹木抽出新的枝芽長出嫩綠的葉子。一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地歡快地叫個不停，好像在告訴大家：“春天來了！春天來了！”田野還盛開著各種各樣的'野花：紅的像火，粉的像霞，白的像雪，藍的像海，爭先恐後地讓人們欣賞自己的豔麗丰姿。
果園裡，在和煦的春風吹拂下，朵朵梨花競相綻放，潔白如雪，又像成群白蝴蝶落在梨樹上，一朵朵、一束束，一片片，到處是花的海洋，花的世界。一朵朵美麗鮮豔的梨花散發出誘人的芬芳，花裡帶著甜味，閉上眼睛，樹上彷彿已經滿是黃澄澄的梨兒掛枝頭。
芬芳迷人的花兒散發著香氣，引來美麗的蝴蝶翩翩起舞，無數的蜜蜂在花間忙碌著花上還有一群彩色的蝴蝶在翩翩飛舞，好像在跳春天的舞蹈。這時候，有許許多多活潑機靈的小燕子從遙遠的南方趕過來。成群的燕子在天空中自由地翱翔，好一幅美麗的畫卷。為春光增添了許多生機。
春風喚醒了沉睡的小河，小河醒了，“叮叮咚咚，叮叮咚咚”，小河唱起了歡樂的歌，魚兒在水裡自由自在地游來游去，有的還調皮地吹起了小泡泡。河岸上的柳樹綠了，微風吹拂著千萬條才展開淡黃色的嫩葉的柳絲。長長的柳條細細的、軟軟的、嫩嫩的像小春天姑娘的辮子，和風吹過，柳條隨風飄蕩，像仙女在舞綵綢一樣。
我愛春天，我更愛春天裡鳥語花香的田野！
描寫春天的國小生作文 14
董爺爺悄悄走了，春小姐等不及要來。她帶來了生命的種子，綠色的種子和希望，當然也沒有忘記給我們的花園披上綠色的面紗。
我的花園裡有一個花壇。花壇裡有很多種花，包括野菊花、玫瑰和牡丹花。春雨過後，花兒們開始了自己的“選美”。每一朵花都充滿了美麗和魅力。有紅的，有白如玉的，有含苞待放的，有嬌豔的，有清新淡雅的`，有芬芳馥郁的，有盛開的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂忙進忙出，整個花壇呈現出一派生機勃勃的景象。我被這香味陶醉了。
花園裡有很多菜，比如菠菜、香菜、洋蔥、捲心菜、生菜、韭菜……多得數不過來。我最喜歡的菜是酸菜。酸菜雖然不是直接種植，但是芥末和蘿蔔可以用來做酸菜。奶奶把整棵芥菜樹砍下來，洗乾淨晒乾，放在開水裡煮一會兒，馬上撈起來，切成小塊晒乾，然後用鹽泡好，塞到陶罐裡包緊，蓋上蓋子，然後用黃土調石灰把壺口封緊。過了四五天就可以拿出來吃了。醃製的酸菜色澤青黃，氣味清香，酸甜可口，非常美味。酸菜不僅可以用來煮湯，還可以用來炒肉。酸菜熬製的湯特別開胃爽口，讓人垂涎三尺。酸菜炒肉的風味更豐富，因為酸味滲透到肉中，吃起來又脆又甜。
春天花園裡有花和蔬菜。我喜歡春天的花園。
描寫春天的國小生作文 15
春天來了，萬物復甦了。春日的陽光照耀著大地，多麼的暢快啊!
天空脫掉了它灰濛濛的大棉襖，變得湛藍湛藍的。幾朵雪白雪白的雲正圍著太陽公公給它撓癢癢呢！太陽公公哈哈大笑著，陽光放射得更猛烈了。冬眠的小動物們聽見春的呼喚都醒了，它們跑出窩來，手拉手圍成圈兒，又唱又跳，別提多高興了！地裡的`小草也從泥土裡探出頭來，它們和別的植物一起大口大口的喝飽了雨露，便踏著小動物們跳舞的節拍扭起了秧歌。春雨、春雷、春風它們將太陽公公請回家去，帶上春水一起為動物植物們伴奏。喲，柳芽姐姐旁邊的樹上是誰？哦，原來是小花苞呀！這些小花苞像縮了一個冬天的小娃娃從屋裡探出頭來，它們伸個懶腰踢踢腿兒，好像還想在大樹媽媽的懷抱裡再睡一會呢！不過，它們現在可精神了，拉著大樹媽媽要跳舞呢！哈哈，“人”齊了，春天大舞會現在開始！
小朋友們，讓我們也換上春裝，在碧綠的草地上，在暖和的陽光下，在春姑娘目光中，一起盡情地享受春天帶給我們的歡樂吧！
描寫春天的國小生作文 16
春雷爺爺將我喚醒了，他給了我一項任務——去人間滋潤萬物。我披上了透明的“雨裝”這樣一來我就可以隱身著去與夥伴們集合了。
我們的集合地點是雲層上空。來到集合地，我們隨著雲姐姐來到人間。
我和夥伴們淅淅瀝瀝地來到人間——有的落到了柳樹上，柳樹長出了長髮，在清風中如同一個姑娘正在梳理著自己的頭髮，如霧如煙；有的落到了山谷裡，給山谷披上了輕紗，讓山谷雲蒸霧繞，猶如人間仙境；有的'落到了小溪裡，與小溪談心。說話間，把正在水裡休息的動物們吵醒了。小魚浮出了水面，一會兒嬉戲追逐，一會兒跳起水上芭蕾。小溪看見這幅生機勃勃的景象，高興得“嘩嘩，嘩嘩”笑了起來；有的落到了馬路上，看見人們頭頂上開出了一朵朵“傘花”；有的落到了人們身上，洗去了他們身上的“冬意”，為他們卸去了又大又厚的棉襖，換上了色彩斑斕、輕便舒適的春裝；有的······
而我，落到了農民伯伯的笑臉上。農民伯伯臉朝天，望著“貴如油”的我們落在他的臉上，嘴裡唸叨著：“好雨知時節”。是啊，我們正在這春天裡滋潤著大地，催促著他們開犁播種呢！
來年的春天，我還會再落到農民伯伯的笑臉上嗎？
描寫春天的國小生作文 17
春是大地的母親，她又重新為大地換上了新裝。
春姑娘送走了寒冷的冬爺爺，在大地的呼喚下，春姑娘踏著輕盈的腳步像我們走來。
小草喜滋滋的從土裡鑽出來，嫩嫩的，密密的.。花園裡的花競相開發。柳樹見春姑娘來了，一束束長辮子都迫不及待地長出了嫩綠的葉子。
春雨來了，它輕輕地滴在小草上，就像在輕輕地撫摸著自己的孩子，生怕弄疼了它，垂柳任春雨梳洗著絲絲秀髮。春姑娘來到小溪邊，用手輕輕的點了一下冰，冰花開了，春風迎面吹來，花兒享受著春風給的獨特味道，花團錦簇的花迎著甘甜的雨絲張開了鮮豔的笑臉。
春雨春風離開了，太陽從東方悄悄升起，小草伸了個懶腰，春筍也探出了頭。萬物沐浴在了陽光的快樂下。
春姑娘來到了學校聽見了同學們吟誦著朱自清寫的春，心裡無比自豪。春姑娘走過的每個足跡都留下了芳香和美麗。這風這雨，都顯示出了春的風采。
我目睹著春給的這生機勃勃的景象，我豪情滿懷，情不自禁念出杜甫寫的“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”
描寫春天的國小生作文 18
春天是美好的，萬物復甦，冬眠的動物紛紛醒來……可是，照這樣說，那不好的東西也活躍起來啦！
春天來了，溫暖也來了，那病毒細菌也跟著來了。比如說：流感、禽流感、還有數不清說不出的病毒讓人失去生命。就說禽流感，我發現，每年春天被禽流感奪去生命的人都是幾十人幾十人來算的。可以到其他季節是少之又少，而且溼漉漉的'環境是他們的天堂，真是害人不淺啊！
你是否發現，樹上的葉子是生機勃勃的綠色，小蘑菇仔小草裡生長，小鳥枝頭上唧唧叫的同時，蚊子也多了起來？我家在春天就是蚊子的“根據地”，可以說文字的數量是一天多兩隻的長，所以我都快成為打蚊子的高手了。
我覺得，春天種春雨是一個非常重要的角色，沒有這連綿不斷的春雨，都不知道萬物是怎樣復甦的了。不過，這連綿不斷的春雨還會捉弄人呢！有時會拿了我們珍貴的體育課，一個悶雷還會讓我們失去科目中的極品——電腦課！春雨真是害慘我了。
但春天的“弊處”中，還是有些好處的。不然怎會有四季呢？
描寫春天的國小生作文 19
寒冷的冬爺爺從四季的舞臺上走了下去：溫暖的春姑娘邁著輕快的腳步，來到了我們的身邊，讓我們走進春天，享受著春天的活力。走，我們去找春天去。
我們來到草地上，小草發芽了，變的碧綠碧綠的，從遠處看去，一地的.小草彷彿是一張碧綠的地毯。柳樹也發芽了，長長的柳枝彷彿是一條條碧綠色的辮子。好像是一個個姑娘正梳洗自己的頭髮。大樹也長出了一片片綠色的葉子，葉子隨風飄蕩，就像是一個小姑娘在跳舞。
我們又來到了河邊，青蛙正帶小蝌蚪寶寶散步，一群小魚又游過來，彷彿是和小蝌蚪寶寶在捉迷呢。遠處一群孩子正在放風箏，他們跑著笑著開心極了。天上的風箏五彩繽紛，如同一個個美麗的仙女正在迎接春姑娘呢!
最後，我們又來到了田野，金黃的油菜花金燦燦的，把整片油菜地比做一地的金子，一點也不為過，那田野的財富可真不小哦!綠油油的麥子，如綠色的地毯，讓人有一種清新感覺。
春天就在我們的身邊，隨處都能看到那美麗的春景。它會讓我們感到溫暖，脫下棉衣，我們一起看看吧!
春天的景色令人流連忘返，春天真好！
描寫春天的國小生作文 20
春天地腳步
“轟！”海浪碰到岩石，浪花一朵又一朵，一層又一層。偶爾拋開功課上的壓力，到海邊逛逛，這也是人生中的享受之一。
當我光著腳丫走在金燦燦的沙灘上，譁！譁！譁！雪白的浪花撓著我腳丫，不禁讓我咯咯直笑。坐在那一次又一次被浪花衝擊的岩石上，看著調皮的浪娃娃在海媽媽的懷抱裡翻滾著，踢打著。我不禁產生了一絲憐憫之心，是海媽媽不讓這些調皮的“娃娃”出去嗎？他們像我一樣被關在“牢籠”裡嗎？
就讓我“陪陪”這些娃娃吧！我歡樂地跑向了海媽媽，浪花娃娃一見到我，就一個勁地撲向我，他們把我的衣服打溼了，把我的頭髮濺溼了，他們故意往我嘴裡鑽，把鹹鹹的海水撲在了我的.脣裡。把我鹹得“死去活來”。
浪花娃娃，雖然你們調皮，但我還是十分喜歡你們，因為你們幫我卸下了五年的功課包袱，給了我最美的享受！
我換上游泳衣，躺在了海媽媽的懷裡，我就是一朵浪花，浪花就是我，那慈母就是海媽媽。慈母拉著我們的手，來回地奔跑，我們驚叫，我們跳躍，我們互相擁抱。那一份歡樂是無法形容的，永遠不會消失。
描寫春天的國小生作文 21
我躺在草地裡，眯著眼，任由風兒把花朵、樹葉兒吹在臉上。
那是一顆楊柳，不時的有一些柳絮從樹上飄走。楊柳好像有些戀戀不捨，朝自己孩子飛去的方向張望著。在它的下面有許多不知名的野花，調皮的和樹下的幼童玩著捉迷藏，一個婦人正在精心照料著那些花兒。桃花羞澀地笑著，張開自己的小手，招呼鳥兒在枝頭安巢；薔薇驕傲的昂起頭，不屑一顧地看著冬的孩子——枯葉；杏花開心地擺弄著自己的.花裙，盡情地隨風舞蹈。
我坐在池塘邊，把手伸進水裡划動。雖然還有一絲寒意，卻分明少了冬的冷酷。我非常喜歡聽那嘩嘩的聲音。
遠處，有一隻小狗，學我的模樣，把爪子也伸進水裡，似乎碰到了什麼，又趕緊縮回來，好奇地重複著這幾個動作。應該是看到了自己水中的影子吧，於是，對著水面汪汪地驚吠。池水頓時起了層層漣漪，水面上漂浮的花兒、葉兒也跟著搖盪。水下有一些小魚，特別特別小，靈活地在水草、石頭間穿梭，時不時甩甩尾巴。嗬，還真是些俏丫頭呢！
鐘聲響起，一陣暖風吹過，白鴿撲楞著翅膀飛翔，腳下拴著一封信，上面寫著——春來了！
我乘上一葉扁舟，在這山水間盡享春色。
描寫春天的國小生作文 22
我是春天的小雨點，沉睡了冬後，我帶著生命和希望，腳步輕盈地走來了。
我是春天的小雨點，大地媽媽看見我，把我抱到了她的懷裡，大地復甦了，咧開嘴笑了起來。
我是春天的小雨點，小草看見了我，把我包在她的花瓣裡，小花的花瓣裡多漂亮，五顏六色看上去像彩虹。
我一刻也不停歇息，便迫不及待地跳躍在山川、平原上……所到之處，都留下了蓬勃的生機。
我潤醒了小草，澆綠了楊柳，催開了報春花……告訴人們春天來了。小草鑽出了地面，扭動著它纖細的身子，新奇地張望著。楊柳擺動著腰肢，隨風舞蹈著；報春花歡快的鼓起了小喇叭，“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒！”我“沙沙沙”地落在了地上。
遠處草地上各色各樣的花也盛開了。紅的、黃的、白的……像星星遍撒在草叢間。成千上萬只蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞嬉鬧。
果樹也被我滋潤得競相開放了花蕾。一陣風吹來，花兒在綠葉間時隱時現，像俏麗的小姑娘的眼睛，一眨一眨的。
雨後，溼潤的空氣夾雜著泥土的.芳香，隨著融融的和風迎面吹來，花更紅了，草更綠了，天更藍了，太陽也更溫暖了，大地變得五彩繽紛。
“沙沙沙、沙沙沙”我是春天的小雨點，更是生命的使者，希望的耕耘者。
描寫春天的國小生作文 23
下午，我正座車回家，一上車眼眶溼潤了。
由於午後第二節課是體育課，天氣已由寒冷換為溫熱。我們在老師的帶領下沒有停下的繞跑了20分鐘，全班手腳痠軟，氣喘息息，汗水也隨之流出。到了下節電腦課就連上樓困難，突然我的國小同學叫我和他一起去，我倆男生一起入了電腦室，由剛開始所以叫我們自己練練，學了—兒，我們完成了。老師告訴我們可以自由一會了(玩)，我們點亮了玩了國小時的一個考配合力的遊戲，雖然對於現在來說這遊戲很幼稚，但必境是以前讓我們知道什麼叫合作，只有合作才能得到其中的樂趣。一會我們都笑了同時想起了以前的歡樂，不久課下我們好擬回到國小時的友情。放學了，我買本子，碰巧又遇見了以前幾個同學，只是沒分在一班所以交往很少。見了我，他們叫了我，我迎了上去。走著走著到了文具店，又起聊以前丟掉的玩具，我擬乎又回到了從前。
上了車，我不斷回憶。陡坡，彎路，小灣，小溪，牆……不斷變化，放映在我的`腦海裡。我心想“難道以前的那些回憶，隨著我的成長消失了嗎？”
區裡，迎春花將齊盛開，它弦爛，‘發光’的成為一道風景，不斷預事著……
描寫春天的國小生作文 24
春天到了，萬物復醒，小草換上了碧綠的新衣，身上還點綴著一滴滴晶瑩的露珠，顯得格外幽雅。正所謂"春雨貴如油，看，小草，花，大樹都在貪婪的吮吸著或者這珍貴的春雨。坐著，躺著，捉幾回迷藏，玩幾回遊戲。風輕悄悄的草軟綿綿的，使人進入了詩一般境界。
有一次，我和姐姐去奶奶的田野裡，我走著，走著，不知怎的就來到了田野邊，眼前的景象就像一片無邊無際的綠海洋，正所謂"一年之計在於春，一日之計在於晨",看遠處農民伯伯正彎著腰在辛勤的插秧呢！秧苗在春風的吹佛下微微地波動著，美麗極了！ 我玩著玩著聞到一陣花向遠處看了看原來一棵一棵的油菜，連成一片一片的，那油菜花的顏色好象是被精靈的畫筆渲染過的一樣。黃顏色，使人陶醉其中，有風的.時候，更是陣陣清香撲面而來，在花的清香中似乎夾雜著泥土味。它像金色的地毯一樣。
這十幾畝的油菜地，使我第一次感到了大自然的神奇、神祕、可愛純樸，但是美麗總是在一瞬間，這裡的油菜花不久就要凋謝了，不會在有現在的光彩了，因為在美的東西也只有一會的時間。我這時好象不會走了，因為我愛這裡，愛這裡的景象。但是天下沒有不散的宴席，我還是要走的
描寫春天的國小生作文 25
樹梢上幾滴晨露悄然落下，沉睡的麥苗醒了。當我在小徑上停下腳步走開，身後的春光換成一片白雪時，我注意到春天從遠處飄來。
又是一聲悶響，我和媽媽又從老家回來了。大巴緩緩離開，伴隨著家鄉人嚮往的目光和家鄉的幾滴露珠。
車裡有些人開啟車窗，用不情願的眼神看著遠方的家鄉。眼淚忍不住從眼眶裡流出來，彷彿是最後一次感動。
扭頭，我看到媽媽眼裡閃過了放棄的神色。
每次走在這條狹窄的小路上，看到的場景都不一樣，但總有幾滴朝露映在眼前，其中一定包括路過這裡的行人的`不情願。
那個綠芽已經變成了一棵小樹。是頭朝南的樹，是母親放棄的樹，是想家的樹……
我媽曾經說過，她和奶奶去山坡上挖野菜。我想那是一個快樂的春天。晨露滴在軟軟的土地上，奶奶帶著媽媽來到山坡上，跑來跑去，挖了一筐最大的薺菜。當他們滿載而歸時，她母親又拔了幾根柳枝，做了一頂柳枝帽，調皮地戴在頭上。
我不想。春天的一滴朝露，封印了那麼多的故事，流下了那麼多美好的回憶！
如今在這片春天的土地上開車，朝露的另一端依然是村口老柳樹下老奶奶的牽掛。
描寫春天的國小生作文 26
春天是一個腳步輕輕的畫家，當你察覺她的到來時，她已經把每個角落都塗上了自己喜愛的色彩——粉紅、深紅、雪白、淡黃……當然更多的是嫩綠。
她妝點了河邊的柳樹。只見柳樹姐姐的柳條上長出了小葉子，綠得那麼柔和，那麼鮮嫩。她們迎著春風愜意的擺動著如少女般的長髮，又如仙女柔軟的紗裙。這時讓我想到了《詠柳》這首古詩，"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，"這不正是古人描寫的這幅美畫嗎？
她粉刷過路邊的小草。一顆顆小草挺直了身子吸收著春天的甘露，變成好一片綠茵茵的`地毯，與路邊的柳樹呼應著，一層淡、一層深，像極了一幅綠色的水彩畫。
她還勾畫出花兒的笑顏，迎春花就是她的得意之作。那些活潑的如精靈般美麗的小姑娘，她上身穿著金黃色的短衫，下身穿著小小的翠綠色的公主裙，可愛至極！她們手拉手，肩挨著肩，連成一片，帶著生命的希望，帶著堅定的信念的成長著……
這就是春天這個魔法畫家的傑作，你是否也陶醉其中呢？
300字作文：《春天的》
描寫春天的國小生作文 27
很多人都會唱《春天在哪裡》這首歌，那麼春天到底在哪裡呢？在我看來春天無處不在。
春天在滿樹的桃花裡。春天來了，桃花們接到命令，便綻放出了壓抑了一冬的力氣。舉目望去，一朵朵紅色、粉色的棉花糖立在地上，又像禁不住人間誘惑的雲彩飄落人間。再仔細看看，一個個如笑臉般的桃花伸展它那金黃色的花蕊和幾片粉中透紅的花瓣。宛若一個個藏在“雲朵”中的小人兒。成為了春天的代表人。
春天在那柔軟的和風中。“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風”是杜甫定居成都草堂後寫下的詩句。詩中的“微風”便是和熙的春風。想必他也是在黃師塔前尋找春天的足跡吧！人們在空暇的時候去散步時，一陣和風吹在臉上，帶來春的問候，心情瞬間變得像春天一樣陽光明媚！
春天在那藍天白雲中。黎明時分，公雞報曉，沉睡的太陽也被喚醒了，從雲朵的.縫隙中露出微笑。再過一會兒，雲朵們就開始列著一些奇怪的陣型從太陽身邊撤退了——雲田、天狗、鳳凰……正午時分，太陽掛在湛藍的天空上，唯一的點綴便是幾隻宣告春之復甦的白羊和一些撒下春之氣息的飛鳥。
春天在……春天還藏在許多東西中，只要我們有一雙發現的眼睛。那麼你就會尋找到春天。
描寫春天的國小生作文 28
春姑娘來了，她似乎在唱著歌，想要喚醒世界。你看，動物醒來了，柳樹也開始發芽；河流復甦了，潺潺的流水像是在歌唱著春天，歌唱著它的美麗，歌唱著它的可愛，歌唱著它的溫暖。
春天是美麗的`。它輕輕拂過樹梢，枝葉就開始抽條、發芽。它輕輕掠過草地，小草就變得油綠油綠。它輕輕飄過洞穴，裡面的小動物就開始甦醒，一隻接著一隻的鑽出來，列隊迎接春的到來。這不就是一幅非常美麗的圖畫嗎？
春天是可愛的。你瞧它飛來飛去，似乎是在玩耍，周圍的景物也就跟著活躍起來。有時它也很調皮。你看，春風呼呼地一吹，飄落著漫天的花絮，一個不小心掉到了人的頭上，你說它可愛不可愛？調皮不調皮？
春天更是溫暖的。當寒冷的冬天過去，春姑娘便來到了人間。它散發著溫暖，人們見了，便脫下了厚厚的毛衣，換上了單薄的春裝；動物見了，換下了過冬的羽毛，讓它們顯得更加小巧玲瓏；植物見了，就張開嘴巴，盡情吮吸著陽光雨露。
我喜歡春天，我愛它的美麗，愛它的可愛，愛它的溫暖，愛它的全部。
描寫春天的國小生作文 29
春天像是一個魔術師，把冬天變走了，把自己變了回來。
春天的小雨，是多麼美麗啊！俗話說得好“春雨貴如油”，的確春雨非常寶貴。因為春天的雨很細很細，像毛一般，撒落在身上，很輕柔，很舒服。春雨很清新，聞起來給人一種涼爽、清新的感覺。春雨還是小草、大樹的飲品，春雨一下，萬物復甦，柳樹抽出了嫩芽，花兒競相開放，小草喝飽了，站直了。
一天，我和同學在回家的路上，天下起了小雨，我看著飄零的細雨便張開雙手想感受一下春雨撒落在身上的感覺。在路上的行人有的打著雨傘，匆匆地回家，但大多數的都像我一樣，享受著雨點撒在身上的感覺，有的還伸出舌頭嚐了嚐雨水的味道呢！
路邊花草們像一邊吮吸著甘甜的乳汁，一邊歡快地隨著春風翩翩起舞；大樹也一邊貪婪地喝著這美味的'飲品，一邊合著春雨唱起了動聽的歌兒。雨漸漸地在大了一些，洗刷了大樹，給大樹洗了澡，小草也玩了個痛快。慢慢地雨以停了，雨水過後，所有灰塵，都被沖走了，那空氣變得更加清新，天空也變得更加明亮了。
啊！春天的小雨真好，真美！
描寫春天的國小生作文 30
近了近了，我聽到了春天的腳步聲，燕子呢喃，原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著春光，萬物生機勃勃，來了，來了，又是一個綠色的春天。
藍藍的天空一碧如洗，魔術師白雲先生，一會兒變成可愛的小綿羊，一會兒變成一匹匹駿馬，在空中快樂地賓士著，連太陽公公也發出溫和的陽光，像是在熱烈的歡迎春天的到來。一群小鳥在天空中唱著歌飛來飛去，瞧！一隻小燕子落在枝頭，發出嘰嘰喳喳地叫聲，它那清脆的歌聲，一直在樹林裡迴響。
樹林裡，小樹長出了嫩綠的葉子，一陣微風吹過，樹葉發出“沙沙”的響聲。小土坡上，小草晃動著小腦袋，好奇地望著眼前的世界。小野花們競相開放，一叢叢、一簇簇，五顏六色。它們搖曳著美麗的身軀，逗得蝴蝶、蜜蜂一個勁地圍著它們唱歌、跳舞。
小河清澈見底，如同一面碩大的'銀鏡。河裡面有許多動物，比如顏色鮮豔的小魚，揮舞著大鉗子的螃蟹，最調皮的，就是小蝦了，它們時而在水中漫步，時而幾下立定跳遠，可愛極了。春天真是太美了！
描寫春天的國小生作文 31
春天，是四季輪迴的起點；春天，是生機勃勃的季節；春天，是萬物復甦的時節。
在春天裡，大自然又開始了新的輪迴。這生意盎然的春天，給大地增添了新的快樂。冰凍的小溪又開始了歌唱，枯萎的樹幹伸出了新的枝條，小動物們也走出了家門，歡快地跳躍著……
春天，是一個生機勃勃的季節。小草和大樹隨著春風跳起了婀娜多姿的舞蹈。迎春花綻開了它的笑臉，雞冠花也搖起了自己的腦袋。百花齊放，相互爭豔。在百花爭豔之際，為人們報春的梅花，卻在某個角落靜靜地思索著自己的'未來。
春天，是一個萬物復甦的時節。一陣清風拂過，撩動起了小動物們沉寂已久的心。在這個春天中，食草動物開始遷徙。浩浩蕩蕩的隊伍齊頭並進，一支接一支地融合在一起，匯成了一個新的大家庭。然而，這支浩浩蕩蕩的隊伍也引誘著捕食者，它們也想一展身手，各其所能地捕獵自己心目中地美味佳餚。
春天不僅僅是動植物們的樂園，自由自在的孩子們，也有所準備。孩子們自由自在地穿梭在無邊無際的花海中，感受著春天特有的氣息與美麗。花的海洋隨風飄動，漫步其中，彷彿沉浸在幻想的境界裡。
春天，你是那樣的多姿多彩。真希望你能永遠陪伴著在我的身邊。
描寫春天的國小生作文 32
春天是多姿多彩的，是生機勃勃的。
早春，人們還感覺有些寒意，臘梅花早已開放多時了。過了一段時間，已經是陽春三月了，柳樹開始抽出新的枝芽，那枝芽都是鵝黃色的，小草也從鬆軟溼潤的泥土裡探出了小腦袋。
微風輕輕地吹拂著，吹在我的臉上，就像媽媽用溫暖的雙手撫摸我臉頰一樣。毛毛細雨從天上灑落下來，青的草、綠的芽和各色鮮豔的花，都想趕集似的聚攏而來，形成了爛漫無比的春天。這時，小燕子也從南方趕來了，在天空中飛舞著。它有烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的尾巴，它們在湖面上掠過，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，像一個空中雜技演員。
春天的天空是蔚藍的，小鳥在天空自由飛翔，這就是它們的自由王國，花朵爭奇鬥豔，有紅的.、藍的、黃的、橙的、白的……各種顏色，各種姿態都非常美麗。
如果這時，你走進樹林，就會聽到鳥兒清脆的鳴叫，河水在“嘩嘩”地流淌，大樹鬱鬱蔥蔥，枝葉搖擺，好像在做深呼吸，再看那遠處的山，配著下面的水，構成了一幅美麗的山水圖。
我愛春天，更愛這春天美麗的景物。
描寫春天的國小生作文 33
春天，那萬里的晴空本來是淡藍色的，像明靜的湖水。現在越來越藍，越來越濃了，簡直像畫家在用藍色的畫筆層層加深。
啊！整個山谷到處是樹。枝繁葉茂，色彩絢麗，高低錯落，交相輝映，這彷彿不是蕭瑟淒涼的秋天，倒像是欣欣向榮的春天。那鮮紅的'柿樹，像燃燒的烈火；紫紅的棠梨，像熟透的葡萄；黃金滿枝的橡實樹，蔥鬱茂密的菩提樹，淡綠色的青皮檀……各種樹葉經霜一染，改變了顏色，整個山谷萬紫千紅，呈現出燦爛輝煌的動人景色。
一群小鳥有的在天空中玩遊戲，有的停在樹枝上，還有的在嘰嘰喳喳的叫著，好像在說話似的。
綠油油的草地顯得更加嫩綠，草地上長滿了花，在花叢上，在樹葉間，到處都有三五成群的彩色蝴蝶在迎風飛舞，他們有的在樹叢中逗留，有的在聞花香。蝴蝶一群群從樹林中飛出來，越聚越多，結隊向前飛去。它們上下翻飛，閃動著彩色的翅膀，閃得人眼花繚亂。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大堤的懷抱裡。小河的水面上，不時發出“潑刺”、“潑刺”的聲音。魚群嬉戲著、追逐著、暢遊著。那份青色的情慾大模大樣地散步，一會兒又向水面，一會兒潛入水底。真可愛。
啊！春天真是一個好季節。
描寫春天的國小生作文 34
春天給人的印象總是那麼美好。因為它擁有萬紫千紅和無窮無盡。
冬天過後，春姑娘悄悄地來到了大地。它用溫柔的聲音喚醒了大地，讓沉睡了一個冬天的大地燃起了勃勃生機。
春天，大地萬物總是那麼生機勃勃。在大樹的`眼裡，枝條是春姑娘飄逸的頭髮，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”聽，小燕子在柳枝的鼓勵下，正在不停地歡唱呢！幾場春雨過後，小竹筍探出了頭。
正所謂：一年之計在於春，農民伯伯正在田地裡幹活，心裡充滿了對農作物的期盼。
田園裡，又是一番熱鬧的景象。一場春雨過後，蘋果樹、梨子樹、桃子樹等都在貪婪地吸收春雨過後的甘露與營養。在學校裡，春姑娘是一個專門為你服務的服務員，她默默無聞地為學校裡的每個角落奉獻。花壇裡，小草被喚醒了，花兒張開了笑臉，彷彿在向我們問好。婀娜多姿的桃花悄悄地吐出了花苞，開出了粉紅色的花朵。
春天，你給大地帶來了許許多多的驚喜，給我們帶來了許許多多的美好。是你讓大地充滿了活力。
描寫春天的國小生作文 35
春的到來 春季的播種，迎來的是秋天的碩果— —題記
插上隱形的翅膀，飛翔屬於自己的美麗世界。 “噹”新學期的鐘聲暗淡無光地響了，國小的生涯就此即將結束了，可愛的春天能給我帶來好運嗎？ 回顧從前的自己，不禁遺憾與失落。懶惰的我在不停地幻想著現在，與未來，可是—幻想到底是空虛的！ 一篇空白的夢想，讓我如何去彌補呢？
現在的我終究是覺醒了—夢想！要以現實方法去實現，尋求真正的方法，要以一切習慣的根源開始。責任心。它早就人們什麼？是接來讚歎不已的感嘆，還是迎來其他人的臭罵？當然，責任心太輕，別人說你不副責任；而責任心太重，給別人的壓力又太大。所以，我學習的，自然是適當的責任心。
好習慣。它成就的'是別人投來的目光與自己的一生。習慣也不是你一日想有，一日想沒的，而是做久了，便在不知不覺中而構成的！好習慣=美好的一生 壞習慣=摧殘自己的惡魔！ 書，名不虛傳的精神食糧，它滋潤心田，溫故而知新，它教會的不僅是隻是，還有人生之基本道理。與書做伴，其樂無窮。
描寫春天的國小生作文 36
春又來了，這個世界又變得吵鬧！每個地方，都充滿了特有的生機，如：冬天時一塊黃泥巴的地方，到了春天已長滿了綠草。以往那枯萎的草，現已長滿了青草，好似草兒們知道了人們的意思，忙從土裡鑽出來。總之春天就是我們的天使！
我的家門口，就長了那麼一片，當別的地方草兒們還沒長出來，它們就迫不及待的鑽了出來！興許，它們是想得到人們的稱讚，興許，它們想看看這個繁榮的世界。門口前不遠，不知長了什麼一棵植物，只知道，它剛長出來時，葉片是青黃色的，嫩嫩的，碰上去，薄如蟬翼，但它並不是都是嫩黃色的，在嫩黃色的底部，還有比新發芽的葉子大一倍的，它是墨綠色的，看起來應該是去年的老葉子了吧！
它們一大片一大片的在車站那，一些植物從高處看是綠色的，但它卻是黃色的，活像黃毯子，而那墨綠色的`葉子彷彿是配上的花紋，它們那麼美，當風吹起時，上面的葉子飄飄依依，彷彿就像一位仙女在翩翩起舞。路邊的燕子們，停留在旁邊的電線上，翅膀收了起來，好似在津津有味看樹葉們跳舞，鳥兒們也為這舞姿而陶醉！
美麗的春天天使，永贊你！
描寫春天的國小生作文 37
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天不知道地來到我們的校園。春姑娘一來，校園就升機勃勃，一時之間煥然一新。校園裡，鮮花朵朵，爭奇鬥豔，芬芳迷人。開的最燦爛的當然喲數那玉蘭花了。白玉蘭陸續開放，已經開了不少了，有的才展開兩三片花瓣兒，亭亭玉立，好像穿上了學白的裙子。有的含苞欲放，一陣微風吹過來，白玉蘭就在枝頭搖搖晃晃。有的花瓣兒全展開了，露出雪白的小臉蛋，隨著微風翩翩起舞，美麗極了。
梅花也不甘落後，趁你不注意的時候，便悄悄地綻開了淡雅的花瓣。梅花的顏色很豐富，有白的，有紅的.，白得像雪，紅得如霞，紅豔豔的紅茶花在微風中昂首怒放，頻頻點頭。山茶花的顏色這樣濃，紅得像是被天邊的彩虹染過似的。路兩旁的樹也很多。枝繁葉茂的大樹鬱鬱蔥蔥，蒼翠欲滴，像一把撐開的大雨傘。小黃楊也換上翠綠色的衣裳，綠色裡面還帶著一點嫩黃。銀杏樹長滿了扇子，隨著微風扇呀扇。金桔樹捧出了一樹的果子，這是送給春姑娘的禮物。這就是美麗的校園，這就是春天的校園。我相信以後的校園一定會更加美麗。
描寫春天的國小生作文 38
星期六的下午，爸爸帶我們去萬科湖心島玩，我感受到了春天。 在春天,一切都變成了五顏六色的，變成了多姿多彩的。
草坪上，小草睜開眼睛，偷偷地從土地裡鑽出小腦袋，好奇地打量著這外面光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的`地毯。海棠樹上結滿了紅得似火的海棠花苞，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，海棠花不正如江花那樣嗎。海棠樹旁，有幾棵高大挺立的白玉蘭,先開花後長葉的白玉蘭樹綻滿潔白無瑕像一個個小喇叭似的花，。櫻花也開滿了粉色和白色的花.
櫻花開花得很美，就是在同一棵樹上，也能看到花開的各種形態。有的含苞欲放，花骨朵在樹枝上顯得與眾不同，又似乎對與外界有種說不出的恐懼感；有的剛剛綻放，粉嫩的像嬰兒的笑臉，甜美純潔，經不起任何風吹雨打，但依舊惹人喜愛；而正熱熱鬧鬧開放著的櫻花呢，像一群活潑可愛的孩子。
抬頭望著天空，是多麼親切。在陽光在樹葉間的縫隙中，閃爍著光芒。是多麼溫馨。
謝謝你，春姑娘。是給我們帶來了無數歡樂和驚喜！ 春姑娘，我愛你!
描寫春天的國小生作文 39
我是春天的小雨點，經過了冬的睡眠，我要到春天的大地上瞧一瞧啦！
當我和夥伴們聚集在一起時，白雲姐姐再也抱不動我們了，於是我們一個接一個的跳到了大地母親的懷抱裡。我們沖洗了樹葉、花苞、草芽，我們是農作物的上等肥料。我們衝去了一冬的'塵土，我們滋潤了土地裡的種子，我們衝開了江、河、湖、海。只要我們在，大地上就會出現一片片“傘花”。頃刻間，聽見我們淅淅漓漓的歡聲笑語，孩子們啪嗒啪嗒踩水花聲。我們落在花苞上、葉芽上、草尖上、鬆杆上、樹枝上、河面上……。我們大聲的喊著：春天來啦！春天來啦！
雨後一道絢麗的彩虹宣告了這春天第一場雨的結束。可這第一場雨已然深深的留在了人們心中。我也很快的找到了一個地方，鑽進了土裡，對土壤裡的根系、蚯蚓講述著：我們曾經拍打著發芽的葉苞，粉紅、淡黃的花蕊，我們曾經敲打著樹枝，就象有節奏的敲打著鼓點，我們就象一大把鑽石撒向大地，又象一竄清脆的小鈴鐺沙沙的摩挲著……
啊！我是春天的小雨點，我的旅行多美麗。
描寫春天的國小生作文 40
春天悄悄來到我們身邊。春天是綠色的，春天是粉色的，春天是湛藍的，春天是五彩繽紛的。
春天來到小河裡。河裡的冰融化了，河裡的小魚、小蝦在玩捉迷藏。風來了，吹動柳樹，柳樹發出“沙沙“的聲響。小魚見到行人趕緊往小河的最深處游去。
春天來到花園裡。桃花粉紅粉紅的，梨花雪白雪白的，迎春花金黃金黃的，它們正在比美呢！柳樹碧綠碧綠的，風吹動她那長長的秀髮，可美啦！
春天來到田野裡。小草在風中翩翩起舞。油菜花金黃金黃的，像一地黃金，像金色的海洋，更像鋪上了一塊金黃的地毯，像媽媽給小寶寶換上了黃色的'外衣。
春天來到小動物的家裡。春天把小動物喚醒。蜻蜓醒了，蜜蜂醒了，蝴蝶也醒了……說起蜜蜂，我想起了一首詩：“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。”
春天來到小朋友們的身邊。小朋友們脫下了棉衣，換上春衣。人們結伴出去郊遊、放風箏，可開心啦！
春天的世界五彩繽紛，春天的世界又美麗又奇妙。
我愛春天！我愛它那五彩繽紛的世界！
描寫春天的國小生作文 41
我愛畫春天的畫我愛四季的畫每個人都有自己的愛好如：陶藝、跆拳道、古琴、乒乓球等等，其中我最喜歡畫畫。
我愛畫春天的畫。春天是萬物復甦，小草探出頭上，柳樹姐姐又多了一些小卡子，太陽公公把湖水上厚厚冰層當雪糕吃了。想到這，我在潔白的畫紙上畫了一座座的高山，高山披著碧綠的服裝；我又在畫紙上畫了一條條清澈見底的溪流，那明亮的淺藍色，好像在歡笑；我又在畫紙上添上了綠色的草坪，讓人感到心情舒暢！
我愛畫夏天的畫。夏天是女孩們最喜歡的季節。夏天人們可以去游泳，小女孩可以穿上又鮮豔又漂亮的裙子。於是我在畫紙上畫了一條街面，人來人往的街道小女孩那五彩繽紛的裙子最明顯，賣衣服的工作人員也忙得不亦樂乎。
我愛畫秋天的畫。秋天的樹葉依依不捨的'從大樹身上紛紛飄落下來，猶如一群群蝴蝶翩翩起舞。我又抽了一張畫紙，在畫紙上畫出了樹葉的不情願，天空的不自在，風的狂妄。
我不愛畫秋天，更愛畫冬天。冬天，房屋白了，好像穿梭到了另一個世界。我在畫紙上又畫了許多孩子，穿著笨重的羽絨服，在雪的世界裡盡情歡樂。
啊！我愛畫畫，但是我最愛畫四季的畫！
描寫春天的國小生作文 42
春天，是一個五顏六色的季節，百花齊放。春天，是一個溫柔的季節，微風和煦。春天，是一個新生的季節，萬物復甦。
下雨了，春雨敲打著窗櫺，像是彈奏著一首首歡快的樂曲。春天的雨暖暖的，雨水所到之處都呈現出生機勃勃。小鳥在雨中歌唱，細細的雨水像珠簾，沙沙的打在地面上，不由的讓我想起那句雨打沙灘萬點坑來，我在雨中欣賞校園的景色。
校園的花壇裡散發出一陣陣香氣，綠樹吐出新芽，深深的`呼吸，啊！這是大自然的味道、春的味道……我深深的陶醉在春雨迷濛的校園中。
正在這時，一個同學跑過來，大聲喊：“不好了，雨微，你考試只考了86分，老師叫你到辦公室。”我懷著忐忑不安的心情，來到老師辦公室。老師說：“這次你考的不好，太多的馬虎，以後可不能這樣了。”當我紅著臉，低頭走出辦公室，發現這景物一點也不好看，這雨，滴答、滴答的，好煩人！小鳥好像在笑我，花兒也在雨中對我搖搖頭，我彷彿看到爸爸生氣的面孔……
雨停了，太陽出來了，溫暖的陽光灑在身上，暖暖的，剛剛因為考不好的糟糕心情也一下被驅散了。俗話說：“陽光總在風雨後，只要努力學習，下次一定能考好！”
描寫春天的國小生作文 43
很多人都說最歡的是春天，但是春天太多短暫，讓人才驚覺到它的到來時，它已經悄悄離去了。
冬天慢慢過去，我就聽到了春天來得聲音，微風吹來，夾雜著一下泥土鮮花的香氣。不知不覺中草兒綠了，樹枝上面也發出了新的嫩芽，遍地的.野花，油菜花燦爛多彩，爭奇鬥豔，都在春風的吹拂下搖曳著身姿。春天萬物復甦，冬眠已久的鳥蟲也慢慢甦醒過來，回覆往日的生機。仔細地聽田野裡面有小蟲在鳴叫，池塘裡面的小魚歡快的游來游去，似乎在訴說著這一冬季的寒冷，對春的到來期盼已久。荷塘的兵融化掉，小鴨子也有了活動的地方，三五成群的在水面嬉戲，悠閒自然的令人羨慕。郊外的更是清新，放眼望去都是一篇嫩綠的色彩，天空似乎變得更藍更高了，朵朵白雲點綴在萬里晴空之上，看起來就是一大朵一大朵的棉花糖嘛。一切都處在春意盎然的環境中，我想化身變為一隻小鳥，在這春天裡自由飛翔，沒有拘束，痛痛快快的欣賞著春光燦爛的世界，俯瞰大地飛到九霄雲外去。怪不得曾經有詩人讚美江南的春天，“江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南?”
如果你還沒有機會欣賞一下春天的美景，那麼久趕快出去看看，別等春天悄悄走過之後，才想起來去欣賞。
描寫春天的國小生作文 44
啊，春姑娘來了，大地在歡笑。冬爺爺那令人不快的陰影被淅淅瀝瀝的春雨衝得乾乾淨淨，一切生命的脈搏在歡快地跳躍著，在溫暖的陽光下，隨著和煦的春風，在復甦、生長.這不，春姑娘正邁著輕盈的步子，喚醒了沉睡一個冬天的動物與植物。
春姑娘喚來了雨娃，一棵棵草兒貪婪地吸允著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的葉子，一片片狹長的'葉子在雨露中歡笑著，天晴了，太陽高照，草兒抖抖身上的雨霧，晒著那溫暖的陽光，不禁讚歎道：“溫暖的春天真美。”
春姑娘輕輕喚醒動物們，小刺蝟說：“夥伴們，快起床，出去晒晒暖洋洋的太陽。”小兔接著說道：“是呀，這春姑娘一到，萬物甦醒，大地上一派生機勃勃的景象，我們應該出去看看！”同伴們都紛紛贊同，動物們相約來到了花園裡，花園裡鮮花爭奇鬥豔，散發著陣陣泌人心脾的香味。
春姑娘又叫來了風兒，溫暖的風兒吹在大樹身上，大樹挺了挺高傲的身軀，挺拔的站著，像一位位戰士。
春暖、夏熱、秋涼、冬寒，這一切多麼神奇，但我最愛的還是春天，她給大地一切萬物帶來了溫暖，帶來新的希望。
描寫春天的國小生作文 45
春天和冬天的戰爭已經持續了許久，終於，春天用魔法戰勝了冬天。於是，她請我來喧告她的勝利。我帶著降落傘緩緩地降落到大地。一棵綠油油的小草從地下伸出頭來問：春天姐姐打敗冬天阿姨了嗎？是呀！小草一邊大叫：春姐姐勝利了，春姐姐勝利了。一邊大口喝著我送去的甘露。他這一叫，所有的小草，小花都鑽了出來。花姐姐說：雨弟弟，今年的鑽石首飾很漂亮吧！小草也吵著要水晶。大地媽媽慈愛的聲音也響在耳邊：雨兒呀，你辛苦了，你一回來，這些小東西又變漂亮了，新衣服，新首飾。你別累壞了啊！知道了，大地媽媽再見！我又急忙向田地飛去，給小麥妹妹送了營養汁，給大樹爺爺帶了魔法茶。
有了我小雨滴，草兒個個精神充沛，戴上鑽石的花姐姐更加迷人，片片花瓣上精心的放了鑽石和珍珠。小麥妹妹長高了許多，更加翠綠可愛，樹爺爺喝了魔法汁，返老還童，更加茂盛，更加挺拔，更加高大......
小雨滴，小雨滴春姐姐在叫我。趕忙坐上我的`直升機，一邊告別大家：再見了，明年給你們更好的禮物！
描寫春天的國小生作文 46
山頂上，積雪化成了一滴滴晶瑩的露珠，多像閃耀的寶石，泛著閃耀的光芒。泉水解凍了，又叮咚叮咚地唱起了歌曲。燕子從南方飛來，為春天增添了許多生機。
柳樹姑娘長出了柳條，它的枝杆垂到了湖面上，就像在洗那嫩綠的頭髮。小草弟弟好奇地探出了頭，伸了個懶腰。不久，小草們接二連三的探出頭來。無邊無際的大地，被披上了碧綠的外套。樹木抽出新的枝幹，長滿了嫩綠的.葉子，芛牙兒鑽破泥土，呼吸新鮮空氣，小花則在春光中綻放笑臉小動物紛紛走出家門，感受春天的氣息。瞧！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，黃鸝鳥在枝頭唱起了春之歌。整個森林到處散發著勃勃生機。
大街上，不管是男女老少，都出來迎接春天。男人們，就一邊喝茶，一邊討論春天的話題；女人們，就一邊逛街，一邊尋找著春天的蹤影；老人們，就在街上跳起春的廣場舞；孩子們，就在花叢中尋找春天。
春天，它像一位畫家，繪出了大地。它又似一位魔術師，變出了全世界。不管春天是什麼，我仍然那麼喜歡春天。
描寫春天的國小生作文 47
冬爺爺剛吹走了寒冷的冬天，春姑娘便哼著小曲兒，邁著輕盈的腳步悄悄來到了人間。她的歌聲喚醒了沉睡的大地，喚醒了閒歇的農民伯伯，喚醒了冬眠的花兒，到處一片生機勃勃的景象。而最引人注目的就是那金黃色的迎春花，它像一把鑰匙一樣打開了春天這扇溫暖的大門。
無論是公園還是路邊，你總能發現她的蹤影。那迎春花像一隻只蝴蝶停留在枝頭上，張望著路上來來往往的行人。她們穿著了嫩黃的.連衣裙，手舞足蹈地炫耀著自己的舞姿。那些含苞欲放的花骨朵，像是準備待嫁的新娘害羞地在小房子裡梳妝打扮；那些已經綻放的花朵，在枝頭搖搖擺擺，深黃色的花蕊像一簇簇小小的火苗，讓花朵更加美麗！1、2、3……我好奇的數著迎春花的花瓣，忽然一陣微風吹來，花兒撲到我眼前，緊接著一股淡雅的清香也撲面而來，清清淡淡卻讓人心曠神怡。偶爾有幾隻蜜蜂也像我一樣停駐在花間，耐心的聆聽著迎春花的低語："春天來了，春天來了！"
於是，從這多花，到那多花，從這片園到那片園，滿世界都充滿了春的訊息！
描寫春天的國小生作文 48
陽春三月，春風吹拂。花兒們盡情地吮吸著春天的甘露。早春時期，花兒就開了，有牡丹、月季、迎春花等等，非常美麗，為美麗的春天，增添了一份光彩。迎春花是春天的廣播，一旦春天來了，她就會開啟嘴巴說：“春天到了！”她的聲聲呼喚，使大地上的生靈起床，迎接春天，而在這時，就只有迎春花在漸漸地枯萎，滋潤大地，用她一生的時間，喚來春天。
小草見花兒出來了，他也不怠慢，把頭鑽出肥沃的土地，露出一張張笑臉，那鮮嫩的芽兒，宛如嬰兒手上那淡青色的脈管，激起了春天的.急流。有一些小草雖然被壓在大石頭下面，但他仍然努力地向上生長，受著重壓，但是為了生存，為了爭取陽光和空間，為了趕上春天所舉辦的派對，他必須拼命向上生長，即使弄得頭破血流，他也努力生長，終於，在石頭的裂縫中鑽出了頭。同伴向他招手，山、河向他露出笑臉，慶祝他終於出人頭地。
突然，一場淅瀝瀝的春雨來了，如牛毛般的細雨飄飄揚揚，如煙似霧。他也是春天的使者，來到人間，為大地衝洗。雨滴落在花兒上，花兒笑了；雨落在小草上，小草開心了。真是“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”啊！我願在這大地上痛痛快快地淋一場。
啊！春天真美啊！
描寫春天的國小生作文 49
寒風刺骨，我穿著厚厚的棉襖騎著自行車去同學家裡玩。環顧四周，馬路上幾乎看不到車，只是在地上有一道道交錯的汽車駛過的痕跡。偶爾過去的，也不過是幾輛自行車罷了。
忽然我看到遠處的牆角一帶，空調外機的下方有一點鮮豔的紅。如同大畫家在寫意水墨畫中的點睛之筆。我的好奇心使我走了過去，我正猜想是不是哪個粗心的小朋友把帽子丟了或是別的什麼東西時，大吃一驚。如果我沒有親自走過去的話，我可能永遠也不知道那是一朵小野花。我驚訝的同時，我也在思忖著，本應該在春天出現的花開之景為何會提前至這連人都難以忍受的冬天呢？無意間我瞥了一眼位於小野花上面的空調機，哦，我恍然大悟，原來是空調在運轉過程中產生的熱把附近的一小塊機房溫度升高，促使它下面的這棵植物一位是春天來了。
於是，小野花便怒放了，把自己的美麗獻給大地、獻給自然、獻給它想象中溫暖的`春天。在寒冷的冬日，它覺得自己實現夢想的那一天終於來了，它便厚積薄發。看看這美麗的小野花和與之極不相符的環境，一種另類的詩情油然而生，在只屬於小野花的“春天”裡，它盡情怒放。
描寫春天的國小生作文 50
春天是萬物復甦的季節，同時也是非常忙碌的時刻，今天我來分享一下我觀察的春天吧！
春天來了，春天經過我們小區，小區立刻煥然一新，春天來到了我們學校，學校立刻充滿了燦爛的春光。
在學校的睿智樓前有一排紅葉李樹。這些樹都發芽了，一棵樹上，有無數個紫色的葉子。幾乎把整棵樹都長滿了。上個星期，學校裡的紅葉李花開了，滿樹的花又給紅葉李樹添加了一道光彩。它的.花飄落下來，就猶如下了一場春雪似的。到處都能見到它的花瓣。
學校的後操場前有兩排桃樹開滿了花，桃花是深紅色的，它貪婪地享受著柔和的陽光，每朵桃花的中心就是桃花的花蕊，它表面上看去是白色的，可裡面卻是有許多白色的“絲線”。等春風一吹那無數的桃花花瓣就從樹上飄落下來像是下了一場桃花雨。
校園致遠樓前還有一排排粗壯的柳樹，他們有許許多多的“小辮子”，等春天來了，這些粗壯的柳樹的枝條上，長上了細細的嫩芽，。過了幾天，柳樹上就長滿了綠葉，等春風一吹，全部的柳條都飄動了起來，就像梳小辮子一樣。
啊春天，你讓萬物復甦，讓鮮花盛開，你給人們帶來了溫暖，帶來了歡樂。
描寫春天的國小生作文 51
冬姑娘默默的走了，春妹妹滿懷笑容的降臨人間，新的一年就這樣開始了……
春天是一個充滿期望的季節，春天也是孕育生命的季節。可是春天的景色更是一絕啊！
春風柔柔地吹在我們那圓圓的臉蛋上，像是在用雙手撫摸著我們，春雨掉在地上，發出沙沙的聲音，把大地萬物都給清洗了一遍，柳樹長出了嫩芽，在陽光的照耀下，顯得格外美麗，幾天後，柳樹長出了柳條，在湖邊，就像仙女在梳洗自我的頭髮一樣，小草從地裡探出了小腦袋，瞧！它在朝我們微笑呢。
春，是一個百花盛開的季節，在路邊，在田野，在公園，處處都有花兒瀟灑、挺秀的身影，有粉嘟嘟的桃花，有黃燦燦的油菜花，還有雪白雪白的'梨花，白裡泛黃的杏花……
在田野裡，春天的太陽融化了積雪。青青綠綠的麥苗隨風飄擺，金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂，農民伯伯挽著褲腳，背上籮筐，來到了地裡，開始了勤勞的春耕。因為，春天是播種的季節！
春，對於我們這一代，是一年裡的早晨，是刻苦學習的好機會！“一年之際在於春”，在這個春意盎然的完美時光中，讓我們也踏上新的征途吧！
描寫春天的國小生作文 52
春天來了，金黃的枯草中，星星點點的小草從地下探出頭來，像一個個調皮的孩子張望著多姿多彩的世界。草叢中還開出了幾朵美麗的野花，好像在迎接春姑娘的到來。
小草從地下探出頭來，好像和小朋友們說話呢！大雁從南方飛回來，因為春姑娘給它們發去了春天的資訊。在黃綠色的枯草叢中，星星點點地開著幾朵野花。柳樹吐出點點嫩芽，好像一個個音符。桃樹開出了粉紅色的花朵，遠遠望去像一位亭亭玉立的少女。
小朋友在田野上放風箏，風箏在上空飄來飄去，小朋友們笑得前俯後仰。
遠處的樹林裡，小鳥在婉轉鳴啼，兔子在草叢裡蹦來蹦去，一派生機盎然。
小溪解凍了，叮叮咚咚地彈著琴，為小鳥娓娓動聽的歌聲伴奏。
遠處的'山變綠了，山上的小樹林綠了，小草一大片一大片地綠了……整個世界都是一片生機勃勃的綠。
田野裡，麥苗綠油油的，燕子在田野上空飛來飛去，好像在對麥苗說：“老朋友，好久不見，你還好嗎？”
春，如詩般瑰麗，如夢般香甜，如酒般醇厚。她將歌聲寄託於鳥語，她的纖柔化作花香，讓大地欣欣向榮。
描寫春天的國小生作文 53
萬物中，有大雪紛飛的冬，有烈火驕陽的夏，有果實累累的秋，可我最愛生機勃勃的春。
春姑娘像一位有著“香水瓶”“化妝盒”的魔術師，邁著輕盈的步伐，悄悄地，來了。
瞧！她打開了“化妝盒”，輕輕吹一口氣，小草就“野火燒不盡，春風吹又生”了。探出了可愛的小腦袋，穿著綠油油的.衣裳，好奇地打量著這個世界。
你看！小花也露出了美麗的笑容。被春姑娘打扮得五顏六色，美麗極了！春姑娘又打開了她的“香水瓶”，頓時，一股股清香從空氣中流過，沁人心脾。
潔白的梨花也不甘示弱。一朵一朵地綻放著，挨挨擠擠，爭奇鬥豔。似乎在說：“喂，你們在開‘比美大會’嗎？別把我給忘了！”
溪水“叮咚叮咚”地歌唱著，似乎看到春姑娘來了，在慶祝她呢！
“嘰嘰喳喳······”是誰在唱歌？哦，原來小燕子又回到故鄉了，高興地在唱：“這裡的春天最美麗！”
春姑娘看著這一切，欣慰地笑了。又邁著輕盈的步伐，悄悄地離開了。雖然我留不住他，但是，我可以拿筆把她畫下來，永存我記憶的畫卷裡。
描寫春天的國小生作文 54
春天，是一個充滿生機的季節，也是一個美麗的季節。今年的春天，像一個調皮的小姑娘，故意姍姍來遲。
俗話說得好，一年之計在於春。春風拂過，萬物復甦。田野裡，勤勞的農民伯伯為了秋收豐碩的果實，正忙碌的耕耘播種，撒下希望的種子。
春天，她讓冰河碎裂，讓萬物舒展，讓每一顆美好的心都充滿幻想與希望。
在睡夢中，我朦朧聽見“唧唧，唧唧”的聲音。哦！原來是小燕子在唱歌呢！我走出家門，昨天剛下了一場春雨，所以空氣顯得特別地甜潤清新。我被春天深深的吸引住了。
春風微微地吹拂著，如毛一般地細雨從天而降。我沒有打傘，我靜靜地感受著春天。
瞧！柳姑娘舒展著她的筋骨，脆弱而嬌嫩的小草從土裡探出頭來，貪婪地吮吸著春天的乳汁。經過大雪洗禮的`大樹爭先恐後地享受著溫暖的陽光，嬌豔的杜鵑花在春風中擺動著她那柔軟的腰姿，小青蛙在荷葉上“呱呱”地叫，彷彿在說：“春天來了！春天來了！冷漠的冬小姐走了，溫柔的春姑娘來嘍！”好一派春意盎然的景象啊！
春天，你真美呀！春天，你給予了人們生機，給予了人們希望！
描寫春天的國小生作文 55
春，多麼醒目的字眼！生命的意義在這桃紅柳綠、鶯歌燕舞的季節延續、成長。是四個季節中最美的季節，我也最喜歡。
春天的`公園最美麗。到處花團錦簇，花兒們爭奇鬥豔，一朵比一朵開得漂亮；樹枝上抽出了許多嫩葉，那嫩葉一片片鮮美多汁，真想咬上一口；老人們在石椅上閉著眼，好像在用心感受鳥兒們表演的“奏鳴曲”；小們在草地上玩耍，動作是那麼輕柔，生怕弄疼了小花。公園裡處處顯示出勃勃生機，空氣中散發著迷人的花香。
春天的最熱鬧。們又回到了，為增添了一份歡樂。課間們在上與小鳥們嬉戲、玩耍，小鳥們振動著翅膀，在大家面前一展歌喉，同學們也跟著唱：“啦啦啦”校園裡飄蕩著歡聲笑語，一刻也不間斷
春天的山林最充滿生機。春天播種下種子，總有一天，你會收穫到屬於自己的果實。山上，一群小朋友和來種樹，那筆直的小樹苗有生命呀！它長啊長，長啊長，深深紮根，茁壯成長。
春天的雨水最滋潤，春天的禾苗最茁壯，春天的花兒最芬芳春是個充滿生機的季節，是個溫暖的季節，更是個幸福的季節。
