描寫學校的作文(通用10篇)

來源:文萃谷 1.86W
描寫學校的作文1

朋友們,聽說過杭州育才教育集團嗎?如果對這一耳熟能詳的學校感興趣的話,(沒聽說過?)那麼來,跟隨我來到位於黃姑山橫路70號的咱們的學校吧!

描寫學校的作文(通用10篇)

還沒走進學校,遠遠地,就能看見一幢鉛筆狀的“紅樓”挺拔地矗立在那兒。門口寫這蒼勁有力的“杭州育才教育集團”這幾個金色的大字。

一走進校門,穿過停車場便來到大廳。大廳的兩邊玻璃櫥窗,裡面擺放著歷屆大哥哥大姐姐在各種比賽中,所獲得的獎盃和獎狀。還有心靈手巧的同學們製作並設計的各種展板和宣傳畫。一遇到英語節、藝術節等節日時,大廳就是同學們展示才藝的舞臺。內容豐富,設計獨特的作品擺滿了整個大廳。

穿過大廳,往右側樓梯口走,便是“體育宣傳欄”。可別小看了這五塊宣傳板,它可濃縮了育才學子在學校豐富多彩的體育活動呢!你瞧!課間大鍛鍊的照片,同學們在拔河,瞧他們那憋足了勁一拼到底的樣子有趣吧?還有,你看這照片,還是我們三年級是活動的場景呢,熟悉而可愛的面孔!它就是我們的美好的回憶!

沿著走廊再繼續往前走,左側是小庭院,漂亮吧?紫薇、桂花、茶花、松樹等和我們一起成長,美麗的大樹是小鳥的家,而育才也是這些花草樹木的家。我們同學經翻土、澆水,對它們進行無微不至的照顧,才使得它們茁壯成長,長成今天這麼高大的個子。

繼續漫步走廊,眼睛注視兩側的牆壁,發現了什麼?哈!對了!——育才文化!“愛滿天下”、“陶行知簡介”“徐特立、段力佩等革命家”……還有那一首首出自《中華行》中的詩句,讀一讀,品一品,似乎讓你徜徉於詩的海洋。

繼續前行吧!噢,看到了升旗臺的和操場了。高高飄揚五星紅旗,紅色的跑道,綠色的操場,交相輝映,有時是那麼寧靜,有時又是那麼熱鬧。

“西湖十一景?”怎麼回事?那麼請你走進圍牆,慢慢欣賞一番吧。沒錯!育才便是那西湖的十一景。美哉,育才!

描寫學校的作文2

我們的校園很美麗。

走進校門,就會看見高大的教學樓,鮮紅的五星紅旗迎風飄揚。往左拐就可以看到我們的大操場,操場上有六條紅色的跑道非常醒目,跑道上還留下了我們運動的腳步。我看見許多值周生用自己的雙手把我們的操場變的這麼幹淨,這麼整潔。

我最喜歡我們學校的校長樓。校長樓很特別,它裡面有兩間音樂教室,教室裡有各種各樣的樂器,還有兩部電視機有的時候我們好可以在裡面看動畫片。

我非常喜歡我們的校園。

描寫學校的作文3

我們的學校叫高新一小。

一進學校大門,會看見,臉上掛滿微笑的大隊委向你送去微笑,站的筆直筆直的值日生向你鞠躬微笑。每一位小同學也會向這些高年級的大哥哥大姐姐送去熱烈的鼓掌。

進了學校,有保安叔叔向每個小朋友向你投去親切的目光,每位同學也會向保安叔叔們打招呼。

到了教室,會看見知識淵博的語文老師、落落大方的數學老師、笑容可掬的英語老師、手不釋卷的品德老師。還有我們經常見到的最高貴、最有魅力校長。

這就是給我的小腦袋裝知識的高新一小。

描寫學校的作文4

春天,大地從冬寒裡甦醒過來,我們的校園也被春姑娘裝扮得特別美麗。接下來讓我帶你們看看那美麗的校園吧。

首先看到的是立在校園門口的剡山標誌,上面刻著幾個金黃色的大字:“今天我以剡山為榮明天剡山以我為榮”。看到這幾個字讓人感覺神氣十足。

再往右看是一個蔥鬱的小花園。一走進去你便會看到地上立著一個牌子上面寫著“讓天更藍、水更清,讓草更綠、花更豔”幾個字。再往裡走,你會看見我們的裘翌芳老校長的石像。花園中心是一個亭子,亭子上的樹枝垂下來,好像在保護這個美麗的亭子。地上有許多白色的小花,一陣潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉青草的氣息,直向人心裡鑽。無論誰,都會把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的令人清爽、陶醉。

往前看是兩幢高大的教學樓,每幢都有五層。站在樓下你能清楚地聽見從教學樓裡傳出來的優美的朗誦聲像一隻只歡快的小鳥在唱歌。其中二號樓每一層都有幾個花壇,每個花壇裡都有柳枝垂下來,微風吹過,柳枝便翩翩起舞像一隻只綠色的小精靈在飛舞,像一條條綠色的綢帶在飄動,像一縷縷柔順的髮絲隨風飄動美極了。

這就是我那美麗的.校園,這就是我那精彩的校園,這就是我那春天的校園!

描寫學校的作文5

昨晚的大雪紛紛揚揚的下了整整一夜。早晨,我一起床,就看見窗外的大地好像很冷似的,披上了一件厚厚的雪白雪白的棉衣。我們的學校該變成什麼樣了呢?

我迫不及待得跳下床,刷了牙,洗了臉,狼吞虎嚥的吃了點早點,就匆匆忙忙地向學校奔去。

外面好冷啊!寒風刺骨,我不禁打了一個寒顫。我跑到學校一看,啊!學校象被調皮的白色小精靈裝點了一番,房頂上、樹上、操場上,到處銀裝素裹,美麗極了。我來不及過多的欣賞美景,就趕快進入了教室,因為快上課了。

“叮鈴鈴”,好不容易盼到了下課鈴聲,同學們一個個爭先恐後地往外擠。頓時,安靜的校園成了歡樂的海洋。

同學們在雪地裡三個一群、五個一夥的堆雪人、打雪仗,熱鬧極了。看!那邊已有調皮的同學爬上樹,使勁的搖樹幹,“刷!刷!刷!”樹上的雪紛紛地往下掉,落在了其他同學的頭上,同學們尖叫著跑開了,沒來得及跑的同學,立刻變成了“白頭髮的老爺爺。”

“叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了。同學們依依不捨的和白雪告別,重新坐回到座位上,認真聽老師講課,而雪地裡卻留下了同學們一幅幅精彩的“作品”……

描寫學校的作文6

在我們翹首以盼的焦急心情中,一年一度的春季運動會終於拉開了帷幕。

各班的運動員精神抖擻,實力非凡。就像一個個蓄勢待發的戰士堅毅的眼神飽含必勝的信心。運動會在隆重的開幕式中開始了。

運動員們一個個閃亮登場,只聽裁判一聲令下,他們就像離線的箭一樣衝了出去。這一場是最拼實力得一百米跑。場外的觀眾都拼了命的為自己班的隊員加油。、起初,我們班的郎峻同學被5班的李一帆超過,但他沒有洩氣,快到終點線時,他突然加速,像一匹脫韁的野馬超越了李一帆,還有20米、10米、5米……郎峻不負眾望,摘得了冠軍桂冠。我們班同學歡呼雀躍,就連一向嚴肅的語文老師也面帶微笑。我相信,此時站在領獎臺上的郎峻一定為獲得班級榮譽而無比自豪。

就在我們顧著高興時,又一場比賽開始了。發令槍聲一響,運動員一起衝了出去,突然,一名小同學摔倒了,但他不顧疼痛,爬起來接著跑,這種不拋棄、不放棄的精神值得我們學習!

這場空前盛大的運動會,一定會讓我記憶尤深,久久難以忘懷。

描寫學校的作文7

我的學校,三面環山,一面繞川,光見樹木,少見人煙,一條繩帶似的‘路路通’公路是走出大山走向外界的唯一通道。

我的學校,僅有的兩個老師,純樸憨實,三尺講臺為孩子奉獻的是自己的青春,收穫的是道道深邃的皺紋和根根銀白的頭髮。

我的學校,茂盛的大樹,呵護著已經不很年輕的教室,四季的繁花送迎著天真爛漫的孩子,朗朗的讀書聲環繞著土石泥瓦的上空。

我的學校,前年4個學生,去年7個學生,今年的一年級僅僅只有1個學生,卻因為沒有同學相伴返回村落,決定明年再讀,一口教室,兩個年級,兩個半老師(那半個是我),卻相處的和諧快樂,我們是老師、也是家長、更是朋友。他們是學生也是我們的孩子。祖祖輩輩幾代人戀著這把土,守著這方土,改造這方土。校內是朗朗書生和歡笑聲,校外是青青莊稼綠綠菜園的畫卷、牛羊雞鵝的圓舞曲。

一面時刻嶄新的國旗,瀟灑的飄蕩在我們學校的上空,那是我的我們的心在飛揚。

我的學校,我的家園。

描寫學校的作文8

我們學校有一座十分美麗的花園,一年四季都盛開著美麗的鮮花,尤其是春天,更是春色滿園,芳香撲鼻,現在正是春暖花開的季節,讓我們一起走進學校,去欣賞一下吧。

一走進花園,就有一股清香迎面撲來,一看,原來是梔子花。它那碧綠的葉子襯托著雪白的花朵,在微風中就像一個美麗的小姑娘在盪鞦韆。還有的還是花骨朵,有的像害羞的小姑娘,慢慢的抬起頭,還有的不再膽怯,露出自己的身姿。

走著走著,我就被純潔的櫻花吸引住了。我走過去,仔細看了看,櫻花有五個花瓣,顏色白裡透紅,紅裡透粉,像是玉石雕成的,很有點冰清玉潔的韻致,真是美麗極了。

再往遠處看,那嬌豔的蝴蝶花如同翩翩起舞的蝴蝶花在風中搖擺;那盛開的桃花張開那粉紅色的笑臉,迎接美好的春光,那一朵朵粉紅色的喇叭花,她們張著大嘴巴,不時的轉動著自己的小腦袋,好像在演唱春天的讚歌。

這就是我們學校的花園,在這裡你可以看到奼紫嫣紅的春天,問到春天的清香,聽到春天的讚歌,感受到春天的美麗!

描寫學校的作文9

我學習在一所美麗的學校裡,它一年四季都非常美麗!

春天,樹木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花就好像和其他花爭著報春一樣,開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,彷彿要比桃花更加鮮豔,讓人看了心情非常舒暢!

夏天的天氣非常炎熱,楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在就好像傘一樣的大樹底下的人們既舒適,又可以涼快。有時下小雨,同學們就在樹下嬉戲打鬧,別有一番樂趣。

秋天,它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個季節校園的花壇中菊花千姿百態,最迷人了!

冬天,當校園被披上厚厚的銀裝,樹木中的松柏比以前更加強壯了,就好像一位戰士,守護著校園。

啊,我愛我美麗的校園!

描寫學校的作文10

一大早,我走進教室不久,就聽到廣播:現在請高年級學生整隊,遵照老師的指令,全體至本校活動中心集合。我心裡覺得很好奇,究竟會有什麼精彩的活動等著我們呢?

當七年級,八年級年級的同學陸續進入活動中心的門口時,映入眼簾的是擺在講桌臺上的太空模型,投影片設定在模型後頭,講桌前站著一名穿著制服的人,他的兩旁各站了一位翻譯人員。他們等全體學生安靜了以後,便開始介紹有關太空的知識及太空船的種類及構造。

正當主持人在臺上解說時,臺下的學生及老師們不停踴躍的發問及應答,我從他們所做出的迴應學習了許多宇宙的天文知識。接著主持人抽了幾位學生上臺做實驗,個個拿起桌上的模型,按照指示運用太空梭的發射裝置將一架架紙飛機一飛沖天,結果卻緊緊的卡在活動中心天花板的縫隙裡動彈不得,當場令所有的同學感到吃驚,接連傳來此起彼落的笑聲,太空梭的威力還真是嚇人啊!

隨即燈全暗了下來,全體師生們目不轉睛地注視著投影片螢幕,這時鴉雀無聲,只有影片傳來的聲息,太空團隊們正登上太空梭,太空梭的燃料箱逐漸將火點燃,從小火苗慢慢轉為烈火,然後直達天際,飛往無垠的宇宙空間,整個過程讓人瞠目結舌,驚歎不已,那一幕幕驚心動魄的畫面至今歷歷在目。

這是校園中發生的一件趣事,這個特殊的活動是學校往年從未舉辦過的,而在這次的活動中我確實學到不少太空知識,心中感到無比的滿足和歡欣,希望能有更多像這樣的課程來拓展自己的視野,接觸與認識不同的學習領域。

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