【精選】想象作文錦集10篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的想象作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“唔”就像墜入無底洞般，感到絕望，無盡的絕望。隱約間，光芒閃爍。“光明”狄克自言自語道“給我光明。”黑影閃現，出現在水中的狄克面前，“你渴望光明麼？”“當然。”狄克答道。“那就死吧！”黑影閃著紅光，愈來愈大。“咔嚓”畫面變得如撕碎的紙張一般。

狄克從床上蹦起。臉上，豆大的冷汗留下。“呼哧”。真是糟糕透了，狄克這個星期一直坐著這樣的夢。看看手錶，6點30分了，狄克坐在床上，回想著這一個星期同樣的夢。隱約間，覺得夢有些真實感。不管這麼多了，狄克想，倘若再不起床，就要遲到了。

2358年，天諾縣。

狄克是一名國中體育老師，今年剛滿20歲。“嗨！狄克。”這位正向狄克跑來的中年男人是狄克的哥哥狄亞，似乎有些特殊的能力。“哦，你來幹什麼？真是稀客啊。”狄克坐在辦公室，笑了聲。“狄克，這幾天過得還好？”“嘿，糟糕透了，每天都做同一個夢。”說罷便將夢描繪了一遍，時不時還用手比劃著。

此時的狄亞面連陰沉”狄克，恐怕會有麻煩了，我先走了。”狄亞頭也不回，如腳底抹了油一般。“=。=什麼嘛，嚇唬我啊。”

叮鈴鈴，上課了。狄克帶著自己的學生到了操場。他並沒有注意到，此時，天諾縣，黑影正蠢蠢欲動。天諾縣，必將遭遇血光之災。

這裡是哪裡？

記憶的暗影中，一個女人緩緩向我走來，我本能地想要後退、腳像是鑲入了地底無法移動。她就那樣向我走來，腳步不停地向前移動著，可無論她如何向前，看上去都像是被空間固定了一般怎麼努力位置都從未改變。

是我的周圍有一張無形的屏障使她無法靠近？或是有一雙無形的大手把她的位置給強行固定，但又何必如此？難道是她本意不願靠近？

漸漸的，時間一分一秒地流逝著，可聽見鬧鐘指標在一點一點在跳動。那個半透明的女人依舊沒有靠近我半分，而是走累了似的一屁股坐下來休息，從幻影中拿出一個水杯喝了起來，過了一會兒把水杯收了起來。不知怎得，心中竟對這個女人生出一絲熟息感。

她站起來，對著我這面微微一笑（是笑吧，看不清），突然、她消失了，無聲無息，我張目四望，沒有半點痕跡。我百無聊瀨，便仔細地打量起了這種顏色的陰暗，卻越是想看仔細、卻更加難以看清，一會兒黑白相間、立即又五顏六色、緊接著變成古老的青銅色。每一種都有著那種老電視特有的黯淡，應該是有一些年份了，否則該不會如此陰慘。這詭異的感覺尚未持續多久，場景突然變了。視線中出現了一個咖啡館，招牌是陰慘慘的，有幾百年歷史了？我心想要進去看看，誰知一閃便看到了其中的情境。裡面有一個男人和一個女人，那個女人就是先前的那個女人，不過顯得更加年輕，那個男人的樣子很譙悴。兩人面對面喝這咖啡。

他們原是父妻？心中不自覺發出這樣的疑問。男人突然走到女人面前握住了她的手，對著她說著什麼，女人眼中似是有了液體，在男人說了幾句之後便掙脫了男人握住的手，坐在椅子上對著男人喉叫著，而男人卻微微一顫，看著女人的臉平靜地說著話，女人眼中的液體奪眶而出，男把女人抱起來，對著她說“我愛你！”女人望著他，轉過頭望了望。我想要看清他們的臉，認真的望了過去，他倆的臉卻越來越模糊逐漸消失不見…

我睜來眼來，望著四周，這充滿了物品的地方是哪裡？給我一種熟息的陌生感，為什麼最後會聽懂他們的話？為什麼突然動不了？那些什麼？現實與夢境相結合，像把另一個人的記憶強行塞進自己的腦子，疼痛令我抱住了腦袋。待到回過什來，看見這個鋼筋水泥的現實世界，我心中問著自己：

這裡是哪裡？

一、引導學生想象

創造和想象是孩子的本能，無拘無束地放飛想象是孩子的專利。在他們具備了知識的積累和對生活的感悟的基礎上，使他們插上想象的翅膀，創造思維便會迸出耀眼的火花。

1.邊看邊想。在指導學生觀察景和觀察物的，同時，要啟發學生展開豐富的想象。如指導學生寫一種蔬菜或水果的習作時，可以讓學生帶著蔬菜和水果到課堂上觀察，要求一邊觀察一邊說出它的形狀、顏色、味道，最好用恰當的比喻或擬人句說出來。

2.邊聽邊想。為了多角度培養學生的想象力，平時，我們可將各種聲響錄製下來，習作訓練時藉助錄音機或播放掌聲、笑聲，或播放風雨聲、呼喊聲等等，讓學生根據這些聲音間的聯絡，想象這樣的聲音下會發生什麼樣的事，從而獨立命題，構思成文。

3.大膽想象。學生的想象力是豐富奇特的。作文教學中，教師應

鼓勵學生大膽想象，創造機會讓學生盡情發揮想象。為啟迪學生的想象，我們可以引導學生大膽進行假想。如選擇《十年後的我》《假如我是（媽媽、市長、醫生??）》等題目，這類題目趣味性強，想象空間大，不僅能提高他們的創新思維能力，而且能激發他們熱愛科學、熱愛生活的熱情。

二、啟迪創新思維

首先，鼓勵獨創意識。在作文時，我們提倡創意作文，鼓勵學生想他人不曾想的，說他人不曾說的，做他人不敢做的。這樣的作文訓練能很好地激發學生的創造思維，使他們寫出新穎獨特的文章來。

其次，引導變通表達。主要體現在以下幾個方面：1.變順序敘述。要求學生閱讀某篇材料後，打亂原材料的條理順序，重新組織材料，再敘述出來，但不能改變原文的意思。2.多角度思考。教師提出一個問題，要求每一個學生都從不同的角度思考問題，作出兩種以上不相同的回答。

三、營造良好氛圍

為培養學生的創新意識，寫出自己的個性文章，就要改革傳統的作文教學模式，給學生創新作文創造良好的氛圍。

1.創設寬鬆和諧的作文教學環境。有自由才有創新，教師應走進學生，研究他們的心理特點，真誠地幫助他們，精心地呵護他們稚嫩的`心靈。這樣，學生才能接納老師，教師便能進一步掌握兒童的個性、心理及認識規律，從而改進作文教學方法，激起學生的寫作

興趣，構建拓展思路、培養創新意識和創新思維的國小作文教學新模式。

2.感受生活，親近自然。生活是作文的源頭，同樣，生活也是培植創新的土壤，生活的浪花能激起學生作文創新的慾望。加強課程學習的實驗動手操作，不僅鼓勵學生進行小發明、小製作，而且還要思考和討論如何將其發明運用於實際生產生活中。

3.創新作文評價機制。（1）鼓勵學生大膽的想象，也就是常人口中的“異想天開”。平時我們在進行作文訓練的時候，鼓勵學生放開思想，放開形式，不限內容，寫出創新作文。（2）尊重、關注兒童的心理。在對他們的習作進行評價時，我們要遵循兒童思維發展的規律，保護他們稚嫩的創新精神，學會從他們幼稚的想象中發掘他們值得珍視的品質，並使他們相信他們的文章會越來越出色。總之，作文訓練是一種富有創造性而又體現個性差異的勞動。教師要鼓勵學生敞開思想，在寫作中力求確定與眾不同的思路、選材、結構和語言表達等，力求新穎，盡力培養學生的獨創意識。作者單位：連雲港市新浦區浦南中心國小

有一次，我乘坐汽車去南湖的時候，汽車一不小心了駛進了時空隧道，一下子穿越到了貝多芬的家。我的出現，把貝多芬嚇了一大跳！但他還是熱情的歡迎我。

我知道貝多芬的耳朵聾了，我就跟他用手語交談。我問他：“貝多芬先生，請問在１７９５年到１８２２年的２７年間，您最有名的樂曲是哪些？”貝多芬說：“我一共寫了３２首鋼琴奏鳴曲，這些鋼琴奏鳴曲都很出名。我的《３２首鋼琴奏鳴曲》被喻為“新約全書”，成為鋼琴藝術中的又一部經典。我又問：“您最喜歡的一首曲子是什麼？“是《田園》鋼琴奏鳴曲，田園讓深處混沌現實世界的人們，重新找回最初的感覺，讓心靈隨機安然”。他答道。“先生，您是怎麼耳聾的？”我又問道。“我也不知道，突然有一天，我一下子就什麼也聽不見了”他很難過的說。“你怎麼那麼有才華呀？”我問。他又說：“以前，我每天都跟從父親學習音樂。八歲開始登臺演出，９歲”

突然，我發現空中有一條時光隧道向我們飛來，我趕緊拉著貝多芬跑進了那裡面。大約過了一個小時，終於到了我們家裡。在家休息了一會兒，我又帶著貝多芬去中山公園玩，我們玩了好幾個遊戲後，人們認出了偉大的鋼琴家貝多芬，就想去追他，他頭也不回地逃跑了。

從此以後，我再也沒見過貝多芬。我還有好多話要對他說呢，希望他會給我打電話，更希望他還能來我家玩！

“天上一天，地上一年，真是光陰似箭，這才幾年啊，凡間的科技就那麼發達了……”現在的神仙們大都閒得無聊，你看，唐僧師徒四人又無事可做，第9999次的聚在一起開始閒聊。

“師傅，近日凡間又出了一個新玩意兒，名叫什麼來著？啊，對，是電腦。據說那電腦可神奇了，什麼事都能做，聽音樂、玩兒遊戲、看新聞……無所不能。要不，咱們找玉帝老兒去，讓他批咱們下凡，搞幾臺電腦來？”最常偷偷下凡的悟空首先發話了。

“這個主意妙！”師徒四人一拍即合，猶如四道閃電一般向玉帝的大殿奔去，去向玉帝申請下凡。

“什麼？凡間竟有如此奇物？朕最近正好閒得慌，記得給朕也帶一臺！”玉帝一聽，眼睛一亮，立馬就批准了，何樂而不為呢？就在師徒四人就要走時，他還在囑咐：“給我也帶一臺……”“知道啦，玉帝老兒！”

才過了那麼一分鐘（天上的時間），師徒四人就帶著幾個巨大的箱子和無數零零碎碎的小盒子回來了，身後還跟著一個凡人。“陛下，這是凡間的電腦大師D.N先生，我們把他請——哦不，是拉來當電腦老師了！”唐僧首先發話。為啥？還不是怕悟空又喊“玉帝老兒”嗎？

神仙的訊息就是靈通，所有的神仙都到了：“我也要電腦！”“我也要！”“我先來的！”“是我先來的！”……

好吧……轟轟烈烈的幹了一整天，可憐的唐僧師徒終於把電腦裝完了：“可惡的傢伙們，等你們來上電腦課，看我們不宰禿你們的雪花銀子……”唐僧師徒一干人罵罵咧咧的回去了：自家的電腦還沒裝呢！

一年之後，天庭。

神仙的悟性就是高，當七年級個個連開機都不會的“菜鳥”老神仙們一個個都成了程式設計高手、電腦達人。因為他們的事蹟實在是太多了，我們就只說取經四人組吧：

唐僧不懈努力，成了全三界無可爭論的網上小說家第一，是風靡三界的天界小說網的版主，他的小說著作《西遊之路全視角——一年三百六十日，多是橫波馬上行》在小說網上突破了50億的點選率，更是創出了發行量超越6000萬本的傲人紀錄，明年還打算出續集，暫定題目為《西遊之路全視角——一年三百六十日，多是橫波馬上行2：人界全地理》，將包括西遊取經路上所遇到的一切千奇百怪的地形，還包括路上所遇到的所有無奇不有的植物，山川、河流……它將是下凡的神仙人士認識凡間最好的“聖經”……反正宣傳上是這麼說的。

而我們取經路上斬妖除魔，立下汗馬功勞的電腦程式設計高手悟空，回憶西遊路上的艱難困苦，有感而發，在天元4567年創造了10D真人大型格鬥制網遊扛鼎之作《憶往昔，西遊夢》，僅在一年時間內，就擁有了40餘億玩家，成就了一個不敗的傳奇，悟空也賺到了近30億兩的黃金。除此之外，他還有許多其他令三界所有生物稱讚的遊戲，如《三界行，千里路1、2、3》《西天紀元1、2》等大型網遊，都是“網遊界的奇蹟”（玩家評）。

而八戒嘛，這是個吃貨，開個網站當然也和吃有關啦——他開了個“美食天人行”網頁，專業蒐集天、人兩界的各色美食以及做法。什麼哈根達斯啦，東坡肉啦，牡丹燕菜啦，羊肉泡饃啦……都有。還有菜餚的作法，有煎、有炸、有烹、有炒、有煮、有烤、有熘……還有各色材料的價格、原產地等等，是最全面的美食網站，“堅持每天更新，服務兩界人民”是他們的口號，為神仙和人類所傳誦。

最後，就是最任勞任怨的沙僧了。他和別人不同，開了一個新聞網站，名叫“快聞網”，分有天界、人界和地獄三大新聞版塊，而每個大版塊裡又有許多小版塊，軍事、社交、體育……與其他網站不同的是，快聞網秉承了沙僧任勞任怨的精神，堅持隨時更新，而且不放過再微不足道的新聞，哪怕是像是赤腳大仙今早上踩到香蕉皮滑倒這樣的事也不放過，因此也獲得了三界人的好評，逐漸有了一句俗語：“看新聞，上快聞！”

好了，現在神仙們每個人都擁有自己的電腦了，故事也該結束了。哎？你聽？是悟空的聲音：“師傅，凡間又出新物件兒了，叫什麼I-p-h-o-n-e來著……”

我真想有個星期八。這一天，我可以跟小夥伴們一起玩個夠。

春天的星期八，我可以和小夥伴們一起到公園裡放風箏。瞧，我們那凶猛的老鷹風箏被放上了天。老鷹風箏越飛越高，越飛越遠。我們又把飛機風箏放上了天，飛機風箏飛得也很高也很快。突然，飛機風箏撞到了老鷹風箏，老鷹風箏立即失去了控制，“哀嚎”著掉在草地上。我們都哈哈笑了起來。

夏天的星期八，我們可以坐在冰箱裡，一邊吃著冰淇淋，一邊看著電視。如果一根冰淇淋吃得一乾二淨了，可以隨手在從冰箱裡拿出另一根冰淇淋繼續吃，直到吃到肚皮要爆炸了。

秋天的星期八，我們可以到果園裡去，爬到一棵樹上。如果這是一棵蘋果樹的話，我可以隨手摘一個蘋果大口大口地吃。如果是一棵香蕉樹的話，我就先把它的皮扒開，然後再把它關到牢房裡——肚子裡。如果吃哈蜜瓜或是西瓜的話，你就用刀把它切得“血肉模糊”，然後在把它吃個精光，如果吃不夠，可以用一輛貨車運一些水果回家去，你就照樣可以吃上美味的水果了。

冬天的星期八，我們可以堆雪人、打雪仗、滑冰、滑雪。我現在正在山坡上，準備滑雪。“呼”的一聲，我滑下了山坡。“哎喲”！我的屁屁！原來，我在滑雪的過程中摔了一個大馬趴，看來，我得小心點，哎喲！

唉，要是真有個星期八就好了！

風來了，溫暖的，舒爽的，她輕輕的，悄悄的，揹著五彩的旅行包，拖者雪白的長裙，要去哪兒呢？誰也不知道，她悠閒地漫步在祖國的土地上，沉重的揹包裡還裝著五花八門的禮物，這是要送給人們的。

風的第一個定點是昆明，她剛一來到這兒，就被這春意盎然的美景吸引了：天空一碧如洗，到處鳥語花香，碧綠的草木，湛藍的湖水交相輝映，彷彿是一個畫家用他神奇的畫筆描繪了一幅天然的美景……

看到這兒，風兒也忍不住了，她從鼓鼓囊囊的揹包裡取出了幾桶顏料，蘸著碧綠色，大片大片興致勃勃地刷著綠草地，幾隻蝴蝶也飛向草叢翩翩起舞，遠遠望去，就像是一條巨大的綠綢緞上繡上了只金黃的蝴蝶，分外奪目。風兒越刷越起勁，草綠花紅，天藍雲白……當她大功告成時，顏料桶也所剩無幾了。人們都瞪大眼睛欣賞眼前煥然一新的景象，歡樂無比。再看風兒自己，雪白的長裙也被染得五彩繽紛了。

顏料沒了，風兒的旅行包輕多了，她的腳步更快了。當她經過哈爾濱時，不禁緩緩停下了腳步；道路上潔白無瑕，莊稼地裡的植物都蓋著一條厚厚的“棉被”，城市一片銀裝裹素，這是怎麼回事？正當她好奇間，頭上忽然飄來一片白花，剛落到手心，瞬間就沒了蹤影。啊！原來是雪花，下雪了！

在一片冰天雪地之間，風兒興奮極了，人們娛樂之處，還能不時看到用冰雕刻製成的裝飾，在燈光的照耀下，五彩閃爍，晶瑩剔透。風兒還在冰滑梯上滑了一圈又一圈，冰涼至極，多麼別具一格！

此刻，風兒從她的旅行包中，取出了一瓶泡泡水，她輕輕一吹，無數個透明的小泡泡便你爭我奪，一湧而出，飛到冰雕上，落在人們頭上……到處亮晶晶的，一閃一閃，彷彿許多頑皮的小娃娃在眨眼睛呢！“太美了！”人們呼喊著，風兒望著自己的傑作，開心地笑了。

離開哈爾濱，風兒不禁發出一聲感慨：“祖國真美啊！”想到這兒，風兒把一包包禮物都拋向了大江南北，送去美好的祝福，她決定要把自己奉獻給大家，於是，她搖身一變，化作了無數縷微風，飛向祖國各地，漸漸遠去……

2250年，人類進入高速發展的時代。大大小小的艦隊穿行在各個蟲洞裡。這時，人類已在幾千個星球建立基地，人口破萬億！

儘管人類生存的星球很多，但是仍然解決不了資源問題。僅僅在地表上過度開採滿足不了人類的需求。於是，人們將貪婪的魔爪伸向地下深處。

一座座能源探測儀在地下大顯神通，得到發現礦物、能源的訊息後，採礦機器人立刻將該地洗劫一空。可是，地下的礦物再多，也終究有限，人類的慾望是個無底洞，礦物再次枯竭。

經過一系列的準備，宇宙聯邦祕書長下令，用鑽頭砸開地核，吸收裡面那最神聖、最浩瀚、最純淨的能量。一架架有著猙獰面目的鑽頭鑽入了地下，它們的目的地，只有一個——地核！我有幸成為一輛鑽頭的機長，手下有10位精通機械的操作手和10個萬能機器人。

我們用暴力毀滅了地下所有生物。鑽頭浩浩蕩蕩地對地核發動了入侵，地核在慢慢被破壞。一天，一位機長竟發動了等離子炮，瞬間地核被打開了，赤火色的物質暴露出來。各架鑽頭爭先恐後衝進去，肆無忌憚地吸收著能量。

就在這時，地表坍塌了，地核的出路被封住了。地核中突然湧出一陣岩漿，我連忙用溫度計測量，居然整整5.5億攝氏度。開在前面的鑽頭瞬間被融化。我急中生智，開啟萬能機器人自爆程式，扔到外面，為我機炸出了一條路。我調好方向，飛機以50馬赫的速度衝出了地下。

地面上一片生靈塗炭，山崩地裂，山洪爆發，狂風暴雨漫天而來，就連人造太陽也黯然無光。

我逃出了這個星球，在每個人類基地都看到了同樣的結果，是毀滅。人類遭到空前的災難。一個月內，人口從萬億下降到百億。

現在，只有兩百萬年前人類的伊甸園——地球沒有毀滅了。我駕駛鑽頭來到這兒。這裡曾被宇宙聯盟評為“資源最匱乏星球”，可是現在看來卻是如此的親切。這裡是人類的發源地，也是人類的歸宿。

然而，災難並沒有過去，由於食物緊缺，隨處可見人類的屍體。十年後，一個偉大的，曾統治世界的種族銷聲匿跡了……

如果說大自然是一位母親，那麼人類便是孩子。現在孩子已經傷害母親了，母親遍體鱗傷，傷痕累累。她的孩子已無寧日了。想到這兒，我不禁嘆息起來，人類啊人類……

朦朧中，聽到媽媽在叫我“劉洪博，你還不起床？你不是約了同學在超級現代體育館見面嗎？”我一看錶，離見面時間只有15分鐘了，趕緊起床刷牙洗臉，到樓下的停車場發動我的超級跑車vXX。

一上車，我便看了一下我的超準時間，噢，只有十分鐘了。我馬上打開了我的陸地導航圖，只見導航圖上顯示了我現在所能走的路線，但是都在塞車。我一看，頓時傻了眼。怎麼辦呢？於是我便打開了詢問系統問電腦，去超級現代體育館廣州走那條路最快，電腦告訴我走宇宙交通隧道最快，我一想，是喔！可以走宇宙交通隧道。於是，我按了一下汽車的“宇宙交通隧道”鍵。不一會兒，我便升上了宇宙交通隧道。只見這一路都是銀白色的，並伴有一種朦朦朧朧、似真似假的感覺，使我覺得自己正在做夢。我又朝上方、左方和右方看，你能夠猜到我看到什麼了嗎？喔！我看到了那永遠沒有盡頭的宇宙，還看到了許多星星，還有那特別大特別圓的月亮。而我看得最清楚的就是我們的家園──地球，那藍色的海洋、遼闊的土地。凸出的山嶺……，正當我看得入迷的時候，我的vXX提醒我，目的地到了。我馬上從宇宙交通隧道降落到了地面，只見現在是7:58分，還差2分鐘就到約定時間了，怎麼他們還沒到呢？於是我想從汽車的電腦上查詢一下他們的位置。這時，只見一輛紅色的法拉里6代和一輛藍色的賓士5代同時從上空降落下來，裡面的人朝我招手說：“嗨！劉洪博！怎麼這麼早就到了呢！”。“喔，原來是農善章和餘力健來了”。不一會兒，我們以前國小的同學都到了。

我問他們：“你們怎麼這麼準時到呢？”他們回答說：“因為我們走了宇宙交通隧道！”這時，我們都想起了以前，只要一出門，如果遇到堵車，肯定會遲到。現在，我才深深地體會到我國的科技發展速度真是驚人呀！這，都是我們當年努力讀書的結果。如果我們當年不用功學習，那來今天的享受呢！

我——一滴無憂無慮的小雨滴，跟隨白雲姐姐，到過許多美麗的地方。

風婆婆帶領我和我的兄弟姐妹到了一個小村莊，發現那裡的小河快乾涸了。禾苗耷拉著腦袋，像在對我說：“渴死了，渴死了！”小魚兒痛苦地掙扎著。大家看到了，都奮不顧身地往下跳，可是我還是猶豫不決。雖然我是雨滴，我的使命就是下雨，但我還是不敢，怕摔疼了這兒，摔疼了那兒。

這時，一向斯文的閃電哥哥吼叫了起來，讓我趕緊跳下去，可是我還是猶豫著。披著外套的烏雲姐姐對我說：“小妹妹，你是最棒的！”聽了這一句話，我鼓起勇氣，拉起旁邊兩滴小雨滴，奮不顧身地往下跳。

過了幾分鐘，我感覺身子不往下落了，我慢慢地睜開眼睛，尋找同伴。

我找呀找，發現自己在一片又大又圓的荷葉上。我在荷葉上滑行，到了荷葉的邊緣，我縱身一跳，以一個優美的弧線落入水中。

水裡的魚兒高興地迎接我們。這時烏雲姐姐和閃電哥哥走了，太陽公公出來了，天上出現了一條美麗的彩虹。“啊，好美呀！”我驚歎道。

我是大自然中的一員，我熱愛大自然，即使我是一滴無人知曉的、不起眼的小水滴。