向目的地進發九年級作文

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的向目的地進發九年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

看著試卷上的鋼叉，又一次無助了。暗紅的鋼叉與白色的試卷形成鮮明的對比，那一道道嫣紅如烙印，印在我的心裡。努力了這麼久，換來的卻是這樣。心裡不甘的我用手漸漸的把試卷揉成一團兒，彷彿這樣就可以忘記自己的失敗。但試卷上的紅叉還是如一把圖釘狠狠地踩進我的心臟，痛得我不能呼吸。

課間操，跟老師請假，趴在桌上，回想那無數個日日夜夜迎來的半期考試，那麼多晚上上下眼皮打架卻努力地睜開雙眼繼續背書，為什麼得到的卻是這樣的結果？為什麼我的付出沒有得到回報？我心不甘，不甘啊！在淚眼朦朧中，窗下一朵小花出現在眼前。唉，它也不過只是曇花一現吧?但它明明又是那樣的嬌豔可人。我有了下樓去觀望它的衝動。走近站在花旁，竟能感到這小小的花兒發出的無限芳香。這小小的花兒，在這寒冷的冬天，與寒風冷雨作著鬥爭，就為了這短短几天的明豔，它沒有退縮，而是朝著目的地進發，進發，不達目的誓不罷休。想到這兒，我不禁問我自己：你真的想這樣混下去嗎？開玩笑說的去藍翔學挖掘機要變為現實嗎？還是真的只能去職高？

不！眼前又浮現出爸媽親切的神情，早上爸媽都早起送我，怕我遲到，還在家裡為我精心準備飯菜。眼淚情不自禁的流了下來。不，不能這樣混下去，不能氣餒。不過一次失敗哪會那麼容易把你打敗，我自己對自己說。我不過是一輛偏離了軌道的列車。只要把方向把正，哪怕比別人多走一段路程，也能到達目的地，只是看自己能不能堅持。

想到這裡，豁然開朗，我是一輛通往目的地的列車，現在進入了隧道，雖然裡面很黑，但裡面有直直的軌道，有明亮的燈光照耀，我不會恐懼，也不會害怕。因為只要我向目的地進發，隧道遲早會走完，迎接我的將會是太陽的`光輝，它會溫暖我心。

我又回到夥伴中間談笑，我不怕日晒雨淋，因為我知道，我會到達我的目的地，哪怕穿越荊棘地，哪怕高山大海阻隔。

向目的地進發，勝利的曙光在等待著我。

目的地遙遠，但青春無畏；世道狹窄，但世界遼闊。

——題記

對於一個重點班的孩子來說，什麼是目的呢？當一個人開始瞭解自己，知自己的分量，為自己答疑解惑，為自己值清方向時，那就是人生最大的成功。

剛進七年級，也不知自己成績差成什麼樣，差不多全班四十多名，也不知道別的班的情況，總之天天就看著眼前一堆作業，堆得比人還高。

我一個人在學校裡遊蕩，媽媽很快就看出了貓膩，說我以前不是這樣的，說我太自由了，要管我。

我不服氣，她問我你到底要學到什麼?知識？品德？最重要的方向。不論期考，都只是一次性的測試，這些都是短期的。

我，就是啞口無言。在缺點面前我只能努力學習。與其與交一堆學費不想讀書的混蛋一樣，不如與學霸沉在一起默默無聞地學習。

在寒假，老師讓我們說夢想與成功的區別是什麼？我只說了一句：夢想是目的地，成功是夢想實現途中的加油站。

重點班，要有一個重點班的尊嚴，我們靠什麼傲視群雄?實力！

在刷題時，一個很重要的事困惑到了我，人為什麼不能太自由了？我認為最好的解釋就是，人太自由，就有太多的門向你敞開，要是每一扇門都是一個目的地，那麼每個門都散發著不同的誘惑;相反，若選擇了一扇門，就是開一扇門。相比之下，後者好得多。

後來，我去參加競賽，題目難得我都不知道差距有多遠。我再一次被命運抽蒙了頭，害得我又一次找不到感覺。

我再次蒙了，看著他人獲獎，我嫉妒，憤怒，為什麼我每次總是遇到實力如此強大的對手。但是看這心中那盞燈，我知道自己不能止步於此。

人為何不能貪。“我要，我都要”世界那麼大，歷史那麼長。不如就多汲取一點知識吧？

目的地，不只有一個。

我們的目的地是：為自己的未來努力。

我想要最好的，我值得更好的，我願意為更好的而努力。

所以，總有一天，我會實現夢想的，會走完全程的。