實用的感受的作文400字合集10篇

來源:文萃谷 1.16W

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的感受的作文400字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的感受的作文400字合集10篇

感受的作文400字 篇1

春之溫馨,夏之熱烈,秋之成熟,冬之純潔;白楊力爭上游,紫藤萬花燦爛,大雁結隊南飛,斑羚飛渡壯舉……

魯迅筆下的藤野,冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠奉獻……這一切都將伴著我們成長,融入我們的生命。

當船兒慢慢駛過洞庭湖時,對於范仲淹,發出的是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的慨嘆,而我,則會因那碧波盪漾的'湖水,雲蒸霞蔚的遠山,產生浩淼的感動:“風又飄飄,雨又瀟瀟……”

成長過程中的美好來源於自我發掘,任何一處的美景,在各個人眼中,都會有不同的感受,而我,也許只專注於好的那一面,所以,我會笑,藏其於嘴角……

在我看來,江南的小橋流水、纏綿細雨是一道可人的風景,因為我向往美好,所以我從不會想到,這江南的雨是多愁善感的化身,更不會想到某一天會橋斷、水涸。

所以,它是美好的。

生活中的有很多東西呈現給我們的只是平淡無奇,但我們可以用無窮的想象去探索,去發現其中的美,在發現中也獲得了樂趣。

笛福在《魯濱遜漂流記》中,海明威在《老人與海》中描寫的正是人生的不同際遇,不論成功與否,我們都應坦然面對;以開放的心看生活,生活才會多姿多彩。

生活是可感的,世界是可感的,生命是可感的,以樂觀、開朗之心看待人生,滄桑與變幻掩不住心河的綠水長流。

感受的作文400字 篇2

在那時候,我也留下了淚水。那時我的肩膀是多麼的痛,但我還是堅持了下來,那是因為我覺的有一股團結的力量向我湧來。我想其他的同學也正是因為這樣吧,所以才留下了他那滴淚水。但是,最辛苦的不是我們這些扛木條的同學,而是我們的保護人員,他雙膝跪在地上,用它那雙手支撐著在上面爬的同學。遊戲圓滿結束後,我們的保護人員的雙膝已經是紫了、紅了

在我軍訓的這幾天,我覺的是我讀書的日子裡最開心的日子!我可以和女同學一起相處。還沒來軍訓的時候,我的爸爸媽媽就開始擔心我在那邊過的不比家裡好,因為那畢竟是第一次離開家,第一次去軍訓。每個人都會這樣的',捨不得爸媽。但那可以鍛鍊你從沒有的獨立,最終,我還是離開了爸媽的翅膀,學會了飛翔。

到了那,我可以和女同學一起訓練,一起吃飯,還有時候來不及時間,就和女同學一起洗澡。在軍訓時的一句口號,沐浴陽光、快樂成長、認識自我、放飛理想每一件事和每一句話都在我童年的幼稚的心靈中烙下了一個抹不掉的印。

我們在軍訓中享受童年,沐浴童年等到長大後,我們都回想著現在的童年,那該是一件多麼美好、有趣的童年呀!

無論多麼辛苦、多麼艱難,我還是想說最後一句話:有孩子的地方就是最開心的!

感受的作文400字 篇3

母愛是一滴甘露,親吻乾涸的泥土,它用細雨的堅韌,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們的生命中最美的情感之景。

一天,我上學快要遲到了。我就以迅雷不及掩耳之勢地速度洗漱,隨便吃了幾口飯,就先下樓了。媽媽怕我餓就給我帶了些吃的。在樓下一陣風吹過,凍得我寒風刺骨。媽媽下樓看到我凍成這樣。就去給我拿衣服,而我卻說:“別拿了,快遲到了!”媽媽就把她的衣服脫下來,給我穿上。到了學校,我把衣服還給媽媽,我無意間碰到了媽媽的`手,媽媽的雙手冰冷。於是我就問媽媽:“你冷嗎?”媽媽卻說:“我不冷。”就在這時,就感覺到母愛是多麼的偉大。

中午,到家後。我一看,家裡怎麼沒有人,我走到媽媽的房間裡才知道,媽媽生病了。媽媽一定是早晨送我時感冒了,正在我自責時,媽媽下了床,就去給我做飯。在我吃飯時,我感覺我吃的不是飯,而是滿滿的愛。

慈母手中線,遊子身上衣。”小時媽媽就讓我牢記這首詩--《遊子吟》,讓我們知道,母愛是偉大的!

媽媽的愛數不勝數,媽媽的愛無處不在。媽媽的愛就像一片花海,而我就是至於其中的一隻小蜜蜂一樣,獻給媽媽無數的甜蜜與微笑。

感受的作文400字 篇4

唉!一提起今天,我就十分後悔,這一天是罰抄的一天,我們班都要抄《海鷗喬那坦》中間的1。2兩段,我另外還要抄100遍“我每天完成作業後必須按時交”這幾個字,現在一提起這幾個字我便頭皮發麻、手顫抖,讓我說說原因吧!

上語文課時,教室裡鬧哄哄的,簡直無法上課。於是,老師便讓我們全班抄課文《海鷗喬那坦》1。2段,這使我們全班都懼怕了這位語文老師—胡老師,也讓我們明白了,上課時間不準講話、做小動作,要專心致志聽老師講課,思維跟著老師走!

昨天我的.科學課堂作業沒有發下來,而科學作業正好佈置在那上面,我便問孫亮。

孫亮說:“我們都發了,沒有找到是你的責任!”

我又接著問陳蕾,她說:“我們都發了,我哪知道你的本子!”

今天我們組長讓我交作業,我便向陳蕾要本子,陳蕾便從講臺上拿出一本科學課堂作業,對!這就是我的!

他說:“你沒寫名字!”

“我寫了名字!”我指給他看。

“這太小了,你再用圓珠筆描一遍!”

這件事情讓老師知道了,便讓我把“我每天完成作業後必須按時交”這句話抄100遍,抄的我手都發軟了,從今天起我再也不做這種事了,以後寫名字要寫鮮明一點,做作業也要認真點才行啊!

感受的作文400字 篇5

開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。

剛開始和新同桌坐很不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之後,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。

老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流啊;數學老師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的。

五年級四班的`同學被分到不同的班裡,雖然有點不捨,但是下課後我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學和新朋友。在六年級二班裡我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂於幫助別人,活潑、可愛。

學校好像沒有什麼改變,只是來了許多新朋友,和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。

在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

感受的作文400字 篇6

人生就像手掌裡的水,無論緊握還是攤開,水都會一點一點往下流,細細體會流下的水,酸甜苦辣在記憶中呈現。——題記

檸檬之酸那把紅雨傘是我小時記憶最多的東西,每每下雨,爸爸總會拿著那把紅雨傘來接我。下雨時,總會有些風把雨傘往外吹。爸爸那時每次回家晾他那左邊肩,經過一次次的觀察,我終於發現原來他每次都把雨傘往我這邊傾,想著想著,我的鼻子一酸,忍不住哭了出來,原來他們對我的愛如此之深。蜜糖之甜每每回家,奶奶總會燒一大桌子菜,等待著我,而我總是一上餐桌就自顧自地吃起來,直到桌上的食物被我一掃而光,我才停止。看到電視上那些人,總會先讓父母吃然後才自己吃,想想自己的行為,真是覺得慚愧啊!於是,我開始等他們,可奶奶總讓我自己先吃,我拗不過她,只好聽她的。我無奈的吃著飯,從飯中我吃出了她們對我的愛,是甜的,像蜜糖一樣。苦瓜之苦一到星期六星期天就可以開心的`玩了,可是一大堆作業總是纏繞著我們,使我們不能開心的玩,大堆的作業從早寫到晚,還要背書,愉快的週末被作業取代,這是一個字苦啊!辣椒之辣那天我像往常一樣回家,家中已展開作戰的姿勢,奶奶開始嘮叨,爸爸媽媽正吵得激烈,聲音一個比一個大,我聽著這些聲音,大喊了一聲:別吵了。房內一時間安靜下來。房間裡瀰漫著硝煙的味道,彷彿剛打過戰,此乃辣味生活。生活亦是一本課外書,酸甜苦辣,我感受著這一切。

感受的作文400字 篇7

在我們生活的過程之中,有許多的歡聲笑語;有許多的悲歡離合;也有好多好多的感動和啟發;都使我們在成長的過程中獲得在人生的哲理和做人的道理,這都映在我們的海腦裡使我們一步步長大成熟。在我的童年裡,也是充滿歡聲笑語但也富有哲理。在我重淘氣可愛的男孩變得成熟有趣的男生時,都會經過父母的教育和自己的思想轉換,才會慢慢的走向社會,走向人生。人在這個世上有許多許多有意義的事要我們去做,當我們做了一件有意義的事情的時候,都是令我們感到快樂和回味的時候。有時我卻夢想著……

我要好好學習,將來有本事我要證明給以前傷害我的.人看看。讓他們知道,我不是那麼沒用。但每當我上課時,思想總是走神,好像有什麼東西在召喚我一樣,老師講的完全聽不進去。人總是有過多的慾望和自己的所求,人是不可以過多的奢求和過多擁有一切。要懂得知足,才是最好的。現在在商業界許多的成功人士也不算是“成功人士”。外表他們有華麗的外裝做掩護,似乎讓人很羨慕,可他們在家呢?也許不是那麼完美,家庭的破裂使他們內心受到傷害。但那些外表看上去不華麗的人,多半是充滿和睦,幸福的家庭,這才是讓人羨慕不已。生活就是這樣,充滿了坎坎苛苛,有的人太過奢求的追求幸福和錢財。卻往往會兩手空空,所以我們要試可而止。

感受的作文400字 篇8

這裡雖然沒有四通八達的馬路,但是有寂靜的羊腸小道;這裡雖然沒有雄偉壯觀的高樓大廈,但有安靜整潔的庭院;這裡雖然沒有方便快捷的購物商場,但有熱鬧非凡的集市。

在羊腸小路上,近處的幾棵楊樹,像一個個訓練有素的士兵,一動不動。仔細聽,“沙沙”的聲音迴盪在耳邊。遠遠望去,大片大片嫩綠的原野展現在我的眼前,依稀可以看到幾個農民伯伯正在辛勤的勞作,還有幾頭任勞任怨的老黃牛在地裡“轉圈”。

不一會兒,我便乘著車來到了悠閒自在的農家小院,院子雖然不大,卻沒有城市裡吵鬧的聲音。陪伴我們的也不再是手機,電腦,而是荷塘裡的魚兒,庭院裡的小雞。

看到一院子的雞仔,我準備擼起袖子,大幹一場。我一跨進雞圈,一群雞便撲翅而飛。此時,我想著:萬一我摔倒了,會不會帶著味道回家啊。突然,我靈機一動,我的眼睛鎖定了一隻正在發呆的雞,孤單單地站立在那兒,我一靠近它,它便撲翅而逃,我又撲了個空。看來這樣是抓不住的'。在當地村民的提醒下,我終於想到了方法。我用樹枝撐著大籠子,裡面放點雞食,等雞來了一碰樹枝,籠子便反扣到地面上,我只需要在旁邊守著,就有鮮嫩的雞肉吃了。只聽“撲通”一聲,籠子掉了下來,一隻健壯的大公雞便落入了我的陷阱,看來這隻雞要成為我們豐盛的午餐了。

在夜幕降臨時,我依依不捨得離開了這麼閒適的鄉間,有時間我一定再來鄉村好好遊覽體驗一番。

感受的作文400字 篇9

網路既是一個無底的深淵,也是一顆寬容的心。它包羅萬千,神通廣大。有人為它折服、驚歎,也有人迷醉在它的石榴裙下,無法自拔。

網路是一顆心靈的種子,悄聲無息地烙在人類的心田。聰慧的人類賦予它生命與活力,而它也將全部精力無私的奉獻給它生命的締造者。它像一隻閃動的精靈,將天使的翅膀插在你的雙肩,帶你翱翔於五彩的世間;它如一付治療傷痛的靈藥,帶你沿著它的枝蔓,去尋找遠方的“創可帖”;它更像一位貼心的保姆,揣著你任性的叮囑,給你帶來驚心的愉悅。烏雲籠罩著它,烏雲想用黑暗的恐懼將它摧殘;狂風肆虐著它,狂風想用驚雷的猙獰將它吞食,然而,它不為所動。即使是那罪惡的病毒也絲毫不會令它折腰。

但它並非傲視群雄的王者,它只是人類溫順的朋友,然而“善良”的'人類卻給它無情的鞭策。豐富的娛樂活動給人類帶來了心靈的慰藉,轉眼間,起初的溫潤變成了孩子父母中可怕的蛀蟲;方便的購物方式促進了視時間如生命的現代人類的生活節奏,顧盼間,一系列欺騙等罪名迎面襲來……它,已無法思索,只留下一雙憂傷的眼。

那是一個陽光明媚的午後,疲憊的它仍在無聲的工作,“噠、噠、噠”是它全部的語言,是憤怒?是妥協?是麻木?是絕望中的希望,猛然的醒悟讓它認識到自己只是臺無情的機器,只是人類創造出的一架只任人類操作的工具,然而,你們何時能自己幡然醒悟呢?

噠、噠、噠……

感受的作文400字 篇10

今天上午,老師說要發期會考試卷,我的心情又快樂又懼怕。快樂的是:終於能知道我的考試成績了!懼怕的是:害怕考試成績不理想,受到老師的批評和家長的責罵。

上課時間到了我的心裡七上八下的,彷彿有無數個吊桶在裡面。一會兒,老師拿著厚厚的.卷子進了教室說了說這次考試後的總結後,要念考試成績的名單,這時,我的心情更加激動了感覺心要跳出來一般……“這次考試,我們班有兩名同學考了第一名。”繼續說:“他們是王宇和張傑,他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內知識比較少反而課外的題有些多,考到這個分數,都已經不錯了,大家要向這兩位同學學習。”聽了這番話,我緊張的心情漸漸的平靜了下來。我認真地看著我的試卷,雖然這次考試我考到了全班第一,但是,我卻怎麼也高興不起來。一些簡單的題因為粗心大意而寫錯了,眼看著那鮮紅的“×”,我的心特別後悔,特別慚愧。恨不得挖個地洞鑽進去。

這次考試沒有考好,吸取了教訓,我一定要改正粗心大意的壞毛病。

在以後的學習中,我一定要仔細的做好每一道題,學好每一個知識點,在下次的考試中,一定要考出優異的成績!!!

發下考卷的感受

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