我心中的窗作文

來源:文萃谷 3.11W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我心中的窗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我心中的窗作文

我心中的窗作文1

我很喜歡看書,所以家裡的書架是滿滿的。在滿滿的書架上有我最喜歡的一本書——日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。

《窗邊的小豆豆》於1981年出版後,不僅在日本,而且在全球引起了極大的反響。這本書已經被譯成33種文字在全球發行。發行後三年,聯合國的官員在讀完英文版的《窗邊的小豆豆》後,認為沒有比黑柳徹子更瞭解孩子的了。因而任命她為聯合國兒童基金會亞洲歷史上第一位親善大使。

是啊,沒有比黑柳徹子更瞭解孩子的了!

小豆豆就是黑柳徹子,那個一年級就被學校退學的孩子。她在窗邊跟街頭藝人打招呼,請他們表演。她把桌子的蓋子開啟關上幾百次。老師和同學受不了她的“與眾不同”,所以被退學了。

雖然這樣,但是小豆豆的媽媽,沒有放棄,她把小豆豆送到了巴學園。我很羨慕小豆豆,她可以在一個充滿自由的學校上課。有電車教室,吃飯前還有“好好嚼”的歌,吃飯還有“海的味道、山的味道”,還有與眾不同的運動會。

我更羨慕的是小豆豆有一位校長,能聽小豆豆講四個小時的話而不厭煩,能當小豆豆在糞池找錢包的時候說:“你找到了,請把它放回去。”他還能為一個個子矮小的學生高橋君設計特別的運動會……他就是——小林宗作先生。他非常關愛小豆豆,經常表揚小豆豆:“你真是一個好孩子!”就是這句話讓小豆指豆從一個“壞孩子”變成了好學生。

每個人都能在這本書裡找到自己陽光燦爛的童年,我不知道別人能不能找到,最起碼,我在書裡找到了快樂,讀這本書的時候,我能跟小豆豆一起笑,一起哭。

這就是我心目中的好書,我相信這也是值得我讀一輩子的好書。

我心中的窗作文2

你不能改變容貌,你但你可以展現笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預知明天,但你可以改變今天。開啟心中的那一扇窗吧,任月光傾洩其中。皎皎的月光,總有一束可以穿透你的軀殼,開啟你的心門……

我不能忘記外祖母,不能忘記她開啟我心門的那一瞬間!

鄉外外婆的家是我兒時的搖籃,是我幸福的港灣。外公是一個小漁夫,家門口的小河是他經常光顧的地方。有時我看見他倦坐在身軀,心裡總是酸溜溜的……

有一天,我在院內和那些同齡孩子在一起玩,突然衝進來一個陌生人。他著急心慌地告訴我,外公在河邊暈倒了。我外婆一聽這話,放下手中的活計,一溜煙的跑了出去。我邊叫著外婆等等我,邊也跟著跑出了院子。

來 到小河邊,我一眼就看到趴在地上的外公。他雙手緊緊地抓著漁網,身邊的魚蔞裡放著剛剛打上來的幾條鮮活的鯉魚。我和外婆一起,把外公扶坐在岸邊的石頭上, 然後給他喂水。過了一會兒,外公醒過來了,看見了我,就說:你咋來了呢,小心別掉水裡。今天晚上我們吃魚!望著外公慈祥而刻滿風霜的臉,我再也忍不住了, 淚水如細雨般悄然落下。

回到家,我才從外婆的口中得知,原來外公得了一種骨病。每次回家我都能看到他一彎一彎著雙膝,費力地走著,但我都沒覺得是很嚴重的病。每當外公回家一進院,外婆就急忙跑上前,接過外公手中的東西,扶著他走進屋子。

從 那天起,我每看到外公從我眼前走過,淚水都會不自主地落下。而外婆每次都輕輕走過來,用她那佈滿老繭的手替我擦掉淚水,並安慰我說:“孩子,人生苦短,遺 憾之事在所難免。我們不能改變昨天,但可以把握住今天。”從外婆簡短的話語裡,我忽然領悟到了生命中非凡的意義。那就是要有執著於生活的勇氣,要有挫折之 後的奮起,重創之後的屹立!

離開外公外婆已經很多年了,每當我遇到困難和遭遇失敗時,我都會想起外婆說的話。外婆,你是敲開我心門的人。是你打開了我心中的那一扇窗啊!你引導了並教會了我,讓我懂得珍惜今天的重要!

我心中的那一扇窗不僅又響起那熟悉的天籟:千年的滄桑你都無言,你卻牽動全世界的雙眼。無論我曾經漂流多遠,你都永遠在我的夢裡面……

我心中的窗作文3

聽,鳥兒在歌唱,花兒在細語,風兒在竊竊私語……朋友,抬頭看天,低頭看地,環顧四周,你聽到了嗎?世間的一切都有聲音,都在說話,靜下心來,細細一聽,你聽到了嗎?

“叮叮咚咚…”,夜晚的一陣敲打聲把正和周公下的我吵醒了,揉揉眼睛,我隨手拉了一件衣服,披著它走到陽臺,哦!陽臺外還是燈火通明,我從窗外望去,聽,“叮叮咚咚……”的聲音形成了一陣有節奏的音律,與窗外寂靜的一切形成了鮮明的對比,在這寂靜的夜空中顯得特別刺耳。

原來,學校旁邊的名都城正徹夜開工著,在燈光照耀下,工人們頭上的汗珠閃閃發光,猶如珍珠一般,那可是辛勞的見證啊!他們埋頭苦幹,猶如這夜空的長明燈一樣,伴隨著一陣敲打聲,他們時而高唱,鼓勵著工友,時而吆喝,為工友打打精神。一陣陣的叮咚聲傳入我的耳朵。

我返身回到床上剛才的睡意已全無了,輾轉難眠,哎!我坐起身,在黑暗的室內,傾聽著窗外的“叮咚”聲。哎!我不知該責怪他們擾了我的清夢,還是該讚美他們的勞苦精神。

是這聲音攪了我清夢,是這聲音侵擾了我們。學校一直以來在我們印象中是一個安寧的地方,不會有嘈雜,不會有干擾,有的最多隻是琅琅的讀書聲。難道在學校旁整天整夜修築樓房,這是教育局所允許的嗎?我有點質疑,在這嘈雜的聲音,“叮咚”的敲打聲,我們能保證我們的學習嗎?我們能保證我們的學習質量嗎?雖說有“毛澤東在雜市讀書”的令人敬佩精神,但我們並不是個個毛澤東,並不是個個有如此偉人精神,對於這,難道學校不應該保證我們的學習環境嗎?

校園的藍圖中,後面是一座草木茂盛,清榮峻茂的佳曾山,但現在呢?它在何處?我想,取而代之的已是一座嘈雜的'工地了吧!

國家的保護環境政策,國家的發展,難道就是這樣平山建樓嗎?我想,有了這樣的一個背景,工地上的工人勞苦精神固然可貴,但比破壞環境也略為遜色了吧!

國家高舉“保護環境,植樹造林”的旗幟,在我們這個小城鎮,難道只是一個口號嗎?

夜更加深了,天也越涼了,我重新躺回被窩,窗外的“叮咚”聲還是有節奏地傳入我的耳朵,我想,我們這一代的責任負擔也更重了,因為國家的問題正等著我們去解決,帶著這一想法,我漸漸入睡了……

我心中的窗作文4

就算折斷了翅膀,也要迎風飛翔。

——題記

翻開曾經的日記本,映入眼簾的就是句話,曾經的自信全都包含在這句話裡了,現在想想。真恨自己當初為什麼要立下這樣的承諾。看看現在的自己,它真的還能實現嗎?

步入九年級,學業越發緊張,每天上課,吃飯。睡覺已經形成了慣例。甚至不看課表都知道現在該哪什麼書,做什麼作業。回想起國小時期,每天自由自在地玩,學習簡單輕鬆,大部分時間都在玩。那種自由自在的感覺,現在再也感受不到了。現在,甚至連吃飯時都有學生在談學習,我想,學習真的那麼重要嗎?可有馬上回答:“學習真的很重要”。

叮鈴鈴,天哪,終於下課了。這節化學課真難熬。什麼氯化鉀,什麼二氧化錳……這些從未見過的詞,現在卻要硬生生地把它們刻在大腦裡。下課了,可老師卻絲毫沒有要走的意思。還繪聲繪色的講這什麼化學性質。這些在我看來,簡直就是天文數字,我想認識它們,可它們卻不願意認識我。難啊。九年級的學習真難。

忘著那扇窗戶,簡直就像是審答。而我們就是那被困在裡面的囚犯。只能眼巴巴的看著窗外那美麗景色。想要把窗戶開啟,卻又不能。

“好了,下課了”伴隨化學老師的聲音“叮鈴鈴”,上課聲,響了。“那就準備下節課的書本吧,唱支歌”化學老師又說到。天哪,難道我生命中最美好的青春期就要陪書本‘老師過了嗎?老師們常說:“要把讀書當成一件快樂的事,要在玩中學到知識,不能死學習。可是,這種學習方式真的能讓我們快樂嗎?我感覺不到。

我好累,我真的很累,現在的我,就像是折斷了翅膀的雄鷹,擁有遠大理想,卻無力來實現。現在的我,還能實現當出的諾言嗎?我沉默了,現在的我,已經快崩潰了,我常常想放棄,但為了父母,我又不能。

我心中的那扇窗戶,已經被釘子牢牢的訂住了。我想看看窗外,卻無能為力,我苦笑著,或許生活就是這樣,只是,我何時才能開啟那扇我心中的那扇窗。

我心中的窗作文5

在人生中,學會欣賞就是一場你追我逐的比賽,也許,你懂得了欣賞自己,可你未必知道如何去欣賞他人,你一直都沉浸在於自我,一不小心說不定就溺水身亡。

現在的孩子多以自我為中心。當初,我想我也是如此,一直都是那樣的口不擇言,想說什麼就說什麼,從不把別人當回事,一直都認為別人那樣不好,這樣不好。可是到最後才發現其實罪惡的根源來自於自己,自己太高估自己,不懂得用心去欣賞他人,不懂得用“誠”去對待他人。

直到你離開的那個時候,我才頓然醒悟,我努力地想看清楚你走的路,不想,卻是一片模糊,難過淚溼了我心靈的窗戶,我站在原地,腳卻在一昧地想抽離,我伸不出手,沒有勇氣說你別走。你說我太自私,太愚昧,身邊的朋友那麼多,卻不懂得用心去珍惜。我開始失落,我用心追究自己的過錯。媽媽的話,讓我茅塞頓開,原來,高估自己本身就是一種錯誤。

她說,既然交朋友,就要融入他們的生活,即使她或許成績不好,脾氣很壞,或者各方面的原因,雖然,這是一種缺點,但是每個人的身上肯定會有優點,而這在於你心靈的窗戶是否能夠感悟。她說,要與人相處,首先就要放低自己的架子,不要讓自己和別人顯得格格不入。在發現別人身上的缺點時,不要忘記他人身上可能也有你所沒有具備的優點。

她說,人無完人,沒有人是所謂的十全十美,你也不是,所以不要奢求去要求別人。不要忘記過於高估自己,要懂得欣賞他人的唯美之處……

她緩緩地說著,我靜靜地聽著。從此,我學會了如何運用心靈的窗戶看到,看到別人的不足之處不要加以苛責,因為畢竟,人各人的優缺點,不必糾結於一處。

學會欣賞,開啟自己心靈的窗戶,讓自己的人生更加美好。

我心中的窗作文6

“隱形的翅膀,讓夢恆就比天長,留一個願望讓自己想象......”這熟悉的旋律,倍感親切。

那天,我與母親走在大街上,忽然,耳邊傳來一陣陣歡快的歌聲,我不禁哼唱起來。母親說:“以前沒發現你有這般天賦,不如,我送你去學聲樂吧。”半年的專業訓練,我的唱功突飛猛進。老師為了讓我“見見世面”,所以幫我報名參加了一個歌唱比賽。那天,我自信滿滿的進入賽場,卻立刻傻了眼。眼前的賽手一個個衣著華麗坐在指定的位置,再看看我,格子襯衫加七分褲,活像只醜小鴨掉進了天鵝群,那些動聽的歌聲、優美的舞蹈讓我緊張起來。我的手心不停地冒著汗,心裡更慌張地喊著:“別叫我。”可還是輪到我了。我顫抖著走上了臺,握著麥克風的手留下了冷汗,此刻的我一句話也唱不出來,最後被淘汰了。

回家的路上,我低頭不語,像個做錯事的孩子。回家後,我把自己鎖在屋裡,把頭埋在枕頭下。我的心很亂,很難受。但無論我怎麼逃避,還是能聽到我站在舞臺上抖到一句話都唱不出來的時候,臺下刺耳的歡笑,每一聲都刺痛著我的心。我好怕。我好怕老師說我沒用,父母說我丟臉。眼淚不知不覺留了下來。我開啟電腦,我一間聽到了張韶涵的那首《隱形的翅膀》“我相信,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”聽了這首歌,我的心平靜了下來。這歌聲猶如一束陽光,輕輕敲開了我心靈的窗,讓我的心頓時溫暖起來。歌詞說的對,我要堅強,我要追追我的夢想。

在這之後,每一個練唱的清晨,每一首飽含深情的歌曲,每一次眾人面前的演出的機會都記錄了我一年來的努力和執著。我又迎來了比賽。

同樣的地點,同樣的評審,不同的是我不再在意別人唱的好壞,穿得是否光鮮亮麗,我只在意是否能夠表現出美好的自己。我唱的,正是那首敲開我心靈之窗的《隱形的翅膀》回到家,我的視線久久停留在了那張寫有第一名的獎狀上。我笑了,這是我用一年的清晨換來的,是我用練習換來的,是我的一次次表演換來的…………

熟悉的旋律縈繞在心頭,那個歌聲是在我失意時的鼓勵,那歌聲是我付出的汗水,那歌聲更是讓我重拾溫暖陽光的窗。隱形的翅膀,讓我飛向成功的藍天!

我心中的窗作文7

人的心態有兩種。一種是積極的心態;另一種是消極心態。

一個人用消極的心態去面對每一件事,看到的是美好的人生,美麗的風景。反之,如果用消極的心態看待相同的事物,擺在眼前的卻是黑暗的深淵,荒涼的墳塋。

請開啟我們心靈的窗戶,呈現在眼前的是一個紛繁的世界。

在樂觀者的心裡,永遠是陽光燦爛,不管遇到怎樣的困難,怎樣的挫折,也依然鳥語花香。

而在悲觀者的內心,卻是漆黑一片,不管眼前是怎樣的光明,怎樣的五彩繽紛,也仍然是萬丈深淵。

請開啟我們心靈的窗戶,讓陽光充滿心裡的每一個角落。

如果今天早上起床時,身體健康,沒有疾病,那麼你比其他幾百萬人更幸運,他們甚至看不到下午的太陽。

如果你從來沒嘗過戰爭的危險,牢獄的孤獨,酷刑的折磨和飢餓的痛苦,那麼你快樂的處境比其他五億人更好。

如果你的冰箱裡有食物,身上有衣可穿,有房可住,及有床可睡,那麼你比世界上75%的人更富有。

如果你在銀行裡有存款,錢包裡有票子,口袋裡有零錢,那你屬於8%最幸運的人。

如果你父母雙全,沒有離異,那你的確是很稀有的地球之人。

請開啟我們心靈的窗戶,用樂觀的精神面對人生,多一份自信,少一份失望;用積極的態度面對生活,便多一份感激,少一份抱怨;用頑強的意志面對困難和挫折,多一份勇氣,少一份怯懦;尋找世上最美好的東西,便多一份肯定,少一份挑剔……

上帝賜給樂觀者的是勇氣,而賜給悲觀者眼淚。

朋友,請做一個樂觀者,讓我們心靈的窗戶永遠對準太陽開放……

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