有關讀書國小生作文600字彙編六篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的讀書國小生作文600字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

“讀書”一聽到這個詞多麼熟悉啊！懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”是怎麼回事。

喜歡讀書的人，時把心思投入進去，身臨其境。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流，看到了天真活潑的童年時代；在書中他同作者一同體會到成功的喜悅與失敗的悲傷，一同欣賞優美的歌曲……

當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到裡面時，我感到自己是多麼的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

《伊索寓言》給我了諸多感受，在黑暗處給予我啟發，這本書的每一段小小故事，都蘊含著無限的哲理、寓意，處處閃耀著智慧的光芒。例如龜兔賽跑，它就給我們了一個很大的啟示，由兔子的鬆懈，到烏龜的堅持，給我們了一個大道理，說明了奮發進取往往會勝過恃才自負。如果你想永遠比別人快一點、聰明一點，那你得戒驕戒躁，如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關係，你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最後的堅韌毅力和精神。《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理，不管是在學習中還是生活中，遇到了困難，不害怕不氣餒，要勇於面對困難，運用你的智慧，只要你開動腦筋積極面對，困難一定能迎刃而解。

《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創造了一個屬於他自己的王國，我們也可以用勤奮和智慧開啟成功之門。不論做什麼事，都不能喪失意志，不能怕苦，要儘可能的發揮出你的才智。因為，成功掌握在自己的手上。

讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對於各科學習，都有極大的幫助。

在我認為，讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式，它不但能給予人無窮無盡的知識，而且可以給予人無限的樂趣並且培養人為人處事的的能力。

我想，書籍是的良師益友，精神的食糧，我們又有什麼理由不好好讀書呢？

書是我們生活中不可缺少的“營養品”，也是我們的朋友。古人對書都有相當好的評價。書有很多我們該讀什麼書，什麼書能讓我們長進，是我們的“營養品”，什麼書是我們的“垃圾品”，我們和書也是近朱者赤近墨者黑的道理嗎，我們現在讀的書對我們真正好嗎，這些問題你問過自己嗎？

人們常說多讀書，讀好書，讀書是好但如果不讀好書就算讀再多的書也不會起到應有的效果。雖說讀好書但也不能盲目的去讀，四大名著以現在五年級的水平應該讀了三大，哪三大呢？西遊記、三國演義和水滸傳，還不能讀紅樓夢，因為紅樓們情節複雜，人物繁多，因為是寫古代的一些事情，所以許多用語讀不懂，這樣就成了惡性迴圈越來越不想讀，導致對讀書沒興趣。所以我總結出了我讀書的第一條原則：讀適合我的書。

古人說過書讀百遍，其義自見，也說過書尤藥也，善讀之可以醫愚……書不就是這樣麼，第一遍讀你可能連讀都讀不下來，如果你在這時候放棄你將永遠不知道這本書的精彩部分，第二遍讀你就會讀得快一些而且能通順的讀下來，可能還會對大蓋意思有所瞭解，再當你讀第三遍時你將會輕鬆瞭解主要內容，快速讀懂故事情節。這也是我能在短時間內讀一本複雜的書的祕訣，也正是我的第二原則：讀自己喜歡的書一定要有量，量上去才會有質變，量變到質變只需要這三遍。

我們現在讀的書大都都是漫畫連環畫，雖然我也有看，但我還是提倡少看不要沉迷其中，提倡也不是不讓看因為生活是多元化的少了哪項都不行所以娛樂也是應該有的但是要有度，幹什麼也得講度麼。讀什麼書其實不用說每個人都心知肚明，雖然有了目標但不一定都能做到，可能在有些人眼裡讀書是一件苦差事，但如果找到適合你的方法我想你就不會那麼為讀書發愁了，好好地讀你心中的那本“好書”，相信你一定會有收穫的！

書籍是人類的好朋友，是每一個人成長的良師益友。讀書可以使我們忘憂、可以使我們超然、可以使我們充實。讀書學習是學生的天職，也是老師的天職。古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”猛然一聽，這句話說得很嚴重。可是，仔細想一想，又覺得很有道理。

一個喜歡讀書的人，好久沒有讀書。那麼，一定是這段時間他很忙，或者把心思分散在了一些瑣碎的事情上。致使他沒有了讀書的時間，或者沒有了讀書的心情。使人忙碌的瑣碎事情，是造成一個人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表現出來後，言語自然無味，面目也就使人看起來感到可憎了。

我們每一個人都不能脫離現實世界而生活。但是，每天都抽出一部分時間來讀書，卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心裡的快樂，是我們的身心受益很多。

多讀一些有益的書，可以把我們由瑣碎雜亂的現實，升高到一個較為超然的境界，能夠以旁觀者的眼光，回顧自己的忙碌沉迷，把一切牽扯到自己的擾攘紛爭、煩惱、仇恨，都看淡了、拋開了。

在現實的這個世界上，有人喜歡儲蓄金錢；有人喜歡收藏古董；有人喜歡蒐集郵票珍玩；有人喜歡買車買房；也有人喜歡把書本上的佳言名句儲存在大腦中。而我認為，在大腦中儲存佳言名句，即使最富有經濟價值，也是最安全的儲蓄。這是因為，他既不怕盜竊，也不怕丟失，而且攜帶方便、取用簡單。

自古就有“腹有詩書氣自華”。讀書，使人風度高雅、氣宇軒昂、遠勝過服飾上的奢華；讀書，使你寧靜、快樂，少了一些唯利是圖，少了一些唯恐失去存款的心神不寧。既然讀書有這麼多的好處，不愛讀書的朋友，趕快過來試一試吧！愛讀書的朋友，請繼續努力讀書吧！讓我們一起努力讀書，共同進步！共享盛世繁華的好時代！

大家好！我是王昱天，今年9歲了，是琅琊路國小明發分校三（2）班的一名學生，是一個充滿愛心和好奇心的小男孩，我的愛好廣泛，喜歡畫畫、唱歌等，講故事是我的長項，經常逗得大家哈哈大笑。能講出故事都源於我喜歡看書，書就是我最好的朋友，因為他陪伴我的時間最多，我經常因為看書而忘記了媽媽一遍遍地喊我吃飯，每本好的書都讓我愛不釋手，我覺得書這個朋友能夠讓我汲取營養，找出自己的不足，讓我不斷地進步！

至今為止我讀過許多書籍，有《三字經》、《弟子規》、《論語》、《苦兒流浪記》、《木偶奇遇記》、《長襪子皮皮》、《魯濱遜漂流記》、《水滸》、《狐狸列那》、《有老鼠牌鉛筆嗎》、《笨狼的故事》、《男生賈裡》、《幽默三國》、《德國兔子中國草》、《寶葫蘆的祕密》、《夏洛的網》、《中華上下五千年》、《史記》、《中國通史》、《追蹤小綠人》等等。從這些書中我明白了歷史、懂得生活、學會感恩、懂得如何與人相處…。。真是受益匪淺。

我們家的書櫃裡裝滿了各種各樣的圖書，可是它們也滿足不了我求知的慾望，書店、圖書館、閱覽室都留下了我的足跡。我還經常給同學推薦我看過的好書，並把我的書借給同學和班級讀書角或學校進行圖書漂流活動使用。

我是東方衛報光榮的小記者，已經在報紙上先後發表了《葉子飄飄-記一次有趣的星期六》、《春遊雨花臺》、《春遊玄武湖》、《江蘇美》、《沙漠植樹》、《喂鴿子》、《舞龍》等多篇作品，並且成為“首席小記者”、“封面小記者”以及代表小記者釋出《新學期新願望》等榮譽。在學校裡多次被評為讀書星，《我的期會考試》、《心裡小故事》分別獲得江蘇省心理協會頒發的二等獎、三等獎；在國小生上發表了《七色彩虹光》的作品；在無憂教育網上發表了《未來之歌》、《我最喜愛的老師》；在上發表了《我是好漢了之爬長城》；在中國教育人部落格中發表了31篇作品；在賞能教育網上發表了30篇作品，並創作了第一篇長篇小說《小金魚旅行記》，成為了“賞能小作家”。

所以這次我要競選讀書小明星！如果能夠成為讀書小明星後將帶動更多的同學都來讀書，讀好書，做個有用的人！

經過的這13個春秋，每當我空虛寂寞，每當我遇到困難時，有樣神聖的東西都可以幫我解決，讓我腦海充滿知識，讓我生活充實起來，讓我處事冷靜思考，讓我學會了人生的道理。有時，你可以用它來環遊世界；有時，你可以用它來奔赴戰場，有趣又刺激，它就是人類的寶藏———書籍。

失敗乃成功之母

現在的我，知道了讀書的方法，學會了如何體會。可是以前的我，曾有過多次失敗的經歷。從3年級來時說吧！那時還是個小“文盲”，第一次開始接觸較厚的書，那時候買了一本圖解的《木馬屠城記》，我看同齡的小孩都被媽媽給逼著背作文，我想，可能背是最好的讀書方式吧！又能記住，多好啊！所以開始我一本正經地背起書來。可當時的我，人字不多，記憶力又差，怎麼可能背出來呢？

5年級的時候，學校流行看小說，我也愛看，尤其是張之路的書，有趣極了。當時，第一次買張之路的書。看別人讀書甚快，羨慕不已，則開始來個“模仿秀”。裝模做樣地一目十行，真快啊！可是，我看完了還是不知道這本書講什麼的.。這時的我才領悟到能知其意才是最重要的。

名著最難，但味道甚多

說起名著，真讓人傷腦筋，因為它感覺枯燥乏味，可是內部卻很有味道，只有認真對待，才能嚐到。我接觸的第一本名著，是《簡愛》。我喜歡女主角的耐苦剛強，讀多幾遍，味道一次比一次多，久久會領會，真是一本好書！

適當閱讀，積極嘗試

讀書方法有許多，散文、詩歌，短、中篇小說可以品讀。品讀指用心領會一字一詞一句，因為文章越短，有時會飽含豐富的情感、含義，只可品讀，才可更方便領悟；而長篇小說可以用略讀，不必在詞句上下功夫，只需領悟其意思。當然，名著是另類，它需要認真品讀。

我從小父母就開始叫我嘗試，爸爸文筆好，他喜歡用功夫地知道我。我受爸爸薰濤，也愛寫作，4年級拿全校三等獎，到5年級寫“戒賭”範文。七年級，第一次在雜誌上發表文章，拿到稿費的我，是那麼的激動！八年級，老師給了我機會，得全校現場作文二等獎和新華書店杯優秀獎。

人總是在積極中不斷進步，在失敗中不斷堅強，在磨練中不斷成功，時刻要珍惜書籍，我們的好朋友。

　　初觸碰到較深奧詩集還是在五年級下學期的暑假。媽媽說當時那個抱著布娃娃沒有安全感的小女孩已離我越來越遠了，告別童年的我正漸漸走向成熟，應該都一點見識少一點幼稚，量的閱讀詩集就是很好的選擇，我便開始行動起來。《惡郵差》就是其中之一。

讀了印度著名詩人泰戈爾的這篇文章，我不禁被文中這個天真孩子的愚昧舉動逗得哈哈大笑。你看，當媽媽因沒有接到爸爸的心兒神色不對時，他在埋怨郵差的同時，是那般天真地告訴媽媽，要代爸爸寫一封信，“要從A字一直寫到K字”，要“用心畫格子，把所有字母都寫得又大又美，”並立刻送去讀給媽媽聽，以使媽媽重現笑顏。由此可見，孩子對媽媽是多麼的愛戀，面對如此有孝心的孩子，試問媽媽怎麼不笑呢？

本文以媽媽的神情作為總起，用孩子幼稚的思想來貫穿全文，孩子的天真、愚昧詩人可笑不得，面對母親的憂愁神情，孩子的小心開始隱隱做怪，指使他替父親寫信給母親。孩子的心靈是多麼的可貴，對母親的愛戀，由此可見。

生活中又何嘗不是呢？當父母下班回到家為父母端上一杯熱騰騰的茶，這就是一種感動；坐在公共車上為老人讓座，也是一種感動；看到朋友受傷一句溫馨的問候，也是一種感動……當抬起頭仰望藍天，就會發現感動其實很美好呢！哪怕是不為別的只為達到讓人心情舒暢的目的。

“感動”二字對我來說並無對大意義，只是一個不經意才發現人世間的紛紛擾擾裡存在多少遺憾。望著那一個個孤單的背景，心不禁落了一個節拍。為什麼那麼孤單，為什麼要要那麼多的遺憾存在？為什麼不可以多一點天真無邪的問候，少一點世間的紛擾，但願感動能化作暖流在每個人的心裡流淌。希望感動的故事不要間斷，仍在延續，不要像彼岸花那樣，美麗著，最終孤獨的凋零。

彼岸花逝了，人間真情依然留有點點餘跡。生命不要因為少了感動而隨之變得淡乏無味才好，但願，感動永駐人間，不要只留下零零散散的記憶。