【精】國小寫事作文10篇

來源:文萃谷 1.21W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的國小寫事作文,希望能夠幫助到大家。

【精】國小寫事作文10篇
國小寫事作文1

在失敗中尋找成功,這是一種享受;在痛苦中尋找快樂,這是一種享受;在挫折中尋找方法,這是一種享受……享受無處不在,我們無時無刻都在享受。

我們就像剛剛離開老鷹懷抱的雛鷹,來到這廣闊的天空,我們漸漸地從什麼都不懂到現在的懵懵懂懂。有一件事烙在我的腦海裡依舊記憶猶新,無論經過多少歲月的消磨,都將會依舊存在。

那是一個風和日麗的上午,我們開開心心地踏入校園,來到自己的座位上。很快,語文老師便來到了教室,給我們介紹了“作文”的概念。此時,大家議論紛紛:“這到底什麼才是作文呢?作文長什麼樣的?認識作文有用嗎?要幹嘛用呢……”過了好一會兒,老師給我們佈置了有史以來的第一篇作文《我的校園》,那是一篇需要寫350字的長篇作文。雖然是在課堂上,但大家還是會很大聲的討論。由於這是我們第一次寫作文,所以老師給了我們兩天的時間,大家都高興得活蹦亂跳的。

“開頭要怎麼寫呢?”一個同學問道。“我知道,我知道。‘我的校園我的家,你的校園你的家,我愛我家,你也愛你家。’”另一個同學搞笑地回答著。“哈哈哈,不是的,不是的,我知道。‘校園是我家,我很愛我家,我的家很漂亮也很大,你想知道嗎?那我來告訴你吧!’”“啪啪啪”突然傳來了一陣掌聲,不知什麼時候,老師已經走到了我們的附近,她讚道:“不錯不錯,這位同學說的很好。但是你們要知道哦,作文的開頭是多姿多彩的,不能用同一種的,所以你們其他同學還得自己想出來哦!”“嗯,老師,我們知道了。”此時,我們又是愁容滿現。但是由於我們不懈努力,最終克服了這個難關。

現在回想起來真的是回味無窮啊,體驗這種克服難關的過程真是有趣,它也是一種享受,這樣的感覺是無法用言語形容的。

國小寫事作文2

“毽子”,聽到這個詞,大家應該挺熟悉的吧!紅紅綠綠的雞毛,加上金屬的底座,在腳上飛舞,那可真是漂亮。但你有沒有用過這些雞毛做另外的遊戲呢?我們就玩過“吹雞毛,可好玩了!

星期五班隊活動課上,鄭老師向我們借了一個毽子說:”這節班隊課,你們想上什麼?“有的說把上次還沒玩完的成語競賽玩好,有的說講試卷,真是五花八門。鄭老師揚了揚手中的毽子說:”我 們去外面吧!“”“好!”我們異口同聲地說。

鄭老師把我們帶到操場上,讓我們男生女生分開排成兩排,真不知道鄭老師葫蘆裡買的是什麼藥?我們開始七嘴八舌地講了起來,有的說:“不會讓我們跑接力吧?”有的說:“不會讓我們看鄭老 師踢毽子吧?”有的還說:“不會讓我們看女生踢毽子,掉了讓我們男生撿吧?”只見鄭老師拔下了毽子上的一根雞毛,說:“我們來吹雞毛!”鄭老師把雞毛交給了盧奕舟,我們還沒聽清楚規定就開 始吹了起來。風娃娃應該看見我們在玩,也想玩了吧,只見他用力一吹雞毛飛遠了,我們努力地跑著追著,邊追邊吹,可我們渺小的力量怎麼吹的過它呢?風娃娃用力一吹雞毛飛進了小河。

我們轉移陣地,來到了車庫。聽清了規定後又重新玩了起來。張恆嘉上場了,他邊跳邊吹,可雞毛太不聽話了,沒吹幾下就飛出了界線。到張林傑了,只見他眼睛緊盯著雞毛,鼓著腮幫子,慢悠悠 地吹著,雞毛在那股風的吹拂下,一上一下地飛舞著,久久不願落地“……六下,七下,八下!”他吹了八下!好厲害啊!到我上場了。一上場我就亂了陣腳,呼呼的亂吹了起來,把本來想好的計劃扔 到了九霄雲外。我只吹了三口氣雞毛就出界落地了。哎,和張林傑比,真是小巫見大巫呀!

吹雞毛活動太有趣了。同學們在家裡也要玩玩呀!

國小寫事作文3

1. 快活的家庭生活給我帶來了無窮的溫馨。有時候我家吃完晚飯時,我和弟弟就拿出一盒飛翔遊戲來玩,和我爸爸、媽媽一起來玩。咱們分辨要了一種色彩。開端玩了,我們每個分離擲一次塞子,有時候媽媽先騰飛了,有時候我先起飛了,弟弟和爸爸就很不愉快的。在玩的程序中,有時候我們都會自相殘殺,你吃我的,我吃你的,有時候弟弟就大聲的哭起來了,後來,我仍是沒有把弟弟的棋子吃掉,這樣我們就賠本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎?這個家庭生活給我感觸到了家庭原來是那麼的溫馨。你再能感受到嗎?

2. 美妙的家庭生活給我帶來了溫馨。在我家裡,爸爸、媽媽、弟弟和我都是家裡勞動踴躍分子的一員,每到禮拜六和星期天,假如爸爸和媽媽不去上班,我家四員就在家裡一起掃除衛生。爸爸抹窗戶,媽媽洗衣服,弟弟掃地,我拖地。這樣,我家的衛生就乾淨極了。這個家庭生涯給我感想到了家庭本來是那麼的溫馨。你能感觸到嗎?

3. 母親親手做的熱氣騰騰的可口紅豆粥;爸爸拿手的飯菜因為自己的歸來而擺上了餐桌;母親的嘮叨;爸爸的叮嚀;睡醒後自己兒時床頭明媚的陽光;小鳥在枝頭歡唱似乎歡送自己的歸來;母親一遍遍催自己起床的嗔怒;兒時可愛的玩具;夜已深,一家人還在吃著熱氣騰騰的餛飩湯,一起聊自己兒時的糗事。

4. 那天,忽然很想吃魚了,放工就往家裡跑,回到家,飯已經做好了。沒有提前告知媽我要回來,所以晚上不做魚。吃了晚飯,過了一下下,媽媽突然端了一盤魚給我,說:“剛做的`,趁熱吃。”我瞪大了眼睛,才一會的工夫,我都猜忌媽媽是魔術師,然後爸媽著看我吃掉了八條鯽魚,他們始終笑,那一霎時,感到特殊幸福,特別幸福。第二天就要趕去上班了,一大早爸就去買了三條大鯽魚,他說:“中午讓你媽做給你吃了再去上班。”我笑老爸,笑他把我當貓養,真的,笑得眼淚都快出來了。

國小寫事作文4

一學期一次的運動會在本週舉行,運動會的專案可多了,有400米,50米賽跑,仰臥起坐,跳繩等。最令人期待的是最後一天的集體比賽----50米迎面接力賽。

終於輪到五年級了。8,9,10,11班的同學都胸有成竹地來到跑道,開棒的人準備好接力棒,只聽裁判員一聲口哨,一場精彩的接力賽開始了。

十班開棒的是人稱“獵豹中的戰鬥機”賀博文,他像風一樣向終點駛去,比其他班快得多,一下子,十班遙遙領先。

我們十一班不甘示弱,跑了個第二名。真希望十班能夠掉棒或者摔個跤什麼的,好讓我們班坐上“王位”。

哈哈,終於有人摔跤了,可惜是九班的同學,她狼狽地爬起來,艱難地向前跑去,九班肯定不能超過我們囉。

啊!糟糕!我們班的“小胖子”晏涵濤來了,他像一隻企鵝,搖搖晃晃地跑來,快點呀,不要給我們拖後腿呀!果不其然,第二名的位置也讓給了八班。

我們十一班憤怒了,個個都像咆哮的老虎在摩拳擦掌。在我們的努力下超過了八班。正當我興奮的時候,馬上就要輪到我了。我做好準備戰鬥的姿勢。接力棒離我越來越近,我心裡默唸著:3,2,1跑!我接過棒,使出吃奶的力氣向前跑。我感覺到離第一名越來越近,對面的同學露出欣慰的笑容。我將手伸出,遞給了對面的同學,我成功了!我又拉近了一些距離,又為十一班爭了光!

隨著吶喊聲,加油聲,接力比賽接近了尾聲。十班的最後一棒已經到達中點,我們班的最後一棒崔琰才剛開始接棒。崔琰可不是吃素的,他像光一樣向前衝去,在最後一瞬間,和十班的同學幾乎同時衝出終點線,拿到了並列第一的好成績。

國小寫事作文5

回憶以前的暑假,簡直比上學還要緊張,每天都有不同的文化課,在每天的早中晚向我襲來,我不禁打了個寒顫。是誰要求放暑假的,簡直比開學的課程還要緊張。放暑假的前幾天,我和我的朋友們一點也沒有放假的喜悅。這次暑假卻與往常不同,我的暑假很快樂!

NO.1我的快樂作業

期末考試,我的成績並不是那麼優秀。但是我的爸爸媽媽很體諒我。不是因為我考得不好而責怪我,而是為我加油打氣。讓我獲得了自信心。暑假報班是我的選擇,我的暑假作業不是很多,美術班的老師留下課堂上沒有完成的作業也不是很多。我的作業沒有那麼多的負擔。所以,我有一個很充足的閱讀時間!

NO.2我的快樂玩耍

因為我的爸媽沒有給我太大的壓力,所以,我的娛樂時間是很多的。對於鼻子上架眼睛的我,肯定要和大自然來個親密接觸。爸爸把我送回奶奶家,讓我去感受大自然帶來的快樂,去體驗農村的獨特生活。在奶奶家,約上幾個好朋友,一起去樹林裡兜風,去小河裡玩耍,抓上幾個柳條編個草環。晚上,看月亮爬上去窗前,看星星眨眼睛!我認為,這種快樂是無法表達出來的!

NO.3我的快樂勞動

以前暑假,我就變成了“奶油公主”。衣來伸手,飯來張口。一有時間就在家玩電腦,不出去玩,也不肯做家務,總是找個藉口躲避,媽媽說我除了出去上補習班,就一直坐在電腦前,不肯挪半步。今年暑假,我要讓他們大吃一驚。我要讓電腦多休息一會兒,我要替媽媽看管弟弟,還要幫媽媽幹力所能及的家務。我說話算數,在這二十多天裡,我很累,但聽到爸爸媽媽誇我,身上的腰痠背痛就全沒了!爸爸媽媽的開心,就是我的快樂!

這個暑假,已經過半。在這個獨特的暑假中,從實踐中成長,在成長中學到了很多知識!哦,我的快樂暑假!

國小寫事作文6

玩是每個孩子的天性。我今年上四年級了,玩的時間比以前越來越少,於是我開始了竊玩。

今年寒假的一天,媽媽有事要出門。臨走前,媽媽告訴我把今天的作業寫完,回來要檢查,我爽快地答應了。媽媽看我很有信心她就放心地走了,我大喜過望,腳下彷彿踩著一朵幸福的雲,這是我竊玩的好機會呀!

我爭分奪秒地開啟電腦,進入網頁,開啟小遊戲《小鱷魚愛洗澡》。我像一匹娥狼貪婪地玩著,我很快樂,也很懼怕——這種竊玩的滋味!既害怕被媽媽發現,又沉醉在玩遊戲的樂趣中。

我正玩得如痴如醉時,只到聽門外傳來一陣急促的腳步聲,心想:不會是老媽來了吧。嚇得我心驚肉跳,看了看錶,才9點,心裡彷彿有個小人在說:不會的,不會的,老媽是不會來的。我從貓眼裡瞄了一眼,原來是樓上的阿姨去上班了,我懸著的心終於落了地,虛驚一場啊!

我又飛快地跑回電腦旁,又津津有味地玩了起來。不知不覺,時間過得真快,一眨眼的工夫就到了11點,我連忙把電腦關了,跑回房間,一本正經、若無其事地寫作業。這時一陣熟悉的腳步聲傳來,我聽到有人把鑰匙x進門洞裡,門吱扭一聲就開了,果然是媽媽回來了。媽媽看到我趴在桌子上認真寫作業的樣子很高興,可是等她走近時卻發現我的作業還沒有做完,於是媽媽發現了我的小祕密。“顯示器怎麼那麼熱呀,兒子?”我馬上低頭承認錯誤,然後兩個“鐵砂掌”拍在了我屁股上。

“電腦是可以玩的,但是不可以佔用你正常寫作業的時間呀!等你寫作業寫累了,可以玩電腦放鬆一下,勞逸結合效率更高嘛。以後不要偷偷玩電腦了,要寫完作業後光明正大地玩!”媽媽這樣告訴我,我覺得很有道理,從此以後我再也沒有偷偷玩過電腦。

國小寫事作文7

星期天,我們一家去超市買東西,因為是白天去的,所以門口有幾個乞丐。

我剛走過去,有一位穿得很破爛的老爺爺走了過來。只見他有些蒼老的頭髮顯得很蓬亂,一雙眼睛沒有任何光亮,身上的衣服又皺又髒,腳上穿著一雙很舊的球鞋,背後還挎著一個包,整個人看上去無精打采。他端著一個破碗,小聲地向我喃喃乞求道:“給一點錢吧,可憐可憐我吧!”我向碗裡看了一眼,裡面有好幾個1角硬幣,只有一兩個一元硬幣。我便從口袋裡掏出一個5角的硬幣輕輕地放進他的碗裡。硬幣在鐵碗中發出了兩三下清脆的“叮叮”聲,他淺淺一笑,隨口說了聲“謝謝”就走開了。我站在小吃攤前要買些東西。當我正高興地拿著東西轉身時,又來了一個乞丐。他全身黑不溜秋的,把我嚇得叫出了聲。他見我被嚇壞的樣子,一邊笑著,一邊用黑色的手把碗端到我的面前,似乎在示意我要給他錢。也許他剛才看見我給了那一個乞丐5角錢,而別人卻沒有給他,所以也只好來向我行乞。於是,我也給了他5角錢,隨後進了超市。

經過一段時間,我們買完東西準備回家,在走廊的長椅上,坐著兩個乞丐,周圍的行人都躲著他們。可是他們全然不顧,仍然開心地坐在那裡,津津有味地吃著用乞討來的錢買來的燒烤。我仔細一看,天哪,居然是剛剛向我討錢的那兩個老爺爺。他們不是無家可歸的人嗎?我內心充滿了怒火,也有疑惑,他們怎麼可以這樣做呢?我生氣地盯著他們。他們一看到我,還試著想用身上的包來遮蓋臉。我又向前走了兩步,他們立即站起來,十分驚慌地逃了出去。原來,他們都是假乞丐,他們都是有家的人,卻因為自己的懶惰而淪落到去當乞丐。他們情願沒有尊嚴地乞討,也不願意去找一份工作!我心中充滿了鄙視!

仔細想想,這個社會有這麼多懶惰的人存在,那麼勤勞的人也會被傳染上這個不良的習慣。如何讓這些“不勞而獲”的人受到應有的懲罰,讓整個社會變得更加文明、和諧呢?

國小寫事作文8

一天,我從書上看到一個巧招,可以利用白糖巧做蘋果汁,覺得很好奇,於是就立刻從冰箱裡找了一個蘋果做起了蘋果汁。

首先,我把蘋果洗乾淨,然後,我拿著筷子在蘋果上戳了個小洞,再往下面和四周挖掘。終於,經過一番努力,一個並不完美的倒三角形的洞出現在我面前。接著,就要開始很關鍵的一步了,我取出一勺白糖,均勻地撒在蘋果上的洞壁裡——這可關係到蘋果汁的味道哩!我小心翼翼,因為糖放得太多,蘋果汁會太甜太膩,放得太少,蘋果汁不容易形成,也不夠甜。最後,我把蘋果放到碗裡,等待著它是否能流出蘋果汁。

1分鐘,2分鐘,3分鐘······5分鐘過去了,洞裡的白糖不再是白色的,變得透明起來。這是白糖融化的跡象。我繼續等待著。又是5分鐘過去了,洞內變成了淡淡的琥珀色。我想這應該就是蘋果汁出現的跡象吧。大約過了二三十分鐘,洞內有一半都是琥珀色的液體了,我興奮極了,原來書上寫的沒錯呀,我們的確可以自己動手巧做蘋果汁啊!我迫不及待地倒出洞內誘人的蘋果汁,喝了一小口,嗯,還不錯,有股蘋果的香味,只是有點兒太甜了。

用白糖巧做蘋果汁是什麼原理呢?我上網一查,原來這跟水分子的運動規律有關。水分子喜歡從濃度低的地方跑到濃度高的地方。在洞裡撒上白糖,白糖的溶液濃度比蘋果細胞裡的濃度高上許多,洞附近的水分自然就跑到洞裡來了。

這下,我終於明白了巧做蘋果汁的奧祕。而外婆把葡萄洗乾淨,放在大玻璃瓶裡,撒上糖,最後做成葡萄酒,應該也是這個道理吧。

啊,科學真是無處不在呢,只要我們細心觀察、認真思考,就會發現更多科學的奧祕呢!

國小寫事作文9

星期二的晚上,我和媽媽一起出去散步。在黑暗的天空下,一旁的路燈顯得格外明亮。我突然看到燈下飛著一群芝麻般大小的蟲子,便心想:為什麼燈下會有小飛蟲呢?看著黑黑的天空,我決定明天一定要弄個明白。

第二天一早,我便從床上跳起來,拿起手電筒就往外走。剛走兩步,我一想:這是早上啊,就算開啟手電筒也看不到呀!唉,還是晚上再做吧。我盼星星盼月亮,終於盼到了晚上。我拿著打火機和蠟燭走向濱河大道,我在一個幾乎伸手不見五指的地方停下,拿出蠟燭,用打火機點燃。不一會兒,從遠處飛來了一群蟲子,我一陣欣喜若狂,心想:終於把他們引出來了。我仔細看著,幾隻飛蟲一直往火上撞,我心想:這難道就是飛蛾撲火?真是太慘烈了!正當我仔細端詳時,突然來了一陣微風。幸好只是微風,沒有吹滅蠟燭,我長舒一口氣。啊!我竟然……我竟然把蠟燭吹滅了,飛蟲也跑了,此時的我後悔不已。我只好再次點燃蠟燭,重新燃起信心,等待小飛蟲的到來。一隻、兩隻、四隻、八隻……耶!我把它們邀請回來了。這次我屏住呼吸,睜大眼睛,認真觀看。它們有的在撲火,有的在繞著火光轉圈,還有的在原地飛著。這使我更加疑惑了。

回到家,我迫不及待地開啟電腦搜尋“飛蟲為什麼會往燈光飛去?”接著,電腦上便出現了一排答案。我點開其中一個,便知道了。原來飛蟲有趨光性,在夜晚,月亮就成了它們的導航。如果看不到月亮,開啟燈後就會把燈誤以為是月亮,所以才往那邊跑。

原來在我們身邊處處有科學,只要你認真觀察,勇於探索,就會發現身邊的科學奧祕。

國小寫事作文10

今天早上,我比往常多睡了幾個鐘頭。倦意散盡後,決定起床去刷牙洗臉。要不是發現一隻螞蟻在臉盆邊緣上爬行,我的一個上午也許就這樣平淡地過去。

但我發現了它,一隻普普通通的螞蟻,它正竭力逃生。我的好奇心衝上心頭,不用多說,我用手指將它輕輕彈進了臉盆裡。臉盆裡沒有水,但很滑,可是要爬出來也很難。對一隻螞蟻來說,臉盆簡直是一個巨大的牢籠,臉盆邊緣是懸崖峭壁。然而它彷彿有先知先覺,不爬出盆壁將必死無疑。於是,它頑強地尋找出路爬行逃生。盆壁很滑,它不得不小心翼翼。可是它還是沒能堅持住,摔了下去。沒過多久,它似乎又恢復了力量,開始吃力地向上爬行。但它再一次失敗,摔下去。漸漸地,似乎不能動彈,我也對它失去了耐心。因為我知道,它是死定了,逃不出去的。

我便去刷牙洗臉,等洗漱完畢,再來看它時,它已經距成功只有一步之遙了。我立即毫不猶豫地將其彈了下去,我可不想讓它就這麼輕易逃走,我倒要看看它究竟有多大的毅力。理應說,它應該放棄了,畢竟經歷了這樣一次又一次的挫折。這樣一隻小小的螞蟻,又怎麼經受的了在離成功只有一步之遙,卻又跌入深淵後的那種痛苦呢?然而,螞蟻並沒有如我所想的,它掙扎著翻過身來,預備著再一次的衝擊。

這一次它小心翼翼,一點點地爬著,最後終於成功了。它的頑強引起了我的內疚,我沒有再去彈它,反而,在它成功逃生時,我鬆了一口氣,感到了一種喜悅。螞蟻似乎帶著傷痛慢慢地爬走了,只留下我還在那兒思考:人類似乎也應該向那隻微不足道、只需一根手指頭便可以弄死的螞蟻學習,學習那種頑強拼搏、永不言敗的精神和壯志。在人生的道路上,頑強與努力並存,小小的螞蟻對生的渴望與追求,令我沉思良久!

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