精選繽紛的童年作文彙總八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的繽紛的童年作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
繽紛的童年作文 篇1
我四歲那年，姐姐六歲，隔房的哥哥五歲，我們三人組成一個“玩耍小組”，頭目是哥哥。他帶著我們遊遍家鄉的周圍，去尋找快樂。那年三月，他帶著我們去打我們喜歡吃的那甜甜的、圓圓的、紅紅的刺莓，又名桐桐泡，但找到的是很少的一點兒，不過癮，於是我們決定自己去栽培甜甜的刺莓。
我們找來了刺莓樹，栽在一個淺塘邊。這個淺塘，離我家的房屋只有十來丈遠，可好看管了。準知，過了幾天，刺莓的.樹葉變黃了。我們姊妹三人傷心得哭起來了。後來，哥哥拭乾眼淚，說：“莫哭了，我們還是想個辦法把它們弄活，才能吃到那泡兒呢！”姐姐說：“只有給它們淋水，看疊（得）不疊（得）活。”於是我們各自回家去，避開大人的眼睛，將舀水瓢拿起就跑。我跑不贏他們，在後面嗚嗚地哭了起來，哭聲越來越大，姐姐聽見了，將水瓢遞給哥哥，就來揹我。到了塘邊，哥哥帶命令似的口吻說：“我們現在馬上開始淋，從大到小，姐姐淋三瓢，我淋兩瓢，萬友淋一瓢，要不要疊（得）？”我和姐姐異口同聲答道：“要疊（得）！”沒過一會兒，輪到我舀的時候了，我高興地拿起水瓢，蹲在塘邊，雙手抱著瓢把，舀起了半瓢水，來到一棵樹下。不料，樹上的刺掛住了我的衣服，我哭了起來。後來在哥姐的幫助下，終於把那棵小樹“說”服了，我才離開了它。
我們三人天天給刺莓樹澆水，沒有多久，那快要死去的刺莓樹就恢復了健康，長得很壯實。於是，我們就想給它們追肥。怎麼追呢？我想了一會兒，說：“我們去扯草，放在這個塘塘裡，爛了鬥（就）是糞。”在一旁的哥哥和姐姐聽了，哈哈大笑起來，說：“要疊（得）。”
不到兩天，塘裡堆滿了雜草，經過十來天的日晒雨淋，小草慢慢地腐爛了。又過三四天，塘草堆滿，爛成了糞。很遠，就能聞見臭味呢。我們脫下鞋襪，撈衣扎褲，下了塘，將糞一大捧一大捧地捧到樹底下。
到了第二年三月下旬，我們終於品嚐到了那甜甜的刺莓。
現在，每當我放學回家，路過塘邊，就不禁想起了童年的這段往事。啊，生活的未來，會比那桐桐泡兒還要香甜吧！只要我們去創造，也許該有童年時那種追求的勁兒吧！（湖北省利川縣元堡區李子中學彭萬友）
繽紛的童年作文 篇2
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪清亮的泉水。算算，呵！自己不知不覺已經十二歲了，走了十二個春秋，度過了三千多天的'歲月，今天我就和你們分享一下我的童年樂趣。
我這個地方叫安樂寨，我們祖祖輩輩都生活在農村，是地地道道的農村孩子，你到過農村嗎？玩泥巴、跳房子、捉蜻蜓；採野花、抓魚蝦、捕野鳥、騎著牛背吹著自制的樹葉笛子……一串串歡聲笑語留在田野間，飄在油菜花叢中，迴響在大自然這個歡樂場裡。對無數生長於農村的人來說，這是珍貴的童年記憶。
記得有一次，我們去放牛，在山上玩打野仗，忽然看見樹上有一個馬蜂窩，我就跟他們幾個說：“趕快拿皮槍來，把馬蜂打下來燒著吃。”他們一聽，非常高興，於是我們就從各個方向進攻，沒想到，還沒打過癮，馬蜂就一擁而入衝到我們身上，把我們蟄得直打滾，幸好不遠處有一位老爺爺在砍柴火，他急忙通知了家長，把我們送進醫院，我們才脫離了危險。
在我們村的孩子，不管天氣有多冷都不穿鞋子，走在滿地都是泥土的小路上，上山喝著純天然的“礦泉水”，身體很棒，不打針、不吃藥，偶爾生病也只需攆“鬼”（一種風俗）。有一次，我生病了，我不知道為什麼，爺爺走在前面一邊喊“東東啊，家去不格”意思是回家來，然後一手撒一把米，奶奶就跟在後面。記憶中好像在河邊插了幾隻香和幾隻蠟燭，爺爺奶奶帶著我繞了半個村子，爺爺也是很有頻次地喊著，就在這時候，有戶人家答應“回來了哦……”。第二天，我真的好了。
我們農村孩子早當家，每天早上上學前都要把豬、雞、鴨，牛餵了才能上學，因為爸爸、媽媽都出去打工了，家裡只有爺爺奶奶，所以我們儘量幫他們做些家務。但喂這些牲口都很有樂趣，我們用不同聲音喚它們，它們就知道我要幹什麼，如果感到無聊時，還可以跟它們說說話。
我們農村好玩嗎？不過，好玩歸好玩，我一定好好學習，爭取走出大山，走出農村，到城市裡去過幸福的生活。
繽紛的童年作文 篇3
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼。童年是無憂無慮的。就像整天嬉鬧的浪娃娃。說起童年，不禁讓我想起一件有趣的事。
記得有一年春天，母雞，鴨子，大鵝都下蛋了。姥姥走到他們的房子裡，把它們生的'蛋拿走，放在火炕的毛毯上，輕輕地滾動，然後再對著陽光看一看。我問姥姥在看什麼，姥姥說：“在看有沒有小寶寶。”接著姥姥又用耳朵貼著聽聽，緊接著又用眼睛貼一貼，偶爾把蛋摳個小洞。我也想試一試。但是姥姥盯著我，不讓我動，怕我把蛋弄壞了。
終於有機會了，姥姥出去幹活了，我一個人在家，我也學著姥姥的樣子，把蛋先輕輕地滾動，在對著陽光看一看，然後聽一聽，接著用眼睛貼一貼，再摳個小洞。我做的像模像樣。終於弄完了一個蛋，又接著弄下一個蛋。我做的很認真。想象著小雞破殼而出的樣子，心裡甭提有多高興了。等姥姥回來的時候，我已經弄完十個蛋了，姥姥看見我說：“我的小祖宗呀！這樣他們會冷的，就不會出小寶寶了。”姥姥並沒有責怪我，因為這件事我興奮了好幾天。
雖然我小時候的事有一點傻，但卻充滿了樂趣，至今讓我難以忘懷。
繽紛的童年作文 篇4
童年就像海灘一樣，有著許許多多的貝殼。那一片片五彩繽紛的貝殼，就是一件件趣事。今天，我就拾一片貝殼，講講在我四歲那年發生的一件趣事吧。
一天，媽媽買回了一袋姜，把它放在廚房的籃子裡，然後就洗衣服去了。我來到廚房，想看看媽媽買回了什麼。開啟袋子一看，幾個怪模怪樣的、土黃色的`東西出現在我眼前。我很好奇，以為是什麼好吃的糖果，就抓起一個，塞進嘴裡……
“媽媽！媽媽！”我大叫著，眼裡含著眼淚，“辣死我了！辣死我了！”媽媽聞聲趕來，見我嘴裡含著姜，笑了：“孩子，你怎麼吃起姜來了？姜很辣的！”“那您為什麼不早說？”我抱怨道。媽媽笑而不答，讓我吐出姜，用冷水漱口，過了一會兒，我那可憐的舌頭才“冷靜”下來。
繽紛的童年作文 篇5
童年像蔚藍的天空，童年趣事就像天空中的雲，一會兒雪白雪白的非常柔軟像棉花糖，一會兒烏黑烏黑地下著大暴雨。
記憶最深的當然是那香甜可口的“棉花糖”咯！瞧，清荷作文課上，林老師給我們做了一個遊戲，遊戲規則是：用一個聖誕老人的帽子矇住眼睛，在小豬的臉上畫一個鼻子，可以聽自己小組的指揮。
我們組是黃魚組，另一個小組是綠魚組。同學們都熱血沸騰，躍躍欲試。
林老師說：“黃魚組先來！”我舉著手大聲說：“我來，我來！”
我戴著帽子，眼前一片烏黑，轉了三圈後，我被轉得暈頭轉向的，手不停地在眼前抓。“哐啷”一聲，我好像把李佳婧的杯子弄掉了，同學們都哈哈大笑。林老師把粉筆給我讓我慢點，我小心翼翼地走著摸到黑板，這時，李明霈大聲說：“右，右，右！”綠魚組說：“左，左，左！”我心裡亂七八糟的'：算了不聽他們的。我用粉筆點住一個地方，只聽李明霈說：“就是這，畫！”我就畫了一個小小的鼻子，兩個大大的鼻孔，我懷著期待的心情摘了帽子，哈哈，雖然畫得不好看，但我畫得是正中間！林老師笑眯眯地說：“獎勵八分！”我心裡樂開了花。
童年的趣事真像天空中美麗、柔軟的白雲，它永遠飄在我的心裡！
繽紛的童年作文 篇6
早春，大地重回生機，老樹長出新芽，小草慢慢地衝出了土地公公的懷抱。而我，也領悟到了讀書帶給我的樂趣，因為那本埋藏在我內心深處的——《草房子》。
我國小三年級時就已經看過一遍它了，待到六年級又看了一遍時，更有不一樣的風韻。小時，我感受到了在書中的快樂，在鄉村生活的爽快。曾經我還一度想去農村生活。大時，我不僅感受到了那些小時的感受，還感受到了小主人公桑桑的無奈，對成長感到的憂愁。我何嘗不是這樣？
在這本書中，我體會到了少男少女之間毫無瑕疵的.純情，不幸少年與厄拼的悲哀與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著與堅守，垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人性光輝，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟，大人們撲朔迷離又充滿詩情畫意的糾葛。這一切，都詩情畫意的出現在我的眼中。
那片油麻地，在夕陽的輝映下照射出金黃的餘暉，映在所有油麻地人的臉上。臉上更多的，是期望。期望明天是更好的一天，期望自己家的孩子能成為人才，期望來年有更好的收成，期望……人們平常易想到的，不易想到的。在此刻全都湧了出來。有了夢想，希望，感恩，奢望……
那時的小孩子們多純潔啊！天天除了學習就是開心的玩耍；再看現在呢，每個孩子天天不把學習當成中心，而天天找五花八門遊戲方式來娛樂。我多麼希望現在的少年們，能重新變成那個樣子啊！？
這本書寫了一個小孩六年的生活，雖然我現在已經七年級了，但我沒有忘記我的國小，我的童年，是它讓我的生活變得多姿多彩“也許，我們誰也無法走出自己的童年。”我也是這麼覺得的。直到現在，我也無法忘記我的童年，他帶來了一道七彩的光芒，照耀我的心田。童年，它像一本名著，帶來浩瀚的知識；童年，它像一個摯友，伴隨著你成長；名著，它像一泓清泉，在最困難時帶給你無窮盡的力量。
“美的力量絕不亞於思想的力量。”正因為失去的不會再來，我們才應該珍惜當下，珍惜眼前人。
繽紛的童年作文 篇7
童年像一串五彩繽紛的珍珠，每一顆都記錄著生活的點點滴滴，在我們的心中永遠綻放著光芒。童年是幸福的、永恆的、刻骨銘心的。每當回憶起童年的生活，我都會發自內心的微笑。
記得有一次，我和哥哥姐姐一起在樹蔭下乘涼，突然，哥哥發現樹上有個黑乎乎的東西。然後，哥哥說了一聲：“你們看，那一團黑黑的東西是什麼呢？我們去找個竹竿捅一下吧”那時的我才6歲，出於好奇心，我爽快地答應了，我們找來了竹竿後又回到大樹底下。接著可是最精彩的，哥哥先自告奮勇地拿了竹竿捅了捅，見沒什麼反應，就說：“這也沒什麼可怕的呀”。說完，又使勁地捅了一下，這下可糟了，成千上萬只蜜蜂像炸開了鍋似的'，紛紛飛了出來，我們這才知道是馬蜂窩。我們慌了，都往家裡跑，幸虧我們跑得快，不然的話還不得滿地開花、遍地找牙！
還有一次，我和爸爸一起去釣魚，我迫不及待的想釣到一條大魚，然而，爸爸卻說：“想要釣到一條大魚就要學會耐心的等待，不僅是釣魚，做什麼事都要有耐心，這樣才能幹得成大事。”爸爸的話深深地激勵著我。果然，過了一會兒後，魚鉤輕輕地顫抖，我把握好時機使勁一拉，魚被我拉上了岸，我和爸爸都開心地笑了。
正如一句名言所說；擁有的時候不覺得，但當要失去的時候，卻倍感珍惜。童年又何嘗不是如此呢？我想，我一定要咬住童年的尾巴，快樂幸福地過好每一天。
繽紛的童年作文 篇8
過節時媽媽送給我一雙漂亮的溜冰鞋。我拿著鞋子愛不釋手，可是我不會溜怎麼辦呢？我暗暗下決心，一定要學會溜冰。
星期六的早晨，我沒等太陽晒屁股，就一骨碌從床上爬起來，穿上溜冰鞋，繫緊了鞋帶，小心翼翼地站起來。腰板還沒有挺直，就“咚”地一聲，我跌倒在了地上。練了好幾次，我終於站起來了。還沒有站穩又重重地摔倒在地上。終於能站穩了，又不知道先邁哪條腿。在爸爸的`攙扶下，我咬了咬牙，小心翼翼地邁出左腿。誰知，左腿還沒有站穩，右腿就想往前跑，結果身體一仰來了個“屁股蹲兒”。
我都快氣死了，眼睛裡流出了“金豆豆”。媽媽趕緊安慰我：“做什麼事都要有個過程。只要有信心，多練習，一定能學會的。”我牢牢地抓住媽媽的手，又緩緩地站起來了……
經過“一百個回合”地摔打，我總結出了經驗：要想不摔跤，首先要保持身體平衡，目視前方。這一次我下定決心，學不會不吃飯。我學著電視裡運動員的姿勢，學著小區裡大哥哥和大姐姐的樣子，讓媽媽扶著我的胳膊，我練習彎著腰，邁開八字步，後腿使勁蹬，伸開雙臂保持身體平衡。慢慢地我學會了溜冰。
雖然現在溜得不太熟練，但是我相信：勤學苦練必有更大收穫，堅持到底就是勝利！
