編導藝考自我介紹的含義

編導藝考自我介紹目的是準確把握和展現自己，在面試的10-15分鐘裡我要展現怎樣的一個自我，總結出自己的特點，而後表達和體現自己的特點。

　　一、"自我介紹"是什麼?

廣義的測試：

進考場後的一系列舉止儀表禮貌禮儀、心理、反應等(面試中所有的問題呈現，我將在以後的"面試深度解析"專題課上再講解。

狹義的測試

介紹時的情狀及介紹的內容

自我介紹一般安排在初試或複試的第一項，是主動介紹自己各方面能力的測試環節，是考生與考官的第一次面對面交流。所以考生給考官留下好的印象是以後各項考試的基礎。考官在第一項通過考試的.自我介紹瞭解考生關於自己和專業等方面，自我介紹中最重要的是考生突出與眾不同的個性，因為時間短暫，自我介紹不能全面介紹，必須要突出重點。自我介紹涉及到一些話題，需要考試清楚哪些可能會被問到，哪些問題跟專業有關。

　　二、"自我介紹"考什麼?

介紹的內容主要是讓考官瞭解你的姓名、個性專業愛好、及學習的狀況與水準是應有的內容，主要考察的是你的創造設計能力、組織表達能力、內在個性。考官在此階段，更重要的是瞭解你的"閃光點"及你的成長背景。作為面試，自我介紹的表達更為重要，語言表達能力考察要點：精確性、簡練性、流暢性、生動性。

　　三、"自我介紹"準備什麼?

在準備自我介紹的過程中，實際上就是分析的過程，比如：

1、自我分析的內容主要包括五個方面：

(1)生理相關：相貌、身材、穿著服飾等。

(2)心理相關：性格、興趣、能力、氣質、意志等。

(3)理性相關：觀念、思維方式、思維方法、道德水準、情商等。

(4)社會相關：在社會上所扮演的角色，在社會中的責任、權力、義務、名譽，他人對自己的態度以及自己對他人的看法。

(5)專業相關：基本認識、素養能力、專業現狀與前景

2、自我介紹八項基本內容(據個人情況選擇其中幾項介紹)：

(1)姓名。

(2)年齡、出生年月、屬相。

(3)家鄉(只談一項特色引出你的生長地、出生地即可)，家庭、家人。

(4)學習狀況與水準(簡要說明文化課水平，擅長哪一科，簡述緣由)。

(5)愛好特長(簡述課外狀態)。

(6)成長環境及背景(對人、事、物的認識)。

(7)對所報專業的看法與想法，以及對專業相關方面的認識。

(8)對藝術及藝術創作的感受與體會(包括看法與想法)。