2014英語六級解題技巧:選詞填空

一篇長度為220個單詞左右的文章，在文章當中挖掉10個單詞，後面設定15個選項，要求選擇正確的單詞填入文章。該部分測試主要考查考生對諸如連貫性、一致性、邏輯聯絡等語篇、語段整體特徵以及單詞在實際語境中的理解。

即：要求考生在理解文章的基礎上弄清篇章的巨集觀結構，並進一步地具體細化到對每個單詞的微觀處理，如詞性，時態等方面。

　　(一)解題技巧

首先，各位考生跳讀全文，根據首末段原則以及首末句原則，快速抓住文章的主題。

其次，仔細閱讀各個選項。把每個單詞進行分類歸納。

然後，回到文中，分析句子結構，判斷出句中所缺成分及所需要詞性。

最後，返回原文，檢查是否通順、內在邏輯關係是否連貫，如有問題，需要謹慎地進行微調。

　　(1)閱讀選項，詞性分類

仍然要“先題後文在定位”，但這裡“先題”不是要找關鍵詞，而是要先對15個選項“辨性”

仔細閱讀選項，根據詞性把每個單詞進行分類歸納。如名詞、動詞、形容詞、副詞、介詞、連詞各有幾個選項。動詞歸類要細分為v，ved, ving。因為一個空可以填動詞，但填原形還是過去式還是ing形式要自己根據語法判斷。

　　(2)細讀首句，抓住中心

首先要抓住文章首句，迅速找到文章的主題詞或主題。和完型填空一樣，一般文章第一句不設空格，以便讓讀者知道本文的相關主題詞或主題。

　　(3)瞻前顧後，謹慎選擇

根據文章前後的語法關係判斷應填入的詞性，大大縮小選擇範圍。當一個空可以填入好幾個相同詞性的詞時，則根據上下文邏輯意義;如果均能說得通時，要注意近義辨析。或留到最後，等範圍縮小到最小時再輕鬆收尾。即傳統閱讀所說的，首遍不行無所謂，文章看完再收尾。

　(4)辨別詞性

1)首先要辨性(辨別詞性)

a. 不認識的單詞看詞綴(見後面附表)

b. 認識的單詞要注意詞性的單一性和多樣性

比如：must，most均可做名詞do the most you can

c. 動詞歸類要細分為v，ved, ving。因為一個空可以填動詞，但填原形還是過去式還是ing形式要自己根據語法判斷。甚至動詞分詞形式還可以做定語。

2)一個單詞有多個詞性時，要在不同分類中都標出。

3)如果選項中出現一組近義詞或反義詞時，往往有一個是干擾選項，它注重考察的是詞彙的精確理解，要求考生分析清楚其細微的區別。

4)如何判斷原文空缺處所需單詞的詞性：

① 動詞：

a)前後都是名詞短語，中間一般為動詞(時態看前後文)。

b) 一個句子有且只有一個謂語動詞

c)一個完整的句子之後再跟逗號，後面一般是非謂語動詞短語。

② 名詞：

a. 名詞主要做主語、賓語。

b. 形容詞或名詞都可以修飾名詞

例：The hot, humid (潮溼的) air over the ocean causes severe ___49___ thunderstorms.(49可能是形容詞，也可能是名詞修飾thunderstorms)

c. 限定詞(the, this, that, a, my之類)後必有名詞

d. 謂語動詞前必有名詞或名詞性質的主語

e. 介詞後面必有名詞

③. 副詞修飾形容詞或動詞

　　(二)注意事項

① 重點分析動詞的'時態和語態(注意一般現在時中第三人稱單數形式)，名詞的單複數等。根據上下文時態對應等原則，進一步縮小選擇範圍。

② 選項中出現一組反義詞時，有一個是干擾選項。

③ 選項中出現代詞時，該選項一定不能放在首句。

④ 選項中出現一組近義詞時，有一個通常是干擾選項，它注重考查的是詞彙的精確理解。

⑤ 選項為連詞時，要特別注意句子間存在的邏輯關係。

常見的邏輯關係：因果，並列平行，遞進，轉折，對比，前後意思一致等。

⑥ 先易後難，要有全域性觀。

做題時先把最有把握的詞挑出，然後去除該選項，逐步縮小選擇範圍。