“四步”確定考研英語作文模板

在考研英語備考中，大作文是很多考生頭疼的部分。他們通常在考前一個月突擊背誦，效果卻不理想。有些考生即使記住了很多句子，在寫作時也很難將其靈活運用。有些考生甚至在考試中將背誦的範文一字不差地默寫下來，評卷老師一看便知道該文源於範文，不會給高分。今天給大家總結一下作文得高分方法。

分析和總結往年作文考題，考生會發現近幾年的題型都是圖畫作文，而且基本寫作套路為：先描述圖畫，指出其寓意；接著深入分析，發表看法；最後總結，點明主旨。

一些作文輔導參考書，其中確實有一些很好的句子，但是並不需要機械地把它們都背下來，而是將其作為參考資料以建立自己的作文模板。構造自己專屬作文模板，考生可採用4個步驟。

四個步驟

首先，考生可將幾篇優秀的作文模板快速地看一遍，將其中好的句子抄下來。考研作文一般只有三四段的篇幅，所以我將這些好句子按段落歸類，每段都有幾個好的句子及詞語。

其次，修改好句子中的詞語。考生要認真分析並變換模板中所使用的詞語，特別是名詞、動詞及形容詞。此時，考生可藉助word文件編輯器。如原來的句子是"it is big…"，想找big的同義詞時，只要選中該詞點選右鍵，選擇"同義詞"，就會出現其所有同義詞。考生可從中選擇一個，最好是比較難的.、比較高階的詞，如 "gigantic"。再如，可以用"I cogitate"表示"我認為"。這樣做可使評卷老師覺得作者的詞彙量大而且用詞比較新穎。

再次，改造句子，主要是使句子的句型多變。考生在寫每篇文章時，要儘量使用定語從句、倒裝句、虛擬語氣句子、狀語從句、主語從句及強調句或賓語從句等，並將這些句型固定地與一些常用意思聯絡起來。如發表自己的看法時可用主語從句"It is my viewthat…"，表示自己的希望時可用虛擬語氣"It would be…if thewhole society could pay more attention to this issue"，表示強調時可用"Only in this way canthis problem be handled"等。當然，具體用什麼句型由個人的興趣決定。一旦掌握這樣的句型，我們就可以在以後的寫作訓練中固定使用。

最後，給文章潤色。考生可用一些好的形容詞、副詞進行修飾。如"It is important forsomebody to do something"經上面兩個步驟後變為"it is imperative that somebody do something "，這時可再在"imperative"前面加副詞如"extremely"，使句子語氣更強。

另：如何打造屬於個性化模板？

第一步：要做到對自己所用模板的每個詞每句話意思清楚，以及空缺的部分應該填補詞還是句子。

第二步：利用模板仿寫真題和模擬題，反覆實踐。在實踐中反覆熟悉模板的內容以做到靈活的使用。在這個過程中，你寫作的不足和障礙也會有效暴露出來，記得要及時的“補救”。而且大家可以根據你手上的模板中一些強烈模板句的開頭或者連線句進行自己的改造，同時在可以嘗試把多個模板糅合成一個你自己獨創的新的模板。

第三歩：在此基礎之上，同學們還需要積累一些必要的寫作素材，拓寬寫作思路，這樣才能真正做到在考場上“得心應手”，“言之有物”。比如，大家可以在閱讀中學習寫作，遇到使用範圍較廣的句子就可以記錄下來，像環保類，法律類，道德品質類等，一般適用性都比較強。當然，隨著寫作能力的上升也可以不再拘泥於模板。