2017年初級社會工作者實務備考基礎習題及答案
一、選擇題
1[多選題]小紅因和母親的溝通存在困難前來求助。針對小紅的問題，小陳開展的下列服務中，屬於直接介入的有( )。
A.讓小紅扮演母親角色，體會母親的想法
B.指導小紅主動表達自己的想法，加強與母親溝通
C.聯繫小紅母親，瞭解她對女兒的看法
D.邀請小紅母親參與輔導，增加與女兒的交流
E.指導小紅母親發現小紅的優點，增進對女兒的瞭解
【答案】：AB
2[多選題]以下屬於預估的任務的是( )。
A.識別服務對象問題的客觀因素
B.識別服務對象問題的成因及使問題延續的因素
C.識別服務對象問題的主觀因素
D.識別服務對象及環境的積極因素
E.識別服務對象的來源
【答案】：ABCD
3[單選題] 預估階段的最終目的是( )。
A.對制訂正確的計劃做出貢獻
B.瞭解服務對象的來源
C.消除服務對象的問題
D.認定服務對象的類型
【答案】：A
4[多選題] 預估是由系統有序的程序組成的，包括瞭解問題成因、發現解決問題的人手點等 步驟，以下屬於預估階段基本步驟的是( )。
A.探究服務對象的情況、問題與需要
B.分析服務對象的資料並做出預估摘要
C.對服務對象的問題與需要做出解釋
D.列出問題的先後順序
E.對服務對象的問題下結論
【答案】：ABCD
5[單選題] 以下不屬於服務對象問題的客觀因素的是( )。
A.服務對象的背景資料
B.他們所處的`環境，與服務對象生活有關的重要系統的資料
C.他們為解決問題所作的努力，使用過的處理問題的方法等
D.服務對象對問題的實際感受
【答案】：D
6[多選題] 對服務對象家庭系統的預估主要包含哪些內容( )。
A.家庭成員的基本情況
B.家庭成員的角色和互動情況;包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母一子女的角色
C.家庭規則，包括如何解決分歧、衝突，家庭的權威關係
D.家庭成員的溝通方式，包括如何表達期望、需要、情感
E.為服務對象服務的社工家庭情況
【答案】：ABCD
7[單選題] 為腦癱兒童的家長提供訓練腦癱兒童生活技能的方法，舉辦小組活動，分享照顧 腦癱兒童的經驗，屬於介入策略的哪個層次( )。
A.直接提供物質資源給服務對象，以幫助解決問題和滿足需要
B.通過輔導改變他們對問題的看法及應對問題的技巧
C.提供社會工作的間接服務
D.提供精神輔導
【答案】：B
8[單選題] 有了對問題的分析和介入的策略後就可以準備撰寫預估摘要，預估摘要不包 括( )。
A.對服務對象自身系統的預估
B.對服務對象家庭系統的預估
C.對服務對象所處社會系統(包括同事、同學、親友、社區及其他資源體系)的 預估
D.對社會工作者自身的預估
【答案】：D
9[單選題] 社會工作在預估階段需要對服務對象的問題與需要做出解釋，所謂解釋即是將所 獲得的有關服務對象系統的資料、直覺及服務對象和社會工作者對需要與問題的認識加以 整理和組織，形成概念性的認識，去( )。
A.界定問題
B.解決問題
C.解釋問題
D.描述問題
【答案】：C
10[單選題] 在社會工作的預估階段，服務對象對問題的實際感受屬於( )。
A.服務對象問題的客觀因素
B.服務對象問題的主觀因素
C.服務對象問題的成因及使問題延續的因素
D.服務對象及環境的積極因素
【答案】：B
11[單選題] 小明從小被父母寵愛有加，學習成績也特別好，但上國中後逐漸對學習失去興趣，性格變得很叛逆。父母教育孩子時感到束手無策而求助社工。小明是( )的服務對象。
A.潛在
B.現有
C.外展
D.自願
【答案】：A
12[多選題] 流浪兒童救助保護中心的社會工作者對13歲的流浪兒童小華進行需求評估，並形成評估報告。該評估報告的內容應包括( )。
A.小華的需求情況
B.評估結論與服務建議
C.詳細的干預幫扶計劃
D.救助保護中心的基本信息
E.小華的主要問題及原因分析
【答案】：AE
