成人大學聯考高起點《化學》複習的資料

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成人大學聯考高起點《化學》複習的資料

  化學用語:

1、元素符號表示意義有:

①表示某種元素

②表示該元素的一個原子

③有些還可以表示單質的化學式(金屬和稀有氣體)

2、化學式表示的意義有:

①表示某物質

②表示該物質的一個分子(想一想哪些不符合)

③表示該物質由何種元素組成

④表示一個某某分子由幾個某某原子構成

3、離子符號表示某離子

4、化學方程式可知:

①該化學反應的反應物和生成物,以及反應條件

②各物質間的質量比

③參加反應的粒子數(計量數)

5、活用:

①元素符號前的數字表示原子的個數

②元素符號右下角的數字表示一個某分子由幾個某原子構成(即原子的個數比)

③元素符號右上角的數字表示一個某離子帶幾個單位的正(或負)電荷

④元素符號正上方的數字表示該元素的化合價

6、化學式前的數字表示分子的個數

7、離子符號前的數字表示離子的個數

8、化學方程式的書寫原則:

①以客觀事實為基礎

②遵守質量守恆定律

  質量守恆定律

1、參加化學反應的各物質質量總和等於生成的各物質質量總和

2、化學反應中“三個不變”原子(元素)種類不變,原子數目不變,質量不變

“一個一定變”分子種類(分子組成)一定變

“一個不一定變”分子數目不一定變

  元素化合物

1、氧氣具有氧化性,常見的氧化劑

2、碳在氧氣燃燒放出白光,產物能使石灰水變渾濁(二氧化碳 CO2)

3、硫在空氣燃燒產生淡藍色火焰,在純氧氣中產生明亮藍紫色火焰,產物都有刺激性氣味

4、磷在氧氣中產生大量的白煙

5、鎂燃燒產生耀眼的白光,產物為白色的固體

6、鋁在氧氣燃燒產生白光,產物為白色固體,不能在空氣中燃燒

7、鐵在氧氣燃燒火星四射,放出大量的熱,產物為黑色固體。瓶底要放點水或鋪些砂,鐵絲要縛在一條小木條上

8、銅在空氣中加熱由紅色變黑色

9、氫氣,一氧化碳,甲烷燃燒都產生藍色的火焰,鑑別應看產物

10、鑑別硬水和軟水的方法是加入肥皂水或加熱

11、水淨化的方法有:沉澱,過濾,吸附,蒸餾

12、二氧化碳通入紫色石蕊試液,試液變紅色

13、二氧化碳能使石灰水變渾濁

  歸納物質的性質

14、紫色石蕊遇酸液變紅色,遇鹼液變藍色,酚酞遇酸不變色,酚酞遇鹼變紅色,指示劑遇中性試劑不變色

15、酸的'性質:

①酸和指示劑反應

②酸和活潑金屬反應入出氫氣(注:酸只能是稀鹽酸和稀硫酸,不能是 濃硫酸和硝酸)

③酸和鹼發生中和反應

④酸和某些鹽反應

⑤酸和金屬氧化物發生複分解反應

  質量守恆定律

16、鹼的性質:

①鹼和指示劑反應

②CO2 、SO2 、SO3和可溶性鹼反應

③鹼溶液和某些鹽溶液反應

④鹽溶液和某些鹼溶液反應

17、鹽的性質:

①鹽溶液和某些鹼溶液反應

②鹽和某些鹽反應

③鹽和某些金屬反應(活潑金屬置換不活潑金屬出來)

④酸和某些鹽反應

18、氧化物的性質:

①CO2、SO2 、SO3 和水反應生成酸(也是水的性質)

②K2O 、Na2O 、BaO 、CaO和水反應生成可溶性鹼(也是水的性質)

③金屬氧化物和酸反應

④金屬氧化物和還原劑反應

19、金屬的性質:

①金屬和氧氣反應

②金屬和酸反應

③金屬和某些鹽反應

20、溶液的內容:

①溶液的三特徵:均一、穩定、混合物

②溶解度的四要素:一定的温度、100g溶劑、達到飽和狀態、溶解度是溶質的質量

③溶解度的規律:大部分固體物質的溶解度隨温度的升高而增大,極少物質的溶解度隨温度的升高而減小

④氣體的溶解度隨温度的升高而減小,隨壓強的增大而增大

  氣體制取和收集

1、選擇氣體發生裝置考慮:

①反應物的狀態 ②反應的條件

2、收集裝置的選用應考慮:

①密度和空氣比較 ②該氣體對水的可溶性

3、排空氣法收集氣體時,導氣管應伸到集氣瓶的底部:

4、製氧氣的注意事項:

①高錳酸鉀製氧氣時,試管口應略向下傾斜並放一小團棉花

②氯酸鉀製氧氣時不能混有可燃物

③導氣管應只伸入試管少許

5、制二氧化碳的注意事項:

①應用大理石或石灰石,不能用碳酸鈉

②應用稀鹽酸,不能用濃鹽酸和硫酸

③不能用排水集氣法收集(CO2溶於水)

6、排空氣法收集氧氣驗滿的方法是:用燃着的木條放出集氣瓶口,燃燒得更旺

7、排空氣法收集二氧化碳驗滿的方法是:用燃着的木條放到集氣瓶口,木條熄滅

8、鑑別氧氣的方法是:用帶火星的木條伸到瓶內,木條復燃,證明是氧氣

9、鑑別二氧化碳的方法是:把氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,證明是二氧化碳

10、鑑別一氧化碳,氫氣,甲烷的方法是,看燃燒後的產物。一氧化碳火焰為藍色,產物為二氧化碳。

氫氣火焰為淡藍色,產物為水。甲烷火焰為明亮的藍色,產物為二氧化碳和水。

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