[精]禮物的作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的禮物的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

今天是母親節，也許，許多同學都會把準備好的禮物送給自己親愛的母親，而我也不例外。有的同學可能會送水晶球，有的會送音樂盒、飾品……而我則選擇最簡單，也是最能表達自己心意的.賀卡。

這張賀卡是我自己親手製作的。封面上貼着一束康乃馨，旁邊寫着：“媽媽，祝您母親節快樂！”上面還貼着一個粉色的蝴蝶結。打開賀卡，首先映入眼簾的便是那“花兒朵朵開”，這可是我用了許多紙才做成的。“花兒朵朵開”的旁邊寫了許多我想對媽媽説的話以及祝福語，四周都貼了許多有趣的貼紙，這張賀卡便做成了。

我把賀卡放在媽媽的化粧台上，想給她一個驚喜。當媽媽來到化粧台前，剛想要化粧時，她看到了賀卡，便拿了起來看了看，接着又翻開，認真閲讀起裏面的字來。當媽媽看完時，嘴角盪漾起一絲微笑，問道：“這是你做的嗎”我不好意思地答道：“是。”媽媽像是被感動了，對我説：“謝謝你，女兒，媽媽很喜歡。”聽到媽媽這樣説，我有點羞澀地笑了笑。

媽媽，如果您是一個花匠，那麼我就是被您精心呵護的這朵鮮花；如果您是一陣雨，那麼我就是被您滋潤的這顆幼苗；如果您是一盞燈，那麼我就是被您照亮的物品……媽媽，我愛您！祝您母親節快樂！

禮物的作文 篇2

我收到的禮物中，我最寶貝的禮物是一個小玩偶。那是在我五歲那年，在淡水阿姨家，她送給我的可愛小玩偶。

我現在十歲，已經過了五年了，我仍然很寶貝它。它是毛巾和棉花做的玩偶，它髒髒的時候，我就用牙刷沾洗衣精刷它，我給它取了一個名字——它塔。我把它當成自己的`小孩一樣在照顧，它是女生，青春不老的三歲，我真的好喜歡好喜歡它，它也是我的第一個朋友。

每個人都到禮物時都有不同的表情，喜歡的話就會嘴角上揚，臉上浮現光采；不喜歡的話就會嘴角下垂，整張臉垮了下來。當我看到它塔時，高興得又叫又跳，快樂得想飛上天，咧嘴大笑，比世界上任何人都開心！好像它是無與倫比、獨一無二的禮物！

它塔的眼睛烏溜溜的，身體圓滾滾的，還有短短的小手和小尾巴，很可愛！我能收到這份禮物，是多麼幸福啊！

這份禮物在我心中就像温暖的小太陽，永遠不滅，照亮我的心。

禮物的作文 篇3

“譁，譁……”我翻着日曆本，數着還有幾天到我的生日，忽然一個紅圈出現在眼前這是誰生日呀？爸爸的？不會，也不是我的，看來這是媽媽的生日。“唉！這竟是媽媽的生日，連媽媽的'生日都不知道，真丟人！”我在心裏嘀咕着。從來都媽媽送我禮物，我應該送媽媽一個禮物。“送甚麼呢？花？不行，過不了幾天就枯萎了。”這時媽媽突然走進來是説：“快考試了，怎沒還不復習？”我聽了這番話，心中一亮，有了!

從那天以後，我再也不貪玩了。回到家馬上做作業。不看電視。再也不讓時間從手邊溜走，課前預習，課後複習。我之所以這樣用功，是因為為了給媽媽一個好禮物。隨着時間的流逝，期末考試越來越近了。終於，今天考試了，俗話説“台上一分鐘，台下十年功。”我的禮物成功與否就在於這次考試上了。

考試上，我時而沉思，時而檢驗，時而快寫。我這樣做，就是為了給媽媽一個禮物。成績出來，正如我所願，我考了100分。我看着那捲子和獎狀，我好像看見了媽媽滿足的笑臉。

我坐在客廳裏，不時看看手中的獎狀，又不時看看大門。“媽媽怎麼還不回來。”“咚咚”樓梯上響起了腳步聲，是媽媽！我立刻站起來，連蹦帶跳的跑出門，迎面正碰上媽媽，我迫不急待地説：“媽媽，我考試的了100分，這是我送給您的生日禮物，祝您生日快樂。”媽媽先是一愣，接着又笑了起來，笑的那麼高興。

今年的禮物------是我送媽媽的第一個禮物，也是我送給媽媽最好的禮物。

禮物的作文 篇4

“憑什麼？為什麼？”我的腦海中接連出現這些無法回答的問題。

今天是本學期最後一次奧數課了，同學們都很激動，激動的原因是課程結束了，我們的奧數水平有所提高，還有一個原因是，這次奧數課完成學習任務之後，就可以用自己一學期來積累的分數來兑換禮物了。一開始我本是胸有成竹能夠得到自己想要的禮物，因為本學期我每次都按時完成奧數學習任務，從來不落後腿。

盼望着，盼望着奧數的學習任務終於完成了。老師拿出一個大口袋裏面裝着各色的禮物，其中，就有我特別喜歡的拼圖。我已經做好了，首先兑換禮物的心理準備，老師重複兑換禮品的規則，按照積分由多到少，依次兑換禮物，分數最多的首先在所有禮物當中挑選，以此類推。看着桌子上琳琅滿目的禮品，我的心跳動的更快了，可是意外發生了。

平常經常遲到的小胖同學，他的積分卻比我高1分。我並沒有成為第一個選擇禮物的同學，小胖知道我最喜歡的禮物是什麼，我真的很害怕，他把我的那份禮物選走。小胖首先鄭重的宣佈，我是積分最多的我是第一個選擇禮物的人，小胖還刻意的看我一眼，我更緊張了，這是在向我挑釁嗎？他的手伸向所有的禮物，摸摸這個瞧瞧那個，我死死的盯着心儀的禮物，心理更緊張了。

最後小胖選擇了汽車模型。我來沒心思炫耀第二名的成績，一把抓住漂亮的拼圖放到自己懷裏，生怕別別人搶走。

雖然最終我得到了心儀的禮物，但是我還是認為不公平。憑什麼平日總遲到的同學比我先選擇禮物？為什麼積分比我少很多的同學也可以得到和我一樣大的拼圖禮物？這不公平。

老師好像看出了我的心思，安慰我説：“表面上看平日紀律不好或者最終積分少的人得到的'禮物和積分多的禮物一樣，實際上平日有遲到現象的同學再其他方面更加努力，積分少得到的禮物和你相似，但那個禮物也許不是他喜歡的，我們應該承認別人有比自己優秀的一面，更應該珍視自己禮物的獨特的價值。”老師的話就像剛剛蒸熟的饅頭散發出來的香味一樣，讓我感到舒服，“不公平的禮物”讓我認識到每個人的努力都值得尊重。

禮物的作文 篇5

我有一把摺疊傘，這是我六歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。從此，一遇上壞天氣，媽媽總叮囑我，出門別忘記帶上它。

小傘是紅布做的，我喜歡它的顏色，紅得像一團火。白色的傘把，像透明的'水晶。把上有一個機關，輕輕一按，傘叭的一聲像綻開了一朵喇叭花。四年了，儘管它褪了色，不像剛買時那樣鮮豔了，但是在我心中，它卻依然那麼紅，那麼美。我愛我的傘。

下雨了，小傘伴隨我走在上學放學的路上，不管雨下得多大，傘就像一位忠誠的衞兵護送我，使我不被雨水淋濕。

夏天，太陽像火一樣，旁邊的小草被曬得無精打采，只有樹上的蟬在知了、知了地叫，好象在説：真熱啊！真熱啊！走在路上，小傘被曬得真燙手，可它依然在給我遮擋着強烈的太陽光，使我不覺得那麼熱了。

雪花飄飄的時候，西北風不停地颳着，小傘陪伴我頂風冒雪。我舉着傘，渾身感到陣陣温暖。

傘啊傘，你不怕雨水淋，日頭曬，風雪吹，一年四季，無冬無夏，給他人帶來方便。你寧願自己受苦，也要默默地幫助別人，這種精神，正是我要學習的。