民族團結的一家親手抄報
現如今，大家都看到過令自己印象深刻的手抄報吧，手抄報對全面落實素質教育，培養具有創新意識、創造精神的人才具有很重要的意義。什麼樣的手抄報才經典呢？以下是小編整理的民族團結的一家親手抄報，僅供參考，歡迎大家閲讀。
民族團結的一家作文
我是一名來自山東的轉校生，第一次踏入56中時，陌生的環境，陌生的面孔，再加上悶熱的天氣，讓本就緊張的我如同熱鍋上的螞蟻一般焦躁。當老師將我帶入教室，我做了自我介紹之後，便將我安排在一位長相清秀，個子高挑的女生旁邊。通過了解，我得知她叫馮倩，是一名回族同學。
初來乍到的我，對學校的每處地方都還不瞭解，卻又不知該向誰請教，只能靠自己慢慢摸索，而同桌馮倩對我卻十分熱心，她帶我幾乎走遍了學校的每一處地方，在她的引導下我知道了水房的位置，知道了微機室的位置，瞭解了上什麼課需要準備什麼東西……漸漸地我們變得熟悉了很多，但直到那件事之後，我和她才成為了真正交心的好友。
那是剛開學沒多久的一天下午，班主任走進教室説：“明天學校要組織活動，班裏的所有同學必須穿校服、佩戴紅領巾，沒有的同學可以相互借一借。”聽到這個消息，我徹底傻了眼，訂的校服還沒有發，我又剛來到這個城市根本就沒有地方可以借啊。正當我愁眉不展之時，馮倩好像看透了我的心思，拍了拍我的肩膀微笑着説：“我有兩套校服，借你一套吧！”
這突如其來的幸福讓我有點不知所措，只見馮倩露出甜甜的微笑在望着我，我才回過神來説了一聲謝謝，而馮倩依舊微笑着説：“這有什麼的，我們可是好朋友啊，再説我們的班級就是一個大家庭，要互相幫助，不論是誰遇到困難我們都應該幫助呀！”聽了她的話，我的心感覺暖暖的。是啊，在這個民族大家庭裏，我享受着温暖，也學習着相處，以後我也會像她一樣去真心幫助每一位家庭成員，不論是什麼民族，都應該像對待家人一樣用心對待。
這件事後我們成了交心的好朋友，我們一起學習，相互幫助，遇到困難就一起想辦法解決。
中國是一個民族大國，五十六個民族繪成了一幅中國畫，我們各民族手拉手，心連心，互幫互助，相信我們的社會，會更加美好、更加和諧！
民族團結的一家作文
五十六個民族、五十六朵花，我們美麗的中國包含着五十六個各民族兄弟姐妹。
我至今還記得這樣一件事，我的一位鄰居是維吾爾族老奶奶——熱孜宛阿帕。她是一個沉默寡言的老婦人，我上學的路上總能見到她。她每次見到我，都會對我微笑，看到她的微笑我一天都會感到高興。
每次看到她，她手裏都會拿着一張照片，靜靜地坐在小凳子上。她的背影訴説着一種落寞。有一天，抑制不住好奇的我走近去看，那是一個二三十歲的維吾爾族哥哥。
看着維吾爾族奶奶哭紅的眼睛，我也有種説不出的傷心，識趣地悄悄離開。那一天傍晚，我心裏有好多疑問便從炕上下來，走到外面想去問問熱孜宛阿帕。
我開門的聲音很大，熱孜宛阿帕好像聽見了，抹掉了臉上的淚水，好像知道我的疑問一樣，喃喃道：“他是我的兒子，是一個警察，最後一次見他，他説他一定回來，沒想到我一直等，等來的卻是他殉職的消息，他説他會回來，會的……”後面熱孜宛阿帕痛苦地哭了起來，此時的我傻了，呆呆地站着原地……
三個月後的一天，我看到熱孜宛阿帕臉上揚起了久違的笑容，跟着她後面的還有一個漢族小夥子，二三十歲的樣子，穿了個白襯衫，拎了一大包吃的，全是老年食品。
後來的幾天，我經常看到他，他和熱孜宛阿帕有説有笑的，有時候熱孜宛阿帕會慈祥的摸着他的頭，他並沒有反感，反而把身子半蹲着，讓熱孜宛阿帕更加方便摸到他的頭，他也總是拉着熱孜宛阿帕皺的不成樣子的手，晃來晃去的，像個渴望母愛的小孩子。
若是讓不知什麼情況的人看到，恐怕會以為熱孜宛阿帕是他多麼親的人呢！
後來我才知道，那位哥哥是在孤兒院長大的人。那天，熱孜宛阿帕心臟病犯了，是他救了她，熱孜宛阿帕一直在裝糊塗，把他當成她的兒子，從未體驗過母愛的漢族大哥哥也把熱孜宛阿帕當成了她的親人……
三天後，作為鄰居我隨爸媽去醫院看望熱孜宛阿帕。隔着玻璃，我看到阿帕的手與大哥哥的手握在一起笑的那麼幸福，那麼甜蜜，讓人不忍打擾。正好一縷陽光透過窗户照射了進來，形成了七彩的彩虹。那彩虹那麼美麗，每一個顏色都緊挨着，形成了絢麗的風景……
只有各族人民團結起來，我們才會像彩虹一樣，如此絢麗多彩，如此幸福美滿。只有大家心連心，根連根，親如一家，不是親人，但勝似親人。我們的祖國會更昌盛，我們會更幸福！
民族團結的一家標語
1、弘揚民族精神，做四有新人。
2、促進民族團結共建和諧社會。
3、加強民族團結，振奮民族精神。
4、不斷增強政治意識、大局意識、創新意識，振奮民族精神。
5、凝聚民族精神，鑄造鋼鐵長城。
6、民族團結相愛相親，共創和諧同德同心。
7、各民族的發展離不開黨的領導。
8、堅持唱響民族團結進步發展主旋律。
9、弘揚民族文化，增強民族團結，發展民族經濟。
10、高舉民族團結旗幟共建和諧小康社會。
11、加強精神文明建設，促進民族地區社會事業發展。
12、貫徹落實民族政策，促進水城繁榮發展。
13、基層黨組織要成為民族團結的堅強堡壘。
14、加強民族團結，發展水城經濟。
15、加強雙語教育，提高全民素質。
16、弘揚和培育民族精神，加強學生思想道德建設。
17、共栽夏都民族團結之花，共享水城繁榮發展碩果。
18、秉承傳統美德，弘揚民族精神。
19、弘揚民族傳統文化，傳承中華傳統美德。
20、全面鞏固和發展平等團結互助和諧的民族關係。
21、繼往開來，與時俱進，開創民族團結新局面。
22、發揚中華文化優良傳統，創造先進燦爛中華文化，屹立於世界先進民族之林。
23、犯我中華之天威者，雖遠必誅。
24、講團結，學典型，爭當民族團結楷模。
25、堅持唱響民族團結進步主旋律。
26、共同團結奮鬥，共同繁榮發展。
27、弘揚和培育民族精神，加強思想道德建設。
28、唱響民族團結主旋律，譜寫和諧發展新篇章。
29、發展締造水城速度，團結展現水城高度。
30、弘揚民族精神，繼承優良傳統，傳承傳統文化。
31、弘揚民族精神，增強愛國情感，提高道德素養。
32、大力弘揚中華民族傳統文化、加強全民族精神文明建設。
33、弘揚民族精神，立志報效祖國。
34、平等是民族團結之本和諧是民族發展之魂。
35、匯聚民族團結之力，創建和諧文明水城。
36、弘揚民族精神，促進社會和諧進步。
37、和睦相處和衷共濟共謀發展。
38、加強精神文明建設，弘揚中華民族精神。
39、凝聚民族精神，實現偉大復興。
40、民族團結你我同創，美好家園大家共享.
41、弘揚民族文化精神，演繹書法神奇魅力。
42、維護民族團結促進經濟發展。
43、各民族同呼吸、共命運、心連心。
44、弘揚民族精神，樹立遠大理想。
45、華夏子孫根連根，民族兒女一家親。
46、弘揚民族精神，促進科學發展。
47、傳承中華美德，弘揚民族精神；學習光輝榜樣，做“四有”新人。
48、安居水城我們是一家，民族團結不分你我他。
49、加強民族團結，促進民族進步，繁榮民族經濟。
50、民族團結人人講，國家和諧更富強。
51、傳承愛國民族精神，開創科學跨越大業。
52、高舉民族團結旗幟，共建和諧小康社會。
53、立志成才，無所畏懼，向未來的彼岸遠征；報效祖國，無所保留，向成功的巔峯攀登。
54、為建設團結和諧的民族大家庭而努力奮鬥。
55、傳承中華傳統文化，弘揚中華民族精神。
56、維護祖國統一維護民族團結維護社會穩定。
57、努力開創民族團結進步事業新局面。
58、共同團結進步共同繁榮發展。
59、沿襲傳統優秀文化，弘揚中華民族精神。
60、民族團結促和諧，長治久安謀發展。
61、加強民族團結，建設美好家園，造福各族人民。
62、銘記歷史，傳承文明，弘揚民族精神。
63、民族團結手牽手，和諧發展心連心。
64、弘揚民族精神，愛我錦繡中華。
65、匯聚民族團結之力創建和諧文明蚌埠。
66、民族團結“昌”達天下和諧發展“吉”祥萬家。
67、各族人民同呼吸、共命運、心連心。
68、傳承中華文明，共鑄民族精神。
69、創先爭優助推發展，團結奮進實現跨越。
70、攜手共建努力推動民族地區社會事業全面發展。
71、高舉民族旗幟，弘揚文化精神。
72、科學跨越體現新疆效率，後發趕超凝聚民族力量。
73、講團結學典型爭當民族團結楷模。
74、各族人民同呼吸、共命運、心連心。
75、民族法制進萬家民族團結花盛開。
