製作賀卡作文彙總5篇

來源:文萃谷 1.14W

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的製作賀卡作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

製作賀卡作文彙總5篇
製作賀卡作文 篇1

你有過成功的經歷嗎?如果你有,你就會知道成功可以給人帶來喜悦、快樂,提高自己的自豪感,當然,我也有過成功的經歷,那就是我學會了做賀卡。

在我媽媽生日的那天,我想做一張賀卡給媽媽,向媽媽表示祝賀。

剛好有一天上美術課,老師教我們做賀卡。我們開心極了,老師給我們準備了卡子、膠水、水彩筆和剪刀。首先,我拿到卡紙之後,我把卡紙對摺畫上我喜歡的圖案。然後,我再對摺畫出半顆愛心。我認真看了一下,我想單獨一顆愛心太單調了。於是我在上面加了一些圖案,打開在封面寫上“生日快樂!”

之後,我用剪刀把半顆愛心剪了下來,我打開一看,誰知,我把愛心剪碎了,於是我再做了一個,打開一看我把愛心剪成兩個了。我決定看看別人怎麼剪,我看完之後,照貓畫虎地剪了出來。我打開一看,説了一聲:“噢!太好了,完工!”

我打開愛心,在上面寫上祝福語:“祝媽媽生日快樂!工作順利!萬事如意!”並在右下角簽上我的名字,一張美麗的賀卡在我精心製作下完成了。

看着這張美麗的賀卡,心裏美滋滋的,心裏比吃了蜜還甜。使我更欣慰的是我又學會了一項本領。

這件事給我了一個啟示:做什麼事只要敢於奮鬥就可以成功。

製作賀卡作文 篇2

昨天,老師要我們做賀卡,我決定回家做。首先,我找來幾張卡紙和一個雙面膠,還有一把翠綠色剪刀。我先想好賀卡的主題,我沉思片刻,決定做美麗的花園。我先拿了一張藍色的卡紙,用它來做墊底,又拿了一張咖啡色卡紙,用剪刀剪了卡紙的四周,一眨眼就變成了小長方形卡紙,我把它粘在藍色卡紙上,再開始做花園的美景。我拿了一張白色卡紙,把它用剪刀剪成柵欄,裏面還有一朵橘色的花呢!一隻饞嘴的蝴蝶正準備飛到那朵花上。

突然,一個小豬走了過來,覺得那隻蝴蝶太漂亮了,想用手抓住它,我又在小豬的旁邊剪了一叢樹葉,就像一隻小白兔。我又做了一棵桃樹,一個毛毛蟲正在用力的往上爬.。那隻蝴蝶有競爭對手了,又飛來了一隻綠色的蝴蝶,搶着吃花蜜。它們玩得真開心!一幅“美好的花園”放到桌上,我第一次做賀卡就做得那麼好,我以後還要做出許多更好的賀卡。

製作賀卡作文 篇3

新年到,放鞭炮,送禮物表祝福,而我們沒有很多錢,所以我今天就教大家做新年賀卡吧!

新年馬上來臨,為了表示對老師及同學的祝賀,自己作賀卡是最好的。首先買乾淨而潔白的卡紙。將卡紙對摺,白色的一面當作正面,灰色的一面作為反面。然後用鉛筆在正面輕輕地畫上你喜歡的圖案,再用中文或英文寫上祝賀語。為了賀卡更漂亮,富有立體感,最好挖空。在反面用鉛筆畫上要挖空的圖案,如:五角星、房子、月亮……。再用剪刀挖掉。

最後一步是塗顏色。先將正面的圖案勾線,字不勾線,再圖上你喜歡的顏色。正面挖空的部分在底下勾線再塗上顏色。這樣一張栩栩如生的賀卡就作好了!

我作的賀卡是長方形的,挖空的部分是個五角星。正面的.圖案是幾隻淘氣的猴子正在放鞭炮,上面寫着:happy、new、year。

我認為:自己作賀卡不僅加強了我們的動手能力,而且還提高了審美觀及想象力,卡中包含着自己的祝福。真是“千里送鵝毛,禮輕情義重。”

同學們,你們學會了嗎?新年來了,自己動手製作新年賀卡送給父母和老師吧!

製作賀卡作文 篇4

父親節起源於美國,在中國定於六月的第二個星期天,不久就是父親節了,我們該送什麼禮物呢?父親節這詞家喻户曉,早已傳遍大江南北,今天我要參加小記者活動一一製作衍紙賀卡。

活動開始了,同學們個個欣喜若狂,看着水晶老師的成果情不自禁地兩眼發光,羨慕不已。水晶老師細心教導我們,教了我們葉子、水滴、藤……的做法。該輪到小記者們大顯身手了,我用衍紙做了藤為邊框接着做葉子,不過沒我想象的那麼完美,我心裏默默的在為自己加油打氣:加油,你行的,相信自己。通過努力,我在賀卡上用衍紙做了父親兩字。使畫面感精緻完美了許多。時間無聲無息的與我擦肩而過,我意識到了時間快到了。又做了一點簡單的裝飾,在看看別的同學做的各式各樣都發揮了自己的想象。最後這次實踐活動很成功!

從中我受益匪淺:沒有什麼做不到的,只有想不到的;精美的禮物送給父母,不如自己親手做的賀卡,親手寫的祝福語送給父母更合適!

製作賀卡作文 篇5

一天中午,媽媽不知道從哪裏下載了一個軟件,她説這是一個圖片製作的軟件,並教會我怎樣使用這個軟件。

到了晚上,我突然想起明天是教師節,想用電腦給老師做一張賀卡,説幹就幹,我開起電腦,從網絡上下載了許多有關教師節的圖片,從中挑選了一張最好看的圖片,用圖片軟件開始製作了。我點擊工具欄裏的T字鍵,在圖片上寫着“教師節快樂!”把它變成我喜歡的字體和顏色,然後在圖片的左下角寫我的姓名與班級,最後,我把它打印出來,美麗的賀卡就做完了。看着我的傑作,我開心極了!

第二天,我把賀卡交給老師,老師誇我做得很美,我的心裏像喝了蜜一樣甜!

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