週記寫人500字

週記可以寫你看到了什麼,有什麼心得、感受都可以寫出。週記寫得範圍很大，寫人、寫事、寫景、寫物。什麼題材都可以寫，只是要圍繞一件事來寫。下面是關於週記寫人500字的內容，歡迎閲讀！

我有一個十分要好的朋友，他叫李鴻源，他現在在台灣省台北第五國小上國小三年級。他個兒高高的，可能都有1·42米，他有一頭烏黑髮亮的頭髮，圓圓的，胖乎乎的臉上鑲嵌着一雙明亮的大眼睛，他的眼睛隨時散發着智慧的光芒，他長着一張能説會道的嘴巴，他的耳朵大大的，婆婆説他長大了一定是個有福之人。

他經常給我打電話告訴我他的所見所聞以及學校的新鮮事，我也會告訴他家鄉的變化。記得去年的一天，李鴻源泉興奮地給我打電話，迫不及待地告訴我，星期六他去了日月潭，那裏風光秀麗，羣山環繞，綠樹成蔭，風景非常迷人。正巧，我們剛學過《日月潭》這篇課文，我真的有身臨其境的感覺。他還邀請我有機會一定去日月潭看看，他給我當導遊。於是我爽快的答應了。

每當冬季來臨，李鴻源都會經常打電話問我：“文卓，文卓，青白江下雪了嗎？台灣的冬天是從來不下雪的，我好期待過春節回來與你一起堆雪人，打雪仗……”我明白他的心情，我也只能遺憾地告訴他：“青白江還沒下雪，如果下雪了，我一定第一個打電話告訴你。”

每年暑假，他都要回青白江，我們都會相約在新廣場玩耍，也總會找個地方坐下來談天説地，我們總有説不完的話……

這段時間我們家來了一個開心的小鬼，家裏面被他逗得樂哈哈的，他呢？長着一個圓溜溜的腦袋，梳了一個超酷的髮型，黑溜溜的眼睛，兩顆眼珠就像兩顆閃閃發亮的黑寶石，別説他只有一個小小的嘴巴，可他説起話來卻是滔滔不絕，爸爸總説他“口水多過茶”。當他聽到這句話的時候，他就咯咯地笑着，更是沒完沒了地説個不停，有時我真的有點懷疑，他是不是與我們作對着呢！因為我在學習的時候，他也在那吵個不停。

他，常常逗得我們一家人哈哈大笑，就説上次吧！我們一家人在吃晚飯，他也坐在餐椅上，家裏人都在吃飯，但是他坐在餐椅卻不是在吃飯的，而是不停地説着話，還時不時搞出幾個令人發笑的動作，發出奇怪的聲音，不時的眨着眼睛，似乎對我們説：“我可愛嗎，我帥氣嗎？”可我們卻沒有搭理他，他不勝其煩地瞟了瞟我們，瞟着瞟着，他竟然從椅子上摔了下來，這時全家人都捧腹大笑，而他呢！卻是哭笑不得，可我搞不明白的是，為什麼他哭的時候一點眼淚也沒有呢？

他，也是一個懂禮貌的孩子，他常常主動與別人打招呼，若是誰幫了他，不用説他一定會説聲“謝謝”，有時還會鞠個躬！做出逗人的表情，逗得大家樂得開懷，都覺得這個孩子實在太有趣。

他，就是我的表侄——陳諾，今年3歲了，你覺得他是不是非常的可愛呢？

要問起我們班的大忙人是誰？那就非小銘同學莫屬啦！

每天早上，當小銘他踏進教室，便開始了他的.工作——做“城管”。

瞧，他又開始工作了。只見他從第一組慢條斯理地走到了第四組，舉起手中的英語作業，指着小胡，説道：“交——作——業——。”小胡交好了作業，他又一頁一頁地翻着作業，過了好一會兒，他終於翻到了要檢查的那一頁，然後看了幾眼，便合上了作業本。

檢查了小胡的作業，他又一步一步地走向小鵬的座位。他拍了拍小鵬的桌子，有點兒不耐煩地問道：“交不交作業！不交就記名！”小鵬點點頭，拿出作業給小銘。小銘又一頁一頁地翻着，當他看見小鵬的作業沒做完時，便把他的作業丟在桌子上，吼道：“快點給我補！”在小鵬補作業時，他又東看看西瞧瞧，似乎在等誰似的。過了幾分鐘，小維來了，只見小銘一個箭步衝到了小維的座位那兒，等待着小維交作業。

就這樣，每每有一個遲到的人，他就跑到那個人的座位上，催他交作業。知道所有人都到齊了，他也就自然而然地停下了他的工作，結束了他一天中最忙碌的一個早晨。

雖然小銘平時總是講話管不住自己，但他卻是一個工作盡職盡責的人。

我可是一個名副其實的“小書蟲”，在家裏，長輩們都這麼叫我；在學校裏，同學們也都這麼叫我。那我就與大家分享一下我這個“小書蟲”的故事吧！

記得我九歲那年，哥哥到我家來玩。於是，我們一起玩起了捉迷藏，我划拳輸了，便面對着白色的牆在心裏數數。數着數着，我無意間看到窗户旁邊的書櫃上放着近期媽媽給我買的新書。我徑自地走進了自己的小房間，拿起那本書，蹲在牆角津津有味地看起來。時間一分一秒的過去了，我好像把捉迷藏的事忘得一乾二淨了，大約過了10多分鐘，哥哥心裏有些着急了，就連忙跑過來找我，才看到我在牆角下如痴如醉地看書。哥哥很生氣，把我從書的世界裏拉出來，要我繼續陪他玩。

我非常喜歡看書，常常廢寢忘食。媽媽怕我變成了“小眼鏡”。還經常把我的書藏起來。

星期天早上，媽媽知道我要看書就把我的書藏了起來，媽媽為了鍛鍊我的身體又叫我打球、跳繩的，可是我對這些都毫無興趣。媽媽見我那可憐樣兒，還是把書還給了我，我像一個飢餓的人伏在麪包上，迫不及待地看起了書。看了書，我便精神十足。

書，使我的知識豐富起來，使我的視野開闊起來，使我的生活變得充實與多彩。

看見了嗎？我就是這樣的一個“小書蟲”。

我有許多老師，有平易近人的楊老師、與藹可親的畢老師、笑容可掬的唐老師……但我最喜歡的還是幽默風趣的左老師。

左老師是我的美術老師，老師有大大的眼睛，像流水一樣清澈，高高的鼻子，大大的嘴，我們都非常喜歡左老師。課堂上，有許多同學説話時，左老師不像別的老師，用“獅吼功”把我們批評一通，而是用怪怪的聲音讓我們不説話，把我們逗得哈哈大笑，然後在黑板上三下五去二畫了一個人在説話，非常好笑。我們笑得更歡了，前仰後合都喘不過氣了！很快我們就不説話了，老師的方法真管用呀！不僅讓我們安靜了，還讓我們很快樂。真是一舉兩得！

別看老師笑嘻嘻的，但工作是很負責的，兢兢業業，一刻也不馬虎。老師輕輕地登上講台，拿起粉筆，就像手拿一把金鑰匙，“喀嚓”一聲，給我們把畫畫的世界打開了，帶我們去畫的海洋裏欣賞名畫，尋找畫畫的技巧。只要老師輕輕地揮動畫筆，一幅幅栩栩如生的畫就出現在我們面前，真是太漂亮了！老師寫的藝術字，就像打印的一樣，真像大師寫的呀！當我畫的不對時，老師會耐心地告訴我，幫我畫個樣子，讓我照着畫。幫我修改。老師看到大家的畫時都會説很好，讓我們有自信，大膽地去創作。

同學們都喜歡左老師，因為上他的課很輕鬆，很快樂。

我要説誰是我最敬佩的人，那就數是我爸爸了！爸爸是一個很外向的人，瘦瘦的身材，烏黑髮亮的眼睛與短短的頭髮，模樣很普通，但在我的眼裏，他是一個工作勤奮，關心家庭的好爸爸，他能夠輕鬆地完成我想都不敢想的許多事情，他真是一個令人佩服的爸爸。

我記得有一次，我在教室裏。突然，天上出現了一朵朵烏雲，立刻下起了雨。我這時十分着急心裏默默想着：怎麼辦？我沒帶雨傘，怎麼回家？結果放學了我在大門口等待着爸爸與媽媽，結果我等等了好一陣子，也打了電話可是無人接聽。突然，想落湯雞一樣的爸爸出現了。爸爸看見我後，嘴角露出淡淡的笑容。然後我着急地問：“爸爸你怎麼了，怎麼那麼晚才來到學校，而且還是落湯雞。”爸爸笑了一下説道：“我剛剛在公司收到信息，媽媽有事不能去接你。於是就跑出辦公室去接你，所以成了落湯雞。”我心裏十分感動，爸爸為了我不知淋了多少雨滴。

雖然爸爸每天做事很忙，但還是開開心心的，他是個對生活充滿熱情的人。爸爸不是每天都有時間陪我們的，但是隻要一有時間就會來看我們。每次回來他都要問問我的學習怎麼樣，總對我説學習態度要端正，而我就會説知道了。其實我心裏很敬佩爸爸，他每天辛苦的做事都是為了我們一家人我與媽媽，但也把家裏照顧的很好。

瞧，這就是我的爸爸，一個普通的爸爸，一個讓我敬佩的人。

我的表妹叫凌陳雨，今年七歲了，她的個子中等，長的瘦瘦的，但卻有一張圓圓的西瓜臉，她那雙漂亮的眼睛一閃一閃的特別的討人喜愛。

她很愛跳舞，所以我給她起了個外號叫“舞痴”，我覺得這個外號她當之無愧。因為只要一聽到音樂，她就會手舞足蹈起來。她媽媽見她這麼的喜歡跳舞，就給報了個舞蹈班。這下樂的她是逢人就説：“我媽媽給我報了個舞蹈班，我可以去學跳舞了。”唉，也只有“舞痴”才會這麼“瘋狂”吧。

自從報了舞蹈班，每次上跳舞課前，她就興奮的自己一個人早早地準備好一切，對着我們一揮手急匆匆地説到：“我去上跳舞課了！”每次都是話音剛落，就不見她的身影了。我想：表妹，你真的是好積極呀！如果你做卷子、寫日記、練字能這麼積極，那你的學習還用犯愁嗎？

我最怕的就是她從舞蹈班回來，只要她上完課一回來看見我就拉着我的手説：“姐姐，你猜我今天學什麼了？我們今天學的舞蹈可有意思了。我給你一跳，你就知道了。”説着便擺好了跳舞的姿勢，我都快被她煩死了，每次上完課回來都問一樣的問題。雖然她很煩，但説實話她確實是一級的棒！小小年紀經常受到老師的表揚。

我喜歡這個有時給我帶來煩惱；有時給我帶來歡樂的表妹。

我的老師姓董，三年級就開始教我們了。她有一個挺挺的鼻子，粉紅粉紅的嘴脣，加上一對彎彎的的眉毛，長得美若天仙。

她的口才很好，説話的聲音細細柔柔。她一般不發火，可是班裏有時亂得有點過火，這時老師就會“大發雷霆，”怒道：“給我安靜。”教室裏頓時鴉雀無聲。

董老師很會鼓勵我們。一次，因為我寫作文的水平有點低，結果總是很不理想，自己認為：我永遠都寫不好作文了吧。這時，董老師好象看出了我的心思，對我説：“別灰心，再加把勁兒，老師相信你能做好。”這句話使我的信心增加了。之後寫作的時候我很用心，沒有寫上一個錯別字，還認真檢查了幾次。第二天早上，老師給我寫了一句優美的批語，還蓋上了小紅花。這讓我信心十足，後面的寫作都很好。

我們的老師很會讓我們認字，同學們總喜歡把各別字寫錯。比如：“德”字中間的一橫，總愛丟掉，於是，老師給我們想了一個好辦法：“十四個人為一心。”這句話使我們的錯字都寫對了。我深深地記住了這句話與這種好辦法，並且在以後的寫作中，得到了發揮。

我很感謝董老師的鼓勵，還有教會我們學習的方法。在每次寫作文、日記等等的作業時，董老師説得那句帶着鼓勵的話，一直迴盪在我的耳邊。