數學手抄報設計圖

暑假期間，很多國小生有一項作業便是製作一份數學手抄報，那麼數學手抄報應該怎麼設計呢?下面是本站小編整理的數學手抄報設計圖，希望大家能喜歡!

　　數學手抄報設計圖1

　　數學手抄報設計圖2

　　數學手抄報設計圖3

　　數學手抄報設計圖4

　　數學手抄報設計圖5

由於研究無窮時往往推出一些合乎邏輯的但又荒謬的結果(稱為“悖論”)，許多大數學家唯恐陷進去而採取退避三舍的態度。在1874—1876年期間，不到30歲的年輕德國數學家康托爾向神祕的無窮宣戰。他靠着辛勤的汗水，成功地證明了一條直線上的點能夠和一個平面上的點一一對應，也能和空間中的點一一對應。這樣看起來，1釐米長的線段內的點與太平洋麪上的點，以及整個地球內部的點都“一樣多”，後來幾年，康托爾對這類“無窮集合”問題發表了一系列文章，通過嚴格證明得出了許多驚人的結論。康托爾的創造性工作與傳統的數學觀念發生了尖鋭衝突，遭到一些人的反對、攻擊甚至謾罵。有人説，康托爾的集合論是一種“疾病”，康托爾的概念是“霧中之霧”，甚至説康托爾是“瘋子”。來自數學權威們的巨大精神壓力終於摧垮了康托爾，使他心力交瘁，患了精神分裂症，被送進精神病醫院。

真金不怕火煉，康托爾的思想終於大放光彩。1897年舉行的.第一次國際數學家會議上，他的成就得到承認，偉大的哲學家、數學家羅素稱讚康托爾的工作“可能是這個時代所能誇耀的最巨大的工作。”可是這時康托爾仍然神志恍惚，不能從人們的崇敬中得到安慰和喜悦。1918年1月6日，康托爾在一家精神病院去世。

羅素説：“數學是符號加邏輯”

畢達哥拉斯説：“數支配着宇宙”

哈爾莫斯説：“數學是一種別具匠心的藝術”

米斯拉説：“數學是人類的思考中最高的成就”

培根(英國哲學家)説：“數學是打開科學大門的鑰匙”

布爾巴基學派(法國數學研究團體)認為：“數學是研究抽象結構的理論”

黑格爾説：“數學是上帝描述自然的符號”

魏爾德(美國數學學會主席)説：“數學是一種會不斷進化的文化”

柏拉圖説：“數學是一切知識中的最高形式”