數學黑板報版面素材欣賞

來源:文萃谷 2.2W

數學使人精微,數學使人形成的科學的思維品質,在以後的學習和工作中都會起到重要的作用。下面是小編給大家整理的數學黑板報版面素材欣賞,希望對大家有所幫助!

  數學黑板報版面素材欣賞
數學黑板報版面素材欣賞

  數學黑板報版面素材圖片1

數學黑板報版面素材欣賞 第2張

  數學黑板報版面素材圖片2

數學黑板報版面素材欣賞 第3張

  數學黑板報版面素材圖片3

數學黑板報版面素材欣賞 第4張

  數學黑板報版面素材圖片4

數學黑板報版面素材欣賞 第5張

  數學黑板報版面素材圖片5

  數學黑板報版面素材內容1

有一個數字,它是變量數學中不可缺少的常數,它是描述自然界各種連續變化的有力工具,它是自然界紛繁複雜背後隱藏的基本規律,它是偉大的數學家。

Euler的傑出創造,它能使微積分的運算簡潔方便,它是數學家看着就親切的一個數字。這就是:

e=2.71828182845…

假如你把一塊錢存入一家銀行,銀行的年利率是百分之百(這只是一個比方,不必用生活中的常識來評價),銀行允許中間取本息,而且利息是平均分到各個時段的。比如吧:你要是隻存一個月,你將拿到13/12這麼多的本息。這時如果不嫌麻煩,你可以選擇半年取一次錢,再連本帶利的存入銀行,這時年末你將得到

(1+1/2)×(1+1/2)=2.25元

如果你還想多得錢,可以把一年分三段來取款,連本帶息存入,你將得到

(1+1/3)×(1+1/3)×(1+1/3)

如果你不嫌麻煩,銀行允許,你將多跑幾次,甚至坐在銀行取款台那裏不走,如果你把一年分成n次,你將得到

(1+1/n)×(1+1/n)×(1+1/n)…×(1+1/n)

以上一共n項乘積。不需要太深入思考,你就會斷定取的次數越多,最後得到的錢越多。但是最多能得到多少呢?最多就能得到e=2.718281828…這麼多了。如果把利息由1變為x,那麼最多能得到e的x次冪這麼多。

這個數是用來描述自然界連續累加變化不可缺少的常數,自然界的經濟增長和衰退,放射性元素的衰變,冰層的厚度,等等都離不開這個數字來描述。

  數學黑板報版面素材內容2

中外比後來被世人通稱為“黃金分割”,雖然最先系統研究黃金分割的是歐多克斯,但是,它究竟起源於何時、何故呢?

人們認為,黃金分割作圖與正五邊形、正十邊形和五角星形的`作圖有關——特別是由五角星形作圖的需要引起的。

五角星形是一種很耐人尋味的圖案,世界許多國家國旗上的“星”都畫成五角形。現今有將近40個國家(如中國、美國、朝鮮、土耳其、古巴等等)的國旗上有五角星。為什麼是五角而不是其他數目的角?也許是古代留下來的習慣。

五角星形的起源甚早,現在發現最早的五角星形圖案是在幼發拉底河下游馬魯克地方(現屬伊拉克)發現的一塊公元前3200年左右製成的泥板上。古希臘的畢達哥拉斯學派用五角星形作為他們的徽章或標誌,稱之為“健康”。可以認為畢達哥拉斯已熟知五角星形的作法,由此可知他已掌握了黃金分割的方法。現在人一般認為,黃金分割是由公元前6世紀的畢達哥拉斯發現的。

系統論述黃金分割的最早記載是歐幾里得的《幾何原本》,在該書第四卷中記述了用黃金分割作五邊形、十邊形的問題,在第二卷第11節中詳細講了黃金分割的計算方法,其中寫道:“以點H按中末比截線段AB,使AB∶AH=AH∶HB ”將這一式子計算一下:設 AB= 1, AH=x,則上面等式18,點H是AB的黃金分割點, 0.618叫做“黃金數”。

熱門標籤