【推薦】禮物的作文600字5篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

運動會結束之後，我們都沉浸在失敗之中。回憶着那些傷心的往事，我們遺憾着，我們哀傷着。

一進入教室，同學們便都鴉雀無聲了，感覺從來都沒有這樣安靜過，靜得都有些可怕、有些嚇人。大家都面無表情，心情也十分地凝重。我知道，春季運動會的失利，讓我們大家都不好受，尤其是在頒獎典禮的時候，更是讓我們每一個七年級四班的成員無地自容。我們有的哭泣着，有的靜默着，而我卻只能微笑着面對這一切。這並不是説我沒有責任心和集體榮譽感，而是因為我為我們七年級四班的每一個參賽選手感到驕傲和自豪。因為不管怎麼説，我們畢竟參與了，努力了，這本身就是一種勝利。我們的成績雖然不是很好，但那已不是那麼重要了。在賽場上，我們找到了真正的友誼，發現了真正的朋友。尤其是在我們落後的情況下，我們也沒有自暴自棄，而是破釜沉舟，奮進着，拼搏着，盡情呼吸着運動的快感。難道，這不也是一種勝利嗎？比賽中，我們始終保持着亮劍精神，明知不敵，也要敢於跟對手進行較量，絲毫沒有畏懼，這難道不也是一種勝利嗎？

失敗乃成功之母。這次的失敗，可能就是下一次的成功。努力不一定成功，但放棄一定會失敗。只有不拋棄，不放棄，才能挽回昔日的榮譽；只有用微笑面對失敗，用奮進回答失利，我們的明天才會更好！

是的，如果能在失敗之後及時總結經驗和教訓，鞭策自己邁向更高的山峯，而不是就此沉淪下去，那麼失敗其實真的就是上帝送給我們的最好的禮物！

一步一個腳印，紮紮實實地去爭取，去努力，這便是成功的開始。七年級四班的同學們，讓我們一起攜起手來，度過這最黑暗的'時刻，共同去迎接曙光的到來吧！

每逢過年，爺爺都給我壓歲錢。一放寒假，我就盼望快些過年。

大年三十晚上，我們全家去爺爺家吃年夜飯。大家圍坐在桌邊一邊談笑，一邊吃美味佳餚。我卻在想:“爺爺啊爺爺!快點發壓歲錢吧!”媽媽好像看出我的心思，説:“你這麼急幹什麼啊?是不是等着爺爺發壓歲錢?”“啊!媽媽你真聰明。”話音剛落就聽見爺爺説:“都過來吧，有正事!”我心想:“盼星星，盼月亮，總算盼到了。”

我飛快地跑了過去，只見爺爺一副莊重嚴肅的面孔，好像要宣佈重大決定。爺爺讓二叔把一個大紙箱搬了出來，説:“以往我們都是給紅包—壓歲錢。現在，在新的一年，我們要改掉以往的舊習俗，來面對新世紀!”爺爺望着我説:“這是我和你爸去新華書店採購的一些書籍。下面發書。斌斌!”爺爺喊了大哥的名字，大哥從爺爺手裏接過書，我上前一看，啊!一本(廚師必讀)。原來爺爺想讓大哥成為一名出色的廚師呀!接着是二哥、姐姐。哎呀!快一點，好不好，怎麼還沒輪到我呀?我都快急瘋了。“小燁!”呀!終於輪到我了。原來是一本我做夢都想得到的書—《中國少年兒童百科全書》。這本書太貴了，爸爸媽媽都不肯給我買，現在，我終於有了它，心裏像灌了蜜一樣甜，我走到姐姐跟前問:“姐姐，你的是什麼書?《現代日語精選》!”哦!爺爺是想讓姐姐學好日語，將來去日本留學。我跑到二哥那兒，搶過他手中的一本書，嘿!一套《十萬個為什麼》叢書。我們都心滿意足。

“放煙花縷!”我們一擁而出。看着不斷升空的煙花，我覺得今年的特美、特亮。在新的一年到來之際，爺爺帶頭改掉了舊的習俗，樹立起新的觀念，以全新的面貌

明天就是教師節了，晚上，我躺在牀上翻來覆去的想：“明天教師節，我該送點什麼禮物來表達我的心意呢？”突然，我眼前一亮——對！送束野菊花！

9月10日那天，我很早就起了牀，背上書包就朝後村的野地飛奔。一路上，小樹向我招手，花兒向我點頭，鳥兒為我歌唱，我的心兒也隨着愉快地飛翔。到了野地，哇！好多，好美的野花呀1在黃的、藍的、紫的……多麼好看！多麼可愛！它們不住地向我點頭，向我微笑。我迫不及待地開始又採又摘，摘了一朵又一朵。然後又選呀選，挑呀挑，把不好的花都挑了出來。然後把剩下的花紮成兩束，就趕緊帶着它們飛快地跑回學校。

到了學校，見老師辦公室地窗户開着，就悄悄地走到窗前。往裏一看，啊！老師竟然不在！真是個好機會呀！辦公室桌上，井然有序擺放着許多辦公室用品——一隻筆筒，一個枱曆，一台地球儀，一瓶墨水，墨水瓶的蓋還開着，一本教科書還放着一副老花鏡。顯然，老師剛才還在工作。看到這一切，老師那慈祥的面龐，斑白的兩鬢，皺紋地額頭就浮現在我眼着；那親切的教誨，熱情的鼓勵、嚴厲的批評縈繞在我耳際。老師啊老師，您是辛勤培育我們的園丁，您是帶我們去遨遊知識海洋的快艇，您是捨己為人的粉筆，您是無私奉獻的，您是……總之，您真是太偉大了！想着想着，我把那束開得最豔最豔的野菊花插進了這隻筆筒裏。

老師，今天是9月10日教師節，是您的節日。我雖然沒有買什麼貴重的禮物送給您，但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞，給您帶來温馨和歡樂，也希望這束野菊花能傳遞我對您深深的問候：“老師，您辛苦了。！

後來，吃過蛋糕以後，他居然對我説：“小慧，現在我帶你去一個地方，你一定會喜歡的！”我就跟着他走了出去。

我出了門，走了一會兒，看到他帶我來到新華書店。我就跟着走了進去。進了書店，他問我：“小慧你喜歡看什麼書？”我説：“我作文寫不好，現在我最想看的就是作文方面的書。”他説：“好，我們就去看一看作文方面的書。”

我們找到了放作文書的書架。於是，兩個人就在那裏看了起來。我們一邊看書，一邊吃東西。看了一會兒，小華給我看一本書，問我：“這一本作文書你看怎麼樣？”我翻了一下書説：“很好！”“好，那就買這一本書。”他説。

我們就買下了這一本書。然後，小華對我説：“現在，我們去公園玩好嗎？”我説：“好！”“那我們先把這本書放在你的家裏，再去玩。”

我們把書放下就去公園玩。進了公園，我們先來到草地上玩，還在草地上聊天説笑遊戲。接着我們來到盪鞦韆那裏玩。我們在公園裏玩得非常高興，幾乎連時間都忘了。

時間不早了，我們只得出了公園回家去了。來到我家，小華只玩了一會兒就走了。等他走後，我發現他在新華書店買的書還留在我的家裏沒有拿走。我連忙找電話去告訴他書忘在了我家裏。他連忙説：“小敏，今天是你的生日。我想送你一件禮物，送你一本書。可是，不知道你需要什麼書，所以就讓你自己到書店去買。”我這才恍然大悟。我想自己看到他沒有拿禮物來就冷淡他真是太不應該了。

雖然，這只是一本書，但對我來説是非常珍貴的，至今，我還保存着。

再過一天，就是奶奶生日，我和姐姐悄悄地為奶奶準備一個生日禮物。

書法班裏，只見楊老師把我寫好的扇子“唰”一聲打開，上面寫着“福如東海”四個大字；又“唰”的一聲把姐姐寫的扇子打開，果然不出意料，正是“壽比南山”四個大字。我驕傲的説：“看，我猜對姐姐的了，厲害吧！這叫心有靈犀！”

書法班下課了，來接我回家的媽媽問我和姐姐寫好扇子沒？我和姐姐異口同聲地答道：“放心吧，包在我身上！”媽媽説：“明天奶奶過生日，千萬不要把禮物給奶奶看見了；給奶奶一個驚喜，好嗎？”我和姐姐胸有成竹地答到：“沒問題！”

第二天，爸爸帶我和姐姐來到三味奇蛋糕房，我們精挑細選了一款水果蛋糕。中午，大家來到了飯店，一大家人開心地圍坐在一起。爸爸插上了生日蠟燭，我和姐姐各自唱起《生日快樂》，但誰也不讓誰，各唱各的調。這時，姑姑喊：“停！大家一起唱，誰來起個頭？”我自告奮勇地説：“我！”大家同意了，於是我喊：“祝你生日快樂——預備，開始！”我們一起唱起了生日快樂歌，“祝你生日快樂”的旋律直到今天彷彿仍然在耳邊唱響。

“開吃！”爸爸興奮地説。“慢着——”只見媽媽站了起來：“禮物還沒送呢！”我與姐姐這才想起來，趕緊從帶裝飾的包裝盒中取了我和姐姐分別在書法班寫好的扇子，送到奶奶手中。當奶奶打開扇子的那一刻，看到我們祝她“福如東海，壽比南山”，奶奶笑得合不攏嘴，直誇我和姐姐懂事，大家也開心的笑起來。一邊的姑姑不忘按下快門，留下這難忘的瞬間。

奶奶生日這天吃的飯格外香，這天的蛋糕也格外甜，透出濃濃親情的味道，這是多麼難忘的一天。