放風箏作文(集合10篇)
放風箏作文1
春天來了，陣陣微風吹過，吹綠了小草，吹開了小花。
當然，在春天裏，也正是放風箏的最好時節。這不，爸爸、媽媽，姐姐和我拿着兩個風箏：一個是威風凜凜的“大老鷹”，一個是大腹便便的“企鵝”。我們準備去公園放。到了那裏，我看見已經有許多人在放風箏了。風箏千姿百態：有號稱百鳥之王的“鳳凰”，有俊俏的“小燕子”，還有可愛的國寶“熊貓”……
“爸爸媽媽，姐姐，快讓我們的大老鷹和大企鵝也飛上天吧！”我迫不及待地説，“姐姐，你和媽媽一起放企鵝風箏，我和爸爸一起放大老鷹風箏。看看我們誰的風箏飛得高。”“好的。”姐姐説。我拿着線軸，把風箏塞到爸爸手裏，“爸爸放！”爸爸把胳膊舉過頭頂，使勁向上一投。我一邊放線，一邊跑，累得滿頭大汗，還是沒有把風箏放上去。這樣一連好幾次，也沒有把風箏放上天去。我噘着嘴心裏想：唉，放風箏太難了，我不放了。我賭氣地説：“不放了，太難了！”爸爸就用激將法激我：“誰不把風箏放上天去，誰就是小狗狗喲！”我一聽，説：“好，今天不把風箏放上去，我就不回家了！”這次我吸取了之前的教訓，一邊跑，手一邊不停地抖動線軸放線。終於，我的大老鷹飛上了天。我高興地一蹦三尺高。就在這時，風箏突然掉頭向下，直直地向下掉，我立馬調整方向，緊拉了兩下線繩。終於，風箏又安全地飛上了天，比姐姐的還高呢！
啊！放風箏真有趣，我喜歡放風箏！
放風箏作文2
今天風和日麗，我和爸爸媽媽一起去操場放風箏。
到操場，爸爸拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
爸爸安裝好後，就開始按照説明書上的做法開始放風箏。爸爸把風箏舉過頭頂，然後手一鬆，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試好幾次，風箏就是飛不起來。後來，我就想自己試試，看看能不能讓風箏飛起來。但是我試幾次後，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人説，可能是左翅膀偏重。於是，爸爸就把翅膀調節一下，風箏終於飛起來。我就一邊跑一邊放線，但不知為什麼，風箏又掉下來。我又試好幾次，直到腳都跑麻，但風箏還是飛不起來。邊上一個人説，可能是風箏太重，而今天的風又太，因此產生不足夠的升力，風箏才飛不起來。
雖然今天風箏沒有飛起來，但通過放風箏，我感受到春天的來臨和與大自然親近的快樂。
放風箏作文3
今天是星期天，微風徐徐，萬里無雲。我和弟弟拿着我的“蜘蛛俠”風箏來到田野裏興致勃勃地放風箏。田野裏風箏愛好者們真多呀，有幾個風箏已在高空盤旋了。我在弟弟的幫助下，也開始放飛風箏。
我的“蜘蛛俠”在空中真可謂是“大顯身手”，一會兒表演翻跟頭，不久，又來個垂直降落，一會兒又像亡命之徒，一頭衝進樹叢，一會兒又像兇猛野獸，吐出“蛛絲”乘風而上，來了個“一覽眾屋小”。我呢，只能一會兒上樹，一會兒剪線，才把它搶救回來。再放，再失敗，面對如此頑固的“蜘蛛俠”，我只好歎息：“蜘蛛俠”啊“蜘蛛俠”，你的體重“一漲千里”，都快變“豬豬俠”了， 是不是該減肥了？説吧，我又一手抬起風箏，然後腳下生風似的飛奔起來，圍着田野一圈一圈地跑，帶有土香的微風向我一陣陣吹來，可我不一會兒就氣喘吁吁了。可“蜘蛛俠”在半空不亦樂乎地飄着。我一停，它就兩個“跟斗雲”飛了下來，我也是實在跑不動了。真是天助我也，一陣風吹來，風箏嗖的一聲旋轉着又飛上了天，雖然沒趕上“大部隊”，但創了本人的歷史新高。“蜘蛛俠尼也不錯嘛！”不過這風箏太容易驕傲了，聽了我剛才的話，興奮得直往下掉。“弟弟，快來幫忙呀！快！快！快！又墜機了。”
放風箏作文4
今天風和日麗，我和爸爸媽媽一起去操場放風箏。
到了操場，爸爸拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
爸爸安裝好後，就開始按照説明書上的做法開始放風箏；爸爸把風箏舉過頭頂，然後手一鬆，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風箏就是飛不起來。後來，我就想自己試試，看看能不能讓風箏飛起來。但是我試了幾次後，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人説，可能是左翅膀偏重了；於是，爸爸就把翅膀調節了一下，風箏終於飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什麼，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風箏還是飛不起來，邊上一個人説，可能是風箏太重，而今天的.風又太小，因此產生不了足夠的升力，風箏才飛不起來。
雖然今天風箏沒有飛起來，但通過放風箏，我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。
放風箏作文5
冬天難得一見的太陽終於肯露出了頭，趁着陽光明媚的好天氣，我們一家人來到了城市廣場放風箏……
廣場上早已聚集了許許多多的人羣，熙熙攘攘、人來人往、人聲鼎沸，歡聲笑語響徹雲宵，這裏成了歡樂的海洋。
我抬眼望天空，映入眼簾的是各式各樣的、五顏六色的風箏，美麗極了。風箏密密麻麻地在天空排列着，如同列隊的士兵在接受人們的檢閲。有的像白雪皚皚的雪花在空中隨風起舞、有的像穿着禮服的燕子在向人們鞠躬行禮、有的像翩翩起舞蝴蝶在城市的上方跳着空中芭蕾……它們形狀各異，形態逼真，整個廣場上空成了風箏的樂園。
我按捺不住內心的歡愉，迫不急待地打開口袋，一隻“小燕子”探頭探腦地鑽了出來了，好像在對我説：“你快點帶我在空中翱翔吧！我要飛！我要飛！”一陣風吹過來，我小心翼翼地拿着她有模有樣地放了起來，我邊跑邊放放線，在風的助力下小燕子漸漸地飛了起來，我興奮極了。心想：“太好了！飛行成功！”我真想大聲歡呼，讓更多的人分享我的喜悦。可是好景不長，沒過幾分鐘，風箏便像鉛球般地下墜，狠狠地摔在了地上。首戰失敗，我沮喪極了，耷拉着腦袋。這時在一旁的媽媽走過來對我説：“孩子，不要灰心，‘失敗是成功之母’，放風箏是要講究技巧的，必須要看準風向……”話音剛落，我像得到武功祕笈似的，迫不急待地練了起來，果然，風箏在蔚藍的天空中越飛越高，我的心也隨風箏一起在藍天飛翔。
天色已黃昏，快樂的一天結束了，我覺得放風箏是我最快樂的事，因為，它不僅讓我經歷了失敗的沮喪，更重要是讓我感受了成功的喜悦。
放風箏作文6
今天，爸爸説帶我去放風箏。
到了廣場，爸爸從揹包裏拿出風箏來，我讓爸爸展開，然後讓爸爸放。爸爸叫我幫忙把風箏放起來，爸爸拉着風箏，來回走動。我看呆了，吵着鬧着也要放。於是，爸爸把風箏放下來，讓我放。
我學着爸爸的樣子，來回走動，可是，我放的跟爸爸一點也不一樣：爸爸是身輕如燕，任憑風箏在天空中自由的翱翔；我的風箏就像是沒有了翅膀，如何也飛不起來。我急得團團轉，趕忙問爸爸這是怎麼回事。爸爸説：“一個人做事着急是不行的，就像你放風箏一樣，還沒有學會，就開始放，這樣無論如何你也是放不起來的。”
今天，我懂得了一個道理：做什麼事都不能着急，要聽人講解，這樣才能學會。今天我真高興！
放風箏作文7
今天，老師帶我們去龍舟大看台放風箏。我們排着隊，手拉手，像一羣快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地説個不停。
到了那，我們拿出事先準備好的風箏，我也拿出我的大蝙蝠風箏。我先把一根竹竿插進它的翅膀，怎麼也插不進去，用了九牛二虎之力才把它插進去。可是，怎麼也飛不起來。咦?怎麼還有一根，我想了半天，才想出來。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風箏向前飛跑，風箏慢慢地飛起來了。我越跑越快，風箏越飛越高。
我向四周看了看，同學們有的在做準備，有的已經把風箏飛上了天。有的是彩色的蜻蜓，有的是美麗的蝴蝶，有的是可愛的小蜜蜂……一隻只五彩的風箏在天上飛來飛去，像一羣羣蝴蝶，可愛極了。
我玩累了。我把媽媽給我準備的營養快線喝了一口，很好喝。
老師叫我們排隊回學校。今天玩得真開心!
放風箏作文8
今天下午，爸爸媽媽帶着我和我的哥哥去市政府的廣場那裏放風箏。
我們的風箏可漂亮啦！上面畫着一隻大大的鳳凰。看！它的那條長尾巴多讓人羨慕啊！
終於開始放風箏。一開始，那個鳳凰風箏飛得還蠻高的，可不知道為什麼風箏漸漸地往下掉。我們是在噴泉池旁邊放風箏，所以我擔心這風箏會掉進噴泉池裏。我可不想給風箏洗個冷水澡啊！於是，爸爸飛速收線，風箏終於安穩地落在草坪上。爸爸説，放風箏也是需要技巧的。如果感覺很輕鬆的時候，就要慢慢收繩，讓風箏飛得更平穩。感到吃力的時候就要放繩，讓風箏飛得更高。
這次放風箏讓我學到很多放風箏的技巧，還讓我知道放風箏也是需要耐心的。
放風箏作文9
今天天氣晴朗，風和日麗正是放風箏的好時光。
早晨吃過早飯，我對媽媽説：“我們去放風箏吧！”媽媽説：“好啊！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風箏，一起到中學去放。來到中學門口，裏面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在説：“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。
開始放風箏了，我讓媽媽把風箏拿着，然後我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之後我説：“一、二、三，放。”媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白雲上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看着藍天上的風箏和白雲在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在説些什麼，在玩些什麼。
快中午了，我戀戀不捨地收了線和媽媽開開心心地回了家。
放風箏作文10
清晨，秋光明媚。我們拿着自己親手製作的風箏，來到寬闊的體育場。
一到體育場，我們馬上就活躍起來了。有的拉線，有的拿風箏，都爭先恐後地把風箏放向高空。這時，我看見一隻“大仙鶴”拍打着兩個大翅膀，撲扇撲扇的，頭上還有一點紅，非常顯眼，那兩隻大眼睛，還上下翕動着，彷彿在吃着鮮美的食物……我正看得入迷，這時，又飛來幾隻小鳥，圍着“仙鶴”上下翻飛，嘰嘰喳喳地好像説：“這是哪來的鳥，難道能比我還美？我要和它比一比！”於是，它們就圍着“仙鶴”飛過來，飛過去，準是被“仙鶴”的美麗吸引住了吧？
啊，天空的風箏越來越多，那隻“小蜜蜂”好像是在百花叢中，辛勤忙碌着，那個五角星閃閃發光，好似放射出萬道金光。五顏六色的風箏，點綴着祖國的藍天。祖國的新一代，也都像那“仙鶴”一樣，在展翅翱翔。
看到我親手製作的風箏飛上天空，感覺真好玩。我們歡呼着、跳躍着，歡樂的笑聲盪漾在體育場上空。
