關於放風箏的作文集合15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的關於放風箏的作文,歡迎閲讀與收藏。

關於放風箏的作文集合15篇

關於放風箏的作文1

星期四下午一到校,就見好多桌子上放着風箏,大家都在議論下午放風箏的事情。

葛 老師來了,我們的目光一下子聚焦到她的身上。“老師,下午真要和我們一起放風箏嗎?”“從來沒有老師帶我們去郊外放風箏,今天我們一定聽您的安排。” “老師,地裏不爛,我中午特地走那看的。”你一言,他一語,大家七嘴八舌地問道。

葛 老師一直保持沉默,我心裏急死了,生怕美好的願望泡湯。再看看老師好像仍在猶豫,當然不能死心了。“考試前您承諾過的,不是説定本週作文課去的嗎?”“一言既出,駟馬難追。説話可要算話喲!”經不住百般“糾纏”, 葛 老師打電話請示校長。校長爽快地答應了,教室裏頓時歡呼起來。

我們排着整齊的隊伍出發了。一路上,大家興高采烈,很快就到達目的地。按照老師的統一指揮,好友們三個一羣,五個一夥,分工協作,可謂“八仙過海,各顯神通”。

空中的風箏真多:“雄鷹”在來回盤旋,“飛機”在展翅翱翔,“老虎”在使性發威,“奧特曼”在悠閒巡遊,還有“美羊羊”在輕歌曼舞。我真想能像孫悟空一樣,立馬變出一隻風箏,送上藍天。同桌鍾婉婷大概看穿了我的心思,將風箏收回,送到我的手中。這可把我樂壞了,接過風箏,輕車熟路地操作起來。看着親手放飛的風箏在藍天白雲下飛翔,甭説有多高興。好景不長,突然之間,這架“飛機”就逃走了,原來風箏線斷了。我費了九牛二虎之力才追回來,歸還它的主人。説話間,又有好幾只風箏逃了,經過努力,大多數被擒拿回來,只有為數不多的幾隻逃之夭夭。

同學們正沉浸在自由快樂中,耳畔響起了結合返回的命令。快樂的時光就是短暫,誰想回去?我們幾個裝着沒聽見,站在油菜花旁零距離地接觸紛飛的蜜蜂、蝴蝶。這時,又有同學前來通知:立即到那片油菜花前面集中,全班師生合影留念。

聽説要拍攝集體照,大家紛紛聚攏來,按照攝影大 師葛 老師的設計,擺好造型,留下精彩的一瞬。偏偏在這關鍵時刻,照相機因為電量不足“罷工”了。

看着同學們萬分遺憾的樣子,老師笑着説:“再和春天來個約定,我們明年還來,補上這張‘閤家歡’。”老師的話音剛落,隊列中立即響起了熱烈的掌聲。

我期盼着明年春天早點來!

關於放風箏的作文2

這兩天,你們都在學關於春天的課文,一首高鼎的《村居》讓你對在春天放風箏有了無限的希望,你總是問我什麼時候可以去放風箏,我總説,有時間了再帶你去吧,你一直不停的追問,有時間了是什麼時候。我知道,你是想要一個確定的時間,好讓你的期待有一個時間等待。可是,我也不知道什麼時候會帶你去,所以也無法給你一個確定的時間。

今天,去學主持人,放學的時候問你是想回家吃飯還是去飯店吃,你説不想回家也不想去上次吃的地方去吃飯,這可難了,我能帶你去哪呢?算了,去了再説吧。車到市府廣場的時候有很多賣風箏的商販,你看見了説:母親,今天我們能不能去放風箏啊。我想了下,也好,讓你放個風箏,輕鬆一下。自從開學以來,你的學習興趣就不高漲,雖然心裏很急,可也找不到辦法,今天讓你快樂一下也很好。

去飯店吃飯的時候,你吃的不多,以前總叫你少吃,最近你真的吃的少了又覺得過意不去,問你真的吃飽了沒,你説飽了。想來你可能是心理惦念的風箏的事,所以連吃飯都是沒有心思了吧。

來到廣場上,挑了一個燕子的風箏,你問我説怎麼放,還真不知道,小時候放過幾次,可印象模糊,先放再説吧,沒吃過豬肉還沒見過豬跑啊。我讓你拿着風箏跑起來然後扔出去,試了好幾次都沒有飛起來,你讓我跑,呵呵,還真有點難為情誒。拿着風箏線一點一點的跑起來,把線拉長,風箏飛起來了,我們都很開心,可惜今天天氣不是很好,沒有明媚的陽光,沒有風,偶爾吹來一陣輕風也不能將風箏飛起來,你跑了一會,鼻子上額頭上都滲出了汗珠,仍是興致勃勃的放着飛不怎麼起來的風箏。

玩累了,我建議回家,你説,下次天氣好了,風大了,我們再來好嗎?當然好,只要你開心。

能玩到你心心念唸的風箏,今天的你看起來真的非常開心。與着你陽光的情緒,我也很快樂。

關於放風箏的作文3

陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中,飄着朵朵白雲,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下,它們彷彿是一隻只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。

今天,我來到甬江大橋下面的公園去放風箏。青青的草地上,老老少少帶着歡快的笑容,在盡情地遊玩着,我也加入了他們的行列中。

我覺得放風箏很簡單。可是一開始,馬上就給我來了一個下馬威,無論我怎麼用力,風箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我,這時變得有點不知所措了。我泠靜下來仔細一看,原來我把風向搞錯了。我迎着風把風箏往上一送,然後緊跑幾步,風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最後急轉直下,一頭猛紮在地上。我那開心勁兒頓時煙消雲散了。原來我只顧着放線,沒有在風大的時候拉線,因此在導致風箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請教了父親,父親説:你要吸取前二次失敗的教訓,總結原來沒放好的原因。仔細想想,爭取這次成功。”聽了父親的話,我又信心十足地放了起來。我先把風箏放在地上,看準風向,然後向上一送,風箏慢慢地升上了天。可是,風好象有意在和我作對,風向突然轉了,風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂,回想起父親的那句話,就急中生智,時而輕鬆自如地放線,時而心急如焚地收線,終於我的風箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯着自己的風箏,自言自語地説:“啊!原來任何事情,都要動腦筋,這樣才能取得最後的成功。”

這時天空中的風箏越來越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一隻只風箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多麼可愛!它帶着我們的笑聲,帶着我們的希望飛向遙遠的天空!

關於放風箏的作文4

天氣晴朗,萬里無雲,微風徐徐的吹着,今天下午,我們全班學生一起放飛風箏。

我與王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組,王老師一説可以開始開始放風箏了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把風箏拿了出來,用最快的速度把它拼裝好,正當我們要開始放的時候,已經有一個風箏飛到了雲端,越飛越高,彷彿一隻巨鳥在天空中展示自己優美的舞姿,周圍的學生都在為這隻風箏叫好,我們看到了,更是耐不住了,急忙開始放風箏。

放風箏看起來容易做起來難,一開始,我們五個都沒有放風箏經驗的人湊在一起,都不知道該怎樣放,一會風箏拿反了,一會線繞起來了,總之,沒有一次成功。

我們看到在天空中高高掛起的風箏,心裏乾着急,不過同時也學習了許多經驗,我們改變了作戰計劃,一個人放線,一個人拽線,一個人拿風箏,果然,這次真的飛起來了,可是我們沒有掌握住技巧,沒一會就落了下來,最終還是失敗了。

這次失敗,讓我們的線緊緊地繞在了一起,花了好長時間才解開,我們也逐漸失去了耐心,放一次失敗一次,大家都好無奈。

不過,向我們組這樣的組還有很多,大部分的小組的風箏,都飛不上天空,最多五、六米就掉了下來,唯獨一個老鷹風箏一直在天空中飛翔,線已經放到了盡頭,我們看到了可真羨慕啊!

於是,我們請了劉嘉洵過來幫忙,結果半天沒有飛上天,後來我們知道了,原來是我們的風箏不好,有一些偏,所以不好放。過了一會,王明辰又來幫忙,當風箏快要飛上天的時候,王明辰竟然摔倒了,風箏掛在了樹上,卡住了,怎麼也弄不下來,我們只好用力向下拉線,風箏杆掉了下來,緊接着風箏線有拽斷了,但是風箏還是在上面,真是慘啊,王明辰真是越幫越忙!

雖然放風箏沒有成功,還有這樣一個滑稽的結局,但我們還是很開心。

通過這次放風箏,我明白了合作的重要性,明白了從實踐中獲得快樂,我愛放風箏!

關於放風箏的作文5

一個秋天的下午,我和爸爸、媽媽,鄰居家的芳瑩一起去廈門會展中心放風箏。

出門嘍,我們坐上爸爸的小汽車,一路説説笑笑,我好奇的問大人:人們是從什麼時候開始放風箏的?媽媽像競賽搶答似的,立刻説:風箏起源於春秋戰國時期,距現在已經有兩千多年了……媽媽的話還未説完,車裏馬上傳來一陣讚歎聲:哇,好古老哦,兩千年,太久了!

隨着我們的喧鬧聲,我們很快到達會展中心。呼——呼風可真大呀,我們趕緊去草地的風箏地攤買了兩個風箏。我買了一個帶着笑臉圖案的風箏,芳瑩買了個臘筆小新圖案的風箏。接着爸爸宣佈我們分成兩隊比賽一下,看誰的風箏飛的高?晨熙和你媽媽一隊,我和芳瑩一隊,如何?比就比我毫不示弱的應戰。然後我又回頭對着媽媽信心十足的説:我會加油的,我們一定能贏。媽媽點點頭表示讚許。

開始放了,媽媽教我要一手持着風箏後面的中心條,將風箏舉過頭頂,並使風箏略向前傾,然後將風箏向空中一推,拉緊線繩,接着根據風箏飛昇情況,放一段線,停一停,並把風箏線輕輕一拉一鬆地幫助風箏增加向上的衝力,直到風箏平穩的高空升飛。今天由於風力較大,我們不需要跑動,風箏一脱離手就拼命的升高,轉眼間超過他們的高度。啊,不好,他們的風箏也在長個兒,但可惜的是他們的風箏線放完了。這樣比賽就沒法進行。但我們的興致一點兒也沒有減少,我和芳瑩拉着風箏的線,跑呀,追呀,風箏在高高的天上也你追我趕,我們嚐到駕馭的快樂……。

但好景不長,忽然我們的風箏纏繞在一起,我的風箏垂直的從空中掉了下來,而芳瑩的風箏還掛在天上。媽媽趕來,一看,原來我的風箏與芳瑩的風箏線因纏繞形成死結,媽媽費了半天的勁兒才幫我們打開了那個結。我也趁機又訓練了一次放風箏。看着高高飄揚在藍天上的風箏,我調皮的學着新聞報道,説:今天我市會展中心發生一起風箏交通事故,但無一風箏出現傷亡……還沒説完,芳瑩和爸爸,媽媽就大笑起來……

要回家了,快樂的時光總是轉瞬即逝,我們依依不捨的離開了會站展中心。

關於放風箏的作文6

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。前段時間的一個星期天,陽光明媚,天空碧藍如洗,我和好朋友愉快地決定去濱河公園放風箏。

來到公園,公園裏洋溢着大人和小孩子的歡笑聲,有不少小朋友在放風箏呢!仰頭望向天空,哇!天上的風箏真多啊,高高的,遠遠的,各種各樣。有翩翩起舞着的蝴蝶風箏,有威風凜凜的老鷹風箏,有長長的、蜿蜒盤旋着的蜈蚣風箏,還有三角形的魔鬼魚風箏這麼多的風箏,五彩繽紛,爭奇鬥豔,與曠亮無比的天空融為一體,形成一幅光彩奪目的圖畫。

我們再看看自己手裏的風箏,也毫不遜色呢!一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,就湊成了可愛又活潑的小燕子風箏。小燕子啊小燕子,我們會讓你飛得高高的。

我和朋友迫不及待地來到一片空地,經過商量,我們一前一後地配合着,她在後面雙手舉着風箏,我左手牢牢地抓着線軸,另一隻手拉着風箏線充當駕駛員。我們大聲齊喊:1!2!3!朋友把風箏高高地往上使勁一託,然後送出,我迎着風奔跑起來。眼看風箏蠢蠢欲動起來,在不高的地方左右搖擺,可惜它掙扎了不久就一頭栽了下來。我們沒有氣餒,這樣試了好幾次,最後伴隨着我們心花怒放興奮的喊叫聲:飛起來了,飛起來了!風箏終於成功地放飛了。

待到慢慢穩定時,我們開始不停地放線,試着讓它越飛越高。我們的燕子風箏越來越小,哈哈,它終於加入到了風箏軍團,馬上就要趕上其他風箏的高度了。它在風媽媽的懷抱中,不停地搖曳着翅膀,時而側轉身,時而轉個圈,時而竄上竄下,多麼愜意。

我們的心也隨風箏飛到了蔚藍的天空,我忽然覺得自己彷彿就是那一隻小燕子,穿着黑色的晚禮服,在蔚藍的天空裏自由翱翔。朵朵白雲對我微笑,小鳥為我歌唱,和煦的春風親吻着我的臉頰,我悠悠地穿過叢林,飄過大海,飛越山巔心中滿是快樂和希望。

關於放風箏的作文7

今天是個好日子,和煦的陽光猶如金子似的灑滿了大地,大樹在微風的吹拂下左搖右擺。趁着好天氣,我們去稽山公園放風箏。

一到公園內的大廣場,就彷彿進入了一個會堂。瞬間就熱鬧了起來。各種風箏在這兒聚會。有張牙舞瓜的老鷹風箏,也有黑不溜秋的蝙蝠風箏;有“時尚”的喜洋洋風箏,也有優雅的長尾風箏。看着大 人們大吹小叫,孩子們活蹦亂跳,我的心也開始癢癢了。我們先把風箏的支撐塑料條穿在兩孔之間,然後在系線處打了一個異常結實的結。最後關鍵的一步,就是找到風口。等一切準備就緒,我們就“ 萬事俱備,只欠狂風”了。

忽然,樹頂的枝葉開始跳起了華爾茲。“三、二、一,放!”我大喊一聲。風箏應聲而起,筆直騰向天空,飄飄悠悠地那麼晃着,就像牆頭上的草。突然,風箏被一股強大的氣 流壓向地面,以狗啃泥的姿勢狠狠地栽了下去。第一次試飛失敗了。

接踵而至的是第二次試飛。一股清流從東邊刮來,一次機會出現了。我果斷地喊道:“三、二、一放!”這時風箏的起飛不錯,一股清流穩穩地託向半空中。趁着風勢,我開始頂風奔跑。此時此刻,線 輪也在飛速轉動。我急忙摁住它。此時的風箏卻又在空中搖擺了。我不敢鬆懈,應為風箏極有可能再次墜落。但此時我已經很難跑動了。“兜住風!”媽媽開始大喊。我恍然大悟,忽地剎住腳步。我 開始拉線。風箏在我的拉動下,在不停地晃動。終於,風箏進入了離地約50米的高風帶。這時的風箏在高處強風的推動下,猶如一隻搏擊的蒼鷹,扶搖直上。在太陽光的照耀下,它變成了一個小紅點, 在空中有力的跳躍着。“耶!”我歡叫起來。這次,我成功了!

通過放風箏,我明白了:世上無難事,只怕有心人。只要你用心去做了,去堅持了,那麼你的事業就像放風箏似的,就會不斷地高升,不斷的進步。

關於放風箏的作文8

春天,來了……

天氣漸漸暖與了,温潤了。又是一個美好的早晨,晴空一碧,春風清峭,蔚藍的天空飄浮朵朵舒展的白雲。柔嫩的垂柳在春風裏舞起它的長辮子。嬌豔的桃花在温暖的陽光中笑紅了臉。那調皮的小鳥飛來飛去,一會兒跑去跟辛勤採蜜的小蜜蜂搗亂,一會兒又溜山坡上的樹叢中捉蟲子吃。

看這樣的情景,我連忙拿出心愛的綠蜻蜓風箏,飛似的衝出家門。路邊上紅的、藍的小野花,仰小巧的臉朝我微笑。我的心情多舒暢!

不知不覺中已來到足球場,那兒早就聚集了許多小朋友。他們三個一夥,五個一羣的放各自心愛的風箏兒。你看,天空中熱鬧極了:色彩絢麗、形態各異的風箏在漫天飛舞,有展翅高飛的雄鷹,有花枝招展的蝴蝶,還有亭亭玉立的仙鶴……

啊!你看,又有一隻風箏騰空而起。我不能再等了,我要讓我的風箏飛上藍空,自由飛翔呀!我迫不及待地找了一塊空地,放了起來。“快點,我來幫你拿風箏。”小夥伴王明焦急地説。“行!那我來放線!”“快跑!”隨王明一聲令下,我向前急速衝刺。風在耳邊呼呼作響。“瞧吶!飛起來了,綠蜻蜓飛起來了!”我回過頭,看到綠蜻蜓已翱翔於廣闊的`天空之中,它自由自在,無有無慮,是多麼的悠然自得啊!我自豪地對王明説:“嘿,瞧我的綠蜻蜓飛得多高,比真的還棒!”“那不一定,待會我的小黑燕會更厲害!”王明似乎有點不服氣。“我先把線軸上的線放完,看他還能超得過我。”我心裏暗暗地想。線越放越長,綠蜻蜓越飛越高。漸漸地,綠蜻蜓越過了蝴蝶,追上了仙鶴,超越雄鷹。“小黑燕,快來吧!”

中午了,小朋友們陸續收了線,都各自回家吃飯去了。天空中漸漸冷清了下來,地上只剩下我一個人,熱鬧的場面已被平靜籠罩下來。僅管已是烈日當空,我仍不願離開,躺在草地上眼望我的綠蜻蜓,傻傻地想:哪一天,我也能像風箏們一樣,自由自在地翱翔於藍天之中,那該多美……

“雲鴿,快回家吃飯,下午老實待在家裏做作業!”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。

關於放風箏的作文9

我和妹妹還有爸爸一起來到黃金廣場放風箏。

廣場上有許多放風箏的人,還有賣風箏的商販,我數了數,商販共有五個。我抬頭仰望碧藍的天空,空中的風箏各式各樣,花花綠綠,有“龍”,有“燕子”,有“花蝴喋”…… 就是沒有“立體三角形”。

這時爸爸叫我單獨去放風箏。我先把風箏的棍子插上,再用右手託着風箏,左手拿着線軸,然後把右手鬆開,趕緊往後退,邊放線邊用力拉着風箏,風箏逐步往上升,等風箏飛上了天空,我就收住腳慢慢放線。

“壞了!”我喊了一聲,“爸爸,我的線和別人的線纏在一起了,快點過來!”爸爸過來了,他幫我把線抽了出來,我又繼續放。突然,我感覺到手中一輕,又往後退了幾步,我一看,風箏斷線了!正在往前面飛呢!我剛想去追,線被廣場上的竹棍子繞住了,我急忙解開,回頭又去找。“風箏呢?”我驚訝的説。我趕緊繞着廣場找了一圈,還是沒有找着,我就只有去找爸爸了。

爸爸又給了買了一個“立體三角形”的風箏,賣風箏的叔叔先幫我風箏放上了天空,我接着去放風箏。

風箏越飛越高,我心想:這次肯定能成功!突然,我的手一輕,風箏又斷線了!我趕緊大嚷:“爸,我去追風箏了!”我跟着風箏跑,跑過了馬路,到了對面的一個小村莊前,“咦?風箏呢?難道又要買一個嗎?”這時,前面有一個大哥哥,拿着似乎和我一樣的風箏往我這邊跑來,頓時,我就以為那風箏是我的,我過去請他給回我風箏,大哥哥不肯給,我就去告訴爸爸,爸爸也以為風箏是我的,就去叫大哥哥給回我,爸爸拿着風箏往回走時,手一輕,風箏被風吹到塘面上,本來爸爸不想要了,我叫爸爸去幫我撿回來,爸爸去撿的時候,大哥哥也搶着過去了,突然發現另外一支風箏被風吹了過來,爸爸仔細一看,那個才是我的風箏,真的鬧了一個大笑話,爸爸趕忙向那個大哥哥賠禮道歉,大哥哥説“沒關係。”

我第三次把風箏放上了天空,這回我小心翼翼地放着風箏,終於成功了!

通過放風箏我受到了啟發,無論做什麼事都要小心謹慎。

關於放風箏的作文10

3月7日,春光明媚,碧空如洗,春姑娘展開了笑臉,我們換上了春裝,一片生機勃勃。午飯後,我和小軍、小明相約去公園裏的大草坪上放風箏。

我們一路上説説笑笑來到了公園,公園裏美麗極了!不僅有五顏六色的鮮花,還有一大片嫩綠的草坪。人們在草坪上享受温暖的陽光,在春風裏放風箏。天空中有各種各樣的風箏,有又長又醜的蜈蚣,又活潑可愛的小金魚,有顏色鮮豔的三角形,有展翅飛翔的老鷹 我激動地拿出精心準備的小燕子風箏和蝴蝶風箏開始行動。

我們先開始組裝風箏,我先把線盤上的線頭綁在小燕子的身上,然後進行放線,小明在一頭把小燕子舉過頭頂,小軍在另一頭右手拿着線盤,左手拉着線,兩人的距離有幾米遠。小軍回頭對小明説:我喊3、2、1,你就鬆手,我開始往前跑。小明做了一個OK 的手勢,我抱着心愛的蝴蝶風箏,站在一旁大聲地説:小燕子,你一定會飛上天空的。於是,小軍喊了3、2、1,小明鬆開了手,小軍拼命地往前跑,可是沒跑兩步,小燕子就掉了下來。第一次放飛失敗!我們緊跟着進行了第二次,小燕子翻了個身又掉下來了。這時我們三個人有點心灰意冷,原來放風箏並沒有想象的那麼簡單。於是,我請教了一位叔叔,他檢查了一下風箏,原來是我把線綁在了小燕子的翅膀上。我重新把線剪掉,綁在了小燕子肚子上的支架上。按照剛才的分工,這次成功地飛起來了。

小燕子在天上無憂無慮地飛着,真讓人羨慕!如果我是小燕子,我會在藍天的懷抱裏,和白雲聊天,和小鳥唱歌,和大雁交朋友 那真是一件幸福快樂的事啊!

快樂的時光總是過的很快,我們今天玩的很開心也很累。雖然一開始經歷了失敗,可是我們沒有放棄,找到了原因後,我們重新再來,一次比一次放的好。期待下次我的小蝴蝶也能飛上天空。

關於放風箏的作文11

一月三十號我、爸爸、媽媽、弟弟和表妹一起去老家——漢川看望奶奶。到了漢川,田野和草地散發出的清香撲面而來,呈現在眼前的都是一望無際的田野。

我一看見這樣美麗的景色,腦袋裏邊迸發出了一個想法:我要使田野變得更加美麗,我要在田野上放風箏。我急忙到屋裏拿了個風箏,叫上大家,又急匆匆的跑到屋後的田埂上,噢!在這樣美麗的地方放風箏,一定很快樂!

表妹拉着風箏,我牽着線,一陣狂奔,風箏隨風飄起來了,我趕緊放線,再牽着線把風箏往上拉,只見風箏慢慢的扶搖直上,我們都仰着頭,看着隨風飄動的風箏,風箏後面的兩條綵帶像兩隻蝴蝶的翅膀隨風舞動着,風兒吹來,風箏在天上慢慢飄動着,身體忽上忽下,好像在向我們打招呼,我們一家五個人,都看着這場免費的舞蹈表演,靜悄悄的,直到表妹喊了一聲:“哎呀!我的風箏還沒放起來呢!”這時,爸爸便跑過去幫表妹放風箏了,只剩媽媽、弟弟和我仍在看風箏,我不斷的放線,直到把線都放完了。

爸爸又拿了一盤線接在放完的線上,風箏越來越高,直到因為陽光太強烈,看不到風箏了,我便叫爸爸跑回家幫我拿了副墨鏡,戴上墨鏡,果然感覺陽光減弱了不少,我抬起頭,一眼看去,咦?我的風箏怎麼不見了,這下我可着急了,在一望無際的天空中尋找着我的風箏,我的眼睛急匆匆的在天空中巡視着,突然,我眼睛一亮,“哈!我找到風箏了,在太陽邊上!”風箏在太陽邊上搖搖晃晃的,好像在和太陽比美,爸爸戴上墨鏡看了看,“你的風箏都放到外婆家了,你真應該讓風箏帶上給外公外婆的新年祝福!”爸爸説。爸爸的這一番話逗得我們哈哈大笑,這無憂無慮的笑聲在美麗的鄉村中迴盪,我繼續仰望着風箏,一陣風從耳邊吹過,涼絲絲的。一眨眼,我想遠處眺望,都是一排排矮房子,路邊還有為過年忙碌的人們,路過的人們經常會被我們的風箏所吸引,露出驚喜的笑容。我們一直放啊放,放到看不見了還在放。到了中午,我們這才收起風箏回家吃午飯。

“真有趣,真有趣!”在回家的路上表妹叫道,沒錯這次放風箏,真的非常快樂!

關於放風箏的作文12

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。二月,是放風箏的最好時期,我們這裏剛剛才二月初,放風箏的就非常的多。吃過午飯後,奶奶就帶着我去長壽廣場放風箏去了。

到了長壽廣場後,放風箏的並不多,風也不是很大。一到長壽廣場,我就立刻拉起奶奶買的烏賊樣子的風箏跑了起來。我邊跑邊放線,風箏與我廢了九牛二虎之力,終於飛了起來。過了一會兒,放風箏的越來越多。很快,有些比我來的晚的風箏已經比我放的還高,我開始着急了,於是我迅速的放線,突然,線放完了,風箏飛的還是不高。於是,奶奶給我買了一個長30千米的線。換了線之後,我急於超過別人,就瘋狂的放線。突然間,上帝給我開玩笑,我與別的風箏的線纏在一起了,並且纏了好幾圈,兩個風箏都落了下來。

當我將兩根線分開後,已經累得腰痠背疼了,我於是來到旁邊的椅子上休息一會兒,羨慕地看着天空中那些飛得高的的風箏。休息好了之後,我又再次放了起來。當我將風箏放到空中後,我開始小心那些旁邊離我的風箏很近的風箏,當別的風箏靠近我的風箏時,我的心總覺得被提了起來。不知不覺中,我才發現我已經超過了不少風箏。站了一會兒後,我感到有些累了。當我看到了廣場中的那個用大理石做的巨型烏龜後,我立刻爬到烏龜上,坐在烏龜的脖子上,悠閒地放着風箏。在接近四十分鐘的時間中,我終於將30千米的風箏線放完了,由於我的線很長,所以我的風箏放的是最高的。由於我的風箏是最高的,所以我不再擔心什麼,我抬起頭看着天空中的風箏,我突然覺得天空就像是海洋,而各種各樣的風箏,就像五顏六色的魚。

在回家的路是,我回憶着剛才放風箏的經過,讓我明白了一個道理。越是想獲得成功,越容易失敗。而成功總是在你默默地努力時再默默地來到你的身邊。

關於放風箏的作文13

秋天到了小朋友都拿着自己的風箏去放飛,這讓我想到了我們學校組織的風箏比賽,那開心又美好的一次經歷!讓我深深地明白了做事用心的道理。

每週二下午我都要去社團學習繪畫風箏、製作風箏但有一節課老師把我們帶到操場還抱着個大紙箱我心中帶着不解我們不是學習畫畫和製作嗎?一看箱子力的東西我才明白要選風箏隊成員了!我躍躍欲試哈哈我一定會通過的!看着入隊的人越來越多不僅有一絲擔心,到我了,我遍給自己打氣鼓勵自己,可我還是很緊張!李老師教我怎樣放、拉、放線和一些放飛技巧哦原來這麼簡單呀!剛剛我還以為多難呢!我就試了一次。在一旁的觀看的李老師笑了笑説:“很好,真不錯,你OK了!”聽到這個消息,我就知道我們風箏隊一定會去比賽的。果然不久老師就説了比賽的事兒,這可不知道是哭是笑。

比賽的日子到了,我們坐車到了比賽現場,做了點賽前準備就比賽了,我先看其他人怎麼做的,吸取教訓沒一會兒就到我了,我先在線後準備好聽到命令後,用力一拉,然後快速向後退,風箏救起飛了,但是總是向左歪,我快速利用放風箏的技巧,巧妙的把風箏又引了回來,讓他成為平穩的狀況。不過好景不長,風箏在空中緩緩飄落,飛不起來,原來風轉向了,只好在放一次,因此我的情緒非常低落。但我卻在心中暗暗下定決心一定要比之前放的好!不能讓老師失望!比賽又開始了,我像剛才一樣用力一拉快速向後退,風箏一下子就飛起來了,而且飛得又平又穩,比剛剛放的好多了,評委向我露出了笑容,我就知道我的表現很出色,沒有辜負老師的期望!,果然老師真的過來表揚了我幾句呢!這些天的辛苦沒有白費,我還得到了優秀獎獎狀呢!

這一次的比賽,讓我明白了凡事只要用心去做,什麼事都能做好。有一句話説得真好啊:世上無難事,只怕有心人啊!

關於放風箏的作文14

我慢慢地,慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。

——題記

龍應台在《目送》中的這句話讓我的心頭久久不能平靜,我把它飯反覆讀了好幾遍。空氣中瀰漫這淡淡的傷感和微微的感動。是啊,父母把我們養大,最終卻必須讓我們飛。我們是他們手中不捨放飛的風箏,他們是牽着線頭放風箏的人。

你剛出生時,爸爸用他那短短的鬍鬚紮在你毛茸茸的臉上,媽媽把你的小嘴親了一下又一下。你憤怒地揮着小拳頭讓他們走開他們卻“變本加厲”,並且衝着你露出潔白的牙齒。那一刻,橘色的陽光照在你小小的臉上,你在他們眼中是天使那樣美好的存在。他們只想把你握在手中,緊緊地,未曾想過放飛。

你漸漸長大,他們的絮絮叨叨也與日俱增:“你看看xxx家的xxx,多優秀,看看你自己!”那是你才發現別人家的孩子是你不會戰勝的對手。你想擺脱父母的懷抱遠走高飛,不要再聽任他們的擺佈,可他們怎麼會同意,他們寸步不離地跟着你。你自己出門去趟爺爺家,一路上他們的電話接連不斷,一次考完試你想和同學出去玩,他們又擺擺手説不行。你忍不住了,大吵一架之後你奪門而出。屋子裏的兩個人歎了口氣,他們知道,是該放手了。

你一路高飛到了大學,不再有他們忙碌左右,你雖然覺得輕鬆卻似乎少了些什麼。一個電話打了進來,媽媽依舊嘮嘮叨叨地讓你照顧好自己,爸爸妹沒多説什麼,只是讓你放了假就早點回去。掛了電話你早已淚流滿面。曾經總以為考上大學遠離了父母就可以自由自在,現在才知道不論你飛得多高,和父母之間總有一根先相連,他們會時不時地提醒你別飛得太累而不再回你飛得有多高。你也明白斷了線的風箏,雖然無拘無束,但應會很快栽下來。

你立刻訂了車票回家,父母的驚訝中帶着喜悦,你大叫一聲:“我回來了!”那一刻,你的心代替了眼睛,穿越了一重又一重繁盛無邊的光陰,又回到了你只有幾顆乳牙,喊着他們爸爸媽媽的那個原點。

這個孩子是你也是我,我們可以飛翔,但別忘了那兩個放飛我們的人和他們逐漸老去的容顏,多回家看看。

關於放風箏的作文15

春風拂過冰涼的大地,帶來了剛冒芽的小草,帶走了冬天的寒冷與荒蕪;時光似流水,把我帶到新的階段,童年,只是時光彼岸的一個記憶。

週六,我剛上二年級的小表妹然然到我們家來玩。正巧下午父親要去植物園開個會,就問問我們要不要一起去,他開會時我們能在園內遊玩。然然聽了立馬高興起來,大大的眼睛一下子亮了起來,叫嚷着要去放風箏。正好春天來了,想想那裏的景色一定很美,於是大家都欣然同意。

一到植物園,剛下車就感受到了春天的氣息。風兒柔柔地拂過臉頰,土地裏鑽出些嫩綠的小芽,陽光灑下一束束金色的光輝,透過樹枝暖暖地照在我們身上。我們的心情大好,找到一大塊草坪,周圍也沒有很高的樹,還真是個放風箏的好地方。

然然打起了精神,拿出風箏迫不及待地想放起來。一陣風吹來,風箏終於起來了,然然的臉上洋溢着滿足的笑,無憂無慮地在風中牽着她的風箏快樂地奔跑。童年的故事,又一次浮現在腦海。

在我很小的時候,父親經常來植物園參加會議或活動。每次我也會高高興興地跟來,拿起風箏不管風向技巧地亂跑一氣。有時會被石子絆倒磕到膝蓋,看看周圍沒人,忍着淚水假裝沒事又爬起來繼續跑,過一會兒就忘掉了,直到別人發現問起後又想起來,還不忘大哭一場;還有時風箏掛在樹上,不想讓父親知道,於是把本來父親都能夠到的風箏,自己偷偷地拉風箏線嘗試拽下來,卻因此不知扯爛了多少風箏;還有時跑累了一屁股就坐在地上休息,然後不小心睡過去,把開完會回來的父親嚇一跳……那些童年時的影像,與現在然然奔跑時的身影逐漸重合,那無憂無慮的自由身影,正是我們金色的童年。

我追上然然的腳步,又感到那在風中飛翔的感覺。清涼的風吹過耳際,頭髮也輕輕地飛揚起來,周圍的景色或人好像已經消失,只有我自由的奔跑在自己的世界裏,笑聲瀰漫在一片片開滿鮮花的草地上,我一路跑過去,陽光和花香在我身後,忘記了一切的煩惱……

夕陽把整個天地渲染成了金紅色,我閉上眼睛,好像還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去,但那段温馨美好的童年記憶,那春風,那風箏,還在腦海裏珍藏着。

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