【精品】農村實習報告三篇

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隨着社會一步步向前發展,報告有着舉足輕重的地位,要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編整理的農村實習報告3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】農村實習報告三篇

農村實習報告 篇1

對於中國農村的瞭解,我更多的是從電視上、書本上獲得的,這一次難得有機會親身近距離的體會到鄉村中國的景象。江西省全省的地形以丘陵地居多,正如我們居住的地方一樣,四面環山,因此這裏××塢的地名是非常多見的,也就是被山包圍的一塊平地的意思。

我們的村子應該算是人口較為稠密的一個村子,距離市中心大約四、五公里的樣子,村子比較富裕。村民生活的主要來源就是替別人修墓。修墓也是有分工的,例如有的是做棺材的,有的是砌墓門的,有的是做墓碑的,還有的是做八仙的(抬棺材的人一般是8個,稱為八仙)。我們的房東就是做棺材的,當地人經常説棺材、棺材,升官發財,的確如此,我們房東生意忙的時候是需要僱人幫忙做的,儘管這樣有開銷,幾天下來,也能賺上一大筆。房東的兒子也是這個村裏少有的高材生,高中數學奧班的學生,前途也算是一片光明。農村的家庭一般都有兩個小孩,房東還有一個大女兒,看起來恬靜温柔,正值大學聯考。一家人如此和樂融融,過着幸福的生活。既然這個村子是靠白事發財,自然我們四周的山上也少不了墳墓,據當地人説,市裏70%的人都是葬在了這個村子裏。清明時節,整個村子迎來了自己的黃金週,人潮湧動,從來沒有這麼熱鬧過。

村子裏,男人在外幹活養家,替別人修墓,女人則在家種田、操持家務,一般不需要再出去賺錢,這樣,這裏的婦女非常喜歡打麻將。雖然在我看來這樣有些浪費時間,但細細想來其實很容易理解,衣食無憂,打麻將是消磨時光的最好方法。這個村子就像我們書本里瞭解到的,各家各户之間都是有着血緣上的聯繫,這是中國農村社會的一個重要特徵。

前面提到了房東的兒子,房東一直都視自己的兒子為驕傲。因為,整個村子,上到國小就輟學的孩子大有人在,一般家庭的小孩可能上到國中就再念不下去,於是便出外打工。村國小離我的住處很近,我們有的時候便會去裏面轉轉。村國小是由一圈房屋圍成的,中間是操場,南北兩側有教室,東面是大門。全校只有6個班,一個年級各一班,南面是教室,北面的房屋是老師宿舍。學生的學習環境簡陋到教室內沒有日光燈,與這個村子的生活水平和富裕程度大相徑庭。我想可能源自當地人對教育的不重視。看來中國農村物質文明和精神文明的發展十分不協調。

適逢我此時正在讀費孝通先生的《鄉土中國》,可能沒有比這個時候更能瞭解書中所講的深刻含義。

農村實習報告 篇2

這次實習從通知到啟程只有一週的時間,時間短,自然準備也就不是很充足,不過物質條件看來都是次要的,心裏的承受能力反而更加重要。之前我對生活條件的猜想基本準確,不過實際條件仍然比我想象的差,工地的條件則是始料不及的,接下來逐一闡明。我們是2月26日中午到達工地住處的,我們住在當地一户普通農家的2層小樓裏,我們的房間只有兩個椅子和一個破沙發,還有兩張看似剛剛做好的木質摺疊牀。吃過午飯,我們就開始整理房間,原本以為生活用品會比較齊全,沒想到,洗衣粉、洗髮水等等都沒有,雖然這裏不能洗澡,但是這些東西還是需要的。整理完畢,我們把一些生活上必須但又缺少的東西向領隊提出來,他一口答應了我們的要求。生活上的這些短缺對於我們來説其實並不算什麼,最大的衝擊還是我們使用的廁所和水,那可能就是農村的特色,廁所就是幾塊木板搭的茅坑,飲用水、使用水都是各家各户打井的井水,也就是地下水。當天下午我們就去工地上工作了,第一次去工地還真有長途跋涉的感覺。我們上坡下坡,曲曲折折的來到了工地,泥濘和大坡度的山路讓我格外的小心,同時也讓我下了決心把腳下的鞋奉獻給這片土地。晚上的洗漱對於我們來説又是一大挑戰,忙忙碌碌上上下下的打水把洗漱變成了一件累事,我們使用的水要從一樓廚房裏的大桶裏舀到我們自己的桶裏,然後提到樓上去使用。還好,我們用幾天的時間就摸到方法,不用折騰幾次下樓提水了~出來乍到,南方陰冷潮濕的氣候也讓北方人很不適應,第一個晚上,我們都覺得房子四處透風,除了自己根本沒有發熱的東西。待續.........

農村實習報告 篇3

我是一個從農村走出來的大學生,在我考上大學的時候,全村都轟動了,因為我的村子並不富裕,之前也很少出過大學生,全村的老少爺們都給我道賀,直到此刻我都很感動。在我將要離開家鄉。開啟我的大學之路時,全村很多人為我送行,我哭了,這是直到此刻最令我感動的事情。我當時在心裏就暗暗下定決心,我必須要好好學習,將來回報村裏的人們。

此刻的我已經大三了,雖然每年都回家,但我感覺我們村的經濟還是沒有得到很好的發展,雖然我們也十分勤勞,村裏很多人出去打工了,但還是沒有很大的.改觀。我想我就應更好的學習,將來回到家鄉,為改善村裏的經濟狀況做出自我最大的努力。

作為一個在校大學生,能夠在農村中參加社會實踐,深入到農村基層,這對我以後的人生道路來説是一筆寶貴的財富。透過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛鍊了潛力,而且還豐富了許多工作和生活上的經驗,自我的認識和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對以後的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰。

今年的寒假,為了響應學校的號召,也為了鍛鍊自我,提高自我的社會實踐潛力,為將來的就業打好基礎,我在我村的村委會進行了將進一個月的實踐鍛鍊活動,透過此次在村裏的社會實踐活動,我們不僅僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;瞭解了我們村裏的一些民情和青年的一些現狀。透過我的觀察,我感受到了農村基層黨員幹部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實踐中,據自我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現狀有了更多的認識,進而進入了更深入的思考。放假之前,我就委託家人聯繫我們村的村委會,證明自我期望參加和幫忙村委會的日常工作,從而鍛鍊自我,同時也能夠為鄉親們服務。村主任和其他村幹部商量後,同意我在村委會掛名並開展工作,主要負責基礎的日常工作和一些對自我的感興趣的課題進行調查。聽到消息後,我異常的興奮,不僅僅因為自我能夠順利的參加社會實踐工作,完成學校指定的任務,還因為自我找到了一個能夠很好的鍛鍊自我、提高自我潛力的機會,更主要的是最後能夠運用自我的潛力為家鄉的人們服務了,最重要的是這是我20多年來的一個夢想!

接到能夠正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,例如在作會議紀錄時,經常記住了上句記不住下句,而且為了趕時間,字跡十分潦草,整個會議過程我都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但會後村主任找我談話,並沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,並告訴了我一些他的工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調整自我的心態,學會了怎樣儘快的融入到新的環境當中去!

在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調查,我個人對於經濟學比較感興趣,所以我着重的調查了一下村裏的經濟結構(我自我覺得就應是農民收入的主要組成部分吧)。雖然我們大一上學期還沒有開經濟學這一門課,但我憑着以前對這門課的瞭解,我也確立了一個調查的大致方向。以下是主要的幾點,可能不是太專業或是太正規,但我覺得還是挺貼合實際的。首先,我在村委會裏查了一個村裏的人口數和人均年收,然後根據自我家裏的狀況和周圍鄰居、親戚的一些瞭解,同時也走訪了一些其他的人家,最終確立建立了一個有關於我們村的一個經濟結構的模型(但是之後聽別人説很幼稚很簡單,但是他畢竟是我自我的東西嘛)。另外一個就是有關於村裏的外出打工的人和他們的孩子在村裏的狀況。當這些父母出去打工的時候,就會把這些孩子們留在家裏,由自我的父母,也就是孩子的爺爺和奶奶們來照顧和教育,他們也只是在過年或是過節的時候才會回來一次。並且存在這樣的一種狀況,因為他們年齡比較大了而且小時候沒有理解過太多的教育,這樣就給他們的孩子帶來了啟蒙教育上的一些欠缺,這些孩子缺少很正式的學前教育,因為幼兒園在農村目前來説還是很少的,就算是有,學費也是很貴的,一般的家庭根本承擔不起,我覺得比較好的解決辦法就是由村裏出錢開一個公辦的幼兒園,我把這個想法跟村委會的人説了一下,他們肯定了我個人的想法。

以後幾天,我一向做着整理文件,清潔衞生,接打電話等一些較容易較簡單的工作,但即使從這些不怎樣起眼的工作當中,我也總結出了不尋常的經驗,小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衞生打掃的不乾淨,就會給上級領導和人民羣眾留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自我的要求,不放過一個微小的細節,每件事都做到出色和完美。我明白,以後我的工作資料將會提明白,以後我的工作資料將會提升一個檔次,我暗暗地對自我説了聲加油!最終,我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐,這些天下來,我收穫了太多太多的東西,許多都難以用語言來形容和表達。而透過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的潛力得到了鍛鍊和提高外,就是農村在這幾年裏的發展,農民生活的不少改變都給我留下了深刻的印象!

在回到學校後,我的情緒久久不能平靜,我需要更多的努力來幫忙村裏的人實現他們的夢想,此刻我們的想脱貧致富的情緒十分的強烈,我們需要的只是一個機會,一個給我們投資的機會,我想我就應作出自我的努力。畢業後,我會回到農村,回到家鄉,開始我的農村致富道路!

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