【熱】暑假實習報告10篇

來源:文萃谷 1.58W

隨着社會不斷地進步,越來越多人會去使用報告,報告具有雙向溝通性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的暑假實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】暑假實習報告10篇

暑假實習報告1

今年暑假我參加暑期社會實踐活動,七天的時間活動讓我覺得很值得,我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。通過這十天的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

一.實習目的

1.理解林業生產生產所涉及的主要概念、基本原理和方法;

2.掌握至少一種林業技術的典型工藝流程,如造林的基本知識和基本技術,造林施工與管理技術;

3.知道林場的組織結構、管理方法和林木保護措施; 4.知道與林業生產相關的發展狀況;

二.實習時間

xxxx年7月9日—xxxx年7月15日

三、實習地點 山陽縣紅旗林場 企業性質:國營

地址:陝西省山陽縣五竹鄉土橋 實習單位介紹:

山陽縣紅旗林場,於1959年正式成立,公司位於五竹鄉土橋,擁有員工102人。本公司資金實力雄厚,生產經營能力強大。加上公司總裁吳成儒的英明領導,目前已發展成為業內一家較具實力的生產型企業。我公司主營森林防火,木材,竹子加工,林特產購銷,採育,造管,森林資源。廠址位於陝西省山陽縣五竹鄉土橋,佔地面積4560平方米,固定資產155萬元。從業人員72人,工程技術人員30人,主要從事林木種苗生產、森林營造、森林經營、森林調查、森林資源管理、森林保護、林業生態工程施工與管理,累計完成生態環境建設104.02萬畝。企業自建廠至今,標準化管理起步較高,生產過程嚴格執行企業標準以及相關的國家標準。制定了質量管理制度、產品檢驗制度、原材料管理制度、計量管理制度、不合格產品管理制度等一整套保證產品質量的管理制度,廠長、工程師及各部門負責人組成質量管理委員會,建立了完整的質量保證體系, 使產品合格率達100%。從業人員都經過廠裏的專門培訓,部分人員經省林業局專業培訓,並持證上崗。

四、實習過程

1、xxxx年7月9日到達山陽縣紅旗林場;

2、7月9日進行安全和環保意識教育;

3、7月10日正式到林場見習參觀;

4、xxxx年7月11日—xxxx年7月11日學習林木嫁接;

5、xxxx年7月12日—14日學習林木災害防治;

6、xxxx年7月15日見習總結,實踐正式結束。

五、實習過程部分簡介

核桃高效嫁接技術是山陽縣紅旗林場技術員們經過15年的試驗研究探索出的一套成功的核桃嫁接技術。該技術採用蠟封接穗,進行保濕保鮮,利用蓄熱保濕材料吸收太陽熱能等,以提高嫁接植株接口或土壤温度及濕度、增強生理機質活力,克服傷流,促進接口迅速癒合,使平均嫁接成活率達到85.74%,最高達98.00%,比常規嫁接法提高1倍多。

(一)、嫁接材料

1、良種接穗 1月中下旬採集漾濞泡核桃及大姚三台核桃健壯1年生果枝或發育枝作接穗 。將採下的接穗經修剪後,及時用100℃~105℃的石蠟液(加少量蜂蠟)蠟封後,立即貯藏於地窖甲種或種材料中。貯期15~45天。

2、砧木 採用3個月生(芽砧)至4年生鐵核桃作砧木。

3、增温保濕材料 分甲種(含水率57.1%)種(含水率5.90%)、丙種材料等。

(二)、嫁接方法

1、蓄熱保濕嫁接法

根據接口採取不同蓄熱保濕措施,核桃蓄熱保濕嫁接分4種處理。

(1) 1處理

嫁接方法採用破頭接、腹接及插皮接3種。接後用甲種材料增温保濕接口。增温保濕袋內接口平均温度19.35℃,相對濕度95%,嫁接成活率86.15%,接口僅需25天就癒合好,效果最好,時間最短。此法只適宜於枝接,不宜用於芽接。 此種處理技術主要適用於我省海拔較高及緯度偏北,經濟落後的乾冷及冷涼地區的苗木嫁接及鐵核桃改造。

(2) 2處理

選擇向陽平整的地方挖深1米,寬1.5米,長度視嫁接苗多少而定的嫁接癒合池一個,池頂搭弧型塑料棚。嫁接時間1月下旬日至2月底;將挖取的砧木苗採用破頭接、腹接及插皮接嫁接後,分別依次直立藏於甲、乙種增温保濕材料中(砧木及接穗均不外露)。甲種材料温牀內平均温度12.7℃,相對濕度95%;乙種材料平均温度14.45℃,相對濕度90.%5。兩相比較,用乙種材料效果比甲種材料好,成活率高,接口35天癒合,時間較短。 適用地區、氣候類型與“1處理”相同。

(3) 3處理

在温室內建立嫁接苗木埋藏癒合池。挖取砧木經嫁接後,移栽在營養內。營養袋嫁接苗排放入癒合池中,澆透水,用甲種材料埋藏接口,厚5㎝~10㎝。嫁接時間、方法、管理同前。

此處理技術主要在經濟比較發達的地區進行規模化工廠育苗。

(4) 4處理

嫁接時間1月中旬至4月上旬;採用破頭接、腹接。砧木苗經嫁接後(在室內及陰涼地方嫁接)移栽至苗牀。株行距15㎝40㎝,澆透水,覆蓋丙種材料在濕熱地區,露出接口以上部分;在乾冷地區,覆蓋住接口。覆蓋苗牀土壤厚10㎝~30㎝、平均温度22.7℃,相對濕度數92.10%;接後7~10天澆1次水,並進行除萌等管理。此處理方法主要在我縣中海拔及緯度較低的温濕、温涼地區進行嫁接育苗時用。蓄熱保濕嫁接只適宜枝接,不適宜芽接。成活率最高的是“2處理”中的乙種材料保濕方法。

暑假實習報告2

參加教育實習工作,一直以來都是自己所擅長的,因為自己一直在假期從事這項工作,在上學期間,只要自己有空,就一定會參加到家教實習工作中來,在家教工作中,不僅僅可以賺取一部分學費和生活費,更重要的是自己可以得到很大的鍛鍊,這才是我認為最值得去做的。我是師範類專業學生,在畢業之後,有很大的可能從事教育事業的工作,所以從現在開始參加實習,是極有必要的,我相信自己可以做好!作為一個師範類的學生,做家教可能是鍛鍊我們專業能力的方法了。通過做家教,我們可以發現自己在教學方面的不足,這也能培養我們和學生之間的溝通能力,為以後當老師積累經驗。

本次是我第三次家教了,和前兩次比起來,我覺得自己進步了許多。以前給學生上課的時候我的速度都是偏快的,也沒有站在學生的角度去理解一個問題,上課也不懂得強調重點難點,但這學期,我知道我進步了。最後,我以補課本基礎為本,再在基礎之上有所拓展,我想這樣對大部分的學生都是有好處的。

其實我們都知道,若想成績取得進步,除了有老師的幫助,學生自己的自覺以及努力程度都是非常重要的。今年暑假,在第一次星期測試中我發現大部分學生都沒有我想象中的自覺,他們很少會回去看複習的筆記。這樣,那麼上課基本就成了無用功,於是我決定寧願放慢教學進度,也要讓學生記住教過的內容,假如學生連複習過的內容還依然不知道的話,那麼教的再多又有什麼意義呢?思而再三,我決定每天上課前都針對上節課的內容進行提問,若有不知道的,就讓他們留下來補習。雖然這樣子比較費時間而且也有點辛苦,但是我們都相信:成功的小船在汗水的河流裏起航。

自己也是從學生過來的,所以我們也深深知道老師偏心對學生的傷害。記得我九年級的時候,我們班的老師非常偏心,為了提高上重點高中的人數,老師們只抓班級前十名的同學,至於十名後的同學則完全讓你們自己自覺學習,很少給予重視。當時我們都覺得很傷心,於是我和同桌約定,假如我們以後當老師,絕不當偏心的老師。可是經歷過才知道,人其實都是偏心的,老師也是人,所以老師也無法做到對人人都公平,老師的精力也是有限的,因此無法重視每一個學生。這些道理也是我在做過家教之後才深深體會到的,這些也讓我對我九年級的老師們的偏見有所消除。但是,做家教老師的時候,我還是拼命的告訴自己,每一個學生其實都需要老師的關心,尤其是那些基礎較差的學生,他們其實並不笨,只是沒有找到正確的學習方法,或者是缺少對學習的興趣,所以作為一個老師,我們不能放棄他,不管怎麼樣,我們都要試試,鼓勵他,幫助他,提高他們對學習的興趣,假如我們努力過了,那麼我們至少不會覺得內疚、後悔了。

暑假實習報告3

一、實習安排

本次實習的主要目的:生產實習是工程管理專業教學計劃中一項重要的實踐性環節。它是學生學完基礎課後,在學習專業方向課程前,去有關企業進行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預演。

二、實習內容

在實習期間,我接觸了大量的專業知識,並作了許多實習記錄,對一些新的施工工藝進行了瞭解。在對基本的施工工藝有所瞭解後,還必須瞭解施工質量的規範,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。

 1.鋼筋工程

在實習期間,我接觸最多的就是鋼筋了,樑,板,柱子,剪力牆全都是現澆的,其中鋼筋佈置當然是最為重要的了,因此檢驗鋼筋是特別重要的工作。我到工地的時候,基礎工程已經基本完工了,正在進行主體工程施工。基本上每天的主要工作就是檢驗樑,板等的鋼筋。如受力鋼筋,架立鋼筋,構造鋼筋,箍筋,負彎矩筋,分佈筋等,這次在工地上才算真正瞭解了這些鋼筋的作用。對以後學習提供了很好的感性認識。具體內容在專題報告中會詳細介紹。

  2.模板工程

本工程基礎承台工程以木模拼裝為主,鋼模為輔,施工前向班組進行技術交底,使施工人員對施工工藝、施工重點有全面的瞭解,並清楚質量要求及工期控制目標。

以下是我向模板工程負責人學習的支、拆模工藝流程:

設計模板圖→模板拼裝→刷脱模劑→彈模板位置控制線(距模板500mm)→模內雜物清理→牆體複線→找平或鋪膠條→鋼筋、管線、盒、洞預埋隱檢完畢→支外側模板→安裝穿牆螺栓→支內側模板→支鋼管斜支撐→調整加固模板→預檢模板並簽字→砼澆築→養護→檢驗砼強度→拆模申請→審批申請→拆模→修整模板→刷脱模劑→碼放模板→進入下一循環。

  3.砼工程

本工程因砼強度等級要求較高,所以採用泵送砼。砼輸送泵選用一台,水平管鋪至澆築地點,端部採用布料器,以利擴大澆築範圍,不留死角

砼的澆築、振搗:砼的澆築必須在對模板及其支架,鋼筋和預埋件進行檢查,各項均符合設計要求後,方能澆築砼。在澆築砼前,對模板內的積水、泥土、鐵件等雜物及鋼筋上的油污等清理乾淨,對模板的縫隙和孔洞應預堵嚴,對木模板應澆水濕潤,但不得有積水,當連續澆築時,要避免砼積水過多,以免影響強度要求。在澆築口處,每隔3小時測定一次坍落度,並做好記錄,出現問題及時調整。為了保證泵送混凝土質量,必須派專人對所用砼進行跟蹤監督砼質量。澆築時,且要有監理員旁站。

澆築完的砼不能上人踩踏,當砼強度達到1.2mpa時,才允許上人進行施工操作。冬期施工時,在已澆築完的砼上覆蓋時,要鋪設腳手板,在腳手板上操作。澆築完的砼在12小時內覆蓋和澆水,對一般砼養護不少於7天。對摻外加劑的砼,不能少於14天,澆水次數應能保持砼處於潤濕狀態,養護用水與拌制水相同。當處於冬期施工時,不能澆水,但需進行保温措施。

為了加快施工進度,合理安排混凝土施工時間,一般下午或晚上澆築混凝土,所以這次實習期間對混凝土施工仍是不太瞭解。我會在以後的學習工作中更加註意這方面。

  4.腳手架工程

本工程外架採用雙排扣件式鋼管落地式腳手架,主要用於結構和裝修階段的安全防護和提供操作平台。搭設的順序為:做好搭設的準備工作→地基處理→放置縱向掃地杆→逐根樹立立杆(立杆下設支撐橫木),隨即與縱向掃地杆扣牢→安裝橫向掃地杆,並與立杆或縱向掃地杆扣牢安裝第一步大橫杆→安裝第一步小橫杆→第二步大橫杆→第三步小橫杆→加設臨時拋撐(上端與第二步大橫杆扣牢,在裝設兩道聯牆杆後方可拆除)→第三、四步大橫杆和小橫杆→設置聯牆杆→接立杆→加設剪刀撐鋪腳手板→綁護身欄杆和擋腳板→立掛安全網

拆除順序為:安全網→護身欄杆→擋腳板→腳手板→小橫杆→大橫杆→立杆聯牆杆→縱向支撐

  三、專題報告

鋼筋工程是整個工程中各分部分項工程的重中之重。

鋼筋混凝土好比人體中的骨骼筋脈,起着支撐整個建築物保證建築物整體性、穩定性的作用,所以鋼筋的加工製作綁紮尤為重要。鋼筋的連接方式有幾種:綁紮連接、焊接連接、機械連接。綁紮連接是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。採用綁紮連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規範》(gb

50204-20xx)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁紮接頭。鋼筋的綁紮接頭是採用20~22號火絲或鍍鋅絲,按規範的最小搭接鋼筋長度,綁紮在一起而成的鋼筋接頭。本工程在板鋼筋的連接上通常採用綁紮。混凝土設計規範規定,鋼筋的接頭宜優先採用焊接接頭。焊接接頭的焊接質量與鋼筋的焊接性、焊接工藝有關。焊接又分閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程因為三級鋼筋,所以樑、柱必須採用機械連接。機械連接質量上優於焊接,但在造價上處於劣勢,成本較高。

  以下我將介紹一下我所在工程鋼筋的施工過程中應注意的幾個方面:

1.機械連接工藝:

滾軋直螺紋鋼筋連接接頭:將鋼筋端部用滾軋工藝加工成直螺紋,並使用相應的連接套筒將兩根鋼筋相互連接的鋼筋接頭。

注意事項:

(1)絲頭加工

鋼筋下料時不宜用熱加工方法切斷;鋼筋端部面宜平整並與鋼筋軸線垂直;不得有馬蹄形或扭曲;鋼筋端部不得彎曲;出現彎曲時應調直。

絲頭有效螺紋長度應滿足設計規定。

絲頭加工時應使用水性潤滑液,不得使用油性潤滑液。

絲頭中徑、牙型角及絲頭有效螺紋長度應符合設計規定。

絲頭有效螺紋中徑的圓柱度(每個螺紋的中徑)誤差不得超過0.2mm.

標準型接頭絲頭有效螺紋長度應不小於1/2連接套筒長度,其他連接形式應符合產品設計要求。絲頭加工完畢經檢驗合格後,應立即帶上絲頭保護帽或擰上連接套筒,防止裝卸鋼筋時損壞絲頭。

(2)鋼筋連接施工

在進行鋼筋連接時,鋼筋規格應與連接套筒規格一致,並保證絲頭和連接套筒內螺紋乾淨,完好無損。

鋼筋接頭擰緊後應用力矩扳手按不小於表中的擰緊力矩值檢查,並加以標記。

(3)連接套筒及鎖母

外觀質量:螺紋牙型應飽滿,連接套筒表面不得有裂紋,表面及內螺紋不得有嚴重的鏽蝕及其他肉眼可見的缺陷。

內螺紋尺寸的檢驗:用專用的螺紋塞規檢驗,其塞規應能順利旋入,塞規旋入長度不得超過3p.

(4)絲頭

外觀質量:絲頭表面不得有影響接頭性能的損壞及鏽蝕。

外形質量:絲頭有效螺紋數量不得少於設計規定;牙頂寬度大於0.3p的不完整螺紋累計長度不得超過兩個螺紋周長;標準型接頭的絲頭有效螺紋長度應不小於1/2連接套筒的長度,且允許誤差為+2p;其他連接形式應符合產品設計要求。絲頭尺寸的檢驗:用專用的螺紋塞規檢驗,其環規應順利的旋入,環止規旋入長度不得超過3p.

(5)鋼筋連接接頭

鋼筋連接完畢後,標準型接頭連接套筒外應有外露有效螺紋,且連接套筒簡單邊外露有效螺紋不得超過2p,其他連接形式應符合產品設計要求。

鋼筋連接完畢後,擰緊力矩應符合表的要求。

2.上部結構鋼筋均在現場加工製作。搭設鋼筋加工棚,配備全套鋼筋加工機械,並安排專職人員進行從鋼筋加工驗收、取樣試驗、製作加工、機械連接取樣試驗、成品掛牌、分類堆放、核查發貨等整個鋼筋製作加工過程的管理,以確保鋼筋製作加工的質量。本工程樑主筋連接採用滾軋直螺紋鋼筋連接接頭。在工程中鋼筋進場和連接後必須由有資質的中心試驗室進行抽樣試驗,合格後方可投入施工。鋼筋加工時,根據施工安排,加工好的鋼筋分類、編號堆放,先用的鋼筋堆在上面,減少不必要的二次搬運。鋼筋進場製作加工前,先檢查鋼筋表面是否潔淨,粘着的油污、泥土、浮鏽使用前必須清理乾淨。圓盤鋼筋調直後,不得有局部彎曲、死彎、小波浪形,其表面傷痕不得使鋼筋截面減小5%.

3.鋼筋切斷應根據鋼筋號、直徑、長度和數量,長短搭配,先斷長料後斷短料,儘量減少和縮短鋼筋短頭,節約鋼材。鋼筋綁紮必須嚴格按施工圖要求組織施工,鋼筋綁紮尺寸、間距、位置準確,所有鋼筋搭接和錨固長度必須滿足設計和施工規範的要求。鋼筋綁紮完後,必須整好混凝土保護層墊塊,保證鋼筋位置準確。

4.筋綁紮施工方法和施工措施

柱鋼筋骨架→修整底層伸出的柱搭接筋→安裝柱鋼筋骨架→綁紮搭接部位箍筋

(1)柱鋼筋骨架:

1)先將兩根豎向受力鋼筋平放在綁紮架上,並在鋼筋上畫出箍筋間距。

2)根據畫線位置,將箍筋套在受力筋上逐個綁紮。為防止骨架變形,宜採用反十字扣或套扣綁紮。箍筋應與受力鋼筋保持垂直;箍筋拉結筋用植筋的方法植入柱內。

在工程的實際施工過程中,鋼筋的加工很不好做,質量很不好控制,機械連接很容易出現馬蹄茬,所以主要靠工人師傅憑經驗來克服這一問題。

  四、收穫與體會

在xx廣場項目部實習期間裏,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工人員、技術負責人、監理人員的指導下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對工程的主體施工有了深入瞭解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的瞭解和認識,並且鞏固了課本上的知識,將理論運

用到實際中去,從實際施工中豐富自己的理論知識。

整個實習過程時間雖不長,但讓自己知道了如何當一名好的施工人員。整個實習過程也讓自己發現了自己理論上的不足,也讓自己為以後的學習充滿了電。工地雖説是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃的苦中苦,方為人上人。

暑假實習報告4

一、實習目的

首先,本次實習是為了在畢業進入社會前,將自己的理論知識與實踐相融合,積累社會經驗,鍛鍊自己的動手能力,提高綜合運用能力,並且培養自己發現問題、解決問題的能力。

其次,本次實習可以更廣泛的直接接觸社會,瞭解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

最後,通過實習瞭解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而進一步確立自己的工作崗位目標,為自己未來的職業生涯規劃起關鍵的指導作用。

二、實習時間、實習單位以及本人實習具體崗位和負責事務

實習時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日

實習單位:中國太平保險集團公司——東城分公司

實習具體崗位:經理助理

負責事務:人事和行政方面的相關工作

三、實習主要內容

一)實習單位簡介

太平人壽歷史悠久,1929年始創於上海,曾是中國近現代史上實力最強、規模最大、市場份額最多的民族保險企業之一,也是現今中國保險市場上經營時間最長和品牌歷史最悠久的中資壽險公司之一。20xx年6月更名為“中國太平保險集團公司”,20xx年3月升為副部級央企,總部設在上海。

目前,公司註冊資本金37。3億元人民幣,已在國內28個省、自治區和直轄市開設35家分公司和800餘家三、四級機構,服務網絡基本覆蓋全國。截至20xx年12月31日,太平人壽總資產已超過1331億元人民幣,20xx年至20xx年,連續五年躋身“中國企業500強”和“中國服務業企業500強”。太平人壽有較好的商譽、管理水平、經營環境和發展前景,具有較強的償付能力和抗風險能力。

緊密圍繞“用心經營誠信服務”的經營理念,太平人壽創建了具有太平特色的公司經營與業務發展模式;始終堅持“專業化經營、體系化運作”的經營思路,構築起了穩固的業務發展平台,建立了領先的運營服務體系;堅持“高素質、高品質、高績效”的“三高”人才發展戰略,培育了一支具有競爭力的員工隊伍;深化了以“誠信、專業、價值”為核心的企業文化,奠定和鞏固了公司持續健康成長的內在基因。

二)實習具體過程

1、第一週

由於第一週剛到公司,公司招聘工作量大,而且自己對招聘的相關工作還不是很熟悉,所以第一週主要負責給參加初試的求職者打電話、發信息確認面試時間、地點等信息,並告知需要攜帶的相關證明,必要時為他們解答求職者關注的一些問題,比如職位、職務、薪金等。

2、第二週

經過一週時間的工作,自己對公司的招聘工作有所瞭解,第二週的工作內容逐漸豐富起來。主要負責篩選初試者的簡歷然後打電話和他們溝通交流,對初試者有個大體瞭解,然後通知他們複試。第二天到前台接待複試者,在安排好面試官之後引領複試者到經理辦公室與經理進行一對一的面談。在複試之後,複試成功的求職者將攜帶的相關資料和證明交給我,為他們辦理參訓手續畢竟安排好為期十天的公司培訓。除此之外,如果有新的經理助理來公司工作,我也會帶新人教他們工作的具體內容。當然,作為經理助理,肯定少補了幫助經理做一些輔助性的工作,比如為經理準備開會材料,做一些資料的輸入整理,收發郵件等工作。

3、第三週

在十天的參訓過程中,我要和參訓人員及時溝通,瞭解他們的思想動態,及時問他們解答問題,保證公司不流失優秀的人才。在十天培訓之後,部門經理要和求職者進行決定性面談,符合雙方意願,我就要為新人辦理相應的入司手續。

本週我還作為一名初試的筆錄者,詳細記錄求職者的個人形象,公司的瞭解程度,社會經驗,個人規劃等信息,以便為面試官提供更加全面的信息。

4、第四周

本週實習即將結束,所以我參加了公司的早會和夕會,進一步瞭解企業文化,管理理念等。週一早上的早會主要安排即將一週的工作,週五晚上的夕會主要總結一週的工作。平時的早、夕會,多注重講座以及員工培訓等活動,如銷量周冠軍、優秀講師或高級經理分享經驗等。

四、實習總結、感想以及建議

一)實習總結

在實習期間,我工作認真,對領導下發的任務能按時、正確的完成,並得到領導的好評。

由於這份工作是自己求職得來,這對自己的信心也是一種提高。在公司,每天都會接觸到不同的求職者,增加了我與人交往的機會,在不斷地與他人交際中,增強了我的溝通能力。同時也讓我對人力資源的工作有了更深一步的瞭解。

在溝通的過程中,我也發現了自己的優點和不足。不管是在組織能力,執行力還是場面的影響力上,都有需要改進的地方。我還需要在以後的工作、學習和生活中繼續努力的去學習,為成為社會需要的人才奠基。

二)實習的體會

1、對待任何工作都要認真細緻,並且要禁得住磨鍊。因為公司7月份招聘工作量較大,所以每天都會有許多求職者,作為經理助理,在經過初試後,必須記住並初步瞭解求職者的信息,詳細記錄每個人的基本信息,尤其是名字的電話號碼,絕對不能出錯,否則無法聯繫求職者,公司丟失人才。在剛到的第一週,每天我都是坐在電話旁給求職者打電話,告訴幾乎一樣的信息,發送幾乎一樣的短信,第二天過後,不得不説自己真的覺得乏味,甚至覺得自己學不到東西,甚至有時還有放棄這份工作的念頭,但是後來覺得自己不能這麼心高,學習總是從初步開始,一點一滴的積累。所以我堅持了一週,在這一週中我漸漸明白,即使簡簡單單的`打電話也是有學問的。通知求職者,不能像復讀機一樣,在電話的另一頭是不同的人,他們有不同的經理,所以在通知面試前可以簡單地跟他們溝通,這樣我就從以前唯唯諾諾的復讀機變成了真正的“經理替身”。不管在電話裏還是面對面,招聘者一定要有氣場,這是需要鍛鍊的。所以説不管做什麼,都要認真並且耐得住性子,這樣才能學到真東西!

2、要學會交流,學會合作。剛到公司,行為處事總是很拘謹,和其他部門交流的少,辦事效率會受到影響,所以在閒暇之餘,我會到其他部門“串門”,珍惜每一次經理讓我辦事的機會,其他部門的同事們慢慢地認識我,瞭解我,和其他部門交流多了,以輕鬆快樂的心態工作,不僅辦事效率提高了,最重要的是認識了許多前輩,閒暇之餘還會經常跟我分享經驗。在這種氛圍下,大家團結一心,事半功倍。人與人之間的交流與合作使工作更加有效,能促使人與企業共同走向成功。

3、要善於學習。學習,永遠都不會晚。不是每個人都是天才,我相信勤能補拙。剛到公司,對公司的情況完全不瞭解,通過多記、多問、多交流,在一個禮拜後,對公司有個大致的瞭解,並且通過早、夕會了解公司的企業文化、品牌價值、願景等等,在工作中,通過招聘,看簡歷,挺自我介紹、經歷經驗對我都有很大的啟發,只有實打實的積累經驗,才能在簡短時間的面試中盡情展現。挺前輩們將它們的故事,每個人的成功背後都充滿了艱辛。我要學習的還有很多很多,只有不斷學習,才能不斷完善自己!

三)建議與想法

經過一個月的實習,如果公司保持現有規模,現在的人事管理層已經足夠。但我相信,公司不會止步於現在,未來需要提前做好準備,所以具有一個專業知識的完備的人事管理系統不可或缺。

所以,對於公司人力資源管理方面的工作,我提出以下兩點建議:

1、由於公司專門的人力資源部門與其他部門缺乏溝通,所招聘的人員大多不符合其他部門的要求,所以出現了部門經理讓自己的助理去親自招聘的現象,由於助理缺少人力資源的相關專業知識,這樣的結果可能會導致其所招聘的新人也缺乏一定的素養,所以公司應該規範人力資源管理制度,加強人力資源部與其他部門的溝通,最好在招聘中雙方都有負責人進行招聘,以保證知識與實際結合。

2、關於員工的培訓開發和職業生涯規劃。首先,員工的培訓應提升層次和深度,不能僅限於企業文化、制度方面的培訓。應充分利用公司人才資源,在培訓中深化知識,多謝實際經驗交流。其次開展員工職業生涯管理,使員工看到自己的前景,從而降低員工流失率。

暑假實習報告5

馬克思説。出於鍛鍊自身實踐能力、豐富社會知識的目的,我決定繼暑假廣電實習之後,於暑假再一次投身社會,進行社會實踐。而事實上,這次

孟子有言:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,而後盡其所能!”這是先賢對實踐作用的強調:一個要擔大任者必須親身實踐,只有深入實踐,投身社會,只有將自己置身於現實社會才能更深刻的感受現實的殘酷,競爭的激烈。用偉大的馬克思的話説,真理源於實踐,並受實踐檢驗!作為一名當代大學生,絕不應該是僅僅侷限於書本,學習理論知識的同時更要注意實踐能力的培養。當今社會需要的是實踐能力強的,能迅速完美的解決問題的人才。

今年暑假,我應聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場當服務員。比起暑假在湖南衞視的實習,多了良多的辛苦,而且更重要的是身體力行上的筋骨之勞,然而,從找工作的艱辛到初次應聘的小小緊張,到上班時候的辛勞等等,都讓我從心底裏對當前的社會就業形勢、作為一名大學生應該着重培養的能力、以及專業業務知識有了更深一步的瞭解和認識,也讓我重新看待生活的意義。

閒話不多説,下面讓我從幾個方面談談此次

馬雲曾高中生社會實踐報告對大學生説,當代大學生要想有所成就,就應該學好自己的專業或者某一自己擅長的領域,並在努力成為這一領域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強食的社會,擁有一技之長極其重要,據不完全統計,現在一般每一箇中薪職位就有將近40個大學生或者碩士生競爭,競爭的激烈性實在另作為大學生的我深感壓力之重。

就企業而言,企業都要求應聘者在某一領域擁有特長,企業家看中的是求職者在專業領域的影響力和實際操作能力。當今社會,社會分工嚴重,一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。

在我找工作的過程中,與幾家有關檔案管理工作的經理聯繫過,都以沒有工作經驗,專業技能不強而婉辭,甚至有一家餐飲老闆也以無服務經驗將我拒之門外。工作經驗從某一角度上説也就是專業技能的掌握程度,XX暑假實踐報告可見專業技能對於大學生求職的重要性。

對於我而言,一個財務管理專業的學生,如果想要在不久就要步入的職場馳騁,顯然需要在現在努力嚴謹的學習好專業知識,打下堅實的理論基石,正所謂“公欲善其事,必先利其器!”在我上班之時,雖然工作與財務無關,但我也積極的瞭解了公司財務的部分業務和財務在公司中佔的重要作用:

財務狀況是一項衡量企業盈虧的重要指標,是作為企業未來經營方向、企業投資方向的一個重要依據;

財務工作者首先要做到的是嚴謹,對公司的每一筆業務都必須嚴謹以待;

同時在和幾位財務人員的簡單交流中瞭解到財務是一門很枯燥的工作,作為財務專業的學子,應該從現在開始就培養自己嚴謹的工作態度,並且培養自己對數字等的興趣。

總之,現在的我務必在大學期間將自己的專業知識學牢固,在學習上肯動腦,勤動腦,並且拿下會計專業必要的證書,努力成為經濟學,會計領域的佼佼者!

第二章人際篇——為人謙遜,善於交流,勇於表達

職場如戰場,在職業場上,人際關係對於個人的發展有着舉足輕重的分量,好的人際關係可以幫助個人在職場上路路順風,而壞的人際關係顯然會阻礙一個人的職場發展。在我做服務員的那段時間,讓我深深的體會到了處理人際關係的重要,如何和上級領導處理好關係,和同事處理好關係,作為服務員更重要的是要和顧客處理好關係。“為人謙遜,微笑待人”是我在工作期間總結的八字箴言,看似簡單,確實有實實在在的效果!

科學依據已經證明,良好的人際關係和和諧的工作環境對個人的工作有重要的作用。專家如是説:“和諧的工作環境可以帶給人積極的暗示,而人在喜悦、積極的狀態下可以發揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環境往往使人心煩焦躁,從而降低工作效率。

另外,善於與人溝通,勇於表達自己對於一個人的職場發展至關重要,溝通是思想與思想交流的途徑,人與人之間的社會實踐報告格式關係離不開溝通,離不開交流,善於交流是一種能力,在社交場如魚得水的人人往往在事業上會大有所成!當代大學生絕不能成為書呆子,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的時代已經早已經逝去,當今時代需要的是敢於大膽表達自己,加國之事,事事關心的人。

結合暑假實習和暑假打工的經歷,參考網絡上的大量文獻,得出了以下的結論:

人們在人際交流溝通過程中,只有5%的溝通方式是正確的,95%是錯誤的。這些錯誤的類型可以分為四種:指責型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真實一致型:站在對方的立場去考慮問題,堅持表達自己的觀點,而又不傷害到別人。

同時專家指出:職場上切忌個性與共性發生強烈衝突。一個很有個性的人,來到與他個性完全不符的環境中,當個性與共性發生很強的衝突時,他就可能被孤立。比如説,一個性格開朗、個性張揚的女孩,在一個相對閉塞、思想守舊的環境下工作,而這個女孩又不懂得很好的處理人際關係,那麼她有可能被孤立。

第三章創業篇堅持夢想,不拋棄不放棄!

在我心中一直有一個自主創業,做一個成功的企業家的夢想。這次暑假服務員的經歷讓我對創業又有更加深刻的認識體會。

閒暇與餐廳大廚交流的時候,聽説了桂林人董事長與總經理當年白手起家的創業故事,被其堅持不懈的創業精神所感動。二十幾年前,桂林人的董事和總經理僅僅是兩個開米粉店的小攤店老闆,他們來自桂林,帶着自己夢想,開了一家小小的桂林米粉店,當時桂林米粉的名聲還沒有打響,他們生意堪稱冷淡,對於一個小小的餐飲店,和兩個初出毛廬的年輕人,這是相當的打擊,然而他們沒有放棄,一直摸索着更好的經營方式,不斷前進。直到有一天晚上,他們的餐飲小店不慎着火了,幸運的是他們兩個都安全的逃了出來,但是他們一手經營的小店已經毀於一旦!這對他們來説實在是天大的噩夢,可是死裏暑假實踐報告1000字逃生的他們依然堅持,並從失敗中總結經驗教訓,不斷的提高廚藝和經營技術,學習中前進!俗話説,大難不死,必有後福。經過幾年的時間,他們的事業終於有所成就,而今,桂林人美食餐飲已經在全國連鎖幾十家公司,成為一家大型企業。

桂林人的成功無疑表明了堅持夢想對於創業者而言,是必備的素質!然而創業絕非易事,要想成為一名成功的創業者,更要具備其他素質,經過自己的思考,以及參考網絡的討論,得出以下創業者必備的素質:

1、慾望。欲,實際就是一種生活目標,一種人生理想。創業者的慾望與普通人慾望的不同之處在於,他們的慾望往往超出他們的現實,往往需要打破他們現在的立足點,打破眼前的樊籠,才能夠實現。所以,創業者的慾望往往伴隨着行動力和犧牲精神。我們説的創業者的慾望是不安分的,是高於現實的。一個人的夢想有多大,他的事業就會有多大。所謂夢想,不過是慾望的別名,你可以想象慾望對一個人的推動作用有多大。

2、明勢。明勢的意思分兩層,作為一個創業者,一要明勢,二要明事。先説明勢。勢,就是趨向。做過期貨的人都知道,要想賺錢關鍵是要做對方向,這個方向就是勢。比方説,大勢向空,你偏做多;或者大勢利多,你偏做空,你不賠錢誰賠錢!反過來説,你就是不想賺錢都難。創業是一個在夾縫裏求生存的活動,尤其處於社會轉軌時期,各項制度、法律環境都不十分健全,創業者只有先順應社會,才能避免在人事關節上出問題。創業者一定要明勢,不但要明政事、商事,還要明世事、人事,這應該是一個創業者的基本素質。

3、敏感。創業者的敏感,是對外界變化的敏感,尤其是對商業機會的快速反應。如果你有心做一個商人,你就應該像訓練獵犬一樣訓練自己的商業感覺。良好的商業感覺,是創業者成功的最好社會實踐報告保證。

4、人脈。創業不是引無源之水,栽無本之木。每一個人創業,都必然有其憑依的條件,也就是其擁有的資源。一個創業者的素質如何,看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道。

5、謀略。創業是一個鬥體力的活動,更是一個鬥心力的活動。創業者的智謀,將在很大程度上決定其創業成敗。尤其是在目前產品日益同質化,市場有限,競爭激烈的情況下,創業者不但要能夠守正,更要有能力出奇。

6、膽量。創業需要膽量,需要冒險。冒險精神是創業家精神的一個重要組成部分,但創業畢竟不是賭博。創業家的冒險,迥異於冒進。創業者一定要分清冒險與冒進的關係,要區分清楚什麼是勇敢,什麼是無知。無知的冒進只會使事情變得更糟,你的行為將變得毫無意義,並且惹人恥笑。

7、與他人分享的願望。作為創業者,一定要懂得與他人分享。一個不懂得與他人分享的創業者,不可能將事業做大。當老闆捨得付出,捨得與員工分享,員工的生存需要、安全需要、尊重需要就從老闆這裏都得到了滿足。員工出於感激,同時也因為害怕失去眼前所獲得的一切,就會產生自我實現的需要,通過自我實現,為老闆做更多的事,回報老闆。這樣就構成了一個企業的正向循環、良性循環。

8、自我反省的能力。反省其實是一種學習能力。創業既然是一個不斷摸索的過程,創業者就難免在此過程中不斷地犯錯誤。反省,正是認識錯誤、改正錯誤的前提。對創業者來説,反省的過程,就是學習的過程。有沒有自我反省的能力,具不具備自我反省的精神,決定了創業者能不能認識到自己所犯的錯誤,能不能改正所犯的錯誤,是否能夠不斷地學到新東西。

第四章大學篇——牢記兩個加強、做三種人、提高四種能力

經過這次暑假工作的經歷的對自己的大學生活的規劃有了新的認識,“牢記兩個加強、做三種人、提高四種能力。”這幾暑假實踐報告3000字句言簡意賅的總結出於我的老師的精闢總結結合自己的理解:

兩個加強,一是加強學習,包括理論的學習和專業知識的學習。理論的學習貌似枯燥單調,一心學習的勤奮之人,在當下大學校園甚至被認為是“怪人”,永遠不要忘記:勤奮是一種美德!如果能潛心學習理論知識,必定會受益匪淺。二是加強創新,工作中的創新不僅僅是一種精神更是一種態度。暑假在電視台實習的時候,我已經深深的體會到,創新就是電視人的靈魂。在學校的工作中,對任何一個常規活動的開展要結合不斷髮展的形勢和廣大同學的需要,融入新的元素。墨守成規,一味的繼承,與創新格格不入,無法完美的完成工作!

三種人中,一是做學風建設的帶頭人。二是做校園活動的熱心人。三是做學生會、社團聯合會形象的代言人。這些都是老師對學生們的寄託,語重心長,此次暑假之後再次讀讀這些,卻有比以前不同的深刻的理解,這些寄託句句真懇,將在今後的學習工作以及人生旅程裏成為我的奮鬥目標。

四種能力,一是語言文字表達能力;二是管理策劃能力;三是組織協調能力;四是對外交往能力。以上四種能力是作為一位成功人士必須具備的能力,是我今後努力鍛鍊自己的方向。

言已盡,而意未窮,此次暑假實踐經歷讓我對自己的學習生活進行了反省,讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮鬥目標和決心,這次工作經歷還讓我學會以積極樂觀的態度去面對生活,不管生活又什麼曲折,保持積極的態度永遠是首要的。象牙塔的生活已經走過了一大半,我也即將完全的步入社會,毫無疑問,我必須努力奮鬥,不斷學習充電,加強自身素質,成就一番事業!

暑假實習報告6

利用暑假的時間為自己創造機會參加了一次實習,以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛鍊自己的操作能力,接觸社會,接觸現實會計職業,為踏入社會工作崗位做好準備。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。這一個月我的實習單位是湖北省襄樊市際華三五四二紡織有限公司。

單位簡介:際華三五四二紡織有限公司創建於1987 年,1990年投產 ,是全軍“八五”期間重點投資興建的大型紡織服裝聯合企業。現隸屬中國際華輕工集團。企業年均利潤超千萬元,年均利税4000餘萬元。成為湖北省紡織行業利税大户。公司財務部設有一個財務部長、一名出納、六名會計員。

二,實習內容按照計劃安排

從出納開始,師從每個會計及出納四天,因為每個會計及出納所管理的業務均不相同,由次來了解整個會計工作的流程。由於在大二兩個學期的期末均做過會計模擬實訓,所以自我感覺對於出納日常使用的單據並不陌生,可到了實際操作中才發現並不容易,剛開開始時更是錯誤百出。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。而且,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等,所以需要非常細心,對於比較粗心的我來説,這也是非常有必要學習的。幾天過後在出納的指導下,我對單據的填制熟悉了很多。接下來的就是跟隨分管各類業務的會計員,觀察各個會計工作一段時間以後開始翻看會計憑證,剛開始時覺得各個會計分錄覺得這些分錄很簡單,甚至簡單過在學校做的一些業務題,後來發現我想錯了,拿在手裏的記帳憑證真正有價值的是附在憑證後的原始憑證,這些原始憑證在學校裏是肯定看不到的。通過這些原始憑證可以更清楚的瞭解各個業務發生的細節。還有在學校實訓時各個程序都是通過手工來完成,而公司財務部則實現了電算化,計算機代替了大部分的手工工作。手工會計和電算化會計之間的距離在翻看憑證的過程中很好的解決了。翻看了公司一整個月的會計憑證之後便嘗試着根據原始憑證填制記帳憑證。

進入用友錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最後在檢查各個要素準確無誤後,按下保存並打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。這便是電算化會計製作記帳憑證的程序,和手工會計有不小的區別,親手操作過後對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解,並且對於我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。整個過程趙會計給了我很大的幫助,給了我很多實際操作的機會,因為財務部日常工作繁忙有序,能給我這樣一個新手操作的機會並不是很多。最後翻看了企業的資產負債表,現金流量表,利潤表等報表。因為我剛剛大二對於會計的相關知識並不是很完善,在趙會計的建議下,我的會計實習工作便到此為止。

三.實習報告總結和體會經過。

這些天的實習,使我對會計工作有了進一步的認識,熟悉會計工作的流程,更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點:專業方面,首先,作為一個會計人員應該具備紮實的專業知識和良好的專業思維能力,具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條税法,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。用積極的心態處理日常遇到的難題人際交往方面:剛來財務部時,發現財務部的會計都比我大很多,我心裏忐忑不安,不知道自己是否能和這些會計相處好,畢竟這直接影響到接下來的一個月裏我是否能有所收穫。事實上財務部的會計們都非常的照顧我,期中有段時間由於我自己的些許原因,對實習工作失去了信心和激情,甚至想到了退出,是財務部的會計給了我長輩般的建議和勸導,讓我最終順利完成了實習。由此,對於工作過程中和同事及領導的相處,我有了全新的認識。

以上是我的實習工作總結,這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的瞭解自己的不足,了

解會計工作的本質,瞭解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃。同時也對財務部的領導和會計對我這段時間的關心和指導在此表示衷心的感謝!

暑假實習報告7

一、實習的目的和意義

學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能,讓理論和實踐有機的結合在一起,為運用所學習的專業知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認識,將理論聯繫與實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,為今後更好地工作打下堅實的基礎。為此我在河北辛集寶源裘皮製品廠實踐學習,該公司是合夥企業,公司規模中等,公司主要生產皮衣和皮包。產品主銷國內各地,遠銷歐美、亞洲及港澳地區。

二、實踐的內容

(1)貼票據等原始憑證、整理些原始憑證。這與在學校裏練習時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學校裏練習時,都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這裏,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證彙總表上。

(2)整理和裝訂記賬憑證,把打印好的記賬憑證和原始憑證彙總表按照時間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證彙總表。裝訂記賬憑證時,可以先用打眼機打三個眼,然後用棉線穿起來。這穿線也是有學問的,用曲別針扭一個穿線針,把線雙着從中間帶過去,再分別從兩邊的眼中穿出來,與中間預留的雙線匯合,打成結,正好可以把結壓入中間的眼中,從外觀上看,平平的,根本看不出打結的痕跡。再貼上憑證封面,非常整齊好看。在整理憑證的過程中,一定要細心,要注意憑證的連號和單據是否齊全;在存取憑證的時候,要按順序編號擺放入櫃,以便他人使用

(3)學習使用打印機。雖説以前也見過一些,但打印機分許多種,原理都差不多,我見辦公室裏的打印機是一台針式打印機,公司不是很大,而且資金也不是很寬裕,所以我們科室就只有這一台打印機。打印機很小,就放在電腦旁邊的桌子上,我就負責學習打印這個月做好的憑證,先打開公司的網站,把以前保存好的憑證調出來,要注意的是第一次一定要把所需的數據設好(比如邊距,字體大小)否則以後會很麻煩。

可能是我在實習,而且實習時間也很短,所以沒有讓我做很難的工作。公司一些複雜重要的財務問題我也沒接觸到。但是我還是學到了很多,我也不僅僅是在我們財務室,有機會了我就去別的部門轉一下,也學到了不少東西。

三、公司簡介

首先介紹一下我的實習單位:河北省辛集市寶源亨裘革製品廠。該公司位於辛集市國際皮革城,是一家專營各類裘皮的合夥企業,現有固定資產兩千多萬元主要經營加工,銷售(製革、服裝、毛領、服裝輔料、化工原料、皮衣、人造和合成革);收購(生狐皮、生羊皮、生豬皮、生貂皮、生貉皮)等,年銷售量可達5500萬平方英尺,產值一千多萬元。產品主銷國內各地,遠銷歐美、亞洲及港澳地區。公司堅持“質量第一,信譽至上”的宗旨,公司發展的首要目標就是讓每一個員工獲得可持續、更全面的發展。公司秉承“質量就是生命”的理念。在這個充滿機遇挑戰的新的歷史時期,本公司將以市場為導向,以人才為根本,以技術為支撐,以資本為紐帶,打造一個實力雄厚、核心競爭力強大的國際化企業經過這些年的發展,建立了適應市場經濟的經營機制,積極開拓國內外市場,與許多國家和地區建立了工貿合作關係,贏得了廣泛的信賴,多年獲得多項榮譽:市、縣出口創匯先進企業,五星企業、重點工業企業,市先進僑屬企業,納税大户,出口商品質量信得過單位、銀行資信AAA級企業和重合同守信用單位等稱號,深受廣大消費者和用户青睞。

其次,介紹下公司的行業背景。我們公司設立在辛集市。而辛集皮革業歷史悠久,始於明,盛於清,素有“辛集皮毛甲天下”之美稱。改革開放以來,辛集皮革這一傳統產業得到迅猛發展,被國家命名為“中國皮革皮衣之都”。中國辛集國際皮革城是由國內貿易部批准建設的省級重點項目,屬部級工貿小區,是辛集皮革業發展的龍頭。在這附近養殖業也比較發達,比如養狐狸,貂,兔子等。我們公司在這裏銷售和貨源上沒什麼問題,再有每年皮革城都有商會所以客户也比較的多。

四、實習心得

在三個星期的實習裏,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起牀,然後象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該公司的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對寶源亨裘皮製品廠也有了更深的瞭解,通過了解也發現了該公司存在一些問題:

(1)由於受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,貨源購入不夠穩定,使銷售工作陷入被動,從而使公司的資金出現問題;

(2)財務管理工作還不夠完善,資金週轉有時不是很靈活,直接影響公司的正常運轉;

(3)市場信息反饋較慢,對市場的需求及時尚性工作作得不夠細。

(4)工人的積極性沒那麼高。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。而課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。所以我們要把課本上帶的基礎知識掌握,如今有很多我們學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可是,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。

就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本着理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

暑假實習報告8

這次認識實習,讓我們大概的瞭解到了走到社會後所要面對的一些情況。

在xx軟件公司,我們同學提出了幾個問題,讓我們感觸很深。第一個問題是,關於實習和工作的。實習方面,李廠長説現在很多公司並不願意接受實習生,儘管老師安排我們去了,帶我們的公司職員也不會對我們投入太大的精力。想想也是合理的,首先,現在的大學生畢竟太嫩,人家願意教有些人可能還不願意學;第二,公司職員也有他們自己的工作,不可能在我們身上花很多時間;第三是,誰也不能保證大學生學到了技能以後還能為公司服務,也就是説,公司無償的教授了技能卻什麼好處都沒得到,“為別人做了嫁衣”;最後還有一條就是,如果人家把本事都交給你了,萬一你來搶人家的飯碗怎麼辦。所以説,公司不願意接受實習生也是合乎常理的。在此方面,李經理就告訴我們,主要還要靠自己用心去學,不懂的主動問,不要等別人來教你,還有自己誠心一點,人家自然會願意教的。我就想,等我實習的時候一定要用心的去學,絕對不能浪費這個寶貴的機會。對於工作,李經理講了很多經驗。剛剛進入企業的大學生,可能會不適應企業的有些地方,特別是有些大學生總是想去改變什麼。但這個時候我們是沒有發言權的,公司也不會去聽取一個新來的大學生的意見。很多大學生會因此而跳槽,到頭來沒有固定工作也沒有積累經驗。剛剛進入公司的三年一定要沉住氣,潛心學習,向老師傅們學習技能,掌握方法,要刻意的去鍛鍊自己的寫作能力,多寫少説。對於自己不適應的要努力去適應它。第二個問題是談我們這個專業目前的就業形勢,李經理表示我們這個專業目前前景並不好,我們必須要學好專業知識,才能脱穎而出。同時,也不用太過悲觀,畢竟專業的好壞對於未來的工作而言只是起點低了一點而已,到時候只要自己用心學,也不會比別人差。李經理還説,對於現在的軟件公司,並不缺乏研發人員,真正缺乏的是營銷人員。我們的出路還是在管理。當然,剛出來工作的基本上還是先靠技術的。第三個問題討論的是在應聘的時候,公司看重的是什麼。對於公司來説,當然希望找一些能夠為公司帶來利益的人才,對於公司,學歷並不一定代表一切,能力才是最重要的,比如説自己做成了一個案例,這比學歷更有説服力。同樣的,李經理讓我們多注意運動興趣的培養,因為未來的工作環境可能很枯燥,有些公司也會舉辦運動上的比賽。談話完畢後,我們參觀了公司的辦公環境,每人一台筆記本,都在專注的做着自己的事情,給人感覺很枯燥。所以説,未來能否找到一個自己喜歡的工作也很重要。最好是自己創業,雖然那很難,但也不是不可能,只要自己努力。

在船廠倒沒什麼對未來的感悟,只是感到這裏的工人很辛苦,不好好學習就沒有好的工作,不過,如果在船廠做個管理層的工作的話,也不算是太糟糕吧。小時候,我家也有一條船,不過是很小很小的水泥船,用來從田裏運糧食的,那種船就是整體建造的,不想船廠裏面造的都是大船,造一個船要花一年甚至更久,其價格甚至是上億的。我深刻的感覺到這個世界之大,就看自己去奮鬥了。

最後是xx鋁業,這家公司給我的感悟大多是創業上的。鋁,無疑是未來最有發展前景的金屬之一,不但產量多,而且用途廣泛。也就是説我們要是自己創業的話,選擇的產品一定要是有發展前景的,要為未來考慮,為了降低風險,我們也可以走多元化的路,這樣公司發展相對穩定些。xx鋁業廠房裏的氣味很差,還有就是在網上看到xx鋁業員工對公司並不是很滿意,對於公司來説,管理的最高境界就是讓員工感覺自己是為自己的家服務的,一個好的管理體制很重要,近年來,有一個新名詞出現了,那就是“公司情節”。只要員工對公司有感情了,工作效率自然會提高的,員工沒有一個好的工作環境,沒有一個好的福利待遇,當公司遇到麻煩時只會為自己考慮,而拋棄公司。日本正因為讓員工對公司有感情,才會如此快速的崛起,反觀中國,很多老闆都只為自己賺錢,從來都不為員工考慮,也正因此,中國的公司壽命都比較短。

現在的信息化程度越來越高,公司想要發展的更快更好,必然要有好的信息化管理系統,xx鋁業有自己的局域網以方便管理,我想,那些大公司一定有更好,更完善的網絡體制。決策一直都被認為是公司興衰的關鍵,如果公司沒有好的決策層的話,只能越走越偏。

不管怎麼説,現如今我們的首要任務是打好基礎。沒有基礎,一切都只是空談。我們的路還很長,甚至可以説還沒有開始,現在只是為開始做準備而已,沒有自己的執着和努力,一切都只是幻想。

在金舟軟件公司主要是兩個部分。第一部分是在會議室聽取李經理介紹金舟軟件公司的發展歷程和目前的運營狀況、公司的整體狀況,然後由我們向李經理提問關於金舟軟件公司的問題以及一些其他不懂的方面。第二部分是參觀金舟軟件公司內部工作環境。

在鎮江船廠,我們首先聽了朱部長對船廠的簡單介紹,然後在他的帶領下參觀了整個工廠,大體的瞭解了工廠的幾個部分,第

一個是鋼板的切割,第二個是造船的平台,第三個是成品的船,最後一個是一台給船打磨噴漆的大型機器。參觀完工廠我們向朱部長提出了疑惑,朱部長為我們一一解答後我們乘車返校。

在鼎盛鋁業首先我們參觀了生產流水線,包括廢鋁回收煉化,加工成鋁板,染色等;然後參觀了成品,然後我們又在會議室看了鼎勝鋁業介紹片,最後由一位周廠長解答了我們的提問。

暑假實習報告9

在大一的暑假裏我有幸的來到了吉林省延邊日報社政教新聞中心,進行了為期半個月的實踐學習。這是我人生中第一次以另一種身份和視角來觀察這個行業。在單位前輩的關照下,我順利的完成了此次實習活動,並有了一定收穫!

1、通過實習,我對新聞行業和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。

實習,不僅僅是實踐,更重要的是通過實踐獲得一種認識,從而能指導以後的實踐活動。從這個方面説,這次認知實習基本目的達到了。

在實習中給我感受最強烈的就是“做記者的辛苦”。不管什麼樣的天氣,也不管是工作日還是休息日,只要有任務,就得出發。在實習中加班趕稿對於記者來説是家常便飯。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對於一個新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

通過實習,我認識到了作為新聞記者,勇敢無畏氣概和勇往直前精神的必要和可貴。根據我切身經歷得出了結論:記者一定要“大膽,多問,帶着闖勁”;“年輕人要敢闖敢拼”;“不能懷疑自己的能力”。勇氣是從事新聞工作最基本的素質,是新聞工作的起點。新聞工作看似風光無限,實則處處都有挑戰和風險。要是沒有敢於拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能採訪到有價值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。

此外,通過實習,我也深刻意識到了知識積累、創新精神和個人主觀能動性對新聞工作的重要。

實習雖然短暫,體會卻是深刻的,在報社的實習只有短短半個月的時間,和第一天來報到的時候一樣,當我離開的時候,我仍然是一個學業未成、仍在上學的學生,但不同的是我心間增添了那份將來要致力於新聞工作的堅定信念,明確了將來回到學校後的努力方向。或許以前,我更多的是把新聞當成一個專業來學習,而如今,我已經把它當成一種使命。我希望自己可以早日成為一名合格的新聞工作者。

2、實習給了我一個得以將課堂所學予以運用和發揮的機會與平台,鍛鍊了自己的新聞業務技能。

在此之前我還並沒有過類似的經歷,還沒有體味過辦公室的滋味,是這次實習給了一次真實的,零距離的接觸體會新聞工作的機會。實習前期先是熟悉一下工作環境,瞭解了延邊日報社這個機構、瞭解了政教新聞中心的職責、瞭解指導老師高主任、還了解了新聞工作的各個環節。這個過程大底是從看報、蒐集素材、日常雜務等內容中度過的,説實話,這個過程極為枯燥,但是後來發現,這對日後的新聞寫作幫助很大,俗話説“讀百遍其義自現”新聞寫作也是一樣,看得多了,自然也就有點門路了。之後的工作就有意思多了,老師帶我一塊出去採訪,由於我們是部門的性質關係,所以出去的採訪也就是跟着領導們開會,回來後先自己摸索着寫一下報到,然後再給老師修改。

在具體的採寫過程中,我對新聞敏感、新聞價值、新聞的時效性、新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術語有了切身具體的感受。“做記者,真實報道固然重要,可如果空有滿腔熱情,不能做到跟到、心到,不能在採訪過程中機智地發現問題並深入進行追蹤,那麼,或許好新聞就會一次次地和你擦肩而過。”“新聞不是文學,不要唯美主義,……作為記者,不單純是要報道事實,更要去感化和引導受眾,用自己的報道去影響社會。”“對一個人而言,感情豐富是件好事,它可以幫助你去感受生活中的喜、怒、哀、樂;但是對於一個記者來説,感情豐富卻會壞事,因為它會使你在採訪的過程中攙雜了多餘的成分,不能反應出事物的本質。當記者,業務知識需要精通,而對情緒的控制則更是應該把握分寸,拿捏到位。”這些天的具體事例讓我對這些話銘記於心,使我在實習過程中將新聞理論得到了消化與吸收,它們不再是空洞的教條,而已成為了我切實生動的人生體會。

在接下來回到學校的學習生活中,我要進一步學習思考怎樣去做好新聞,並根據自身體會總結一些採寫方面的經驗了。如“如何找選題”,“如何進行一項具體的新聞策劃”,“如何制訂一個完善的採訪計劃”、“如何寫導語”、“如何擬標題”,等等。

3、實習還鍛鍊了我的社會活動和交往能力。

認知實習不僅是在專業領域給了大家一個實踐認識的機會,同時,也為我們觀察社會、接觸社會提供了一個平台。如果説我們以前的社交圈主要限於老師、同學、親友,那麼,在這次實習中,作為體驗記者,大家的舞台一下子變大了很多。從實習單位的確定到實習,過程中的一次次採訪,從小心翼翼的跟隨到獨立執行採訪任務,在這個過程中我感覺到我與社會打交道的能力,與人打交道的能力在潛移默化中有了提升。在這裏我也體會到了“真誠”的重要性:“初來報社只覺得這裏人情淡薄,後來才漸漸悟出了一個道理:要獲得別人的尊重,首先就要尊重別人。要別人真誠對你,你首先要對別人真誠。”“做記者本來就是需要有較強的溝通能力,只要你拿出真誠對待其他人,換得的是更豐厚的人生禮物。”怎樣在挫折中前進、怎樣化不利為有利,怎樣克服種種困難完成任務,在處理這些問題中我得到了寶貴的人生經驗。

實習帶給我的是多方面的綜合的收穫,這將是我們一生的財富。相信等我回到學校後,老師同學們一定能夠感受到我身上所發生的種種變化。

暑假實習報告10

今年暑假已經結束了,我又回到了校園,在暑假中,我利用業餘時間參加到了實習中,在不斷地實習中得到了更好的進步。今年暑假我實習的地方是兒童福利院,這是一個不被關注的地方,很多的現實情況導致我們一直以來對他們的存在不實十分的關心,可是他們是需要社會的幫助的,我應該去幫助他們!

以下是我的個人實習報告總結:

一、實習目的

社會工作專業是指社會(政府或社會團體)以物質精神和服務等方式對那些因外部、自身和結構性原因不能依靠自己的力量進入正常的社會生活的個人與羣體提供幫助,使他們回覆社會生活能力,協調社會互動關係,提高社會生活質量,增強社會福祉的專業方法。社會工作是一門實踐性很強的專業,所以深入社會,把理論運用到實踐中成為本專業的重要課程之一。本次實習的目的有:

瞭解兒童福利院的組織結構

2。深入學齡兒童中瞭解他們的生存狀況

3。鞏固理論知識,鍛鍊實際工作能力,增強了社會工作的興趣和熱情

二、實習單位介紹實習相關文章大全()

哈爾濱兒童福利院20xx年建院,主要收養了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,並採取家庭寄養等社會化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數:170名。殘疾兒童:80名年齡段分別為:0-2歲,50名;8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學齡兒童,3個高中生,十幾個國中生,其餘的為國小生。我的工作主要是在教育科室,針對國小和國中的學生進行學習輔導,批改作業,與他們聊天等,偶爾會接觸學前兒童,其餘時間便是整理圖書。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開。

三、實習內容與個人工作總結報告

我原本是帶着疑惑與好奇來到兒童福利院的,因為我們經歷了一系列的程序才如願以償地進入這個“神祕”的地方。體檢,門衞的質問,登記,會議室的等待,甚至是在真正開始工作時才遇見院裏的孩子,這讓我不由得對傳説中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。

當是,我所經歷的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院裏的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發音不請,智力發育不全等原因,幼時被父母遺棄,或者失去監護的失依兒童,生命以這種形式出現,讓我們去了解這個非正常社會化的孩子羣體的生存狀況與精神生活。

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