推薦設計類的實習報告錦集

來源:文萃谷 2.19W

隨着個人素質的提升,大家逐漸認識到報告的重要性,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的推薦設計類的實習報告錦集,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

推薦設計類的實習報告錦集

推薦設計類的實習報告錦集1

實習時間:20xx年xx月—xx月

單位名稱:xxx公司

實習單位介紹:

xxx有限公司成立於20xx年,有着50多年的服裝製造經驗。是擁有上千人的大型國有企業。是廣州市有關部門批准組建的以國有股為主體,吸納社會法人和自然人入股的股份有限公司,註冊資本金8000萬元,擁有75000多平方米的廠房,5000多人的勞動工人,擁有ERP系統管理和先進的生產設備。公司連續多年被評為全國出口最大500家企業和廣州市出口50強企業之一,擁有時裝、女裝、休閒、褲業、運動等五個聯繫在一起的分公司。

主要經營服裝出口加工生意,主要從事各類服裝、服飾製品、紡織製成品的生產、銷售和進出口業務。經營品種包括各種優質棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料製成的70餘個品種的服裝以及牀上用品、旅遊用品及雜品等。市場遍及美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、南美洲等國家。

實習目的:

實習在於培養實踐動手能力,使所學的專業理論知識與實踐相結合,為更好的適應社會的需求打下良好的基礎。通過到服裝企業生產一線實踐的方式,對服裝生產從設計、裁剪、工藝製作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業技能與生產管理能力得到系統的、強化的、實戰的訓練。

實習內容:

實習的主要內容是圍繞服裝專業高級技術崗位實用性人才所必備的基礎技能制定的,分為四個部分:

1、 服裝頂崗實習CAD,包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD。

2、 服裝頂崗實習制板,包括服裝制板(淨樣、裏料、輔料、毛樣)、工業制板

3、服裝頂崗實習工藝,熟練掌握不同款式服裝從準備工作開始到縫製的整個過程以及後整理的整個工藝流程的每一個環節的技術要求。

4、服裝生產管理,做到了解整個企業的生產特點,生產線的組織,各個階段質量的控制方法等等。

實習體會:

我們實習所在的工廠是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時裝分公司,具有所加工的產品種類繁多,變化快,且產品完成質量好,工藝規範等諸多優勢,非常適合作為我們學習觀摩的服裝企業。這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學校到社會,環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之後完全不同,一切都處在巨大的轉變中。

剛一到廠的時候,我們先是整體的參觀了整個廠區佈局,對公司有了一個整體的認識,工廠雖然規模龐大卻也並不是我們所想象的那樣複雜,各個生產部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以後需要去深入瞭解的,畢竟學校對於我們的培養得方向是高級技術崗位實用性人才,除了對技術的精益求精外,更要對整個服裝產業做到一目瞭然,才能從根本上推動服裝行業的發展。

我們的日程安排根據實習內容規定的四個方面,實行的是分組輪換制,每一個階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個職業,因為我喜歡思考,對數字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門技術把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次。

可是在第一天的時候我就開始犯難了,一個難題擺在了我們的眼前,公司的製版方法與課堂上的理論有很大的差異:公司比例製圖方法與學校原型製圖法的差別。因為公司是以外貿服裝加工為主,所以版型的設計是以客户訂單和樣衣為標準的,外貿服裝嚴格的數據精確度如:前浪18.5,後浪30、袖籠高26.5……而且有許多專業名詞使我們從未使用過的。3訂單上所提供的`尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法裏所説的放鬆量,4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算,等等。這就使得我們必須要迅速的適應這一轉變,換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀的紙樣。

推薦設計類的實習報告錦集2

一、實習目的

應學校“16+2”教學計劃的要求,1718周學生個人聯繫進入公司、設計院、工作室等設計機構進行兩週的實習實踐,步入社會,瞭解社會。進行規劃人生的一次嘗試,同時對專業知識給予一次全面的考核與檢驗。在實踐中鍛鍊自己,為今後自己的發展制定明確的目標。通過實習掌握與專業有關的知識,把所學的設計理論知識與實踐結合起來,培養自己的實際工作能力和應變能力。一方面,通過進入設計機構的實習實踐,初步瞭解設計機構以及設計師的基本工作程序、工作方法和作為一名設計人員所要具備的素質要求,以便更好的提升自己,更好地適應社會行業的需求和社會市場的發展。另一方面,實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習實踐進一步檢驗在校所學的專業成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計技能,以達到提高專業素養的目的。

二、實習內容實習內容主要有以下幾點:

1、瞭解設計院基本概況極其法規章程

2、公司項目及施工現場參觀學習

3、依照公司安排,學習運用計算機繪圖軟件,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

4、公司指導老師檢查指導實習工作。

三、實習經歷

在學校制定的“16+2”教學計劃所提供的實習機會下,我有辛進入到“貴州協同建築設計院”進行為期兩週的實習實踐。20xx年6月24日,實習的第一天,下午去到公司,環顧着那全然不同於學校的新環境,看着辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼着的成果圖,那樣的氛圍,讓我有些緊張,同時伴着更多的激動。第一天,公司給我安排了實習指導老師,通過指導老師的講解和介紹,我初步瞭解了公司概況以及公司的基本制度,另外老師還簡單安排了實習任務計劃,要求我先熟悉一下工作環境和即將陪伴我度過兩個實習周的同事們。實習的第一天,伴隨着內心的激動和興奮度過了。緊接着第二天,指導老師帶着我對公司項目及施工現場進行了參觀學習,耐心得給我講解公司及其同行業的基本工作程序和工作方法,以及從工程投標到最後竣工驗收的眾多流程和細節,使我學到了很多。老師告訴我,整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。從總體方案的初步設計到之後的擴初設計,從平面的整體佈局到立面,剖面設計,以及水電,供暖,電梯設計等都要認真謹慎,嚴格按照設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。這一天太陽火熱,工地跑了大半天,全身汗,卻並不累,感覺很開心。接下來的日子,我進行了一些簡單的實際操作繪圖。在指導老師的安排和幫助下,運用計算機輔助設計軟件AutoCAD進行一些簡單建築物平、立、剖面的二維繪製。雖然能夠運用AutoCAD,但不夠熟練,實際操作起來蠻苦惱的,對建築設計的標準規範認識不夠,導致在很多細節還是很容易出錯,特別是容易出現很多規範上的不足,需要反覆修改,效率不高。指導老師告訴我説:“只要認真,學會思考,就能做好”。

指導老師很耐心給我指導,我很感激!我也告訴自己,要不斷充實自己,提升自己。在我實習的公司裏,3dmax之類的軟件用的不多,有時候會用sketchup作為方案表達的一種形式。實習期間,公司分配我的活並不多,差不多就是指導老師給我的任務,包括一些雜活,每一天促進我的思考,積累更多的經驗。設計院有好多書,沒有事情的時候就用看書來提高自己,既能滿足興趣,也能學到東西,很好。在實習的過程中,除了努力完成公司分配的任務外,和其他同事處得都還是很融洽的。在實習工作中保持良好的心態,熱情主動,促進與同事間的交流,在我看來,每一位同事都是我的老師,為期兩週的實習實踐,特別充實,很感謝學校和公司給予這次實習機會。

四、實習心得

工作的日子是艱苦的,經過這次短期的實習生活,我發現自己的收穫不少。在設計院這段時間的實習,不管是專業理論還是實踐能力都有了較大提高,對同行業的瞭解也相對更多,更全面。首先是專業理論有了一定的提高,學到了很多關於建築的廣泛知識,同時也更多的促進了我自身的思考。深刻的認識到作為一個設計師,僅僅提高專業素養是不夠的,建築作為一個時代的寫照,作為一個地域文化的表徵,設計的同時,不僅僅是賦予它新的技術體系,同時還要考慮地域所傳承的人文思想和文化內涵等眾多因素。所以,想要成為一個優秀的設計師,只有涉獵眾多知識,提高自身綜合素養,才能站在設計行業的潮頭。同時,通過此次實習實踐,鞏固了在校所學理論,也學到了許多不曾瞭解的知識。為以後的發展沉澱了更多的理論支撐。其次,通過實習,使得綜合運用所學知識的能力得到鍛鍊。能夠找到理論與實踐的完美結合,才是最完美的學以致用。理論很重要,但並不意味着紙上談兵就能解決問題,這次實習實踐,使我學到理論的同時,也促使我更加註重實際操作能力,努力在兩者之間找到一個完美的切合點,我覺得這點收穫是無以言表的,感受無比深刻。每一天都在或多或少的進步,但卻又每一天都感覺自己是多麼的才疏學淺,此次實習,讓我更加堅定的告訴自己:需要學習的太多太多,必須繼續努力,必須不斷的學習和進步。同時,也讓我更加深刻的認識到了一點,良好地處理人際關係也很重要。在這物慾橫流的社會環境中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連接着這個社會中的每個人,能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,才有更多發展的可能。此次實習,和同事相處雖然融洽,但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及和他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中深感遺憾的一部分。

五、自我總結

總體來説,覺得這次在建築設計院的實習實踐還算是比較滿意的。達到了此次實習的初衷和目的。但同時,也意識到了很多的不足之處,期間主要擔任一些簡單的繪圖工作,但自己的電腦軟件操作水平有限,在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度,諸如此類的困難還需要克服相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日後的學習和工作中能夠完善自我。作為一個設計專業的學生,只有不斷提升理論,重視實踐,兩手抓,兩手都要硬。用理論指導實踐能力,用實踐提升理論認識,兩者並重,才能促進自身的發展,為以後的行程撐起一片湛藍的天空。

推薦設計類的實習報告錦集3

一、實習目的

1、瞭解室內裝潢設計的市場現狀及前景。

2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。

3、嘗試把學校裏學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。

4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

二、實習單位綜合概述

“xxxx”創建於19xx年,在中國家居產業已形成規模化、專業化、品牌化、集團化、產業化的絕對領先優勢。xxxx集團以“作今日名牌,創百年企業”為宗旨,以xxxx品牌為平台,以家居產業鏈為主線,立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和傢俱及配飾供應、房地產樓盤精裝修設計、全國性特許經營品牌發展、行業專業研究分析等多個方向,以全球視野進行深度集成和資源優化整合,構建起中國最具競爭力的裝飾產業和品牌梯隊,形成齊發並舉的戰略體系和格局。

三、實習內容及進度

首先需要了解室內設計的程序步驟:

1、設計準備階段

設計準備階段主要是接受委託任務書,簽訂合同,或者根據標書要求參加投標;明確設計期限並制定設計計劃進度安排,考慮各有關工種的配合與協調;

明確設計任務和要求,如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價,根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等;

熟悉設計有關的規範和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業主設計費佔室內裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設計階段

方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。

確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:

(1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

(2)室內立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

(3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

(4)室內透視圖;

(5)室內裝飾材料實樣版面;

(6)設計意圖説明和造價概算;

初步設計方案需經審定後,方可進行施工圖設計。

3、施工圖設計階段

施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面佈置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工説明和造價預算。

4、設計實施階段

設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖説明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。

其次瞭解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:

1、大處着眼、細處着手,總體與細部深入推敲

2、從裏到外、從外到裏,局部與整體協調統一

3、意在筆先或筆意同步,立意與表達並重

經過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發現上面三條確實很實用,跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的製作等。

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