【必備】在醫院的實習報告合集5篇

來源:文萃谷 1.55W

在經濟飛速發展的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,其在寫作上具有一定的竅門。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的在醫院的實習報告5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】在醫院的實習報告合集5篇

在醫院的實習報告 篇1

去年初夏我們來到了六院分院,一眨眼間充實繁忙而又愉快的醫院實習生活也快結束。原本朦朧無知的醫院8個月實習生活我們漸漸掌握了專業知識,同時也學習到了不同的護理操作方法和為人處事。

轉眼已是20xx年,護理實習快接近尾聲了,回顧一路走來,心裏滿滿地裝着豐收的喜悦,每天都在進步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。

想起剛進臨牀時候的,帶着對實習生活美好憧憬和期待來到醫院,心中懷揣着滿滿的激情;不覺當中八個月的學習時光悄然了,收穫頗豐,下面我對的實習生活做總結。

短暫而又漫長的八個月中,學校教學辦公室所規定的要求,總共要輪轉八個科室,包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習是醫學生走向醫務工作最的過渡。

實習生的工作無非和正式工作一樣的,治療班給病人作治療,配藥打針及專科護理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶籤,護記班就寫護理查房,補護理記錄等等,內容看似簡單枯燥,過程卻煩瑣宂長,等忙完了,一天的光景就結束了。

面對一天的工作,總結是要的,頭腦中回憶一天的事情:某某牀病人添加了藥,又撤除了藥;加藥的劑量,又減了藥的劑量…

有時候,老師會故意不告訴我,鍛鍊一下我的思考能力,我就從它的臨牀症狀和體徵入手,對着來,把藥品症和注意寫在筆記本上,個知識點就牢固地刻在了心裏。

在實習的日子裏,我的感受到內科與外科的強烈不同點:內科強調診斷的思維,而外科強調手術治療的過程。病人身上的某個症狀或體徵,內科往往考慮多種疾病。

拿急性腹痛做例子,內科醫生往往考慮的是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,疾病的確診需要醫生做詳細的病史採集和體格檢查,除此之外,還輔以實驗室和影像學的檢查,排除的疾病,最後得出的診斷。

我的臨牀老師曾對我説過,“內科醫生有時就像是一名偵探,想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最後抓出“作案真兇””。這無疑揭露了一位內科醫生的工作實質。內科不光是要學會多少個疾病,更的是對疾病的嚴謹的診斷思維的總結,每天都在進步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蜕變,最後會變成一隻美麗的蝴蝶。醫學路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。思想品德及醫德醫風。

近一年的臨牀實習中,我深深地感受到:護理,是專業性很強的學科,而且是綜合性很強的學科,一名護士,除了專業知識和技能過硬之外,個人的品德和作風都要體現着大家風範。

古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫生,近代也以“白衣天使”來形容護士,可見護士和醫生同等的。

在8個月的實習過程中,花了許多精力和體力,卻收穫了許多課本上看的臨牀知識,對疾病的理解和認識更深層次,打開了診斷疾病的思路,現在想來,真是很感謝那段忙碌的,給了許多學習的機會。在與人相處上大方,發言較少,在學習時遇到的問題詢問,有時在事情上細緻等,需要注意的,在今後的工作學習中要更加努力,定好目標,大家一起奮鬥吧!

在醫院的實習報告 篇2

我懷着無比興奮的心情來到犍為鎮醫院,帶着彷徨與緊張的心情,開始了為期一個月的臨牀護理實踐生涯!當我拿着實踐報告踏進鎮醫院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫院裏實踐。時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。

儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:一、瞭解醫院概況簡介。二、瞭解學生管理的有關規定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫德醫風教育。五、明白醫療文書的`書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內感染。八、瞭解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨牀工作有了初步瞭解,為正式上崗工作打下了基礎。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以説是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就説明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有着完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨牀的實踐,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨牀的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

實踐的第一天早上,我早早的來到醫院,那時8點交接班還沒開始,我跟着護士幫病人換被單,幫他們量體温等等。到了8點鐘,醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然後各個管牀醫生分別開始查房,我也跟着他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看着他們那一絲不苟的工作態度,我的心裏不禁充滿着崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病症,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然後,醫生仔細觀察病人的體徵,有時還做下叩診,最後開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,並且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體温,並且繪成温度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。

不知不覺就已經到了下班的時間了。回到家,我總結了今天的收穫和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!

在醫院的實習報告 篇3

實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,儘管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等於具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。

我實習的地方並不是和我的專業對口的報社或者是電台,而是醫院。

此次活動將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衞生工作者至少選取一名白內障或脣齶裂患者實行“一對一”結對幫扶

由於我外公也是白內障患者,而且因為經濟原因,一直沒有去就醫,現在開展“微笑·光明”這一活動,使得我的外公也有機會去做這個白內障手術,正因為這一一個特殊的原因我來到了醫院進行護理工作的實習。

在實習中我學到了很多,看到了很多,雖然不是專業對口,但是這樣的實習還是很有意義的。

在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。

雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那麼明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。

學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習着怎麼樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那麼老道或者説是左右逢源。

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的東西。

在醫院的實習報告 篇4

系部名稱:

專業: 護理

年級:xx

班級:5班

姓名: 歐姍

學號:xx03219

實踐單位: 孫平鎮衞生院

實踐時間: xx年02。月01日至xx 年02月05日 共 5天

為了全面提高護理專業學生的人文修養和專業能力,增強同學們的綜合素質,培養具有較強的社會競爭力,能迅速適應就業需要的護理人才,護理系團總支安排每名學生在寒假期間,自主安排時間,參加社會實踐活動。鍛鍊能力,提升素質,鞏固在校理論學習。從而為下階段的學習和適應社會打下良好基礎

懷揣着對白衣天使這個稱號的神往,xx年2月1號,我帶着新奇與緊張的心情踏進了衞生院,開始觀察護士門的工作動態和性質及醫院情況。儘管時間很短,但收穫頗多。剛進醫院,着實很興奮,激動,新鮮感很強,對臨牀護理操作程序亦非常感興趣,同時也有點擔心,畢竟是進入了一個新鮮提與社會各種人羣進行交流。也是對自己的一個挑戰。

護士長帶領我們所見的第一站是:護士諮詢台,以前進醫院醫院一直把這裏看的極其平常,然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大,治療項目多且沒有規律的特點,他們具備隨機應變,合理安排的能力,在最短的時間內,給患者提供最完美的答覆,護士門主動熱情周到細緻,禮儀服務是提高服務質量行之有效的方法,個人素質服務水平與服務質量都體現了護理隊伍的整體形象。

護士長給我們介紹環境,護理任務,交接班和護理程序,瞭解病人情況,護士工作無非就是交接班和護鋪牀各項護理操作,看見人家都很熟練的操作這些的時候,在想自己今後也要做這些相同工作,不免有些害怕。

剛進入病房,總有一種枉然不知所措的感覺,對於護理工作處於比較陌生的狀態,看着護士們忙忙碌碌的身影,有着良好操作技術和各種護理工作能力,我才更全面地瞭解護理工作,更具體的瞭解這個行業,在這裏我學會了適應新環境,在陌生環境中成長和生存。護士工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未來之前也有所瞭解解,但在觀察病房之後,感觸又更深了,的確,護士們的工作很零碎雜亂。還可以説是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現護士有着其獨特的魅力,醫院不可能沒有護士,這就説明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。因此,我們應該樹立正確的職業道德觀,養成良好工作態度。

顧名思義,病房護士接觸最多的也是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種基礎護理操作,如:鋪牀,老師説了,鋪牀一定要平整,病人才能睡個安穩覺,牀鋪不是每天都換,但每天都會清掃 。這也是為病人健康着想,有時候一些病重的病人無法翻身,護士也要盡力讓其翻身,為其打掃牀鋪;量血壓看似簡單,但也一定要認真,護士長還給我們介紹了量體温和測血糖的方法,量體温時一定擦乾腋下汗液;測血糖時,醫院糖尿病人在飯前飯後都要測血糖,雖方法簡單,但易出問題,比如,指尖消毒,測血糖時最好一針見血,乾脆利落,否則病人很痛苦。他們每天至少要側六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側,這就無疑增加病人痛苦,還有什麼導尿術,插胃管,口腔護理,靜脈輸液各種灌腸法等等。

護士不僅要把病人照顧好,與病人和家屬溝通交流也是一門技術,一門學問,病人就是上帝,無論怎麼樣,我麼都不可以與病人吵架,我們的多多站在病人角度想想。有時候,病人要求與護士職責相互矛盾,護士必須懂得如何更好地與病人溝通,不能凡事都有着病人來,那樣只會造成更嚴重的後果,和家屬吵架時,護士應該避免不必要的爭吵,選擇沉默。家屬吼罵護士忽視病人 ,而護士長卻什麼也不説,因為病人就是上帝。

護士長又帶領我們參觀了手術室,護士長告訴我們,手術室是最注重乾淨,整潔,無菌,穿手術衣,戴帽子,口罩,頭髮,衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音,進了手術室,要認真觀察每一個手術每一步用什麼器械,要記住並認真認識每一種器械,看看器械護士是怎樣估計到下一步醫生的企圖,注意器械護士傳遞各種器械的方法。

一週過去了,我去了幾個科室,也見到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線時,我體會到了健康是多麼重要。對護士的要求是多麼嚴格,作為一名實習生來説,一天三班倒,熬夜在正常不過,有誰知道這白衣天使背後的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護士這個職業的使命感和責任感。

從這次觀察中,我知道了今後好好學習的重要性,每一個操作都要會做,其實護士工作是個孰能生巧的過程,我們只有不斷學習,思考,鍛鍊,才能擁有更加牢固的技能,我會更加珍惜以後學習時間,珍惜每一天的鍛鍊和每個課堂學習的機會。

最深的體會就是不斷學習,不斷實踐,學無止境,其實不用多説,我們也知道,學習知識本省就是一個長期堅持,不斷探索的過程,一年半後的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是所學的書本知識,更多的是看重我們是否掌握了適應社會的能力,一旦踏入社會,我們必須去適應,去融入,那麼怎麼做呢,怎麼樣才能學以致用呢,就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為後盾,以不變應萬變,而這些都是我們在校學習的主要目的。等到大三,都是在醫院實習,雖然只有一年的時間,但確是為步入社會,走上工作崗位奠定良好基礎。

所以,我們必須在校期間儘可能多的學,只有這樣,我們才能夠更好地適應社會,才能經得起社會殘酷的考驗,不被淘汰。

在醫院的實習報告 篇5

P認證過或GMP達標企業生產的產品,以保證產品的質量,絕對不能從“非醫藥生產、非國營醫藥商業專業批發企業和私人手中購進藥品。”

1.3.質量控制方法 對所有購進的品種必須核查其藥檢報告,對於首次經營品種和非本地企業品種必須有權威機構(省藥檢所)出示的合格藥檢報告。

另外GSP對新藥和首次經營品種所作的“試銷期”也很值得借鑑。作者對本院購進的新藥和首次購進的品種規定了一個“試用期”,一般為3個月,試用期結束後,收集臨牀信息,瞭解臨牀醫生對該品種的評價,再作取捨。同時,3個月的試用期後,也可以掌握該品種的用藥量,以調節進貨量,達到供求平衡。

2.庫存養護

藥庫除了藥品購進外,必須儲備一定量的藥品,以備臨牀急需。所以必須擁有倉庫,有了倉庫必然涉及到庫存商品的保管和養護問題。GSP對醫藥商品儲存保管和養護工作提出“安全儲存,降低損耗,科學養護,保證質量,收發迅速,避免事故的職責”。這對藥庫管理人員同樣適用。

在核對品名、規格、批號、數量等項目後,按各品種的不同屬性分類,“按庫、區、排、號存放”在指定的位置。還應按GSP的要求注意以下幾點:①藥品與非藥品分開、內服與外用藥分開、品名易混淆的分開、性能相互影響容易串味的分開;②將麻醉品、一類精神藥劑、毒性藥品、放射性藥品、危險品、不合格品專庫或專櫃存放;③按有效期遠近依次堆放;④對長期存放防壓的商品,應定期翻碼整垛;⑤有條件的還應對貨垛實行色標管理;⑥對某些需特殊條件養護的品種,如應避光、避潮、避高温等的應單獨存放於特殊位置。對某些不穩定的藥品、新品種、庫存較長的品種需定期進行抽檢。一般委託科內實驗室進行檢驗,對於難度較大不易掌握的品種也可委託藥檢所檢驗。

另外藥庫管理人員也應注意倉庫的硬件設施的維護,包括冰櫃、照明電、通風設施、防鼠防蟲防黴設施、搬運設備、安全設備等,專人負責,定期檢查,及時維修,避免不必要的損失。發貨時嚴格按照“先進先出,近期先出,按批號發貨”的原則。同時也應按照GSP的原則建立較為完善的文件管理系統,並有專人管理,隨時可核查藥品的和流向。由於,GSP是為藥品經營企業制訂的,並不是所有內容都適用於醫院藥庫,故在實際應用過程中應注意取捨。

總之,GSP是中國醫藥商業協會諮詢多方面意見後幾經修訂而成的,有其特殊的科學性和合理性,在本院藥庫貫徹應用後,確保了臨牀用藥品的及時供應和藥品質量,同時也取得了較好的經濟效益。另外在GSP的有關原則和內容的指導下,本院制定了藥庫管理人員的崗位操作規程(Operation Standard Procession),將藥庫管理工作上升到一個新的台階。

走的最快的總是時間,來不及感歎,大學生活已近尾聲,四年多的努力與付出,隨着本次論文的完成,將要劃下完美的句號。

在我的畢業頂崗實習期間,內蒙古科右中旗鐵路醫院藥局李淑華主任為我提供了種種專業知識上的指導和一些富於創造性的建議,李老師一絲不苟的作風,嚴謹求實的態度使我深受感動,沒有這樣的幫助和關懷和薰陶,我不會這麼順利的完成實習任務。在此向李老師及醫院表示深深的感謝和崇高的敬意!

在臨近畢業之際,我還要藉此機會向在這3年中給予我諸多教誨和幫助的各位老師表示由衷的謝意,感謝他們多年來的辛勤栽培。不積跬步何以至千里,各位任課老師認真負責,在他們的悉心幫助和支持下,我能夠很好的掌握和運用專業知識,並在實習中得以體現,順利完成實習。我還要感謝同組的各位同學以及我的各位室友,在頂崗實習這段時間裏,你們給了我很多的啟發,提出了很多寶貴的意見,對於你們幫助和支持,在此我表示深深地感謝。

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