秋季學期 新生

秋季學期 新生1

俗話説，磨刀不誤砍柴工。學生正式入學前，一切皆是新的，若能有效利用這一特點對新生開展深入細緻的"入學前教育",從思想上讓他們想學、要學，學習便能達到事半功倍的效果。教育不是想當然的事，必須做好充分準備之後，才能有效實現預期的目的。結合我校新生文化素質低、思想素質相對較差的實際，我們安排了一週的入學前教育，內容涵蓋國防教育、安全教育、紀律教育、思想教育、心理健康教育等。經過一週的努力，收效甚好，現將具體情況簡單總結如下：

一、以身作則，教師彰顯出愛崗敬業的獨特個性

在本次教育活動中，湧現出了一大批積極分子和能人：樑金燦不辱使命，帶領相關人員不折不扣地完成學校交給的任務；陳海老當益壯，設計並開啟了學校美化亮化工作；徐永勝不怕髒、不怕苦、不怕累，帶領工人修繕道路，確保公交車暢通；鄭媚以校為家，配合鄭毅把學生寢室管理得僅僅有條，把室內外打掃搞得一塵不染；鄭倩不辭辛勞，既當主任，又當老師，思政工作做得滴水不漏，班級管理的巴巴實實；李少峯更是技高一籌，預謀先算，帶領彭繼龍等高效提前完成了教務處的開學準備工作；潘仁鈴也不示弱，為學生採購西瓜，準備豆漿，讓學生快樂生活。

這些天裏，表現最可愛的是我們七年級的11個班主任，他們雲裏來，風裏去，頂烈日，戰酷暑，陪伴孩子們度過了7個難忘的日日夜夜，24小時堅守在孩子們的身邊，為孩子們忙前忙後，身體力行，用自己的好習慣感染孩子，促孩子進步。七天一晃而過，與剛剛進校那天相比：

第一、孩子們亂丟垃圾的習慣沒有了。

第二、部分孩子戀家念父母的情況明顯好轉。

第三、絕大多數孩子能主動向老師問好，撿拾垃圾，使用文明語言，行為規範得到了長足進步。

第四、主動遵守校規校級的習慣開始形成。

老師們，付出一定會有回報，事實證明，你們的工作沒有白做。在此，我代表學校向你們道一聲，你們辛苦了！同時也希望你們不忘初心，再接再厲，爭取在之後的教育教學工作中創造更多更好的輝煌。

二、披星戴月終不悔，學前教育工作收效不菲

一週裏，工作秩序井然，勢頭怡人，各項工作全部高效完成任務。學前教育工作有聲有色，收效盛佳。國防教官各顯神通，花樣百出，場面精彩紛呈。教務工作提前籌劃，入學考試初現高效工作風采，教師調配兼顧多方內容，課程編排科學嚴謹，彰顯教務工作的特色。後勤準備工作牽一髮而動全身，其辛苦程度和複雜程度是我們無法想象的，但總務處努力戰勝一切困難，將每一項工作進行到底，舍臉問路，當搬運工，經過一個假期的努力，將每一項工作全部落實到位。安全德育工作按部就班開展，而且工作有預見性，這是安全工作者必須具備的素養，希望大家繼續努力，辛苦的背後一定有收穫。

這一週是承前啟後的一週，希望老師們乘着這股東風，快速前進，發揚"衣帶漸寬終不悔"的奉獻精神，將這份神聖的事業堅決進行到底！

三、前事不忘後事之師，一週工作給我們的五點啟示

本次"入學前教育"是八中有史以來組織的規模最宏大的教育活動，沒有經驗是最直接的問題，也因為如此，所以工作中存在一些瑕疵和小問題純屬正常，希望大家直面這些問題，做好總結，努力提升自己，提升部門的管理水平，工作水平，爭取在以後的工作中做得更好！本次活動給我們的啟示有以下五點：

第一、凡事都要做好準備，以萬事俱備，只欠東風的姿態迎接工作，才能讓工作如魚得水，得心應手。

第二、凡事都必須有充分預見性，沒有預見性的工作即是見子打子，收效甚微。

第三、團隊協助才能將工作進行到底，本次教育活動中，老師們緊密團結，根據學校的安排高效完成任務，警示我們要牢記："三個臭皮匠勝過諸葛亮"的道理。

第四、指揮者要有效指揮，教師才能有效聽從，這是有效完成各項工作的前提，各擬其事的工作方法是絕不可取的。

第五、有強烈的責任心勝過有超人的能力，強烈的責任心和超人的能力是我們高效工作的基石，沒有責任心就好像無源之水，流不遠，沒有超人的能力猶如沙地行車，跑不起速度來。

總之，這一週是教師奮發圖強的一週，更是學生思想大進步的一週。一週教育為我們開啟高起點教學奠定了基礎，我們將在此基礎上領銜學生在學習的道路上闊步前行，去實現他們美麗的夢想。

20xx年8月28日

秋季學期 新生2

當盛夏的熱浪漸漸褪去，當夜來香的芬芳飄逸悠遠，我們迎來了一個嶄新的學年，許多人迎來了一個嶄新的環境，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新的大會，又是一次加油的大會，動員的大會！

首先，讓我們用熱烈掌聲來表達我們內心的感謝，歡迎從全國各地到來的20名新老師！

歡迎每天為我們默默付出的20多名教官！

歡迎七年級、高中一年級，以及其他在本學期來到三立中學的860多名新同學！

同時，我們也向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工和努力學習的全體同學，致以親切的問候和美好的祝願！

貞豐縣三立中學，張開真誠而熱情的雙臂歡迎你們，也把熱烈的掌聲獻給你們！

老師們！同學們！新的學年，新的起點，我們不管過去的是什麼境遇，是失敗還是成功，是黯淡還是輝煌，是憂傷還是喜悦，那都已經成為過去。今天我們同在一起跑線上，我們心潮澎湃，我們躊躇滿志，我們憧憬未來，我們希望開啟新的征程，我們都希望揚起生命的風帆，駛向人生理想的彼岸。

但是，老師們，同學們！成功需要付出努力，需要流淌辛勤的汗水。因此，要實現自己的夢想，到達勝利的彼岸，就必須要經得起磨鍊，耐得住寂寞，受得了痛苦。有句古詩這樣説：寶劍鋒從磨礪起，梅花香自苦寒來。又有古語説：冰凍三尺，非一日之寒，水滴石穿，非一日之功。這就是對我們學習之路，人生之路的經典概括：沒有艱辛的努力，就不會有成功的收穫！

貞豐縣三立中學與以往不同，已經發生了極大的變化：

首先，由於要完成國家分配給學校的招生任務，今年我們新招了六百四十多名高一年級學生。為適應這一特殊時期發展的需要，我們的國小部，已經併到新校區—--黔江學校去了。黔江學校是一所純粹的國小，教學管理上堪稱貞豐縣一流水平，本學期已經是1200人的大型學校了。

其次是管理上，本期學校聘請了軍事教官，在生活紀律等方面實行準軍事化管理，同學們將會感受到與以往有明顯的變化。而這些管理，將會使我們的思想得到更大啟發，情操受到更深薰陶，文明素養得到極大的提高。

第三是我們的教學上，學習江蘇省洋思中學的先進教法，實行“四清”，即“堂堂清”“日日清”“週週清”“月月清”，顛覆我們傳統的教學模式，從而提高我們的教學質量。相信同學們在這次的教改中會獲得更多的知識，適應中學的教育教學的需要，適應新大學聯考能力要求的需要。

學校的發展變化，將會給我們帶來極大的利益，希望同學們珍惜。

最後我提出三點希望：

一、希望同學們在新學期新的起點上刻苦自勵，不畏困難，樹立信心，勇克難關，堅持到底！

二、遵守《中學生守則》《中學生日常行為規範》，做一名德智體美勞全面發展的合格的中學生。

三、遵守學校的規章制度，服從班主任及任課老師的管理，服從軍事教官的管理。

最後，衷心祝願我們的每一位老師，每一位教官，每一位同學都能全身心投入到到新學年的工作和學習中。每個人都有更大的提高，更好的成績！

秋季學期 新生3

各位家長：

晚上好，首先真誠的感謝大家配合我們的工作，正是有了大家的配合，我們的工作才會有動力和目標。因為我們最大的目標就是促進孩子身心健康的成長，同時力求讓大家滿意。聽了剛才的講座，大家一定會對幼兒園的教育教學有進一步的瞭解，今晚我們就一起來聊聊這個話題，因為雖然大家都當了一定時間的幼兒園家長，但是象今天這樣近距離的接觸幼兒教育，還是第一次。我們可以就最內心的想法進行交流。我們的工作也許存在許多的缺點，但我們是真誠的。

一、新生家長鬚知

1、初入園時的心理準備

對於一個從未離開過家庭的幼兒來講，到一個完全陌生的環境和人羣中長時間地生活，很自然地會產生不安全感及各種不適應的反應。家長應於幼兒入園前一段時間給予幼兒情緒上的輔導，告訴他（她）幼兒園及所在班級的'名稱，並結合幼兒的興趣將幼兒園的有趣之處描述給孩子。帶孩子一起來幼兒園參觀，看看幼兒園裏漂亮好玩的玩具，多多熟悉環境和教師，使幼兒園對孩子來説不再是一個完全陌生的環境，使孩子從內心向往幼兒園，誘發寶寶入園的慾望。

2、初入園時的家長配合

幼兒年齡較小，正是分離焦慮表現較明顯的時期，所以幼兒來園難免有哭鬧現象。但孩子這時的注意力也容易轉移，在教師組織活動的情況下，孩子的哭鬧現象會有所好轉，但孩子思維的另一個特點是直覺形象性，看到家長（不僅是自己的家長）就會想家、想爸爸媽媽。所以為避免增加刺激孩子的機會，家長送完孩子後即可離去，相信教師會用適當的方法轉移孩子的注意力，使之投入到幼兒園的生活中去。如果媽媽捨不得寶寶哭，一哭，媽媽就妥協讓步，很可能使寶寶形成習慣，久而久之，哭就成了要挾媽媽的手段，孩子的分離焦慮不但不能很好的解決，反而有可能加重。所以請送孩子入園後馬上離開請不要在教室外逗留，或者在窗户外面偷看。

對於初入園的孩子，媽媽要注意多問一些正面的話題，如在幼兒園裏有什麼高興的事啊，和小朋友們玩過哪些好玩的遊戲啊，講一講班裏有意思的故事等。最好不要問孩子是不是受委屈了，是不是想媽媽了。本來孩子就覺得離開父母受了很大的委屈，再一強化，很可能使寶寶傷心備至，進而更對幼兒園產生逆反心理。 如果孩子不願意説幼兒園裏的事情，也不要勉強他，相信過一段時間，他高興的時候你不讓他説他也會説的。

新入園的前一兩個星期，孩子可能會對幼兒園產生牴觸情緒，還可能身體不適，不願去幼兒園，有的還可能會出現夢中驚醒的現象。這時父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化，儘量給孩子心理上的安慰，使幼兒有安全感，引導幼兒發現幼兒園的樂趣，和他們一起親近班裏的老師和小朋友，對老師有信賴感。一般情況下不要輕易給孩子請假，在孩子面前要表現出堅決要求他去幼兒園的態度，一般來説，隨着幼兒對新環境的熟悉，幼兒會在20天左右的時間適應幼兒園生活。 如果孩子確實感冒、不舒服，也不要強迫孩子來幼兒園，因為健康的身體才能保證愉快的心情，讓孩子在家裏休養好了再來幼兒園。

3、新生家長所要注意的事情

A、積極參與園裏舉辦的各種教育活動和節目活動。

我們在舉行大型的親子活動時，會把內容、要求粘貼在外面的家園聯繫欄中，請注意隨時察看，積極參與。

B、遵守幼兒園的各項制度，按時接送幼兒，做到不遲到不早接，有事要請假。

C、熱愛幼兒，尊重幼兒，支持並滿足幼兒的合理要求。積極配合幼兒園工作，主動與班上老師配合，及時反饋幼兒在家情況，提出建議，共同教育幼兒。

D、幼兒及家長患傳染病時，應及時通報幼兒園，做好隔離工作。 幼兒如曾患某種疾病或有家族病吏，也請及時告知，讓我們能共同做好防範準備。

E、遇到幼兒之間發生矛盾、糾紛時，家長應採取正確的方法引導、教育或向老師反映，恰當解決，不要訓斥、恫嚇任何一方兒童，以確保兒童身心健康。

F、講究公共衞生，不在幼兒園吸煙，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑。教育幼兒愛護公物，愛護幼兒園的設施、玩具，不隨意採摘花草樹。

G、不推、騎自行車入園，在幼兒園院外指定位置停放自行車；不在園外的小攤點為幼兒購買零食等物品。

二、幼兒園管理

1、安全第一

幼兒園會始終將安全問題放在工作的首位。我們託班的工作重點就是孩子的安全。孩子健康、安全，是我們工作的核心。

2、醫療保健

健康檢查：本園對幼兒的體檢分為日檢和半年檢。半年檢的結果會以書面形式通報家長。本園設有幼兒健康卡檔案，園保健室會對幼兒的健康資料進行全面分析，發現問題及時向家長報告，並建議進行矯治。

疾病：幼兒園保健室為幼兒醫療保健部門，不具備處方權，不能為患病幼兒診斷開方。幼兒如在園發燒38度以上或患其他疾病，幼兒園將通知家長接幼兒回家休養。對患傳染性疾病的幼兒將進行隔離專人護理。幼兒如在家患傳染病，家長應及時通知幼兒園，以便幼兒園做好消毒、隔離工作。

調查：孩子有無過敏史：有無過敏藥物、食物，本園會記錄在案。

秋季學期 新生4

各學習中心：

20xx秋季學期已經開始，為幫助新生儘快熟悉遠程教育學習流程，解決其在平台使用及學習過程遇到的各種疑問，幫助學生根據自身情況及學院教學安排制定下學期自學計劃，提高學習效果，請各學習中心及時組織開展20xx秋季學期開學典禮，做好新生開學導學工作，活動要求如下：

1、活動時間：20xx年9月。

　2、活動形式：以線下活動為主，可採取線上與線下相結合的形式，並通過微信等對本次活動進行宣傳。

3、活動內容：做好新生入學教育指導，製作併發放新生報到相關資料，對遠程教育整體流程，包括繳費選、程學習、程考試、畢業設計、網絡統考、畢業填報、學位申請等具體環節進行詳細講解和答疑；向學生傳達學習中心（）20xx秋學期工作安排；可安排舉辦勵志人生講座、學習輔導報告、創新創業講座、學術科技化報告等講座報告活動。

4、活動總結：開學典禮結束後，請及時將相關圖片和報道資料發送至教學部，聯繫電話。

中國xx教育學院

20xx年8月27日

秋季學期 新生5

親愛的貝貝班小寶貝們：

你們好！歡迎你們來到小博士幼兒園貝貝班這個大家庭！

寶貝們，你們第一次離開爸爸媽媽，來到幼兒園生活一定有點陌生、不習慣吧？沒關係，那是因為你們還沒有認識老師和小朋友，從現在起，這裏的老師和小朋友就是你們的好朋友了，你們是爸爸媽媽的心肝，也是老師的寶貝。老師會像爸爸課件下載[*]媽媽一樣關心、愛護、照顧好你們。以後，貝貝班就是我們的大家庭，張老師、李老師、呂老師將和你們一起生活。在這個快樂的集體裏，我們一塊學習、遊戲、交往、參觀、遠足……在豐富而有趣的思維遊戲活動中，老師會讓你們更加活潑、快樂，變得越來越聰明能幹、健康、自信且富有創造性……

同時，我們的工作也需要爸爸媽媽們的理解、支持與配合，對於我們工作中的疏忽，請給我們及時地指正與溝通，為了寶貝們健康、快樂的成長.

願我們攜手並肩，共同托起明天的太陽。

祝小寶貝們新學期進步！