設計實習報告(通用15篇)
在日常生活和工作中，報告有着舉足輕重的地位，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那麼一般報告是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的設計實習報告，歡迎閲讀與收藏。
設計實習報告1
設計一班實習報告經過一個學期的理論知識學習，景觀設計中的一些基本定義和設計規範有了一定的理論基礎。為了更好的適應以後的工作學習，學校為我們的風景園林專業學生安排了為期6天的xx山專項培訓，讓我們將理論知識與實際案例相結合，學以致用。一週的實訓轉眼間就要結束了。回顧一週的實訓，我們收穫了很多，但也看到了一些不足。這一週大大提高了我們的實踐能力。
這次實踐的主要內容是我們在理論課上學到的知識點在現實生活中的具體案例。在教師講解與具體案例相結合的雙重教學模式下，我們有了更深更具體的認識。首先研究討論花徑的各個景觀，完成相應的操作要求。其次，xx別墅集團分析了建築外觀、材料、鋪裝與別墅、自然山的結合；再次，一定要了解xx寺的整體佈局和周邊環境；最後去xx植物園考察植物的應用。
一、訓練路線
1、20xx。6.10、xx和xx孔
2、20xx。山和別墅
3、20xx。樹，xx池，xx池
4、20xx。植物園13號
二、培訓內容
1)xx湖
進入花徑首先映入眼簾的是xx湖，人們也稱之為xx湖。Xx湖建於19xx年，以湖像小提琴命名。因其花徑又叫xx湖。湖裏有一個橢圓形的島。島上有一座九曲橋與湖岸相連。這個島被松樹和綠色包圍着，像一條綠色的“項鍊”平躺在湖面上。島的東端有個xx亭，西端有個水榭。這是花道的重要景觀節點，可以作為觀景平台，也可以觀賞。花道的整體佈局，各種景觀之間的關係，以及造景手法都值得我們深入研究。
2)xx別墅
Xx別墅是一道美麗的風景。牯牛嶺到處都是廬山鬆，清澈如玉。蜿蜒的河水奔騰，潺潺的流水聲如一首滿耳的歌。錯落有致、奇形怪狀的別墅在峯巒和山谷中浮沉，深紅翠綠的鐵皮屋頂像五顏六色的蘑菇一樣散落在綠色的山谷中，靜謐而空靈，冷豔而温暖的色彩，就這樣美麗地融合在一起。xx別墅的建築風格產生獨特的魅力。每一棟別墅都是單體建築，其格局、風格、格調與自然山脈的結合近乎完美。雖然是建築小區，但建築密度低，體態輕盈，層次不高，多為一至兩層。別墅建成後，儘量保護原有的高大樹木。別墅建成後，周圍廣泛種植當地觀賞樹木，別墅隱藏在綠蔭中，讓人賞心悦目。這樣的建築特色將是我們在xx別墅研究的重點。
3)xx寺
Xx寺，位於xx山xx峯與xx峯之間的山谷中，是明朝一位高僧修建的。相傳，赤公和尚在此制伏了一條桀驁不馴的黃龍，建起了一座廟鎮，名聞天下。在這裏我們看到了三棵古樹，並對寺廟周圍的環境及其整體佈局進行了初步調查。
4)xx植物園
Xx植物園始建於19xx年，原名xx森林植物園，屬亞熱帶山地財富植物。裏面有3400多種植物，是我們掌握植物在園林中的冠幅、高度、生長特性和應用範圍的必備知識。
第三，經驗和體會
經過近一週的培訓，我們知道了很多景觀設計的注意事項和造景的藝術原則，使我們在今後的學習和工作中有了更廣闊的視野。另一方面，我們也知道如何協調人與自然、建築與自然。我們都知道，我們現在的生活中有很多以破壞自然為代價來創造人類生存環境的例子，這已經成為一種適當的習慣。但是，我們不能這麼想，更不能這麼做。這次訓練給我們提供了一個很好的機會，讓我們看到人與自然的完美結合。無論是xx山的建築，還是xx山的景點建設，我在這次培訓中真的體驗過一次。在這次培訓中我學到了很多。同時，我也意識到，目前，我還有很大的缺點。如果我是學景觀設計的學生，我是完全不合格的。作為一名大學生和風景園林專業的學生，我們還有很長的路要走，還有很多要學。
通過這次實習，我學到了很多書本上學不到的知識，可以把書本上的理論運用到實踐中去。實踐是檢驗真諦的唯一途徑。只有當我去實踐時，我才能真正理解理論的含義。非常感謝xx農業大學環境設計學院給我這個難得的機會，讓我受益匪淺。我也非常感謝學校老師的教學，這將積累寶貴的經驗，為我今後的工作奠定堅實的基礎。
第四，訓練收穫
從我的學習和訓練中，我們完成了這個訓練任務。之前對自己的專業還是深感迷茫，不知道在學校學到了什麼知識。但通過這次專項培訓，我們對風景園林專業有了更全面的瞭解，掌握了一些實際操作技能，加深了對風景園林設計各個方面的理解。同時，我們也知道我們之前設計中的缺陷，以及學生應該掌握哪些知識。在實訓中，讓我認識到團隊合作的重要性，實踐能力的必要性，理論知識在實訓和研究中的指導作用。
這次實習真的讓我收穫了很多，我也從中獲得了樂趣。讓我知道學習專業知識的另一個重要環節。為我以後的實踐打下了堅實的基礎。也積累了很多園林方面的寶貴經驗。同時也有一些情況。實訓是我們大學的必修課，不是活動課。不要把實訓當成選修課。真正的參與，真正的實踐。以便熟悉一下。只有在以後的工作中才能應用，才能接近工作。現在的學習是為將來打基礎，把自己培養成真正的景觀設計師。
設計二班實習報告路線測量實習是土木工程專業(道路工程方向)的重要教學環節，實習時間在第八學期的第二、三週。通過實踐，可以理論聯繫實際，進一步理解和掌握基礎知識，全面培養學生理論知識的綜合應用和實踐能力，以及獨立處理問題和工程設計的能力，從而為今後的道路工程勘察設計奠定基礎。
實習一般要求在實習基地結合生產或模擬生產任務，根據公路測量隊的組建，每個學生必須完成公路測量隊各作業組的培訓，掌握各作業組的.基本操作，完成一個實際道路工程的測量任務和部分設計工作。
一、實習的任務、目的和要求
實習任務:
初步勘察是兩階段設計的第一階段(初步設計階段)的外部勘察工作。
初步試驗的目的是通過對各種有價值方案的實地調查，根據施工原則和計劃任務書確定的路線的基本走向，確定採用的路線，並收集編制初步設計文件的數據。
初步測量的任務是進一步核實和實施路線方案，測量和調查導線、高程、地形、橋涵、路線交叉等數據，並進行紙質定位和相關內部工作。
道路測量，即線形測量，是指施工圖設計階段的外部測量和調查工作。其具體任務是:根據上級批准的初步設計，具體核實路線方案，實際標定路線或放線，並進行詳細測量和調查。
實習目的:
a)瞭解公路測量隊的組織、平面佈置準備、道路檢查和前站工作。
b)現場參與公路選線、測角、水準、斷面、橋涵、勘察、內部作業小組等工作，掌握各作業小組的基礎訓練。
c)學習路線佈置的基本方法，瞭解路線方案比較的方法和公路線形的概念，進一步深化課堂上學到的測量知識。學習公路各種曲線的鋪設方法，基本可以掌握各種地形、物體下曲線的應用和佈局。
d)熟悉測量員的工作方法，進行測量員的基礎培訓。
e)完成實習報告。
二、實習時間、地點和安排
1.時間安排:大四上學期第三至第八週，前兩週是內功，後兩週是外功。
2.實習導師:陳建新
3.實習地點:長安大學太白山實習基地
三、實習的內容和經驗
實習內容:
由於人數多，儀器的安排和時間有限，為了滿足實習要求，我們全班分成五組，每組負責五個主要小組的工作，分別是選線組、中樁組、橫樁組、橫斷面組、地形組，每隔一天半輪換一次，儀器工具交接。以下將根據我第三組的任務分配順序進行解釋。
1.水平組。
水準組的任務是通過水準測量中線來測量中間樁地面的起伏，為縱剖面設計提供地面高程數據，並沿公路設置水準基點，以滿足測量和施工的需要。水平組分為中層組和基層組。鍾平集團根據設置的水準基點測量路線上各中間樁的地面標高。計平組主要設置水準基點，測量其高程。
為了對水平組的任務和儀器操作有更全面的瞭解，我們組分為兩個組，即水平組和基層組。但是由於水平測量必須以前兩組的工作為基礎，所以我們花了一些時間等待選線組和中間樁組。大約第一天下午，我們也正式開始了工作。
首先是路線水準點的設置，即BM點。在這一點上，我們遇到了許多問題。一是由於選線方向不明確，無法準確確定路線方向，無法確定水準點位置。只是在選線小組做了一些工作之後，我們才確定了幾個水準點，但是教官説我們犯了一個非常嚴重的錯誤。
由於我們對説明書中的內容沒有很好的理解，所以在測量水準點的高程時，我們使用的是順序法，即通過前一個水準點測量下一個水準點的高程。但是老師指出，整條路線上的水準點應該是同一個等級的，這種測量方法會使水準點越來越低，這樣是不行的。諮詢了老師，看了書，終於找到了正確的方法。也就是説，水準點的高程來源於水準點旁邊的國家水準點。這樣，在我們確定了幾個水準點後，就可以開始中層測量了。
一般取相鄰兩個水準點作為測量斷面。從一個水準點開始，逐個測量中間樁的地面標高，直到在下一個水準點閉合為止。在各站，除了傳遞高程和觀測轉折點外，還應儘可能觀測中間樁。相鄰兩個轉折點之間觀測到的中間樁稱為中間點，其讀數為先導試驗讀數。
2.橫切組
我們接手的第二個集團是橫斷集團。橫斷集團的任務是測量每根中間樁在垂直於道路中心線方向的地面起伏，並繪製橫斷面圖，為路基設計、路基土方量計算和施工放樣提供依據。
橫斷面工作比較簡單，分為三個方面。
1條直線段
直線截面的測量是最簡單的，因為直線截面的截面方向垂直於截面的中線。我們用的儀器是定向架，底部是尖頭杆，頂部是兩個直角固定並刻有N、S方向的木條，頂部是一個方向可旋轉的短木條。
測量直線時，只需將方向框放在預測直線上的樁上。方向框上有兩個相互垂直的固定件，其中一個對準直線上的任意一箇中樁，另一個指向中樁的橫截面方向。
確定橫斷面方向後，我們用花柱沿橫斷面方向尋找高差的變化，在高差變化處立柱，用捲尺記錄這個位置。這種方法也叫花杆捲尺法。
2圓曲線段。
圓曲線段的橫截面方向是圓曲線的半徑方向，每個橫截面方向都經過圓心。
這一階段的測量會比較複雜，具體測量方法如下:首先將方向框立在圓曲線的起點上，將方向框的Y-Y軸與切線方向對齊，旋轉方向杆Z-Z與下一個測量點B對齊，然後擰緊螺母固定Z-Z杆的方向。將轉向架移動到測量點B，將圓曲線的起點A與轉向架另一軸X-X的後視圖對齊。此時定向杆Z-Z指向的方向就是曲線上b點的截面方向。
3.過渡曲線段
緩和曲線上任意一點的截面方向都是通過該點指向曲率圓中心的方向，即該點曲率圓切線的法線方向。確定一個點的切線方向後，將方向框放在所需的點上，固定板指向的方向即為該點的截面方向。
3地形組
根據工程需要，地形圖組是在出口中線兩側沿道路中線以一定比例繪製一定寬度的帶狀地形圖，用於工程設計。地形圖的測繪類似於測量實踐中的零碎測量，因此我們也很熟悉它，很快我們就完成了地面物體和地形的測繪。
設計實習報告2
【實習任務與要求】
1) 通過接觸設計和生產實際，加深學生對所學專業在企業和設計公司中所出的地位和作用的認識，鞏固專業思想，激發我們勤奮學習的熱情，並增強我們的羣眾觀點、勞動觀點和對社會的責任心和使命感。同時瞭解和體會設計師和工程技術人員認真勤奮工作的態度和對事業的責任心和使命感。
2) 在專業實習過程中，我們通過觀察和分析，一些實際設計案例，深入瞭解設計程序與方法。進一步拓寬我們所學的專業知識和視野，所到了很多在學校和書本上學不到的知識。
3) 通過參觀實踐，以及設計師的介紹與講解，做到理論聯繫實際，把所學知識條理化、系統化，使所學過的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實。培養我們分析、解決設計中遇到的實際問題的能力。瞭解並收集設計案例。培養獨立觀察、調研、分析和解決實際設計問題的綜合能力。
4) 專業實習不僅僅是將我們的專業知識加以鞏固，同時也培養了我們與他人的溝通的能力，向他人表達我們設計思想的能力，此外還端正了我們做事的認真態度和看待問題的'方式。
第二部分
【實習安排】
【實習內容】
（一）
3月25號下午，我們在專業老師的帶領下抵達華萊蕪影視城進行參觀。 華萊塢又叫“無錫國家數字電影產業園”，位於無錫濱湖區，蠡湖大道路東，佔地六平方公里。從園區外牆的宣傳畫中可以看到華萊塢的定位——努力建成數字電影拍攝製作高地，數字電影技術研發高地，數字電影展示交流高地，數字電影人才實訓高地，數字電影娛樂體驗高地。
沿蠡湖大道從北向南走，最先看到的醒目建築是保利國際影院，在它西面靠近路邊的主體建築是一片紅磚樓，是在雪浪鋼鐵廠的廠房基礎上改造的，裏面已經佈置得有聲有色，頗像一座電影城。
華萊塢電影產業園以吸引美國及歐洲電影製作公司和國內一流影視產業公司入駐為重點，引入國際領先的數字電影技術，打造全球重點影視產業基地、影視和相關產品出口加工區和中國知名電影產業園區。經瞭解，園區規劃：
1.引進影視及其關聯產業企業500家；
2. 每年可申報10-15部國際電影、30-40部國內影視劇業務；
3. 具備全球影片發行及新媒體業務；
4. 影視及其相關產業年產值達200億元。
（二）
3月26號，今天一天的行程是參觀宜家家居，體驗瑞典設計的人性化特點，並結合所學的設計知識加以理解。
宜家家居於1943年創建於瑞典,“為大多數人創造更加美好的日常生活”是宜家公司自創立以來一直努力的方向。宜家品牌始終和提高人們的生活質量聯繫在一起並秉承“為儘可能多的顧客提供他們能夠負擔，設計精良，功能齊全，價格低廉的家居用品”的經營宗旨。
為了給員工強調與顧客結盟的民主理念，1976年，坎普拉德寫下了《一個傢俱商的信仰》，由此成為宜家聖經.他一再重申；為大多數人創造美好生活的一部分，包含着打破地位和傳統的侷限而成為更自由的人。要做到這一點，我們不得不與眾不同。即使在上個世紀90年代，宜家加大向全球發展的步伐時，它也力求保持自己原汁原味的企業文化。除了把簡潔、美觀而價格合理的產品帶到全球市場，宜家也把北歐式的平等自由精神傳播到各地。對年輕人而言，相對於產品的實用，宜家這種精神力量更具殺傷力，誰也不能忽視這樣一個大趨勢：人人都渴望成為主角和支配者。
事實上，宜家品牌的真正核心是讓顧客成為品牌傳播者，而非硬性的廣告。為了讓更多的顧客成為宜家的品牌佈道者，宜家的一個重要策略就是銷售夢想而不是產品，為了做到這一點，宜家不僅提供廣泛、設計精美、實用、低價的產品，而且也把產品跟公益事業進行聯姻。
宜家給人的第一印象是家的温馨感覺。一間一間隔離的樣板間，各具特色的佈置，為人帶去理想之家的範本，只有回過神來，看看周圍擁擠的人羣，才發現這是一個碩大的家居超市。
設計實習報告3
基本情況：生產實習
實習目的：通過生產實習瞭解設計管理和企業生產營銷情況，在這個基礎上把所學的商務專業理論知識與實習緊密結合起來，培養實際工作能力與能力，以達到學以致用的目的。實習時間：20xx.4.23-20xx.6.1
實習地點：xx xx公司
總結報告：
為期1個月的實習結束了，我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。首先介紹一下我的實習單位：xxxx公司。公司是一家專業的設計公司，本着“誠實做人，真心做事”的原則為客户服務，現在我公司所服務的公司都己經取得了良好的效益。業務相當廣泛，包括設計、製作國內路牌、燈箱、印刷品、展示，代理自制業務;承接包裝設計、裝飾裝璜設計、環境藝術裝飾設計;提供慶典、企業形象策劃等。公司堅持以市場營銷為導向，運用領先的營銷方式及推廣思路，幫助企業在市場中取得先機和優勢。由於擁有強大的技術力量、專業的設計理念，獨特的設計風格、精益求精的設計製作人員、盡善盡美的售後服務人員，從而為客户公司塑造更完美的企業形象。
自4月23日起，在一個月的工作中我參加了該公司的營銷部實習工作。我認為該公司超羣的售前推廣以公司CI形象系統、產品配套直觀展示給予宣傳推介：由於擁有一批長期從事設計印刷精英組成，擅長把握客户的需求，有着豐富實施項目管理經驗。他們本着為客户思考與服務的宗旨不斷的自我完善與提高。進入公司後，我明白了：以質量求生存，以信譽求發展，以價格求信心，以時間求放心，一切努力求見客户的微笑。優秀的設計一定程度能降低企業運營的風險。聯客本着'務實有效'的設計思想，堅持'原創設計'，站在最終客户的角度，通過細緻的調研和嚴謹的，為客户創作出準確的、極具商業價值的形象設計。我們的目的是通過對企業品牌視覺形象的定位、創造、提升、推廣、應用、維護、管理等一系列活動，從而協助企業提高品牌價值，提高競爭力。
積極的售中過程及我們精幹業務、技術支持;走特色營銷之路，快速、優質的售後服務，讓客户充分感受我們公司不斷追求完善的服務宗旨。公司致力於強化內部質量管理，倡導一絲不苟的工作作風。“酒香不怕巷子深” 的時代早已一去不復返，即使是好的產品也需要好的方法和思路去完成銷售，如今的消費者是不會自己找上門來買你產品的，這一點早已被不斷變化的 市場所證明;包裝的概念也不再是用傳統的印刷工藝、材質加工、版面設計等等所能概括;廠商有好的產品要銷售，那麼如何有效的將產品核心價值和概念準確傳達給消費者呢?我們提倡的是策略性的包裝概念，是以消費者為導向，市場為依據，調研為支持的高端策略包裝之道，我們覺得包裝的基本功能除了能夠包裹物品和運輸之外還應加上能夠為廠商帶來市場價值，這是符合整體營銷戰略方向，能夠為企業帶來銷售業績的銷售利器。
而這一切都需要充分的溝通和縝密的思考。這使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要，但更重要的是把學到的知識靈活運用到實習中去。在為期1個月的實習裏，我象一個真正的`員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經不是一個學生了，每天7點起牀，然後象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度，虛心向有經驗的同事學習，一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西，對xxxx公司也有了更深的瞭解，通過了解也發現了該公司存在一些問題：
由於受市場競爭的客觀因素和主觀努力不夠，業務成功率不夠穩定，銷售業務工作管理還不夠完善，資金回籠有時不夠及時，直接影響公司的正常運轉;市場信息反饋較慢，對發展新客户的工作作得不夠細。在實習中，要求我們不僅要有專業的知識和工作的熱情，同時也要有獨到的見解和靈活的創意。我們不是推銷設計的説客，也不是孤芳自賞的藝術家，我們是顧問，是參謀，我們將階段性的幫助客户建立和改善形象，為客户提供意見和幫助。誠信同樣是我們工作的原則，利潤不是我們唯一的目標。調查研究是我們的重要工作，任何設計都需要細緻的觀察和縝密的思考。我們要為企業或是其它客户解決品牌定位、創造、提升、推廣、應用、維護、管理等的視覺設計與策略顧問。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，他使我們在實習中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實習中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業的大學生，建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫，不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話：
If you can dream it,you can make it!最後衷心感謝xxxx公司給我提供實習機會!
設計實習報告4
記得在9月中旬時候，在實習老師李老師的領導下，我和我們同學開始了這個大四的實習過程。接着是度過了一個完美的10月1日假期，在假期前實習工作的地方找得不是很順利，然後通過8號開班會後，由於李老師的推薦，我有幸去了北京吳勇工作室去實習。
就這樣，我開始了自己的實習過程。我在20xx年時曾上過吳勇老師的課，那時已經給我留下了深刻的印象，他的品位以及他的思想都是我所敬佩的。所以我很高興也很榮幸的去了那裏實習。吳勇工作室主要涉及的是書籍裝幀設計領域；我自己從心裏很想接觸一下書籍裝幀工作的環境，以至於很高興學習和實踐這個專業性的工作內容。於是，在20xx年10月9日至11月10日，我開始了實習工作。
在那裏，工作室的成員除了吳老師，還有4個工作者，他們的任務都不太一樣，都有各自的工作內容。有個我上屆的師姐在那裏工作，她帶我先熟悉了工作室的環境，還給我講了一些關於應該注意的地方，我很感謝她。然後有個小李做我的輔導工作，他是那裏的圖文設計者，有很豐富的經驗，很值得我學習；我在他的帶領下，開始了圖文設計工作。那裏還有閲覽室，我有很多時候都在閲覽室裏看書學習，以增強我的審美能力，閲覽室書架上的書很豐富，都是關於書籍裝幀專業的各類圖書，真的很多，讓我眼花繚亂，愛不釋手，真的是發自內心地想把這些書都要翻閲一下。
在這個實習期間，讓我對關書籍裝幀有了相關的瞭解。
書籍裝幀設計是指書籍的整體設計。它包括的內容很多，其中封面，扉頁和插圖設計是其中的三大主體設計要素。
封面設計是書籍裝幀設計藝術的門面，它是通過藝術形象設計的形式來反映書籍的內容。在當今琳琅滿目的書海中，書籍的`封面起了一個無聲的推銷員作用，它的好壞在一定程度上將會直接影響人們的購買慾。
圖形、色彩和文字是封面設計的三要素。設計者就是根據書的不同性質、用途和讀者對象，把這三者有機的結合起來，從而表現出書籍的豐富內涵，並以一種傳遞信息為目的和一種美感的形式呈現給讀者。
當然有的封面設計則側重於某一點。如以文字為主體的封面設計，此時，設計者就不能隨意地丟一些字體堆砌於畫面上，否則只僅僅按部就班地傳達了信息，卻不能給人一種藝術享受。豈不説這是失敗的設計，至少對讀者是一種不負責任的行為。殊不知，沒有讀者就沒有書籍，因而設計者必須精心地考究一番才行。設計者在字體的形式、大小、疏密和編排設計等方面都比較講究，在傳播信息的同時給人一種韻律美的享受。另外封面標題字體的設計形式必須與內容以及讀者對象相統一。成功的設計應具有感情，如政治性讀物設計應該是嚴肅的；科技性讀物設計應該是嚴謹的；少兒性讀物設計應該是活潑的等等。
好的封面設計應該在內容的安排上要做到繁而不亂，就是要有主有次，層次分明，簡而不空，意味着簡單的圖形中要有內容，增加一些細節來豐富它。例如在色彩上、印刷上、圖形的有機裝飾設計上多做些文章，使人看後有一種氣氛、意境或者格調。
書籍不是一般商品，而是一種文化。因而在封面設計中，哪怕是一根線、一行字、一個抽象符號，一二塊色彩，都要具有一定的設計思想。既要有內容，同時又要具有美感，達到雅俗共賞。
談到在這裏，讓我想到了當時正在做個封面設計，是為一個清華藝術中心的老師呂建強老師設計封面，書籍的名稱是《音樂與觀念》，説設計時候要賦予它的內涵，要通俗、有力度、柔中有剛。我設計了幾個封面，他都不是很滿意，雖然最後沒有采用我設計的封面，但是我從中也懂得不少道理，我很清楚自己雖然已經23歲了，即將畢業的本科生，文化底藴是很缺乏的，所以設計出來的東西也很表面，缺乏內涵及修養。這是我在當時所認識到的自己一些缺點。
所以在將來，我有心要把自己的內涵豐富起來，增加自己的文化底藴，不斷的學習新的知識，想要成為一名優秀的設計者，那麼思想必修要走在大家的前面，以及消費者的前面，思想要不斷的更新，這樣才有資格在這個行業裏發展。
扉頁是現代書籍裝幀設計不斷髮展的需要。一本內容很好的書如果缺少扉頁，就猶如白玉之瑕，減弱了其收藏價值。愛書之人，對一本好書將會倍加珍惜，往往喜歡在書中寫些感受或者緘言之類的警句，若此時書中缺少扉頁，該是多少的遺憾。
書中扉頁猶如門面裏的屏風，隨着人們審美觀的提高，扉頁的質量也越來越好，有的採用高質量的色紙；有的還有肌理，散發出清香；有的還附有一些裝飾性的圖案或與書籍內容相關並且有代表性的插圖設計等。這些對於愛書的人無疑是一份難以言辭的喜悦，從而也提高了書籍的附加價值，吸引更多的購買者。隨着人類文化的不斷進步，扉頁設計越來越受人們的重視，真正優秀的書籍應該仔細設計書前書後的扉頁，以滿足讀者的要求。插圖設計是活躍書籍內容的一個重要因素。有了它，更能發揮讀者的想象力和對內容的理解力，並獲得一種藝術的享受。尤其是少兒讀物更是如此，因為少兒的大腦發育不夠健全，對事物缺少理性認識，只有較多的插圖設計才能幫助他們理解，才會激起他們閲讀的興趣。
目前書籍裏的插圖設計主要是美術設計師的創作稿、攝影和電腦設計等幾種。攝影插圖很逼真，無疑是很受歡迎，但印刷成本高，而且有的插圖受條件限制而通過攝影難以達到，如科幻作品，這時必須靠美術設計師創作或電腦設計。在某些方面手繪作品更具有藝術性，或者是攝影力所不及的。總之，各有所長。
總之，一本好的書籍不僅要從形式的吸引上打動讀者，同時還要經得“耐人尋味”，這就是要求設計者具有良好的立意和構思，從而使書籍的裝幀設計從形式到內容形成一個完美的藝術整體。
我知道書籍設計中人與書有兩層關係，第一是基本關係，包括人們在閲讀和購買時候的基本姿態和人們在閲讀和購買環境過程中的基本時空經驗與視覺、觸覺、嗅覺、味覺、聽覺等主要心理感受。這些往往是一個書籍設計家要深入研究的課題，要真正掌握書籍設計是需要了解各個領域的知識，全面瞭解書籍設計的基本理論是為了在實際操作的時候知道怎樣才能真正把握設計的尺度和精度，這並非易事。第二層關係則是文化關係，包括不同人羣的文化修養、宗教信仰、生活方式、生活習慣與習俗等等這些對人在閲讀和購買過程中的影響，這些都構成我們書籍設計的內容或功能。
雖然在20xx年的11月份，我的實習工作圓滿的結束了，在這一個月中真的是讓我成長了不少，學到很多東西，還有做人的道理。學會了豐富自己並瞭解到自己哪方面的不足，加以改正和不斷學習。這個期間的生活也是我今後的一個美好回憶，一段美好而難忘的時期。
設計實習報告5
實習報告
一、 實習目的：
一、 通過對包裝設計課程的實訓，基本達到：
二、 明白包裝的功能;
三、 懂得包裝在市場上發揮的作用;
四、 掌握包裝設計的基本技巧(含基礎理論、思維方式與表現方法); 五、 具有市場的判斷能力(觀察方法)、反應能力與應變能力; 六、 熟知設計方案的實現技術。
七、 實習時間：20xx年10月26日 八、 實習地點：
濟南市區各超市賣場
九、 實習感受：
包裝設計是為企業產品增加市場機會，掌握包裝設計各種技巧，具有包裝設計對市場的策劃能力和左右市場的能力。通過對美的概念的探討，建立基本設計審美觀，探索設計審美基本標準。
參與包裝設計的實習過程能使學生能敏鋭的觀察現代包裝設計的變化與特徵，並能設計出包裝多樣性和風格變化，將設計的豐富表現性發揮到最大限度。敏鋭的觀察現代包裝設計造型功能的變化與特徵，並能設計出多樣性的包裝容器、盒體造型;將設計的豐富表現性發揮到最大限度。掌握系列包裝的整體設計過程，
能夠獨立完成從調研到設計以及市場定位，對一個產品從包裝形態的選擇到包裝方式的設計以及傳達一種包裝理念有獨立的思考;對包裝設計認知達到一個初級設計師的`標準。
充分達到對系列包裝設計的認識與實戰，認識到包裝設計的時代性、風格性和系列性的作用。
充分達到對包裝容器造型、盒體結構設計的認識與實戰，認識到包裝設計中容器、盒體的功用及低碳包裝的發展趨勢。
充分達到對包裝裝潢設計的認識與實戰，認識到包裝設計裝潢設計的視覺傳達功用，利用裝潢設計進行產品的廣告宣傳和推銷產品以及確立品牌的作用。
充分達到對系列化包裝設計的認識與實戰，認識到企業在產品的包裝設計中的系列化視覺傳達功用，利用系列化設計進行產品的廣告宣傳和推銷產品以及確立品牌的作用。
這次是學校給我們安排的為期一週的實習，對於從來沒有過市場調研經驗的我來説很是新奇。經
過多次溝通，我們選定了濟南市區的銀座、大潤發及芙蓉街商業區作為的實習地點。這幾個商圈基本涵蓋了濟南主流的商品市場的各個層次的購買意向。這次實習的目的我想主要是結合專業技能，用所學專業的角度，把平時學到的知識運用到實際調研中，瞭解藝術設計在日常的業務活動，並能學習在市場中對本專業的實際需求，為日後進入社會做好準備，也通過
這次考察意識到自己學習領域的不足讓自己可以在今後的專業課程學習中更加明確努力方向。
通過這一次外出調研實習，基本的瞭解了市場上各類產品的包裝，首先是包裝的種類，在市場中，佔有量最大的包裝類型和包裝所佔的成本比重；瞭解對於市場來説需求量最大的包裝類型。在這一時間裏，在過程中體會到所學專業與市場需求結合的重要性和設計的實用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。而設計師應該和客户緊密相連，與設計團隊共同收集客户的反饋意見，反過來説，實踐了“外部”從“內部”而來，“內部”又源於“外部”。我們的作品，尤其是出現在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯，都不可能不看到它，而這也是我們設計的責任所在。就這一點而言，我覺得各學科之間的交流是非常重要的。例如：平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時，就需要向建築設計師、城市設計師、社會學家和工業設計師示設計方案。然而，我們的設計應將人放在首位，為城市和環境考慮，對新文化有所貢獻，用一種新的美學感覺和對人們的尊重來從事設計。
而且，實習還讓我瞭解了平面排版的整個流程，並結合平面排版的軟件。其實無論是畫冊設計還是報紙排版或是廣告設計，Photoshop的圖片功能都是無比強大的，在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到Photoshop。所以無論如何Photoshop的所有功能我都必須非常熟悉，這樣在做效果時就會很輕鬆。要把平面設計裏的一些設計構思與板式設計結合在一起，這是我實習的最大目的。畢竟我是學平面設計的光是一個小小的效果並不難，而真正使包裝具有可觀賞價值才是我應該思考和學習的。看過許多國內國外的各類設計，有許多東西都可以借鑑學習，包括網頁設計中許多的構圖都是可以參考的。總之設計就是再構思、組合的一個過程。可以有一些自己設計的版面。這樣也為我以後打下一點基礎。
設計實習報告6
給排水實習報告我們這次實習地點是xx市.06年3月4日入住同濟大學.從5號正式開始。上海地處長江三角洲沖積平原、氣候温和濕潤、開埠較早、經濟繁榮發達，改革開放以來，更見迅猛發展，成為國際大都市，消防技術和裝備先進、供電可靠、管理到位。無論在氣候、地質、水文、人文環境、經濟等各方面都極具有特色。我們的實習包括建築給排水和給水、排水處理廠，我們分別去了新世紀樓、上海 應用應根據保護場所的火災危險性、保護空間的建築構造、自動噴水滅火系統本身的特點。消火栓間距應保證同層任何部位有兩個消火栓的水槍充實水柱同時到達”。對於高位水箱的高度，《建規》規定設在建築物的最高處，《高規》要求保證頂層消火栓0.07mpa的.靜水壓力。這些規定都未能涉及高位水箱設置高度的目的所在。《規程》予以明確，規定：
“高位消防水箱的設置高度應保證消火栓給水系統和自動噴水滅火系統的給水管網能充滿水”。並要求：
“保證自動噴水滅火系統最不利點處的噴頭靜水壓力不小於0.05mpa”。這既與《自動噴水滅火系統設計規範》的協調一致，又表達了水箱充水至消防給水管網這一基本目的。該建築水箱存有持續10分鐘的消防水量，安全通道為正壓送風。接着我們參觀了與新世紀樓相對的上海 應保證必要的聯動操作，即滅火系統在發出滅火指令時，由控制系統發出聯動指令，切斷電源、關閉或停止一切影響滅火效果的設備。防火區設有排風設備，釋放滅火劑後，應將廢氣排盡後，人員方可進入進行檢修;如需提前進入，需帶氧氣呼吸器。“自動噴水滅火系統有下列情況之一時，可不設消防水箱：
1、水源能保證系統水量和水壓要求。
2、輕危險級和中危險級的建築物中設有穩壓水泵或氣壓給水設置。氣壓罐的儲水量不小於3m”。以上建築的主要區別在於逃生方法的不同，新世紀樓是防火捲簾自動留有一定的空間逃生，在特定時間內自動關閉;上海 用的是平流式沉澱池(沉澱池長130m,水深3.5m，停留時間t=1.5h～45min，排泥週期6～8h，採用虹吸式刮泥機排泥，出水為穿孔集水槽集水);過濾採用“v”型濾池(濾速v=8m/h,過濾週期t=60h,出水濁度 0.1nt,濾池的水頭損失1.5～2.5m,濾池的沖洗方式為氣衝4min，氣水混合衝3min，水衝5min)。石洞口污水處理廠位於煤水路200號，主要收集上海xx區主幹線的污水，服務面積為150萬平方米，服務人口70萬。處理能力為每天40萬噸。其中工業與生活污水各佔一半。採用具有脱氮除磷功能的一體化活性污泥法處理城市污水,其出水水質可達國家一級排放標準,再經無閥濾池、加氯消毒工藝深度處理後可回用作雜用水。
設計實習報告7
20xx年12月份到20xx年6月份我到xxxxx裝飾工程有限公司實習，此前，我對室內設計、平面設計、環藝方面有了一些初步的瞭解，為了能儘快的適應工作，補充自己的不足，我業餘時間積極自學平面設計方向的知識，購買了相關方面的書籍，讀不懂的地方向領導和同事虛心請教，邊學邊幹，將實踐與所學相結合，儘快讓自己適應工作崗位。
這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程，不管是工作環境還是工作條件，都刺痛着我的心，但領導與同事們熱情的接待、幫助與關心，使我的心很快的平靜了下來，很快的投入到了工作當中。現將在公司的工作分述如下：
由於初來乍到什麼都不懂，所以頭幾天都沒怎麼做事，只是在旁邊看師傅做事情，幾天下來逐漸熟悉了他們的運轉模式，也能幫上一些忙了。室內設計軟件還涉及到一個重要的設計軟件就是CorelDraw，我在學校由於軟件方面訓練的比較生疏，所以我在公司實習的前半個多月在拼命學習CorelDraw軟件，在別人已經放假回家時，我獨自在為我的前途努力拼搏，因為我相信，付出的努力總會有回報，風雨過後總會有彩虹！
在公司裏第一次工作似乎什麼都不懂，幸好老總對我們員工都很好，我們員工遇到有不懂的地方，不能獨自解決的問題，去請教老總，總能得到悉心的指導。老總從小就受到西方開放式的教育，所以在公司裏做事也是比較“透明”的，有什麼不滿意的可以説出來大家一起討論，發言自己的觀點，這一點對我們這一實習大學生來説是很可貴的。在公司裏我向老總學到的第一件事是“禮貌”，當然，禮貌這一詞在我們國小已經學過了，在這裏談豈不是畫蛇添足，多此一舉，並非這樣。禮貌，不止是語言上，還有衣着上，舉手投足之間表達一個人外在的形象與內涵。
這次在公司裏工作我學到很多不同專業的知識，例如工商管理，市場考察等等。當然，這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析，現在大多數企業提倡“一專多能”的專業技術人才，企業都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創造效益”是目前用人單位的普遍心態。這就對大學畢業生提出了更高的要求，根據市場需求，有針對性地去學習和打工，通過實踐增長本領，是大學生們不容忽視的。
由於實習的時間有限，我在海康科技有限公司實習期間就遇到了一個公司VI設計的策劃案例。通過這次的實習，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優秀，首先要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發揮出每個人的優點；團隊精神非常重要，一個優秀的設計團隊並不是要每個人都非常的優秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設計師之間一定要經常溝通、交流，在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。
通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力，為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和後期的製作、如何與客户進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。
從學習中也讓我更深刻的瞭解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、瞭解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。
第一天走進公司的時候，與經理進行了簡單的面談之後，並沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環境，瞭解了一下公司的狀況，包括其規模、部門、人員分工等。然後讓我參觀了公司的室內設計作品。
通過前兩天的工作實踐，基本的瞭解了公司的設計流程。首先是客户提出要求，然後設計主任根據客户的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，儘量發揮出每位設計師的優點，讓設計做到儘量讓客户滿意。而有的客户會盯着設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客户的意願做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客户，很容易造成設計缺乏創意與創新，因為大部分的客户還是不瞭解設計的，他們更多地追求設計時效性，明豔、鮮亮的色調是客户的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。
經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客户直接接觸，我們工作的目的就是要讓客户滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。並不是説，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費羣，進行市場定位，然後確定項目的核心，一切設計行為都圍繞着核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。
在公司老師、前輩的提點之下，我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間裏考慮人的行為正常發展及其相互關係的和諧。由於設備、陳設、傢俱等高度成就而大大改觀了室內設計的本質，使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求，而是綜合運用技術手段、藝術手段創造出符合現代生活要求，滿足人的生理和心理需要的室內環境。
現代家庭室內設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從傢俱造型到陳設掛件，從採光到照明，從室內到室外，來重視整體佈置，創造一個共享空間滿足不同經濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中，無論是家庭還是公共場所，都必須考慮與室內設計有關的基本要素來進行室內設什與裝飾。這些基本因素主要有功能（包括使用功能和精神功能）、空間、色彩、線條、質感、採光與照明，傢俱與陳設，綠化等。
1、功能：在考慮功能中首先要明確使用對象和空間的特定用途。在家庭室內設計中，首先應對居住者作較為細緻的瞭解。諸如：家庭成員構成；生活方式；家庭成員的業餘愛好和情趣；來客情況；電器安裝的要求；家庭用餐；色彩要求；傢俱的材料、式樣、色調；室內紡織品的選擇；地面、牆面、天棚的材料；採光、照明。精神功能則要根據居住者的身份、愛好、信仰等來考慮。
2、空間：居室空間作為家庭室內設計的起點，在這個空間里人們要進行起居、睡眠、休息、娛樂、會客、團聚、家務、洗浴等眾多的活動。因此，室內設計的任務就是在居室空間裏，要為現代生活的秩序創造一個良好的條件。空間形象有着自己的規律性和內涵的幾何原則。空間尺度給人的直感形態是第一性的，人們喜歡有規則、有序列的幾何形體。室內的空間進行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實；使狹窄的空間顯得寬敞。
3、色彩：色彩在室內設計中同樣也是重要的構成因素，色彩不僅僅侷限於地面、牆面與天棚，而且還包括房間裏的一切裝修、傢俱、設備、陳設等。所以，室內設計中必須在色彩上進行全面認真的推敲，使室內空間裏的牆紙、窗簾、地毯、沙發罩、傢俱、陳設、裝修等色彩的相互協調，才能取得令人滿意的室內效果。
4、線條與質感：線條是統一室內各部分或房間相互聯繫起來的一種媒介。垂直線條常給人以高聳、挺拔的感覺，水平線條常使人感到活潑、流暢。在現代家庭室內空間中，用通長的水平窗台，窗簾和橫向百頁以及低矮的傢俱，來形成寧靜的休息環境。材料質地的不同常給人不同的感覺，質感粗糙的往往使人感覺穩重、沉着或粗獷；細滑的則感覺輕巧、精緻。材料的質感還會給人以高貴或簡陋的感覺。成功地運用材質的變化，往往能加強室內設計的藝術表現力。
5、採光與照明：在室內空間中光也是很重要的。室內空間通過光來表現，光能改變空間的個性。室內空間的光源有自然光和人工光兩大類，室內自然光或燈光照明設計，在功能上滿足照明，光質，視覺和效率，光影適度，佈局便利，還要重視藝術效果。室內照明的表現必須根據室內設計的`要求，確定佈局形式，光源類型，燈具類型，配光方式以及室內的裝飾、色彩、傢俱、陳設等風格上的協調統一。體現實用與裝飾相結合，來增強室內空間的藝術氣氛。
6、傢俱與陳設：在室內設計中，傢俱有着舉足輕重的作用，是現代室內設計的有機構成部分。傢俱的功能具有兩重性。傢俱既是物質產品又是精神產品，是以滿足人們生活需要的功能為基礎。在家庭室內設計中尤為重要。因為，空間的劃分是以傢俱的合理佈置來達到功能分區明確，使用方便，感覺舒適的目的。作為陳設藝術，有着廣泛的社會基礎，人們按自己的知識、經歷、愛好、身份以及經濟條件等安排生活，選擇各類陳設品。綜合傢俱、裝飾品和各類日用生活用品的造型、比例、尺度、色彩、材質等方面的因素，使室內空間得到合理的分配和運用，給人們帶來舒適和方便，同時又得到美的薰陶和享受。
7、綠化：室內綠化可調節温、濕度、淨化室內環境，組織空間構成，使室內空間更有生氣、有活力，以自然美增強內部環境表現力。植物的綠色具有生命力，既活潑又生動，會帶給人們以和平安定的感覺。而且，花木不但是生命的象徵，還有色、香、味三種特性，可啟發智慧、怡情悦性。鮮花、綠葉、插花、乾枝都是點綴的佳品，配合傢俱造型，同柔質材料製作的人工盆景，使其形態和室內環境協調，仍可增加室內氣氛給人以超自然的感覺。
在實踐過程中，遇到不少難題，對於一位剛接觸專業的學生來説，在室內設計時會遇到各種的問題：風水學、人為學等等。這時我不得不上網查資料去問公司的專業設計師。即使這樣自己做出來了但是還是有很多的不足，自己修了再修，之後還要一次次的讓老闆、職業高手指。不斷的增加自己的設計能力和視覺鑑賞能力。
總結：
通過這次的實習，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。
一個設計團隊是否優秀，首先要看它對設計的管理與分配，要有團隊精神，做設計必須要具備團隊精神，要了解團隊成員在設計中的職責，要急時的與團隊的成員進行溝通。要重視環境的影響，一個好的工作環境可以帶來好的設計靈感。要懂得尊重書籍，從書籍中學習設計大師的設計方法，瞭解設計的思路以及設計的形式。做設計的時候必須注意每一個環節，把每一個環節都要做好，這樣才能夠保證設計的作品在整體上和局部上都做好。
一個月的實踐生活，我也慢慢的開始了我的職業生涯。我發現我需要學習的還很多很多。社會實踐真的就是工作的前奏，沒有好的開始怎麼會有好的結束呢？經歷過磨練的人總會比那些一直在港灣庇護下的人要堅強，也更顯老練。我的努力總算沒有白費，我相信我的明天陽光燦爛。
設計實習報告8
一、實習目的
大三學習了給水排水專業的相關知識，所以學校安排我們在暑假進行實習。希望我們通過這個實習能夠驗證鞏固所學知識。通過親身參與到實生產中，通過觀察和親自操作，更好的印證所學知識，理解並運用所學施工知識使自己在施工現場的實踐中加深對理論知識的理解和認識，培養和提高自己分析問題、解決問題和獨立工作的能力。並且瞭解設計過程中和施工過程中應該注意的細節問題，並能夠了解我國目前施工的工藝和水平，為以後工作中的實際生產--打下基礎。所以，暑假期間我在7月20號到8月20號進行了為期四周的生產實習。
二、工程概況
我所實習的單位是，由石家莊中嘉信房地產有限公司開發，江蘇建工承包——天陽御瓏灣小區。御龍灣位於石家莊裕華區建通街6號，位於建設大街與平安大街之間，比鄰石家莊火車站新站。項目的一期工程:6,7,8,9號樓基本完工剩下一些管道作業以及裝修;二期工程:1.2.3號樓在建中;三期工程:商業樓還未建設。項目佔地150畝，建築面積高達260000平方米，其中地上面積21萬平方米。
三、實習內容
我在單位的工程部進行實習，在前幾天主要學習小區的官網圖紙以及每棟樓的結構圖紙。之後在對項目有一個大概瞭解的基礎上，跟着張工到現場觀測實際的建築及樓內管道佈置情況。有時也跟着宋工到現場的1.2.3號樓的驗工及驗收工作。通過對工人師傅的現場操作進行對知識有一個立體的體現，更深的理解。
前幾天的學習圖紙工作通常是相對很無聊的，雖然以前學習一些cad，但是到實際中發現還是遠遠不夠的，還有就是學到的知識相對片面，到實際中有一定的拓展，在學校只知道“W”代表污水管，“J”代表給水管，但是不知道“GJ”代表的是高區給水管，“DJ”代表低區給水管，“ZJ”代表中區給水管。而這些在實際的圖紙中都是存在的，畢竟現在的小區都是以中、高層小區為主。以前只知道圖紙中懂本專業的只是就好，學習的相對也只有這些，但到實際圖紙中，我不僅要在總圖上知道給排水的符號，還要知道暖通、電工方面的知識，因為，水暖電是不分家的，以前老師總是提到自己總是不在意，但是到實際應用中才發現這句話是多麼的在理。就像帶我的張工也是本校給排水專業的學長，但是他不僅本專業的知識紮實，在經理下達暖、電方面的工作時也可以很好的完成。最讓我佩服的是，經理讓他去拍工地的現場圖紙用於小區的綠化設計。在我看來就是單單的拍一張全景就好。但是張工告訴我照片要體現實際的效果最好是有全景有俯視圖，以及邊角的部分要體現出來。在學校學習時，只是簡簡單單的做過一些給水管網或者排水管網圖，但是當把整個小區的給水管網、排水管網、中水管網、雨水管網、消防管網全部體現出來的時候才發現要在一張圖紙上邊找出一些錯誤，找到一條管網是多麼的艱難。雖然圖紙上不允許管線隨便交叉，但是仍舊難以辨別，畢竟有的地方是不得不的。這個時候張工的檢查管線方法很有用，認準一條管線不用急於找開始跟結尾，從一個節點開始向兩邊擴散，沿着管線一直走，一定有跟市政管網或者小區泵房相連，否則是存在問題的。這些都是我需要學習，都是實際中總結的經驗。
通過圖紙對項目有一個詳細的瞭解的基礎下，我開始了現場的學習主要學習了雨水管的安裝，排水立管的安裝。雨水管安裝：
（1）、雨水管道製作安裝，由於此趟雨水立管在消防管井內，消防隊組施工時已經按照圖紙尺寸製作好支架，雨水管道與消防管道共用一個支架。並且套管已經安裝至22層，雨水立管管徑為DN150，套管大兩號為DN300，在30層已經吊線，從線右返250mm為立管管中，即套管管中，套管下表面與樓板底面相平，上表面超出地面高度為50mm，從500線下返450mm，固定套管時把套管先用鋼筋短節點焊在後澆板鋼筋上。
（2）、雨水管為熱鍍鋅鋼管，卡箍連接，6m一根，預製加工時，把管道斷成3m一節，兩人配合用切管機斷管，一人用壓槽機壓槽。
（3）、現場雨水安裝，也是三人合作，一人上層，兩人本層，在本層把管道用繩索綁好管子，上層人員上拔，本層人上送，超過本層管接口位置時停止上拔，緩慢下放管道，與已安裝完畢的管道進行對口，管道上事先已經把膠圈套在管端，對口之後將膠圈塗抹潤滑劑，再把膠圈上返，將兩個管端都包裹好，將管箍套在接口處，緊固管箍上的螺栓。 排水立管安裝，現場有一趟DN150的排水立管已安裝至16層，三個工人進行安裝作業，本層兩名工人，上一層一個工人，管長為3m，把管道沿預留洞送到上一層，上層的把管道往上拔，當管道與套袖對準時，下放，在管端標記好插入深度，當到達標記位置，停止下放，把管道固定在支架上，下部套袖上法蘭盤此時上緊，要依次逐步擰緊。17層設有檢查口，檢查口標高為1.1m，按照現場尺寸量好需要斷管的尺寸，後台加工完畢後運抵現場，進行安裝，管道在本層下放，下層人員確定管口與套袖接口準確，固定好，當管道安裝完畢後，在洞口邊緣加木塞把管道穩固好，防止發生軸向位移。 當立管安裝至有支管時，確定好支管標高，規格，在此位置留有TY三通，支管安裝需要注意的就是標高問題，即要滿足坡度還得滿足吊頂高度。
此外還學習了《建築給水薄壁不鏽鋼管管道工程技術規程》CECS 153:20xx。
施工要求
（1）當管道穿牆壁、樓板及嵌牆暗敷時，應配合土建工程預留孔、槽。留孔或開槽的尺寸宜符合下列規定： 預留洞口的尺寸宜比管外徑大50~100mm； 嵌牆暗管的牆槽深度宜為管道外徑加20mm，寬度宜為管道外徑加40~50mm； 架空管道管頂上部的淨空不宜小於100mm。
（2）薄壁不鏽鋼管與閥門、水錶、水咀等得連接應採用轉換接頭，嚴禁在薄壁不鏽鋼管上套絲。
之後的就進行了一些建築方面的學習，畢竟是房建集團，而且現場的施工管理這些東西都是必不可少的。主要是進行模板的預支以及驗收工作。模板是新澆混凝土成型用的模具。我實習的工地主要採用木模板。這次在工地我看了很多模板的做法：這裏重點介紹裝模過程：樓板澆灌好後工人會面先上其上面彈出牆、柱模板的邊線和控制線，再綁紮鋼筋，然後就可以開始支模板了。首先工人會用搭掉將模板就位。再將模板臨時固定，按模板控制線調整模板下口，並做臨時固定。模板加固後用支撐吊線調整模板的垂直度，然後往模板中穿入多根平行塑料管，再用長螺絲從塑料管中穿過，最後用螺帽從兩邊進行擰緊加固。驗收工作就是對未澆築的模板工程進行驗收，以及一些牆內的穿線師不是符合要求，管道預留孔是不是按照圖紙上的要求開放。
四、總結
通過這次實習我發現，書本上的知識總規是不全面的，在實際施工中，就會發現有很多地方不是書本那麼學的，不是簡簡單單就可以的，就簡單的以圖紙來説好多地方就看不懂，這個時候一個經驗豐富的師傅是很重要的、有的'地方書本更新的不如技術那麼快，這就需要我們結合實際的情況進行分析，實事求是的進行工作。
在實習過程中發現理論知識和實踐有些脱節，不能很好的結合。由於在課堂上學的內容偏重於理論，有些內容沒有感性認識，所以不能完全理解，到了施工現場才知道怎麼將書本上的理論知識付諸於實際。因此，在此後的實習過程中，我要繼續學習專業知識，一邊實踐完善自己的知識結構，在現場實踐的同時積極查閲相關的專業書籍，發揮在學校所學習到的專業理論知識，運用於實踐中去；同時積極主動向技術人員和工人師傅學習，從與他們的交談中學習到許多知識，這些都是書本上不可能學習到的東西，這樣理論與實際相結合提高自己各方面的能力。
在實習期間，發現一個問題，就是，工地施工過程中，有很多個地方，環節都沒按規定來，管理不得當。而且還有很多地方很浪費，尤其是由於驗收不合格之後的返工。我們是在監理部實習的，就發現有很多個環節還沒驗收就繼續施工了，就為了趕工，這種不按手續步驟來施工的現象很多。
這次實習，真是讓我獲益匪淺。在實習期間，我主要實踐了本專業的知識，學習到了很多有關給排水方面的知識，對於以前就已學習到的知識有了更深一步的理解。這次的實習不論是對知識的加強上，還是對社會的經驗上，都讓我有個全新的認識。
設計實習報告9
1 實習基本情況
實習要求：通過本次實習增強專業實力，培養分析問題和解決問題的能力，提高自身實踐和執行能力，增強自覺學習的意識和動力，為畢業後上崗工作打下良好的實踐基礎，以更優秀的自己轉入職場，實現學生到職員的成功轉型。
實習時間：20xx年1月10日—20xx年3月15日
實習地點：上海水星家紡股份有限公司 實習公司簡介：上海水星家紡股份有限公司始創於20xx年,公司總部位於上海市奉賢綜合工業開發區，下轄上海百麗絲家紡有限公司、上海水星電子商務有限公司、上海水星家紡海安有限公司、上海水星家紡海門有限公司、北京時尚紡織品有限公司、浙江星貴紡織品有限公司、河北水星家用紡織品有限公司。上海水星家用紡織品股份有限公司產品涵蓋牀罩多件套、被子、枕芯、單件組合、靠坐墊、兒童用品、夏令用品、牀墊沙發、餐廚衞浴、毛毯等十大系列300多個品種。其企業的發展願景為：傳承家紡文化，締造百年品牌。經營宗旨為：創一流品牌，建一流企業，為消費者創造美好生活，為員工和股東創造合理回報，為社會創造最佳效益。 2 實習內容
2.1 實習概況
剛來到水星家紡時，我對自己的專業能力還沒有一個具體的認知，因為公司沒有太在意我的專業能力有多強，或許現在的大學生通病都在這，空有理論知識，實踐能力不足。工作第一週，我所在部門領導讓我熟悉公司產品，所以，在這一週內，我的工作都是比較輕鬆的，工作內容包括看一些公司產品雜誌，產品的設計單，生產工藝單、網上旗艦店的產品。我對領導的這樣的安排非常感謝，這樣讓我對接下來的工作有一定的認知和期許。在接下來的一週，我來到樣品製作部，跟着帶我的師傅裁剪樣布，製作小件（牀上六件套配件），接下來的時間，我還學習了工藝製圖、設計款式效果圖，而在我對工作內容有所熟悉後，領導給我分出了一個負責方向，專門對20xx年秋冬新品需求被芯作研發計劃。期間我也學習了很多專業知識，包括面料、工藝、款式、市場方面的內容，也有幸看到20xx年德國法蘭克福家紡展的實景照片，聽取了專業人士對於20xx年流行趨勢的解讀。
2.2 實習過程
初到公司，發現公司位於一片工業老區，周邊環境就像一個安逸小鎮，工業的進步卻讓周邊環境遭殃。進入公司後，卻讓人不禁欣喜一番，公司的內部裝修像一箇中式的別墅，除了辦公區以外，給員工提供了很多休息和娛樂的地方，除了影視K歌的休閒，更有健身與運動的場所，看到這些，大大增加了我的工作熱情。在辦理完入職的手續後，首先是由水星家紡的企業顧問給我上了一課，顧問劉老師對於工作的詮釋很到位，他對我説：“你來一個公司上班，一定要有一個正確的工作心態，首先你不是為了老闆而工作，因為老闆沒有你，公司照樣運營，而你卻在人生的一部分或大部分時間都會有一個老闆，即使你自己成為了老闆，你也一樣會有更高一層的約束。所以，工作是自己的，在工作中學到的東西一樣是自己的，你一年工作賺了十萬塊錢，很快就會花光，但是你一年工作下來學到的東西卻終生保存在你的腦子裏不會溜走。”我覺得老先生説的很好，不管是工作還是學習，都不是為了老闆或老師而去工作學習，真正的工作和學習，就是自我的經驗和知識的積累。
在正式開始工作時，我的工作內容就是看家紡雜誌與工藝書籍，這樣持續了一週。在第二週，我開始接觸樣品製作，樣品的製作的開始就是按照設計精確地進行裁剪，一個牀上套件，要裁剪出很多部分，如被面、被裏大片、被裏小片、枕面、枕裏。看似簡單的牀品，其實需要做的遠遠不止你所想的。 經過兩週對工作內容的熟悉後，我被分到被芯研發的一組，接到20xx年秋冬新品被芯的研發計劃。首先是20xx年新品科技纖維被芯的研發，公司的計劃是做兩款科技纖維被芯，七孔中空纖維和十孔中空纖維被。中空纖維是指纖維軸向有細管狀空腔的化纖。貫通纖維軸向具有管狀空腔的化學纖維。高中空結構減少了纖維20%的重量，並且能包含大量靜止空氣，使其織物在輕便的同時保暖性能卻比普通同質面料提高了65%，中空纖維填充物的被子豐滿柔軟，面料帶來豐厚糯滑的手感。在市場上，七孔和十孔的纖維被還不多，而四孔的'纖維被卻在市場上“橫行霸道”，及其受歡迎，而隨着人民生活水平的提高，對家居產品質量與享受需求越發明顯，顯然四孔纖維被必將成為家紡發展浪潮中的“前浪”，更高科技纖維的被子將成為後期之秀。
科技的發展給萬物帶來了進步，以前的被子就是一團棉花，便可滿足人們睡眠，家紡與時俱進，公司的研發計劃中包括新款負離子的被芯。負離子，顧名思義是指帶負電的離子，在空氣負離子主要是指負氧離子。雷電過後，空氣會顯得非常清新，是因為雷擊可以使空氣中的氧氣分子失去電子成為負氧離子。負氧離子經過呼吸進入人體，可以緩解神經系統和呼吸系統的緊張，加快血液循環和新陳代謝，從而增強人體免疫力。所以，我們可以想象一下，如果我們的牀品，例如牀墊、被子和枕
頭能夠在封閉的卧室空間裏，釋放天然的負離子，那我們就能得到彷彿置身於森林般清新的睡眠環境。而負離子被子最好的載體便是被芯，因為被芯佔了被子絕大部分的體積和質量。此外，負離子纖維可以更為廣泛地應用於汽車裝飾、家居布藝等領域，像一個具有負離子功能的抱枕就可以使您的愛車或者房間顯得温馨又健康，或者具有負離子功能的布藝玩偶會更有利於孩子的健康。
除了科技纖維的被子，還有羊毛被，羊毛被中，更好的屬澳毛被，澳洲羊毛是眾所周知的，它的質量也是公認的。在芯被研發的過程中，除了確認填充物，更要為你的設計選擇更合適的面料，再者是確定其絎縫花型，絎縫花型可以自行設計，通過絎縫CAD軟件可以製成自己想要的絎縫花型。如圖1，2，3，幾款經典的絎縫花型：
圖1 經典絎縫花型圖2 經典絎縫花型 圖3 經典絎縫花型
當然，芯被研發需要做的還不止這些，面料的選擇要注意其支數與密度，被子絎縫花型四周邊寬的定值，當計劃與思路確定時，我接下來就是做出這一款產品的工藝單，工藝單再交於工藝技術部審核，通過方可算完成。如圖4:
圖4 工藝單
2.3 實習成果
第一輪實習於20xx年2月15日結束，實習的過程是艱辛的，當結束時我覺得再艱辛的過程也值得我去再次回味，通過第一階段的實習，我不僅在理論的知識上得到豐富，在實踐上我也受益匪淺，我把實習成果總結如下：
（一）理論知識的豐富。工藝方面的知識，面料的知識，以及對流行趨勢的感知力增強。
（二）實踐能力的進步。軟件的操作更加熟練，coreldraw製圖與Photoshop優化；樣品製作，樣布裁剪。
（三）團隊協作能力增強。溝通能力與學習能力增強，與團隊的配合增強。
（四）自我的認知更加清晰。能夠正確面對自己的短處，對自己的專業能力與協作能力心知肚明，摒棄眼高手低的弊病。
2.4 實習遇到的困難和解決方法
實習雖然順利通過，但在實習過程中，並不是一帆風順，遇到了以下幾個困難。困難一：在產品研發跟進的過程中，進程跟不上，比團隊其他成員慢半拍。 解決方法：加班加時地跟進，其他同事下班後，留下加班，跟上團隊進度，勤能補拙的特點此時就體現出來了。
困難二：面料知識匱乏
解決方法：請教公司企業顧問劉老師，或者查詢相關資料。發揮自主學習積極性是很好的解決方法。
2.5 實習感想
通過這次實習，除了對於能力提高的體會，團隊意識提高的體會，在遇到了諸多困難後，還是能以最有效最快的方法去解決困難，這對於自我的完善是莫大的幫助。同時，在企業裏，不僅僅同事是你的戰友，領導也是你的戰友，你的工作生活跟同事需要很多溝通，同時跟領導也是一樣的。除了以上感想，後面更多的是對自己步入職場的體會，畢業之後大學生面臨的最大問題就是就業，而當代社會關於大學生就業問題普遍反映是就業難。我覺得大學生在畢業後就業難不難在於能力，能力的高低衡量着就業的難易，但是在如今的教育體制下，反映出來的是大學生的理論能力與實踐能力是不相匹配的，經過這次實習後，我反而認為大學生就業難不難，最關鍵不在於能力，在於大學生的自我認識，只有在認知明確的情況下，才能為順利就業獲得一張通行證。我作為今年的應屆畢業生，應該認識到就業形勢的嚴峻，但是我的體會是，嚴峻不等於嚴苛，讓我去選擇工作，絕不會眼高手低，我覺得每一份工作都是一本理論與實踐的教科書，能夠以這種心態去面對畢業後的就業問題，我認為是最重要的。學生到職場的轉變關鍵在於這一步，我希望所有同學都能客觀地去面對就業，大學生所面對嚴峻的就業形勢可以説是大學生自我認知的一道“心理防線”。跨過這道“防線”，與跨不過這道“防線”，所面對的就業問題應該會是不同的結果吧。
設計實習報告10
這次頂崗實習是我們學習理論知識兩年半以來的充分實踐，也是為了畢業後可以與崗位正式接軌，所以它對我們重要性是巨大的，我們第一次系統地將理論知識與實際相結合。從20xx年3月1日開始，到5月30日結束在工地現場的學習。歷時三個月的實習讓自己學習到很多，不論是在處理事情，還是人際交流方面都有很大的提升，讓我們可以把書本上理論的東西靈活應用在實際中去。
公司簡介：
福建宇宏工程項目管理有限公司（原漳州市宇宏建設監理有限公司）於20xx年11月在漳州市成立，20xx年6月公司總部遷移廈門市，在寧波、泉州、龍巖、莆田等地市設立分公司。公司註冊資本金500萬元，主要從事房屋建築工程和市政公用工程監理服務，監理資質範圍：房屋建築工程甲級、市政公用工程甲級、人防工程乙級，可承擔一、二、三等工程建設的前期準備、設計、施工及保修階段監理任務。
公司專業技術力量雄厚，專業人才配套齊全。擁有土建、市政、造價等各類工程技術人員200多人，其中高級工程師10人，國家註冊監理工程師25人，國家註冊一級建造師7人，國家註冊造價師9人，福建省註冊監理工程師60人，為確保完成各項工程建設監理任務奠定了堅實的人才基礎。公司管理制度完善，企業管理規範，通過了ISO9001：20xx質量管理體系認證和GB/T28001-20xx職業健康安全管理體系認證。
工程簡介：
1、工程名稱：福建片仔癀化粧品有限公司遷建工程新廠區主廠房、辦公樓、門衞及地下消防水泵房；總建築面積：主廠房建築面積為12322.16㎡，佔地面積5221.7㎡，辦公樓建築面積為3403.28㎡，佔地面積為1206.47㎡，門衞及地下消防水泵房建築面積為512.9㎡，佔地面積為148㎡。建築高度：主廠房地上三層，建築高度為16.2m；辦公樓主題為四層，局部轉角為二層，建築高度為16.1m。門衞及地下室消防水泵房地上一層，建築高度為3.5m。（福建宇宏工程項目管理有限公司第三十八監理部）
2.工程名稱：毅達世紀新城北區；建設地點：漳州市龍文區迎賓路與龍文北路交叉口西南角；建設單位：廈門毅達世紀房地產有限公司；設計單位：廈門新區建築設計院有限公司，中國東北設計研究院有限公司；勘察單位：廈門地質工程勘察院；監理單位：福建宇宏工程項目管理有限公司，施工單位：鑫泰建設集團有限公司，安徽三建工程有限公司。我監理單位主要負責3—8#樓、15#樓及地下室施工監理。工程概況：毅達世紀新城北區建築總面積為476364.5㎡，其中地上地容建築面積為409999㎡，北區1—15#樓及地下室總建築面積為306155.9㎡，其中地上面積為262806.9㎡，地下室面積為43349㎡，建築設計等級為一級，地下室除設備房為一級外，其餘主體部分防水等級為二級，屋面防水等級為Ⅱ級，耐火等級為一級，除9#樓為一類綜合樓，其餘都為二類高層住宅，抗震等級為二級，抗震防烈度為七度。
其中3#樓建築總高度為97.30m，佔地面積2489.02㎡，地上建築面積26033.7㎡；4#樓建築總高度為55.40m，佔地面積為1785.25㎡，地上建築面積19488.2㎡；5#樓建築總高度為55.50m，佔地面積為1069.54㎡，地上建築面積11830.2㎡；6#樓建築總高度為55.30m，佔地面積為1351.69㎡，地上建築面積為13051.6㎡；7#樓建築總高度為55.10m，佔地面積為1360.52㎡，地上建築面積為13173.6㎡；8#樓建築總高度為55.30m，佔地面積為1928.06㎡，地上建築面積為20447㎡；15#樓建築高度為95.70m，佔地面積為2766.74㎡，地上建築面積為51841.2㎡。3#樓一層為店面，住宅門廳，二至三十二層均為住宅，4、5#樓一層為店面，架空綠化地及住宅門廳，二層至十八層均為住宅，6、7#樓一層為店面，架空綠化場地和開閉所，變配電室及住宅門廳，二至十八層均為住宅，8#一層為店面，空綠化地及住宅門廳，二至十八層均為住宅；15#樓一層為綠化場地及住宅門廳，二至三十一層均為住宅。 地下室為設備用房和車庫。（福建宇宏工程項目管理有限公司第九十六監理部）
實習內容：
1、防雷接地及驗收重點：
按一般要求所有電氣設備正常不帶電，而事故情況下可能帶電的金屬外殼，及所有金屬支架，都必須可靠接地，其接地電阻不得大於1歐姆。結構主筋綁紮時應焊接跨接線，均壓環與主筋引下線也應焊接跨接線；當建築物層高超過30米，在焊接引下線時，預留接地端子，並與門窗等金屬結構均相連接；如果建築外牆均為幕牆結構,建築物從室外地坪起,每層外牆處利用結構圈樑內外側兩根主鋼筋焊接連通成環形作均壓環、並預留接地端子板,將外牆上的幕牆框架等所有金屬構築物均接入均壓環接地系統,每個金屬物的接入不少於兩點,以防止側擊雷的破壞。驗收重點：當設計無要求時，接地裝置頂面埋設深度不應小於0.6M。搭接長度，扁鋼與扁鋼搭接長度為扁鋼寬度的2倍，三面施焊；圓鋼與圓鋼為圓鋼直徑的6倍，雙面施焊；圓鋼與扁鋼為圓鋼直徑的6倍，雙面施焊。施工中需滿焊，同時埋在砼中的除焊接接頭外，要有防腐處理。
2、主體預埋及驗收重點：
材料的.準備→給排水管道口、燈盒定位→管路連接→衞生間等電位的焊接→管口保護→看板護管。驗收重點：是否有按圖施工，燈盒、開關、給排水洞口位置是否正確，等電位的焊接是否符合要求，燈盒及管道有無破損。
3、消防噴淋一些規範及驗收重點：
管網採用鋼管時,其材質應符合現行國家標準《輸送流體用無縫鋼管》GB/T816
3、《低壓流體輸送用焊接鋼管》GB/T3091 的要求。
當使用銅管、不鏽鋼管等其他管材時，應符合相應技術標準的要求。熱鍍鋅鋼管安裝應採用螺紋、溝槽式管件或法蘭連接。管道連接後不應減小過水橫斷面面積。管網安裝前應校直管道，並清除管道內部的雜物；在具有腐蝕性的場所，安裝前應按設計要求對管道、管件等進行防腐處理；安裝時應隨時清除管道內部的雜物。驗收重點：消防需嚴格控制按圖施工，對消防箱安裝的位置、規格、型號進行檢查。消防管道的管徑大小進行核對。
4、內業資料的學習：
監理日記：主要是施工概況，今天的監理工作做了什麼及一些其它的事項；
監理週報：主要是上週的工程形象進度，上週施工中出現的一些質量及安全問題，監理下週的工作重點，工程其它需要處理的問題。
監理月報：主要是本月工程概況；本月形象進度；工程進度（1.本月實際完成情況與計劃進度比較2.對進度完成情況及採取措施效果的分析）；工程質量（1.本月工程質量情況分析，2.本月採取的工程質量措施及效果）；工程計量與工程款支付；合同其它事項的處理情況；本月監理工作小結。
監理通知單：主要是施工中出現的一些質量、安全問題，需要施工方整改的，將問題通知施工方，同時要求施工方在規定時間內整改完成。
個人總結及體會：
在福建宇宏工程項目管理有限公司第三十八監理部和第九十六監理部實習期間裏，對我來講是一個理論與實際相結合的過程，在這次實習中我學習瞭解監理員的職責，工作重點，對各方之間的工作聯繫等。同時自己對整個基礎防雷接地的做法，標準層的水電施工有了深入的瞭解與掌握。在實習中更加理解了書本上的知識，將理論運用到實際中去，從工地現場中豐富自已的理論知識。也正是實習讓我看到了書本理論與實踐的差距，明白了經驗的重要性，才讓我真正迫切的想馬上去工作，也讓自己為以後的學習充滿了動力。在為期三個多月的實習中，讓自己在為人處事及對書本學來的知識應用有了極大的提升。
實習建議：
在實習中，我發現很多同學極少與老師聯繫交流，即便是同學與同學之間也是一樣，這樣不利於我們的學習，不能最大空間的最少時間的提高我們自身。希望大家可以通過不同的方式多交流，同時老師也可以在QQ羣，或者短信告訴大家一些工地上注意的事項，為人處事中一些該注意的。同時三個月的時間説長不長，説短不短，很多時候我們都無法真正深入的瞭解一些施工工序，所以在實習工作的過程中，如果可以到離自己工地不遠的同學的工程參觀學習，也許會有不同的收穫。
設計實習報告11
一、實習的意義
畢業實習是教學計劃的有機組成部分，是培養學生理論聯繫實際，綜合運用所學理論知識，提高分析和解決實際問題的能力，達到人才培養目標不可缺少的環節。通過畢業實踐，可以利用相關理論知識參與，提高實踐技能。為畢業後從事相關行業打下良好的職業基礎。樹立良好的職業道德和服務意識，培養自己的吃苦耐勞精神，鍛鍊堅強意志，提高自己與人相處和廣泛溝通的能力。經過近一個月的短暫而充實的實習，我覺得對我走向社會起到了橋樑的作用，角色轉換是我人生中重要的經歷，也是重要的一步，對我以後的工作也有很大的幫助！
二、實習的目的
實習是我們學院最後一門課，不知不覺，我們的大學時光就要結束了。此時，我們非常希望通過實踐來檢驗自己知識的正確性。並通過社會實踐，熟練技能，瞭解藝術設計機構，他們的部門，日常業務活動，整體狀態。由此可以認識到藝術設計活動與人力、資本、社會的關係。於是，我來到了廈門xx貿易有限公司，開始了我的畢業實習。
三、實習時間
20xx年x月x日-20xx年x月x日
四、實習地點
xxxx貿易有限公司
五、實習單位介紹
xx貿易有限公司是一家年輕而充滿活力的新興電子商務公司，擁有一個充滿青春活力的夢想青春。公司致力於成為專業的電商託管平台，竭誠為傳統企業開闢線上銷售渠道。目前公司受企業委託全面負責fantus(xxx男裝)QQ商城旗艦店和xx店的運營。
xx貿易有限公司成立於20xx年xx月。擁有知名的獨立原創男裝品牌，同時也是國內首家面向大中型企業的集網站提升、設計、網絡營銷為一體的雲服務綜合電商託管平台。公司在網絡行業擁有雄厚的實力和高素質的專業人才，形成了規模最大、實力最強、經驗最豐富的專業團隊。公司擁有3s服務體系，即解決方案(為企業量身定製的電子商務解決方案)、服務(服務支持:提供電子商務相關的系統規劃、建設、運營、物流、倉儲等服務支持)和滿意度(客户滿意度:讓客户對我們的實施結果感到滿意)；協助你進行電子商務各方面的工作，全面完善你的電子商務系統，有效整合你現有的資源，努力幫助你拓展其他渠道，快速搶佔電子商務市場。公司以“勤奮謹慎”為核心價值觀，通過全體員工的不懈努力，逐漸在福建省樹立了良好的品牌，贏得了無數的信任和好評。憑藉公司腳踏實地的實踐和經驗，我們有信心成為您在電子商務領域值得信賴的合作伙伴。
六、實習內容
學完這學期的課程，開始找設計公司實習，因為在學校學理論知識遠遠不夠，需要我們去實習，進入公司，理論聯繫實際。經過長時間的尋找，我終於申請到了20xx貿易有限公司實習，在平面設計方面學習和工作。
上班第一天，因為不熟悉上班路上的交通狀況，為了不遲到，我起了個大早。到了公司，時間安排正好。進公司的時候不知道做什麼，什麼都接觸不到。我只是在這裏看了看，和經理簡單的面談了一下，並沒有給我留下太多的任務。讓我熟悉一下環境，瞭解一下公司的情況，包括規模，部門，人員劃分。閒着沒事就嘗試用Photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片。説實話，我以前在學校也是這樣做的，但是效果不太好，因為遇到困難或者聽不懂就不做了，但是現在有老師在身邊，問我聽不懂，對我很有好處。然後當然是和同事做了簡單的自我介紹。他們的興奮和熱情讓我在這裏感到温暖和幸福。我相信我的選擇會是我人生的另一個起點，我會向他們學習，尋求建議。
俗話説萬事開頭難，所以既然決定留在這裏，就從基層做起，於是開始瞭解印刷中用紙的種類，每種紙的不同用途，以及常用紙的規格。印刷是設計中的一個重要環節，是將設計師的想法和創意轉化為現實的一個步驟，所以需要做一些重要的學習和理解。
我明白在印刷中，我們需要牢記客户要求的紙張尺寸和分辨率，因為這是所有創造力的基礎。設計既要有創意，又要嚴謹。從小到大都要細緻有創意。這是公司經理給我的第一課。並告訴我，剛步入社會從事設計行業，還有很多東西需要學習和理解。不要靜下心來慢慢學。時間長了，看到的多，做的多，聽的多，自然會慢慢上手。經驗就是這樣積累的。然後回到自己的崗位，簡單的.給同事做了個自我介紹。公司的同事都很熱情，我暗暗下定決心要更加謙虛地向他們學習。
我和同事一起參與平面設計工作。一開始總覺得自己學歷低，沒有正規系統的學習，審美有問題，沒有工作經驗。他們的教育水平明顯比我高，能力應該在我之上...所以在瞭解了基本的工作流程後，我開始接手一些瑣碎的設計任務。我還沒有真正參與過比較完整的活動策劃。經過幾天的磨合，自己的缺點和不足開始慢慢顯現。上學的時候因為缺乏實際鍛鍊機會，軟件操作不熟練。而且他們不能馬上響應客户的要求，但是他們如魚得水，做什麼都很合適……他們掌握的東西比我更實用，更現實，更實用。而我只是書本上紙上談兵的人。自然還是需要求教學習的。而且我的專業不對，再學什麼都很累。
但是，這個問題也很常見。剛畢業學歷低的專業工作很難找到，平時多學習對以後找工作有幫助。
但同時，能在這裏只是為了鍛鍊自己也算是幸運的。現在犯錯誤沒關係，以後也沒機會學習了，好好利用，好好學習，學以致用。通過這幾天的工作實踐，對公司的設計流程有了基本的瞭解。首先客户提出要求，然後設計總監根據客户需求程度，結合每個設計師的設計特點，合理分配任務，儘量發揮每個設計師的優勢，讓設計儘可能滿足客户。但是，有些客户會盯着設計師完成設計任務，這往往是按照客户的意願來完成的。很容易造成設計缺乏創意和創新，因為大部分客户還是不瞭解設計，更追求設計時效性。明亮明亮的顏色是顧客的首選，因為他們認為這樣會更吸引消費者的注意力。這種基調把握不好，就會導致設計庸俗化。
經過幾天瑣碎設計任務的訓練，我學到了很多書本無法涵蓋的東西。我學到了在學校學不到的東西，學會了如何與客户溝通，如何去揣摩客户的心理，鍛鍊了自己的溝通能力，實現了大致的設計流程，在這短暫的實習中也學到了很多，也為以後進入社會做了初步的認識練習，可以説是收穫頗豐。因為工作是直接聯繫客户，所以我們工作的目的是讓客户滿意。當然，我們不應該缺乏創造力，還應該考慮到它在市場上的時效性。並不是説創意設計一定要適應市場競爭，這就涉及到設計營銷和管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效果，首先要分析所涉及的市場，找到最合適的目標消費羣體，進行市場定位，然後確定項目的核心，所有的設計行為都是圍繞核心理念進行的，這樣規劃的項目才能不偏離市場。
經過幾天的基礎訓練，老師終於讓我參加他們正在進行的設計項目，讓我自己學習鍛鍊。公司給了我一個設計任務。一開始，我們設計的作品不符合主觀要求，沒有取得好的效果。經理看了我的方案，讓我進一步瞭解這個組織的性質和作用，做一個更符合組織精神的設計，我逐漸學會了一些應該注意的設計技巧和問題，要實用，要有檔次的感覺。同時，我也意識到，我並不精通軟件操作，因為學校的實踐練習很少。想法還不夠商業化，客户的要求還沒有很好的理解，還有很多地方需要學習。畢竟紙上談兵背離現實。要想真正瞭解設計，只有腳踏實地的學習，虛心求教。很多人好像都懂，但可能和想象的不一樣。
之後也陸續參與了幾個設計。之前和同事的合作，讓我學到了很多他們的方法和設計技巧。每次做完一個設計，都覺得自己學到了很多東西，大大增強了自己學習設計的熱情。
在公司工作短短几天。對公司的設計流程有基本瞭解。首先，設計師接受經理分配的任務，客户溝通並瞭解客户的需求。然後，設計師進行設計工作，設定初稿或樣稿，客户審核後提出修改意見。最好多做一些方案，供客户選擇。最後，經經理審核後，建議書定稿並送打印。
在實習期間，我學到了很多課本上學不到的經驗，因為我們的創意和設計僅限於學校的作業，而在公司，我們的創意必須得到客户和管理者的認可，這就嚴格多了。我們必須儘可能地發揮我們的創造力，同時，我們必須考慮客户的要求和市場的利益。和客户溝通，找主管諮詢，找身邊的同事諮詢。多方面學習知識，充實自己，進步。並且運用在學校學到的知識，還要兼顧客户的要求和市場的收益。和客户溝通，找主管諮詢，找身邊的同事諮詢。學習平面設計師的專業標準和素養；視覺設計能力、美術基礎、配色能力等。多方面學習知識，充實自己，進步。
在平面設計實習期間，我真的瞭解到一個合格的平面設計師並不是那麼好做的，需要掌握很多平面設計行業的知識。在短暫的實習中，我深深感受到了自己所學知識的有限性和實踐中專業素養的不足。從一開始就不知所措的參與設計，才發現與現實的差距。“知恥而後勇”，這讓我下定決心在接下來的學習中提升自己的個人專業知識，與專業實踐接軌，只為將來在平面設計行業更進一步，穩步前進。
從學習中，我也對設計行業的個性和潛力有了更深的瞭解。作為未來的設計師之一，我們不僅要掌握設計理論，還要充分了解市場。作為設計師，要不斷開拓思路，填補設計師與管理者之間的空白，讓設計與市場更加融合，讓設計更加市場化，讓市場更加設計化。非常感謝學校和xxxx貿易有限公司給我這個機會，讓我學到很多東西。我現在要做的就是把剩下的課程學好，為以後的設計之路做好充分的準備。
實習期間，我深深地感受到，作為一名設計師，我通常缺乏足夠的市場和管理經驗，所做的設計作品往往與市場經濟脱節。作為一名管理者，他通常缺乏設計基礎和審美能力，在追求市場效益的過程中，往往過分約束設計師的思維和創新，忽視設計元素的重要性，導致設計庸俗化。通過走出校園，走進社會的實踐，把在學校學到的理論知識運用到客觀實際中，從而拓展自己的知識面，擴大與社會的聯繫，增加理論知識在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力。
我覺得平面設計不是一個聰明的行業，也沒有別人想的那麼容易。我深深體會到，擁有豐富的知識是一個優秀平面設計師必備的素質。所以，在以後的日子裏，我還有很多書要讀，還有很多東西要學。再者，平面設計行業是一個需要不斷創新的行業，平面設計師不僅要專業，還要有知識。
這次實習讓我受益匪淺，讓我學會了客觀看待自己的作品，在審美上更加成熟。在公司，和同事的相處教會了我如何和別人打交道。與領導溝通，讓我學習設計師應該具備的職業道德。從實習中，我也對設計行業的個性和潛力有了更深的瞭解。作為未來的設計師之一，我們不僅要掌握設計理論，還要充分了解市場。作為設計師，要不斷開拓思路，填補設計師與管理者之間的空白，讓設計與市場更加融合，讓設計更加市場化，讓市場更加設計化。這些經歷讓我成長，也讓我在以後的工作中更加成熟，更加順利。
下班後，經理經常教我們如何成為一名設計師，以及如何在談話中表現。我們在社會上出來實踐，首先要明確自己的價值和能為他人創造什麼，其次要了解對方和他人的需求。設計師最重要的是創意，因為只有創新才能讓東西升值。另外要有自學的精神，在不斷的自我欣賞中積累資本，提升自我人格的魅力。我們不要自大，不要勤奮，不要有上進心，不要追求自己的想法。當然，在閒暇的時候，你永遠不會忘記和大家聚在一起聊天，偶爾參加娛樂活動，豐富生活，增進彼此的感情。
七、實踐總結
回顧從進入大學到現在的路，我最大的感受就是成熟了很多。年輕的時候想長大，但那只是單純年齡的成長，現在更深層次的是指導思想和行為的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣，但相同的是，我們都體會到了成長的快樂。經歷生活中成長的艱辛，收穫中成長的喜悦，也許人的一生，多半是由酸、甜、苦交織而成，喜怒哀樂交匯，苦中帶甜，甜中帶苦，笑中帶淚，淚中帶笑。正是這些創造了豐富多彩的生活。人生有很多經歷和財富。各種滋味和感受都嘗過了，才能真正體會到生活的豐富。我渴望豐富的人生閲歷，渴望品嚐成長的快樂。我已經脱離社會半年了，已經是半個社會人了。你不能再像個學生了，有時候想做什麼就做什麼。校外企業的在職實習為我們提供了一個很好的實踐機會，使我們能夠更好地將理論應用於實踐，在實踐中領悟理論，學到很多書本上學不到的商業知識，甚至比理論知識更實用。而且這些實習經歷無疑是我們畢業後就業的一大籌碼。相比其他專科生，我們贏在起點！作為一個成年人，作為一個社會職業者，我們應該時刻遵守規則，做好本職工作，肩負起我們需要承擔的責任。比如失敗的挫敗感，自我成長的喜悦，工作夥伴的熱情，值得感謝的客户等等。，這些都是成功工作者必須經歷的感受和必要的財富。如果你每天帶着感恩的心去工作，並且時刻牢記“有工作就要懂得感恩”的原則，你一定會收穫很多。在你收穫很多的同時，你會發現自己在鍛鍊中變得勇敢、堅強、樂觀、大度。這樣，你就走上了成功的道路。
在這次實習中，我學到最多的是如何在社會和工作中與人相處。想要處理好自己的人際關係，首先要懂得合作和分享，也就是和別人分享自己的觀點，傾聽和接受別人的意見。做到了這一點，無疑促進了我工作的順利進行，贏得了同事們的認可和支持。接下來是微笑。我覺得微笑可以讓同事從陌生人變得熟悉，讓工作不再那麼無聊。再者，我應該多聽聽辦公室的同事們聊些生活上的趣事，辦公室裏的趣事，偶爾聊聊生意上的事。由於我只是一個實習生，沒有資格給他們更多的意見，所以我選擇傾聽。他們是專業人士，比我更有經驗，從中我可以學到一些技巧，聽聽他們做事的方式和對待事情的態度，有時候我會適當的補充一些個人的看法，讓我更接近他們。人要靠這種或那種關係才能在社會上立足，其次是如何理解人，如何與人相處，如何讓人喜歡你，如何讓人覺得喜歡你。如果你和同事相處不好，你就會被公司排擠，不能工作。沒有輕鬆友好的心情，你的工作效率會嚴重降低。
因此，傳統的紙上談兵的理論已經不能滿足社會和行業對應屆畢業生的嚴格要求。實習期間，由於知識和實踐的差距，我只能從事一些瑣碎的日常事務，但同組的領導和同事給了我很大的幫助和支持，讓我在這次實習中學到了很多知識，也發現了自己的不足。公司的老師都是認真嚴謹的專業作風，冷靜執着的思維方式，待人親切友好，而且-
同時，我也意識到了很多我在書本上或者老師講課中忽略了或者混淆了的東西，從同事間的實踐觀察和指導中獲得了更多寶貴的經驗。一個設計團隊的優秀與否，取決於它對設計的管理和分配，把最合適的人安排在最合適的位置上，從而發揮每個人的優勢；團隊精神很重要。一個優秀的設計團隊並不希望每個人都很優秀，這很容易導致成員之間的意見分歧。所以一起策劃大型項目時，設計師一定要經常溝通交流，在共同討論中發現問題，解決問題。在一起討論的過程中，很容易發現新的亮點，使規劃項目更加完整。
設計實習報告12
景觀藝術設計專業是一個從藝術設計的大方向之中細分化的具體方向，本專業旨在培養具有現代設計理論基礎，掌握使用各種計算機設計應用軟件與獨特的設計理念的德才兼備的專門人才，主要從事外部場景設置，園林景觀設計，各種場所的功能分區的設計工作。本專業是為適應目前我國國民生活水平日益提高而培養具有現代設計理念人才的專業。
本專業面向人們的生活，培養德智體全面發展的具有整體把握的能力、對環境有獨到的見解，收集時代信息、整理、存儲、應用的設計人才。畢業生要熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設有中國特色社會主義理論的基本原理，具有事業心、責任感和良好的社會公共道德與職業道德，具有為社會主義現代化建設而奮鬥的精神。畢業生應較全面地、系統地掌握設計原理、創新設計的基本內容、專業知識、基本技能，具備良好的.基礎設計能力和設計應用的能力；具有一定的外語水平。
XX年青島市普通高校畢業生平均就業率達到89.27%。其中，研究生就業率為94.42%，本科生就業率為90.97%，高職高專生就業率為86.59%。
社會轉型時期，功利主義、享樂主義、自由主義、虛無主義、拜金主義等思潮開始侵襲大學生的思想。面對社會上一些誠信缺失、自私自利的現象，他們茫然無奈。凡此種種，直接導致極個別大學生以追求個人享樂作為人生目的。自五四以來大學生曾一直保持着的那種不平則鳴、甘作社會棟樑、不屈不撓的精神，已難得一見。更由於一些學生缺乏辨別善惡、好壞、美醜的道德能力，一旦遇到挫折，便會失去自信，出現孤獨、壓抑、精神麻木等現象。儘管這是大學校園中的極個別現象，但也折射出學校教育的缺失和社會環境的嚴重問題。觀念偏激
大學生求職時，通常會認為自己最缺乏的素質是管理能力、外語或計算機水平，但廣東省教育廳的一項畢業生選聘現狀調查顯示，這些在用人單位看來並非佔擇才、用才的主導地位，甚至是比較次要的地位，而大學生的職業道德素質才是最令用人單位擔心和不滿的。另外，大學生的誠信也是比較令用人單位頭疼的問題。參加調查的用人單位中，每次批量招聘應屆畢業生的到崗率不足70％的佔了將近一半，有兩成多的用人單位到崗率不足50％，學生毀約現象比較嚴重。差距大
高技能人才比重不到5％。儘管規模比起XX年大有長足，但相對於廣東經濟社會發展的需求來看，我省職業技術教育的規模、質量和結構與經濟社會發展的要求差距還較大。“以技術工人為例，XX年，全省技術工人需求量達到502萬人，實際只有365萬人，缺口130多萬人；同時在XX年，全省高職(包括成人大專)只有畢業生12.2萬人，中職(包括技工)只有畢業生18萬人，二者加起來只有30萬人，比起原缺口的130多萬人，即實際硬缺口達100萬人左右。更不必説現代服務業對技能型人才的需求緊缺了。”省教育廳有關負責人舉例。
此外，調研發現，到XX年底，全省的技能人才中，初級工290.56萬人，中級工257.64萬人，高技能人才27.51萬人，三者比例為50.5:44.7:4.8。
市場規律的表現特徵之一就是供求關係。廣東經濟社會對技能人才的需求，是技工教育發展的第一拉動力。目前技能人才缺口很大，培養力度明顯不足。隨着產業結構優化升級和企業用工制度的市場化，技工學校畢業生的市場需求將更加旺盛。加入wto以後，許多發達國家製造業開始向廣東進行戰略性轉移，像豐田、本田等五大汽車廠商都將生產基地建在廣東，使廣東形成一個產值上千億元的汽車支柱產業。廣東“世界製造業中心”的地位正逐漸形成。而我省目前技能人才缺乏是一個不爭的事實，技能人才在全部城鎮從業人口中僅佔43.59％。
根據我省“十一五”發展規劃，到20xx年，我省對技術工人的需求將增加到1157萬人，而目前我省的技能勞動者約650萬，缺口巨大。據統計至XX年底，全省勞動力市場供求總量664.32萬人，其中需求365.30萬人，求職299.02萬人，求人倍率為1.22(求人倍率即市場總體需求人數除以求職人數的比率，是反映勞動力市場供求關係的重要指標)，比上年升高0.23。表明我省技能人才的有效供給還十分不足。再者，現有的技能人才的結構極不合理，全省4700多萬從業人員中，累計獲得各類技能資格證書(經培訓考試合格的技能人才)的只有453.2萬人，佔全省從業人員的9.85％，現在有些技工學校和松下、萬寶空調、廣州本田等企業建立了穩定的合作關係，學生畢業後就可以到這些企業就業。近幾年，我省技校畢業生的總體就業率保持在97.8％以上，XX年達到98.12％。這充分説明我們的學生很受用人單位歡迎。廣闊的就業前景對技工教育的發展無疑是一個巨大的推動力。
在設計行業市場競爭越發激烈的今天，不管是本科的還是專科畢業都不能逃脱市場經濟規律的影響，在如此激烈的競爭環境中要想實現自自身價值，我們景觀設計專業的學員更要立足於自身基礎的學習，把基礎學習和實際應用接合起來，善於捕捉信息，把自己學習的方向和社會的進步儘可能的同步起來。
今天，高技術人才的供應是短缺，成為技術人才不是目的。設計人才很多，但是並不是所有的從事設計工作的人都有過硬的素質。在我們從事景觀設計的同時，我們必須廣泛的涉及我的本專業以為的各學科知識，因為每一門知識對我們來説，都是必須的……
設計實習報告13
路線勘測實習是土木工程專業（道路工程方向）的一項重要教學環節，實習時間在第8學期開學第2、3周。通過實習，達到理論聯繫實際，進一步理解和掌握基礎知識，全面培養學生的綜合運用本專業理論知識和實踐動手能力，以及獨立判斷的處理問題和工程設計能力，為將來從事道路工程勘測設計奠定基礎。
實習一般要求結合生產或在實習基地模擬生產任務進行，並按公路測量隊的編制，每個同學必須完成公路測量隊各作業組的訓練，掌握各組的基本操作，完成一條實際道路工程的勘測任務及部分設計工作。
一、實習的任務、目的和要求
實習的任務：
初測是兩階段設計第一階段（初步設計階段）的外來勘測工作。
初測的目的是根據計劃任務書確定的修建原則和路線基本走向，通過現場對各有價值方案的勘測，從中確定採用的路線，蒐集編制初步設計文件的資料。
初測的任務則是要對路線方案作進一步的核實落實，並進行導線、高程、地形、橋涵、路線交叉和其他資料的測量、調查工作、進行紙上定線和有關的內業工作。
公路道路定測、即 定線測量，是指施工圖設計階段的外來勘測和調查工作。其具體任務是：根據上級批准的初步設計，具體核實路線方案，實際標定路線或放線，並進行測量詳細和調查工作。
實習目的：
a)瞭解公路測量隊的組隊、測設準備、公路視察及前站工作。
b)實地參加公路選線、測角、水平、斷面、橋涵、調查、內業各組的工作，並掌握各作業組的基本訓練。
c)學習路線而佈局的基本方法，瞭解路線方案比較的方法，公路路線線形的概念，進一步加深課堂所學勘測知識。學習公路各種曲線的敷設方法，基本能掌握各類地形、地物下曲線的運用和測設。
d) 熟悉測工的工作方法，並進行測工的基本訓練。
e) 完成實習報告。
二、實習的時間、地點和安排
1、時間安排： 大四第一學期第3～8周，前2周為內業，之後為外業。
2、實習指導老師：陳建新
3、實習地點：長安大學太白山實習基地
三、實習的內容及體會
實習內容：
因為人數較多，而儀器和時間的安排受限，所以為滿足實習要求，我們全班被分成5個組，每組非別負責 選線組，中樁組，水平組，橫斷組，地形組 這5個主要組的工作，每1天半輪換一次，並交接儀器工具，以下將按我第三小組的任務分配順序進行説明。
1、水平組。
水平組的任務是通過對中線進行水準測量，測出中樁地面高低起伏變化的情況，為縱斷設計提供地面高程資料，同時還要為公路沿線設置滿足測設與施工所需要的水準基點。水平組分為中平組和基平組。中平組根據已設置的水準基點測量路線上每個中樁的地面高程。基平組主要設立水準基點，並測量其高程。
為了更全面的理解水平組的各項任務和儀器操作，我們組內又分為兩組，分別進行水平組和基平組的工作，但是由於水平測量必須在建立在前兩組的工作之上，所以我們前一部分時間都是在等待選線組和中樁組，大約第一天下午時分，我們也正式開始了我們的工作。
首先是路線水準點也就是BM點的設置，在這點上我們遇到了很多問題，先是因為選線的方向不清，所以無法準確判定路線的走向，也就無法確定水準點的位置，在選線組進行了一部分工作之後我們才確定了幾個水準點，但是指導老師説，我們犯了一個很嚴重的錯誤。
因為並沒有好好理解指導手冊上的內容，所以我們在測水準點的高程時，採用了順序的方法，就是通過上一個水準點來測量下個水準點的高程，但是老師指出，整個路線上的水準點的等級應該都是一樣的`，這種測量的方法會使得水準點的等級越來越低，所以行不通。在諮詢了老師和看書之後，我們終於找到了正確的方法。即從水準點旁邊的國家水準點引出水準點的高程，用這種方法我們確定了幾個水準點之後，準備開始中平的測量。
中平的測量一般是以兩相鄰水準點為一測段，從一個水準點開始，逐個測定中樁的地面高程，直至閉合於下一個水準點上。在每個測站上，除了傳遞高程，觀測轉點外，應儘量多地觀測中樁。相鄰兩轉點間所觀測的中樁，稱為中間點，其讀數為中試讀數。
2、橫斷組
我們第二個接手的組是橫斷組，橫斷組的任務是測量各中樁垂直於路中線方向的地面起伏情況，並繪製橫斷面圖，為路基設計，計算路基土石方數量及施工放樣提供依據。
橫斷的工作相對簡單，具體説來分為三個方面。
1直線段
直線段的測量最為簡單，因為直線段橫斷面的方向與該段路中線垂直。我們使用的儀器是方向架，是一個下面為尖杆，上面為兩個固定成直角並刻有N,S方向的木條，最上面為一個可轉動方向的短木條。
在直線段測量時只需將方向架置於預測的直線段中樁上。方向架上有兩個互相垂直的固定片，用其中一個瞄準該直線上其他任一中樁，則另一個指向為該中樁的橫斷面方向。
確定了橫斷面方向之後，我們就會手拿花杆沿橫斷面方向尋找高差變化處，並在高差變化處立杆，用皮尺記錄這個位置，這種方法也叫花杆皮尺法。
2圓曲線段。
圓曲線段的橫斷面方向為圓曲線半徑方向，每一橫斷面方向均通過圓心。
這一階段的測量將為複雜，具體測法如下：先將方向架立在圓曲線的起點上，將方向架的Y-Y軸後視對準切線方向，並轉動定向杆Z-Z前視對準下一測點B，然後擰緊螺母將Z-Z杆方向固定。將方向架移至測點B，以方向架的另一軸X-X軸後視對準圓曲線起點A。此時，定向杆Z-Z所指的方向即為曲線上B點的橫斷面方向。
3.緩和曲線段
緩和曲線上任意點的橫斷面方向是通過該點指向曲率圓心的方向，即該點曲率圓切線的法線方向。確定點的切線方向後，將方向架置於所求點，固定片所指方向為該點的橫斷面方向。
3地形組
地形組的工作是根據工程需要，沿路中線，按一定的比例尺測繪出路中線兩側一定的寬度範圍內的帶狀地形圖和局部範圍的專用地形圖，供工程設計使用。地形圖的繪製工作類似於測量實習中的碎步測量工作，所以我們也是駕輕就熟，很快就接着上一組的工作完成了地物和地貌的繪製。
設計實習報告14
一、實習目的：
為了將自己所學環境藝術設計專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用於實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛鍊自己的動手能力培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過環境藝術設計的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，並且培養自己發現問題、解決問題的能力。
二、實習經歷：
作為新人，公司並不急切分配任務給我，先了解公司的一些規章制度，慢慢開始。作為設計師助理，公司會介紹個師傅帶着我，在做圖或其他方面不懂得地方，師傅都會耐心給我講解。每天做的事情都不一樣的。跟着師傅跑工地，量房，繪圖等。我除了做好我本職的工作，還學習了更多書本上沒有的知識。每天都要早起，拼命的擠公交，生病也得堅持上班，沒有學生時期的自由了，也只有在此時，我才體會到了父母的辛苦勞累。在這繁忙的`一個多月中，我不斷的學習各種知識和為人處事，一直在為不被時間丟下而拼命的追趕着。
在實習過程中，我深深體會到了活到老，學到老的深刻內涵，也再一次領悟了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的真諦。在環境藝術設計專業崗位上實習，要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上，老師傳授我們給我們環境藝術設計專業的理論知識，交給我們專業技能。但是，這些都來自課本，源於前輩們的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經過實踐，不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一根魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確，在知識經濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時代已經來臨的時代，一個人要想走出象牙塔、跨入社會後有所作為，那麼現在就得學會求知，自覺主動去求知，敢於去探索鑽研，特別是需要與時俱進的環境藝術設計專業。因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，註定要在轉眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學習，不斷創新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們必須不斷學習，多進行社會實踐活動，敢於去艱苦的地方磨練自己，挑戰自己，超越自己。
三、實習總結：
在短短x周的工作中，讓我深刻體會到團結協作對幹好一項工程是多麼的重要，可以説，它是順利幹好一項工程的關鍵所在，同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間，不管是我的專業方面還是經驗方面，我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態、注意細節、尊敬他人、團隊精神。在公司實習的這段時間，不但讓我對建築裝飾技術有了更深刻的瞭解，同時還有了不少新的認識。因此我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間裏加深對各種專業知識的瞭解，熟練對各種專業技能的掌握，找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺，在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫，這為我以後步入社會打下了堅實的基礎。
實習對於畢業生來説非常的重要，大家在實習之後還要寫實習報告。至於環境設計實習報告怎麼寫，大家可以參考在上面的介紹。
設計實習報告15
20xx年已經過去，新的一年也已來臨，回顧過去一年的工作，在公司領導及各位同事的支持與幫忙下，我嚴格要求自己，按照公司的要求，順利的完成了自己的本職工作。進入公司後，從起初新辦公室的，到公司一個個同事的到來，分工細化，部門間的協作以及制度的健全，我感到了公司正在一步步的壯大，透過一年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現將我這段時間的工作狀況作如下：
設計部的工作對我來説就應是一個熟悉的領域，主要負責了印象城中心的整體廣告以及美陳設計。由於之前的工作是做商場美陳設計的，所以做起來就輕車熟路，但是平面方面就稍差些，在整體的分工中，總監主要負責設計的大體方向的確定以及平面類的設計工作，我主要負責美陳方面以及小部分的平面類設計，以及聯繫第三方等工作。
10月份：公司新辦公室的裝修，物料購買，電話網線等安裝。月底，同總監一齊做了印象城的部分設計，(這部分是為其他公司做的萬聖節進行補救)。並且全公司進行了現場施工。
11月份：開始擬定印象城的主題元素，大體方向等，做了相應的平面廣告類設計和美陳設計。在甲方中不斷進行修改，與11月下旬開始施工。期間做了印象城美食節的設計方案。寶龍城市廣場的户外等。
12月份：相應的平面類的户外、海報、活動背景牆等做的多了些，並且協助策劃部做活動現場多，採購、現場配合等。
1月份：上旬開始做印象城的美陳方案，改了很多次，方案也做了好幾套，慶幸的是最終對方案進行了實施。由於人員配備齊全，商場施工由外聯的同事負責，對我們設計部有了很大的幫忙。下旬對外聯部的'活動策劃進行了相應的道具設計及採購。
2月份：開始着手設計印象城三月份的約會春天，暢想海洋為主題的美陳方案。公司明年開始做住宅，由於之前沒有做過相應的工作，感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、潛力和閲歷與其任職都有必須的距離，所以不敢掉以輕心，向總監學習，從網上多看，多資料，感覺自己這段時間，在平面上還是有一點進步的。經過這段時間的學習、積累，能夠處理日常工作中出現的設計問題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協調辦事潛力和文字言語表達潛力等方面，經過這半年的鍛鍊都有了必須的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。
當然，我也存在一些問題和不足，主要表此刻一下幾點：第一，商業廣告對我而言是一個新的領域，一些工作都是邊學習邊做，以致工作起來不能遊刃有餘，工作效率有待進一步提高;第二，有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位;第三，自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。第四，由於比較喜歡卡點上班，遇到堵車的時候就會有遲到的現象。第五，平時喜歡在工作的閒暇時間瀏覽一些網站，看一些，不明白是否違反了公司的規定。這些缺點和不足我會在明年的工作中進行改善。
十分感謝公司給我這個成長的平台，令我在工作中能不斷的學習，不斷的進步，不斷提升自身的素質與才能。展望新的一年，我將繼續努力，力爭各項工作更上一個新台階。
