關於優秀實習報告4篇

來源:文萃谷 1.61W

在學習、工作生活中,報告的適用範圍越來越廣泛,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的優秀實習報告4篇,希望能夠幫助到大家。

關於優秀實習報告4篇

優秀實習報告 篇1

一、 實習安排:

xx年5月4日至xx年6月25日,在南京市救助管理站兒童未成年人保護中心實習。每週四9:00——16:30,上午針對流浪兒童開展各種主題的小組活動,內容有益智類、娛樂型等;下午進行通過一些小遊戲與孩子建立關係,開展個案訪談和記錄,豐富個案資料。同時,單位督導也將自己的一些經驗和技巧通過示範傳授給我們。

二、 實習目的:

社會工作是一門實務性很強的專業,只有通過實踐才能將理論知識內化為熟練的技巧,並運用到生活和工作中。只有在真正的在社會工作實踐過程中,才能獲得更多的專業工作的經驗,能有更高層次的理解。

(一)通過實習來進一步鞏固社會工作專業知識和理論,在學習理論的同時,業能夠將理論聯繫實踐;

(二)發現自己所學知識的不足之處,及時彌補和糾正;

(三)親自帶領小組羣體,在實踐中鍛鍊自己與他人交流與溝通的能力,為以後的工作打下堅實的基礎。

(四)給在大學生活中不適應人羣提供一些專業技巧和心理上的支持與幫助;

(五)從實習中獲得一些專業工作的技巧與經驗;

(六) 培養專業的認同感,真實的體驗社會工作者角色。認識社會工作崇高的價值理念。

三、 實習意義:

實習安排中,我們首先要書寫一份實習計劃,只有這樣才能知道我們是想在哪些方面進行學習。在前後幾天的思索中我選擇社會工作在行政方面的內容,所以我實習的地方就是濟南山泉社會工作服務社辦公室。在這期間,我感覺自己學會很多,最基本的是我知道如何從學生角色轉變成工作員角色;對社會工作事業、志願者事業的瞭解;對文字表格的實際操作運用;起步階段制度的制定等等。

下面就簡單介紹在辦公室工作重要性,辦公室是承上啟下、聯繫左右、溝通內外的樞紐。以通過做好會議服務、公文撰寫、信息調研、督促檢查、財務管理等項工作,保障山泉社會工作站的正常運轉,促進各項事業的發展。其主要職能是根據領導意見及工作需要草擬印發各類文件資料,並對各部門以理事會名義制發的文件負責把關;負責會議的準備工作;充分發揮綜合協調職能,處理工作員工部門之間關係

搞好後勤保障工作,為山泉社會工作站領導提供高質量的服務;負責對用人單位工作員進行必要的工作指導,確保其充分發揮職能作用,圓滿履行職責任務。下面有一些自己在實習中的體會,可能有些同學這樣認為上帝是對他們的不公平,我們要知道欲成大事者,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”

對於每個人來説都不願意去做一些無聊而又辛苦的事情,特別是一些剛走出校門的大學生,覺得自己的能力很強,做一些類似於打掃衞生的事情覺得委屈了自己,其實不是這樣的,打掃衞生、端茶倒水等一些瑣碎的事情只不過是暫時的,這也是一個學習的過程,剛到一個部門,你不可能對別的工作有所掌握,是要慢慢的接觸和學習才能夠慢慢上手的。剛步入工作是不能害怕辛苦的,因為你的資歷和條件不允許你清閒,當你真正的把工作做好了,那才真正的有資格做更高一層的事情。

剛來實習的時候什麼都不會,但一經慢慢地做起來,才慢慢地瞭解和把握了工作,從中也收穫了很多的樂趣,我想對於大多數的工作都應該是如此吧,不要輕言放棄,也許收穫和成就就在眼前。

回想一下自己在濟南山泉社會工作服務社辦公室實習的這段時間,是多麼的豐富精彩,讓我們自由自在地沉迷在實習的階段中,在實習結束後,我們帶上這段時間在山泉學會的知識,翱翔在人生旅行中。

優秀實習報告 篇2

實習時間:暑假

實習地點:××琴行

實習內容:轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期裏多了一份沉沉的充實。

距離放假前兩個星期的時候就有不少同學着手找工作,出於嘗試我也加入了這個隊伍之中。為了能充分發揮我的專長(鋼琴),我便在眾多鋼琴教學中心應聘。真的很幸運,剛到第一家老闆便相中了我。面試之前很緊張的要命,真是見了老闆本人倒也沒什麼了。面試時我盡我所能將我所能展現的都做了。老闆很滿意,面試成功,接下來就是兩個星期以後的正式開工。

暑假的前幾天,我就認真的思考了這個工作該怎樣進行。在工作之前,我就在網上了找了關於現如今鋼琴教學中的一些注意點以及難點,還有就是鋼琴學生的個性類型和對症的要求等等。同樣,作為一名鋼琴專業的學生,我也瞭解鋼琴這門課程的特點,在抓住課程特性的基礎上在對個體的學生對症下藥,我想以這種方式加強相適應的強度,在鋼琴教學方面會取得相應的成果。

正式上課第一天,就要面對八個學生,由於學生的年齡,學習程度,我分別採取了不同的教學方案。先是對於一個八九歲的鋼琴初學者,性格偏內向,比較聽話,人也聰明,我便將從書本上學到的知識結合實際很輕鬆的教授給了他,先是認識了鋼琴,緊接着就是dol的位置以及更多入門小知識點,在教授坐姿及手勢後便能輕鬆的彈出dol。剛開始的教學真的很隨意也在無形當中加增我不少自信。可之後的這位學生真是夠叫人頭疼的了。

該學生名為菁菁,十歲,性格活潑,聰明(就是沒用在學習上),剛見第一面時,我也意識到了這一點。通過家長了解到已學過一年多,我大概看了下學生彈的曲子,立馬採取了新的措施,學生嘛都喜歡聽好聽的,表揚表揚之後,開始了我正規的學習路子上來。可能是之前的錯誤學習,那個彈鋼琴的手型真是,於是乎,我耐着性子一點一點的改正, 一節課後也沒啥進展,可我有信心教授好。

聰明的學生倒還好説些,下面這位可真叫個笨,真是搞不懂那些家長們明明自己的孩子並不適合學鋼琴還要偏偏叫學,可能真是應了市場上那個攀比現象。不管是什麼,我還是要印着頭皮去教,那一刻真是體會了教師的不易。這名學生為一九歲女孩,説個什麼半天才能反映過來,氣的我啊,還得耐着性子輕聲慢語的説。還好一節課過後認識了中央c。

至於剩下的幾位都是十一二歲考過級的學生,真是好教了。可是教授之後還是能發現現在的孩子學習鋼琴真是存在了不少弊端。別的咱也不多説,就拿這考級説説,家長們為了能讓孩子早些過完十級,剛把鋼琴初級教程學完就進入鋼琴五級,這樣無疑是讓孩子惡性循環啊。基本沒打紮實進入稍高難度的訓練,很多孩子都跟不上,緊接着就對鋼琴失去了信心,最終導致放棄。真是不忍見這種現象頻頻發生。一些過了十級的學生都不能很獨立的處理一些中高級的曲子,這樣的學習無疑不喪失了鋼琴教學的最終目的。

第一天的教學真是叫我頗有感慨,好在接下來的日子好些啦,也可能是因為慢慢適應的緣故吧。真是忍不住想要説一説下面這位小朋友,他只有五歲, 説也是有好多不懂的,但他真的好聰明呀。一首小星星,我只是稍稍示範了三遍,他便能很隨意的在鋼琴上彈出,哪裏要有彈得不對的能很快的找出,可能這就是天賦吧。

鋼琴教學就這麼一點一滴的進行着,眾所周知鋼琴的學習是個漫長的過程,真是一點也不能操之過急。由此也讓我瞭解到要想成為一名優秀的鋼琴教師有一定的耐心那是必須的。如果説連最基本的耐心你都不具備,那絕對不是名稱職的老師。接下來還要有一定的素養,具備一位鋼琴該有的一切,誤人子弟是一件多麼嚴重的事啊,為此也告誡我自己要不斷的充實自己,不是有句老話叫做人活到老就要學到老。要想成為一名優秀的鋼琴老師不去不斷的學習那是不行的。

實習體會:經過了這四十天的鋼琴生涯不光是叫我掙到了一小筆財富,更多的是教會了我要想作為一名優秀的老師那是多麼的不容易。 教師”這個稱謂對我來説意味着很多。它是我自我的象徵,在我小的時候就對教師這個職業充滿着無限的嚮往, 在同齡人當中屬於保守一類, 我自己卻為了這個理想奮鬥了多年。彈指間,我就要收穫屬於我自己的勝利果實,面對將來的種種,內心也是充滿了無數的感慨。我知道這已不是當年的一個夢想而是到了真正實現的時候了,面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經平靜,因為我知道我自己現在想要的是什麼。

此次實習總結出如下兩點:

第一,從事教學工作需要“專(鑽)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。 説對於一年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什麼”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閲了《教育心理學》、《發展心理學》、國小語文、數學教學法等專業書籍,上網查詢了有關經驗交流,在充分尊重兒童身心發展規律的前提下開展教學活動。

第二,從事教學工作需要“耐心”:面對一個年僅7歲的一年級的學生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入瞭解學生的情況,有利於我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利於家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。

通過這次為時一個半月的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發現一些了自己的不足,使我在以後的學習中不斷的彌補和提高。可以説,這次實踐讓我是“受益匪淺”。

優秀實習報告 篇3

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

認知實習不僅給我們帶來了好奇與激動,還有知識的不斷探索。我們這次去了貝利影視公司和柳州電視台,從這兩次的交流和參觀中,首先,擴大了我們的知識領域,增加了專業感性知識,為學習專業知識創造了有利的條件。其次,讓我們瞭解了本專業在社會主義市場經濟建設中的地位和作用,樹立正確的專業思想。最後,在對我們未來從事的行業來説,這是一次深刻的認識,讓我知道在接下來的時間裏,我更應該朝着那個方面去努力,去學習哪些東西,去加強哪些東西,尤其是增強自己的動手能力。對我所學的技術實際操作有了更多的瞭解,對所學的專業有了全新的認識。

在去貝利公司的時候,從他們的工作地點和分工中可以看出來,他們主要做的是影視製作方面,主要包含在專題和宣傳片的製作,他們同時也在經營着影視設備的銷售,這讓我知道,其實在這個社會中,很多的行業都是相通的,也是密不可分的。就像他們使用影視設備最多的人,那麼他們去從事設備的時候就可以很輕鬆的介紹他們的產品,這就不用像其他的行業的人再來從事銷售時要進行新的培訓。在參觀了他們工作室和他們員工對主題片的'製作和介紹之後,我們自己在學校中的製作和他們進行了一個對比,從對比中看出來:我們在學校中學的東西,很多時候與社會脱離了,沒有用到社會的價值觀去衡量,簡單的説就是拿不出,也就是沒有價值,所以在做東西的時候,要及時的參與社會價值的考量,要與社會良好的接洽起來,那麼你的東西即使是走到外面,也是有它的價值所在了。還有就是對製作軟件的使用,其實一個人真正擅長的軟件並不是一定要很多,但是多也不是不好,只是在這個社會上我們需要的是合作,就如製作宣傳片的時候,你的片頭可以是用到3D MAX效果,而你自己剛好不擅長,但是你的同事擅長,那麼你們就可以合作分工了。還有就是去參觀了柳州電視台那一次,讓我看到了,

在學校裏面真的要學到東西才行,一定要又一項是自己擅長的,不是什麼都是平平過的,那樣的人是很沒有特點的,這樣在社會上就找不到自己的位置,還有就是從事新聞這個行業的,最最重要的就是要有一雙發現的眼睛,一種獨到的思維,一種創新的想法,一顆堅定的心。但是有些事情是要自己努力去爭取的,就像是同一個作品去編輯,有些人可能是有天賦,那麼她可能花一個小時就完成了,但是也有要花3個小時才能完成的人,但是,只要是結果是一樣的,那麼過程的實現就看個人的了。所以,在做事情的時候最主要還是要看看自己是怎麼去看待這件事情的心態的。這和個人的人生態度是息息相關的,通過這次認知實習,我深刻的意識到了這點。

除此了以上説的之外,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。俗話説,千里之行始於足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的認知實習,讓我大開眼界,也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。短短兩天天彷彿思想又得到了一次昇華,心中又多了一份人生感悟。 這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

此次我走出了學校,參加認知實習是一次很好的啟蒙活動。希望我的經驗和體會能夠在以後的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

我們的認知實習雖然結束了,但是,我的學習卻仍在繼續!我要努力的奮鬥,努力去追尋屬於自己的那一片蔚藍的天空。

優秀實習報告 篇4

雖然異國的生活着實精彩,旅行,party不曾間斷,但實習才是主要目的。説是實習,實際上與真正的工作沒有太大的差異,這也是最讓我感到幸運的,能讓我真正體會倒工作的艱辛和樂趣。

實習的前兩天,以參觀,講座為主,瞭解了該公司的生產經營狀況,並參觀了整個工廠,瞭解了整條生產線,由於是化工廠,用水量較大,故依水而建,並有獨立的污水處理系統,用於處理生產廢水,同時運輸也以船為主(這與這個歐洲鐵路運費普遍偏高有關),佔了近80%,當然了,安全講座也必不可少,安全條款共有40條之多,真可謂“安全第一”,也體現了公司以人為本的宗旨,而在此後的工作中我也時時體會到這一點,同時也正因為這樣,公司的員工也很自覺的為公司着想,效益自然也就高了。

此後,我被安排到了一個工作間,作為實習的一部分。這是整條生產線的一箇中間環節,和我一起工作的還有其他兩個正式員工——兩位極其健談,和善的女士。由於整條生產線的機械化程度極高,所以需要人做的並不多,我只花了一天的時間就把所要做的工作學會了,其實只是敲敲鍵盤罷了。讓她們用一個詞來形容這項工作,竟然是“boring”——不過後來我也覺得這個詞再恰當不過了。因此我們有了很多的時間聊天,從中我更清楚地瞭解了瑞典,瞭解那兒的風俗,她們也從我的描述中瞭解了快速發展的中國(同時她們也為我的旅行提了很多的建議)。除了她倆,整個工作組還有其他6個人,在工作不太繁重的時候,他們也常來串門,感覺他們之間的關係十分密切,簡直就是一個整體,工作時歡聲笑語不斷(儘管他們的幽默有時我不是很懂),也讓無聊的工作增色不少。在工作之餘,他們也帶我嘗試了許多東西,如golf,speedway,遊船(很多人都有私人遊艇)等,還有必不可少的party,讓我真正感受到了他們的生活方式和情趣,也真正的和他們成了朋友,他們也把我當成了成員之一,真的很感謝他們。

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