關於暑期社會實踐實習報告4篇

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在生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的暑期社會實踐實習報告4篇,歡迎閲讀與收藏。

關於暑期社會實踐實習報告4篇

暑期社會實踐實習報告 篇1

實踐單位:中國聯合網絡通信有限公司宣州區分公司

實踐時間:XX年7月19日——20xx年8月19日

實踐部門:營銷中心

實踐職位:客户經理

這次能有機會在聯通公司營銷中心實習,我感到非常榮幸,雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裏,我學到了很多,受益匪淺,以下是我在實習期間的工作、總結以及心得體會。

一、 初步階段

我實習的地點叫:聯通大世界。一樓是手機賣場,二樓和三樓是客户服務區和工作區。7月19日下午我便開始了我的暑期實習。進入營銷中心後,我認識了李姐、秦哥、肖哥、萍和汪叔 ,每個人都很好,在我的實習期間給了我很多幫助和指導。一開始我先了解聯通的各種業務:吉祥卡、暢聽卡、順心卡、世界風、186-3g卡、小神通、3g上網卡、新勢力 、寬帶等等。作為一名客户經理,一定要對自己的業務瞭解,做好足夠的準備才能與客户更進一步的溝通。實習還讓我瞭解了辦公室生活,如上班下班和開會等等,對於初涉社會的大學生是很有用的。第二天早上我就參加了公司的週會,體驗着公司的上班氛圍,心裏充滿愜意。

二、 實戰營銷

實戰營銷是在鄰城寧國舉行,所以也算是經歷了我生平的第一次出差。我和汪叔、肖哥一組,我們的任務是在制定區域推銷電話卡,8分卡,手機,2m和4m寬帶,光纖等等。我們每完成一項業務就能積不等的分數,最終看每個小隊的總分評出一二三名等各個獎項。

7月23日這天6點多就被汪叔叫起來了,在寧國分公司開了會分好任務,每個隊一個督導,我們拿好宣傳材料就出發了。我們在劃給我們的區域轉了一圈,進了好多店都是一點結果沒有。這才開始體驗到營銷人員的工作困難,我感覺上門推銷很容易被人看成騙子。也見識了廣大羣眾對我們營銷人員的各種應對方式,可愛的是有兩家店的老闆都説她老公是電信的把我們拒絕了。不過和汪叔肖哥在一起,總是能發現開心的事,積極面對,不輕易言敗。

後來我們改變策略,在一個廣場擺攤點。這個方法倒是為我們吸引了不少客户,好幾個辦寬帶的客户,大熱天的汪叔他們跑來跑去,忙得不可開交。我也堅守我的崗位,做好我自己的工作,不管天熱,激情向客户講解。

營銷人員最重要的一點:一定要能説會道,察言觀色。我還要需要加強,還欠缺很多,比如對於客户心理的把握,以及簡單明瞭的講解等等。

最終我們拉了3個4m寬帶,2個2m寬帶,一個固話和3張卡。我們隊以19:21輸給了廣德隊,拿到了第二名。我看到居然還有個隊促成一家賓館拉了10m光纖和好多固話,只是沒裝機不能算分。這麼多厲害的營銷人員,真是值得學習。

三、 電話營銷與禮儀業務培訓

上下班的路上,我注意到一家正在裝潢的酒店,就記下號碼,想打電話過去問對方是否需要我們聯通提供的固話以及寬帶等服務。但由於我沒想好開場白,電話遲遲撥不出去。李姐告訴我要膽大,勇敢地走出營銷第一步!然後我準備好就撥電話過去了,雖然對方告訴我他已經辦理好類似業務了,我也很開心,因為我勇敢地邁出了第一步,跨過了心裏的坎,以後的工作就更容易上手了。

8月2日晚7點公司我們客户經理進行了一次小培訓。這些都給我極大觸發,原來很多細節都是成敗的關鍵。首先是服務禮儀:我們客户經理一定要給客户以信任的印象!!!自身着裝要乾淨,精神!不要穿涼鞋,短褲,也不要把鑰匙掛在腰帶上叮咚作響!要表現的胸有成竹,沉着!而且切記不要裝嫩!!!站如鬆,坐如鐘,還要跟客户進行眼神交流,展現良好的精神面貌!同時在握手,拿名片,遞名片等等許多方面,注意細節,不要給客户以輕浮的印象······還有業務知識的培訓,都給我極大的震撼,知之甚少,而且有些東西即使知道,也很難在平時注意到。

暑期社會實踐實習報告 篇2

實習目的:

XX年7月22日到8月22日,我參加了瀋陽中街冰點城食品有限公司的社會實踐。通過這次實踐實習,我學到了很多知識,這些都是書本上學不到的東西,最主要的是我可以充分的接觸社會,不在和以前一樣,報着一種單純的學習知識的態度,這次是把自己真切地融入社會,不在把自己當做一名學生,而是真正地把自己當成企業的一名員工,再把我在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面的目的,擴大與社會的接觸面的目的,增加所學的理論知識以及社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,並最終達到為以後的就業打下堅實的基礎。

在這次實習中,一方面,我要達到鍛鍊了自己的能力的目的,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,這次實習中,我儘可能地抓住增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悦之中。有時侯也會覺得很累,但更多的感覺是我成長啦,我在有意義地成長。在這實踐之後,我明顯地發現自己變開朗了,我一直是個不善於語言表達的人,通過這次實習,我意識到了與人溝通的重要性,而這正是我所欠缺的。所以,我決定改變自己,使自己努力學習與人溝通的技巧,從而讓自己的知識真正的服務於人類,更好地在工作崗位上發揮自己的實力。雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,每個人都能夠把自己的潛力發揮出來,不但具有知識技能,而且具有更好地運用這些知識的技巧,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。另一方面,通過實習要自己意識到自己的不足,有些東西以前沒有嘗試過,我會缺少嘗試的膽量,甚至是完全不敢嘗試。但是,在這次實習之後,我每天都遇到不同的事,每天都有不一樣的挑戰,我明白啦,人生就是如此。只有這樣每天都不同才能稱為生活。所以我懂得了,人難免會出差錯,但不讓錯誤再第二次發生,就成功啦。但如果是可以避免的錯誤,還一直錯下去,以後很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的各種能力。

實習內容:

首先,我參加了貴公司的培訓。通過培訓,我掌握了一些初步的知識,把知識運用到實際的心情更加迫切。

然後,我被安排在了冰淇淋的生產車間實習。通過了這次車間實習,我瞭解了

在冰淇淋的整個生產工藝流程中,最關鍵的控制點就是:混合料的配製、混合料的殺菌、老化和凝凍這幾個方面。

1、混合料的配製:混合料在配製時一定要嚴格按照冰淇淋的配方領料和稱量。同時還要控制好混合料的酸度。因其對成品的風味、組織狀態和膨脹率有很大的關係。配料設備及工具要進行徹底消毒與清洗,以防成品中理化指標和微生物含量超標。

2、混合料的殺菌:混合料在殺菌時一定要嚴格控制温度和時間。一般採用巴氏殺菌,温度過高或過低均會影響冰淇淋的質量。

3、老化:經過殺菌後的混合料在進入老化罐後,要對其進行品嚐。老化罐的温度和老化的時間也有其一定的標準。

4、凝凍:冰淇淋的膨脹率一般在80s%-140%之間。膨脹率對冰淇淋的口感、風味、組織狀態均有影響。

冰淇淋成品的要求也很嚴格,其中就感官來説,要求其色澤均勻,形態完整不變形,不軟塌,不收縮,且組織細膩滑潤,無凝粒,無明顯粗糙的冰品,無氣孔,滋味協調具有該品種應有的滋味、氣味、無異味、無外來可見雜質,並且包裝完整,內容物無裸露。理化指標及衞生指標必須能達到國家行業標準。

最後,我被安排在了銷售部門。這就是要求我把所學的書本知識運用到銷售實際中去。銷售不但鍛鍊我最欠缺的語言表達能力,而且讓我學會了有技巧的銷售。那就是把自己學的有關食品安全以及營養學的知識運用到銷售實際中去。一邊給廣大消費者普及知識,一面更好地銷售產品。這樣消費者買着產品,既舒心,又放心。以後,這些消費者就會永遠是我們產品的消費者。

實習總結:

短暫的實習生活過去了,心情很複雜,可以説是喜悦加留戀。喜悦的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,回顧實習生活,感觸是很深層的,收穫是豐碩的。儘管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中瞭解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排的暑假實踐實習的目的。機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的'不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的的彼岸。

以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更加努力學習專業知識。在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!

暑期社會實踐實習報告 篇3

實習時間:xx.07.13----xx.08.21

實習單位:.......

實習目的:理論聯繫實際,作為未來專業的社會工作者,將所學到的課本知識到現實生活中尋找運用的源泉,服務於專業工作對象,服務於弱勢羣體,同時拓展自己的實際經驗,豐富人際關係,到社會中得到鍛鍊,為將來工作做好鋪墊。實習內容:

第一部分

兒童社會工作關注兒童的成長環境,側重於兒童的心理健康教育,引導孩子自主自覺地學習性、創造性。看着可愛、頑皮的孩子們多想將自己的知識傾囊傳授給孩子們,讓知識的能量在孩子們身上發揮作用。生活中我時常注意提醒孩子們身邊一點一滴的知識,將簡單的英語對話運用到生活中,甚至可以英漢結合,只要達到交流的目的即可,寓教於樂,孩子們亦是記得不亦樂乎;另外將課本中的對話設為情景表演,各自扮演不同角色,學生們對這種新的教學方式也是高興不已,沒有了以前對應於記憶的絕對排斥態度,作為老師的我,看在眼裏,喜在心裏。理論知識教我抓住孩子們喜歡遊戲、娛樂的心理,將學習溶於娛樂。面對調皮而又可愛的孩子們,我想或許我還可以在這片小天地裏展現一下兒童社會工作者的魅力。

早已習慣於站在講台上面對一羣可愛的孩子們,這次的第一堂課我變得不再緊張。儘量讓自己的目光變得柔和,掃視全班,我發現了一張熟悉的面孔。一年前、兩年前都有同一張可愛而又略帶頑皮的面孔迎接我每一次補習班的第一堂課。頓時,一股暖流流過心間,真沒想到還可以碰到以前的來學生。其他同學也都乖乖的坐在那兒等待着我這英語老師的第一節課。就這樣,我開始了自己的暑期實踐生涯。

別人都説自己脾氣好適合做老師,開始自己還真不相信,不過經過這兩年的暑期實習教課,自己也發現自己的性格好像真的挺適合做老師的,温和又有耐性。好像天底下沒有完全相同的兩片樹葉一樣,世上也沒有完全相同的兩個孩子,面對各有特色的孩子們,我想盡自己的最大努力,把自己擁有的知識儘可能的讓孩子們在愉悦的情緒中掌握到最多。終於體會到了那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的含義了。

第二部分

“池塘邊的榕樹上,只有蝴蝶停在上面、、、、、、”一首《童年》描繪了多麼童真的畫面。記得一次,一位幼兒大班的六歲小丫頭拿着一本《一千零一夜》在翻看着上面五顏六色的圖畫,看見老師坐在她的身旁,便興沖沖的拿起書對老師宣揚到“老師,你看,這是我爸爸昨天給我買的新書,你看好看嗎?”從小丫頭手中接過《一千零一夜》,我趁機引導“是呀!上面講的故事可好了,老師小時候也看這本書呢,你一定要好好看哪!”小丫頭聽後,連忙把書翻到最後一頁,瞪着好奇的大眼睛,自豪的説“老師,你錯了,不是一千零一頁,才三百頁呢。”看着孩子的天真,真讓人忍俊不禁。

不過也有讓人棘手的問題呢。孩子間的打打鬧鬧本是正常,不過不知輕重的小男生下了稍微重的手,不小心弄掉了以可愛女生的金豆豆,就不是那麼好解決了。怎麼辦?頭一次面臨這種情況,真不知如何處理。首先,孩子間的打鬧並沒有真正意義的誰對誰錯,吵架後轉眼還是朋友的不在少數。我必須首要解決的是讓小女生停止哭泣;其次,想要小女生破涕而笑,必須在保證小男生自尊的前提下,讓男生給女生道個歉;於是,我走過去小男生身旁,拍拍他的小腦袋,笑呵呵的説:“男子漢大丈夫怎麼能跟女生吵架呢?快去跟人家道歉,説聲‘對不起’,能屈能伸才是英雄啊!”小男生嘴裏説着‘不去,不去’,卻被其他孩子們鬧哄哄的推到了抽泣的小女生面前,男生也不好意思地半笑着説了對不起,女生聽後也被這景象感染了,破涕而笑。看着一場棘手的問題迎刃而解,突然間感覺自己作為一名未來的兒童社工還是個可塑之才。

對於兒童而言,老師的鼓勵和認同感遠比懲罰要產生更顯著的效果。記得小時候學過一篇課文《精彩極了和糟糕透了》,講的就是家長對孩子的鼓勵、認同的重要性,相對於家長在孩子成長中所扮演的角色,老師亦是如此。作為一名兒童社工也只有真正瞭解兒童所需才能更好的實現工作目標。班上五年級的一名小男孩引起了我的注意:小男孩個頭不高卻長的小巧玲瓏,特別精緻。通過幾天的接觸我發現小男孩腦瓜兒特靈活,智商絕對高於一般人,卻就是不愛學習,尤其是不愛記憶英語,而在遊戲、玩樂方面卻是樣樣精通。作為一名老師,我有責任和義務引導孩子在初學英語時喜歡並愛上它,而不是被迫去學。剛開始小男孩怎麼也不願學英語,不過我並沒有選擇去訓斥他,而是給了他足夠的時間與空間,去欣賞其他方面的特色與才能,並由衷的讚賞。首先讓小男孩喜歡上英語課進而愛屋及烏的喜歡上學習英語。果不其然,在接下來的日子裏,小男孩開始逐漸接受英語,上課發言也積極不少。到此,我並沒有停止,繼續引導孩子們真正踏上英語的殿堂。我給孩子們講授西方國家的歷史、習俗、文明等等,讓孩子們在英語的氛圍中不斷進步。後來,有此課間跟語文老師一起聊天,聽語文老師講那小男孩曾經自己説過所課程裏面他最願意學習英語。聽後,好不感動,自己的努力有了成果,對於一個孩子而言,愛上一門功課是一生都會受益的事啊!

暑期社會實踐實習報告 篇4

前言:一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰説意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,書寫一份滿意的答卷。

在即將放暑假的時候,我們班開完班會,團支書給我們大家每一個人都發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.

在酷熱中迎來了作為大學生的第二個暑假,也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

暑期社會實踐對於我們大學生來説,是一件有着非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應該採取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的,學校方面,當然希望學生能深入社會、瞭解國情、體驗社情,積累對社會認識的閲歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來説,則希望能通過暑期實踐接觸到一些大學裏所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機遇,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來鍛鍊自己,完善自己,實現自我價值。

所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了學院暑期社會實踐活動。再者結合自身專業性質,我選擇走進四川宏泰生化有限公司進行為期一個月的大學生暑期社會實踐活動,以此來進一步瞭解化工單位,熟悉化工單位的生活。

公司簡介

四川宏泰生化有限公司是南充市一家重點民營企業,位於南充市高坪區南新路603號,緊鄰嘉陵江,背靠南充機場、成南、南廣、南渝高速公路南充總站。距南充火車站三公里。寬50米江東大道經廠門而過,與市中心隔江相望,交通方便,地理位置優越。佔地面積256畝,註冊資金5800萬元,現擁有固定資產原值2.3億元,職工466人,其中高級職稱9人,中級職稱28人,具有大中專以上學歷的176人。是以天然氣為原料年產合成氨15萬噸、尿素20萬噸、碳酸氫銨8萬噸、生物肥3萬噸、複合肥5萬噸的中型化肥企業;是川東北地區唯一的尿素生產企業和最大的化肥生產企業。年可創產值3.5億元、利税5000萬元。是“南充市重合同守信用企業”、“誠信單位”、銀行“aaa信譽企業”、“安全生產先進單位”、“四川省文明單位”、“iso9001質量體系認證”企業、“XX年四川省清潔生產審核合格”企業。XX年獲得省“五?一”勞動獎狀、四川省重點技術創新項目獎。

公司“xx”期間實施“12315”工程,即10萬噸甲醇蛋白的研發和生產、完成20萬噸合成氨、30萬噸尿素技改填平補齊、實現產值15億元。

實踐活動

第一次真正意義上的離開家門,踏入社會,不同於國中高中的玩玩鬧鬧的實踐活動,這次實習是人生一次重大的進步與自我價值的升值。

第一次真正意義上的走進化工單位,感受化工單位的生活。

第一次真正意義上的踏進尿素、合成氨生產第一線,熟悉瞭解整個尿素、合成氨生產系統的工藝流程、工藝指標、工藝設備。

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